開(kāi)學(xué)的感受作文[必備15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的感受作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的感受作文1

　　人若有夢(mèng)想，未來(lái)就會(huì)發(fā)光。在這個(gè)美麗的金秋季節(jié)，我們帶著夢(mèng)想從四面八方而來(lái)，匯集在這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方——懷化四中。我看見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們的照片貼滿(mǎn)了一片榮譽(yù)墻；我看見(jiàn)一棵棵樟樹(shù)站成了整齊得一行；我看見(jiàn)藍(lán)色的籃球場(chǎng)和綠色的足球場(chǎng)遙遙相望；我更看見(jiàn)潔凈的校園里同學(xué)們一張張微笑的臉龐。我對(duì)自己的'未來(lái)也充滿(mǎn)了希望。

　　但是媽媽告訴我：“初中不是小學(xué)生活的簡(jiǎn)單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。不想掉隊(duì)，就要學(xué)會(huì)奔跑�！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我們要盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。不管小學(xué)怎么樣，都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，我們每一個(gè)人都站在零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的白紙，至于如何在這張白紙上描繪，我想大家心里已經(jīng)都有了答案——那就是拼搏。只有拼搏我們才能彈射起步，創(chuàng)造未來(lái)！同時(shí)，我們還要以?xún)?yōu)秀的高年級(jí)哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱瑩衿渖普叨鴱闹�，讓自己也成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！成為四中的驕傲！

開(kāi)學(xué)的感受作文2

　　自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，幾乎每天都下著蒙蒙細(xì)雨，植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的百合花一個(gè)個(gè)盛開(kāi)出美麗的花，好像祝福著今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們?cè)谶@春雨的滋潤(rùn)下正在展開(kāi)一場(chǎng)難分勝負(fù)的比美大賽，百合花姑娘們都不分上下。迎著風(fēng)雨抬挺胸仿佛在說(shuō)：‘這么一點(diǎn)風(fēng)雨怕什么�！�雨后的空氣十分的`新鮮，但是也十分的陰冷。再放學(xué)的路上，寒冷的風(fēng)把我的牙都冷得發(fā)抖。突然間，我特別討厭這種寒冷的天氣，因?yàn)槊刻煸绯康搅似唿c(diǎn)天空還是一片黑暗，想早點(diǎn)起床可是還是想睡。正所為‘夜長(zhǎng)日短’，大自然的規(guī)律就是這樣的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，每天的作業(yè)我總覺(jué)得特別多每天晚上總要到九點(diǎn)半才寫(xiě)完。不知道是我偷懶還是速度太慢，從今往后我的寫(xiě)字速度要加快。每天堅(jiān)持在七點(diǎn)后完成，然后再填課外輔導(dǎo)資料。從今天起我抓緊時(shí)間努力奮斗，就像一句話(huà)：“做學(xué)習(xí)的主人�！�

開(kāi)學(xué)的感受作文3

　　炎熱的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，伴著金風(fēng)送爽的秋天，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)。在過(guò)去的征程中，曾經(jīng)有過(guò)歡笑;有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)自信;有過(guò)灰心，但現(xiàn)在看來(lái)，這都已被我們封鎖在歲月的箱子里，成為永遠(yuǎn)的記憶。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：昨日只是今日的回憶，而明日只是今天的夢(mèng)想，人生在世，要學(xué)會(huì)釋?xiě)褟那暗氖�，讓它隨風(fēng)而散，這樣才能揚(yáng)起風(fēng)帆，定下目標(biāo)向著以后的路奮進(jìn)。

　　這次和往年不一樣的是，我們初三畢業(yè)了，告別了各自的`母校，轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，上海市城市科技學(xué)校，這是一所職業(yè)學(xué)校，在這里，學(xué)的是各種各樣的技術(shù)，例如，酒店經(jīng)營(yíng)與管理，會(huì)計(jì)，中餐烹飪等五花八門(mén)的技術(shù)。而我報(bào)的則是電子與信息技術(shù)，它對(duì)我而言是一個(gè)陌生的難點(diǎn)，現(xiàn)在忽然開(kāi)始學(xué)，肯定要下一定的功夫才能學(xué)會(huì)，并且學(xué)好。俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要用功打下這方面的基礎(chǔ)，樹(shù)立一個(gè)新夢(mèng)想，相信我們都可以在新的征程中乘風(fēng)破浪。

　　為了有一個(gè)更美好的明天，讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，加油!

