開學的作文[常用7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的開學的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學的作文 篇1

　　隨著我們這些同學被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。

　　剛剛進入高三，心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二，和當下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，可是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。

　　整個高二暑假只有半個月，可是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩電腦就是看小說，課本是沒怎么碰的。在那睡覺時，睜開眼睛，想著起來之后做些什么，想不出來，就又不起來了。這種感覺，就像是畏懼醒來，害怕這些事實、

　　就這么混過假期。其實自己也自責過，可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個堅強的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。

　　開學后，班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這么做，是由于我中考考了全校第二的緣故，這些我都懂。可他越是這樣，我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他，對不起他的'厚望，也對不起自己的雄心壯志！

　　每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書，我永遠也弄不清楚。其實，我喜歡文學。從小到大，看了很多書，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應，因此，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見起效。

　　初高三，又要面臨第一次月考，此時此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。

　　最近，總是需要勵志的故事來激勵自己，又莫名的心理壓抑�？粗�故事里人事，我覺得也許自己拼一下還是能實現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績，實在覺得前途黑暗�？上�，不管多么痛苦，我知道我終究不是能被消滅的人。

　　我知道，過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，因此我要加倍努力，讓我的高三更燦爛！我不會放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己說：高三，我來了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。

　　我知道，我心里一直有個石頭開花的夢想，因此，我會呵護它，并堅信這不是虛幻。

　　加油，高三我來了！我會用最優(yōu)雅的姿態(tài)，去摸爬滾打，讓自己過得堅強，讓高三充實、快樂！

開學的作文 篇2

　　1

　　一眨眼，一個快樂的暑假過去了，新的學期揚帆起航了。今天一大早，我來到學校，哇！學校的變化可真大��！

　　我們換班了：以前是活動板房，現(xiàn)在是寬敞明亮的樓房，真好。桌椅原來是木頭的`，現(xiàn)在是鐵的了。學校的教學樓穿上了新衣服，真漂亮！還有我的老師換了，我好害怕，心里七上八下的……

　　開學的變化可真大��！希望我能好好學習，天天向上。耶！

　　專家點評:

　　文章布局合理，開篇點題——學校變化大。然后再通過對學校以前和現(xiàn)在的對比突出中心，最后進行總結(jié)，首尾呼應突出中心。文章語言流暢自然，表達了作者對“新”學校的喜愛之情，很好，加油！

　　2

　　今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。

　　轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。

　　為了再加固小學壘砌的'知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。

　　說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。

　　我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！

　　3

　　歡樂的元宵過完了，新的學期就要開始了。俗話說：“新學期，新氣象�！碑斎辉谛碌囊荒曜鳛閷W生的我們，也要努力學習，在各個方面超越以前。取的新的成績。

　　在學習上，我要加深對語文的學習力度，因為語文是三大主科之一，占120分。所以我準備兩面出擊，爭取在這一學期，一舉攻破這一難關。

　　首先要多讀書，讀好書。語文是在累計中形成的，不是速成的。所以我要多讀書在書中找到好詞好句都記在本子上，每天都拿出來讀一讀，這樣長時間下來，就可以有很大長進。

　　還要在字體上多加練習，就算作文寫得再好，如果字寫得不好，一樣得不了高分，所以我準備先描字帖，而且在寫作業(yè)時慢慢寫，只求好，不求快。

　　孔子曰：“學而時習之”。課后作業(yè)也是學習和鞏固數(shù)學的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的'精度和速度。精度就是準確度，專心致志地獨立完成作業(yè)，力求一次性準確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的，在開始做作業(yè)時定好鬧鐘，放在自己看不見的地方