開(kāi)學(xué)的感受作文4

　　俗話(huà)還說(shuō)“金秋十月”，沒(méi)到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。

　　“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备�本沒(méi)注意我，我和他們答話(huà)，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。

　　翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的.眼前，這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

　　新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。

　　有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味什么？我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心了，新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙�離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)�，新學(xué)期來(lái)了，可以學(xué)到更多知識(shí)，結(jié)識(shí)更多朋友……

　　不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　開(kāi)學(xué)了，你有什么感想呢？

開(kāi)學(xué)的感受作文5

　　9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的`臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……”

　　“叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

開(kāi)學(xué)的感受作文6

　　九月四日是我們學(xué)校一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。

　　開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)開(kāi)始，學(xué)校早就人山人海，大家都像燒開(kāi)的水一樣沸騰，有說(shuō)有笑，我們都很興奮。

　　開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始，大家吵鬧霎時(shí)肅靜了，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，同學(xué)們像入了迷一樣專(zhuān)心致志聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)。第一項(xiàng)：唱國(guó)歌，廣播里放出了雄偉的國(guó)歌，等國(guó)歌唱完了，校長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)坐�！�

　　第二項(xiàng)：是發(fā)獎(jiǎng)狀，要發(fā)獎(jiǎng)狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的`。

　　第三項(xiàng)：是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。

　　我沒(méi)發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過(guò)，我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲，我會(huì)趕上你們的，我相信自己。

　　看到聽(tīng)到，我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間是買(mǎi)不到的，今天走了，就回不來(lái)了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的感受作文7

　　開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

　　剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)?yán)格，不過(guò)還是挺棒的。

　　五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。

　　學(xué)校好像沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的'小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū)，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

　　在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲，真美好。

開(kāi)學(xué)的感受作文8

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。

　　我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī)，想要考到好成績(jī)，就必須做到上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)。遇到學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，謙虛聽(tīng)講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jī)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習(xí)，報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭�自己把學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！

　　我所說(shuō)的目標(biāo)并不是口講無(wú)憑，我會(huì)用我的.實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的！

開(kāi)學(xué)的感受作文9

　　開(kāi)學(xué)了，我們又見(jiàn)到了老師、同學(xué)，老師又讓我們排隊(duì)看高矮，暑假過(guò)去了，我也長(zhǎng)高了，我順利從第二矮變成第四矮。

　　上課了，鄧?yán)蠋熧\咪咪地走了進(jìn)來(lái)，手上還提著卷子，鄧?yán)蠋熞蛔�下就喊：“凳子拉開(kāi)”！“嗚嗚，又是數(shù)學(xué)考試�！逼渌�人說(shuō)道。下課了，鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸笆站�！”但沒(méi)有人理會(huì)他，于是，鄧?yán)蠋熡执蟀l(fā)慈悲地延長(zhǎng)了5分鐘。時(shí)間到了，我把自己的卷子交了上去，結(jié)果文亦博還有四分之一的題沒(méi)做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時(shí)候，文亦博死也不給，陳佑軒就開(kāi)始搶文亦博的卷子，還說(shuō)：“你快點(diǎn)交了吧，不然下課的'時(shí)間都被你拖沒(méi)了�！钡�說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)，文亦博還是死死地按住卷子，結(jié)果就把卷子扯壞了，文亦博哭了，追著陳佑軒打，陳佑軒問(wèn)文亦博為什么打自己，文亦博卻叉著腰說(shuō)：“因?yàn)槟惆盐业木碜映秹牧�，”陳佑軒說(shuō)：“又不是我扯的，是你偏不給我才扯壞的�！�

　　哎，他們倆到底有什么仇啊。

開(kāi)學(xué)的感受作文10

　　美好的暑假就這樣與我們擦身而過(guò)，回憶起來(lái)還是有點(diǎn)舍不得的。但是新的學(xué)期在向我們招手，我們還是要向前看齊的。

　　在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。內(nèi)心的忐忑猶如是馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。天亮了，窗外的鳥(niǎo)叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂(lè)，又像一個(gè)環(huán)保的鬧鐘，把我從美夢(mèng)中叫醒。我懷著一顆激動(dòng)而又緊張的心，邁進(jìn)校園�？斓浇淌伊�，我遇到了我的.好朋友，忐忑的心也放松了點(diǎn)。

　　先是舉行了開(kāi)學(xué)典禮，火辣辣的太陽(yáng)就像是同學(xué)們的心情，是那么的澎拜。看著鮮艷的五星紅旗，我不禁想起上學(xué)期揮灑的汗水和努力。

　　下午的課還是照常的上。“叮叮當(dāng)當(dāng)”，鈴聲準(zhǔn)時(shí)的響起。在教室外玩耍的同學(xué)連忙匆匆地趕回教室，在教室里的同學(xué)，也趕緊收拾好桌子上的雜物，拿出課本和學(xué)習(xí)用具。老師緩緩走來(lái)，老師在講臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真傾聽(tīng)。一切都是那樣的依然如舊。

　　新的學(xué)期，新的老師，不變得是同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)的心態(tài)。同學(xué)們像是剛長(zhǎng)大的雛鷹，爭(zhēng)先恐后的想要飛向廣闊的天際，又像是一朵朵煙花，在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。

開(kāi)學(xué)的感受作文11

　　已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也非常少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的'壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開(kāi)學(xué)的感受作文12

　　昨天，我們又一次回到了我們最美麗的英華園。

　　來(lái)到學(xué)校，我們先收拾好床鋪，然后回到教室里，我一進(jìn)教室門(mén)口，看到來(lái)得早的'同學(xué)有的同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，就在寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)完成作業(yè)了老師讓他們看自己買(mǎi)的課外書(shū)，來(lái)到座位上，我把東西收拾好以后還有一道題沒(méi)寫(xiě)，就把那道題寫(xiě)上，寫(xiě)完以后就看課外書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒，該吃飯了，吃晚飯以后老師說(shuō)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)散散步，順便讓我們觀察觀察學(xué)校的柳樹(shù)。

　　到了操場(chǎng)，我們散了半圈以后，看見(jiàn)了柳樹(shù)哥哥們，看見(jiàn)了法國(guó)梧桐姐姐們，前面幾棵都是法國(guó)梧桐，前面就是柳樹(shù)哥哥們，我靠近一看，看見(jiàn)柳樹(shù)哥哥們高興的都長(zhǎng)出小芽，那些小芽們真可愛(ài)，我非常喜歡它們！

　　看來(lái)，我們學(xué)校的變化可真不小呀，我喜歡英華圓。

開(kāi)學(xué)的感受作文13

　　似乎是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里仍是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切好像都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的速度有時(shí)候很快，功課也布置的比小學(xué)的多，有時(shí)候這使我感到一絲壓力，不外有了下戰(zhàn)書(shū)的自習(xí)課可以讓我減輕了功課多的壓力，一堂自習(xí)課可以讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的功課。這樣看往返家也沒(méi)有多少的功課了。

　　記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕，看見(jiàn)了小學(xué)的.同學(xué)，小超市的阿姨和我們說(shuō)：“初中生了又長(zhǎng)大了，覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好��？”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō)：“小學(xué)好，功課少不到一個(gè)小時(shí)就完事了，沒(méi)有那么多科，放學(xué)還早。”可我覺(jué)得初中比小學(xué)好，有新的環(huán)境，熟悉了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程仍是我喜歡的。

　　上初一了，既激動(dòng)還緊張，不外我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

開(kāi)學(xué)的感受作文14

　　“隨歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚�！边@句話(huà)就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮，這種心情一直繞他走過(guò)了這段路。不過(guò)，放學(xué)后，作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走，自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……

　　而我呢，在我上學(xué)的'第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那一天，我懷一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會(huì)感到十分矛盾，而我卻不這么認(rèn)為，多一個(gè)新老師，就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，何樂(lè)而不為？我還以為上了中學(xué)，同學(xué)之間，不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處，可沒(méi)想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個(gè)班融在一起，也會(huì)多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕�！……�?/p>

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家，在學(xué)習(xí)中，也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。

開(kāi)學(xué)的感受作文15

　　開(kāi)學(xué)了，感到愉悅，又叫人緊張。

　　跟進(jìn)校園那一刻，我已不再是五年級(jí)，“忙”，將落入我的生活，我---六年級(jí)（5）班的我。

　　無(wú)比威風(fēng)，眾人謙讓的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，是我五年以來(lái)的`憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進(jìn)校園，貌似沒(méi)人理睬，我有點(diǎn)沮喪。邊思考原因，邊環(huán)顧這所小學(xué)。小花壇依然如舊，石榴樹(shù)的果實(shí)早已干枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹(shù)干看起來(lái)像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無(wú)數(shù)“士兵”保護(hù)著“嬌艷的公主”，山茶花，可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。”眼見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們要恭候一年級(jí)小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降溫室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿(mǎn)了整個(gè)廁所，雖然看不到，見(jiàn)大家都知道，廁所那樣骯臟。仔細(xì)看，可以看到幾只小飛蟲(chóng)正翕動(dòng)翅膀。

　　想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來(lái)，他們都長(zhǎng)……高了！我才高了一點(diǎn)點(diǎn)，被發(fā)現(xiàn)了多沒(méi)臉面呀！我來(lái)到班門(mén)口，往里瞄，便看見(jiàn)了一番和諧的場(chǎng)景：大家有說(shuō)有笑，方老師挺著個(gè)肚子，充滿(mǎn)期望地左顧右望；陳俊帆可真的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了；李玙晗挺直了身，好似是想讓人發(fā)現(xiàn)——她瘦了；陳星喬仍那么斯文、聽(tīng)話(huà)；而錢(qián)戴偉卻大聲吵嚷，充滿(mǎn)活力……

【開(kāi)學(xué)的感受作文】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)感受作文01-22

開(kāi)學(xué)感受作文12-18

開(kāi)學(xué)的感受的作文11-19

開(kāi)學(xué)的感受作文01-27

開(kāi)學(xué)感受的作文精選01-27

開(kāi)學(xué)感受的作文01-28

開(kāi)學(xué)感受作文經(jīng)典01-27

作文開(kāi)學(xué)感受01-28

開(kāi)學(xué)感受作文05-31

開(kāi)學(xué)的感受作文08-12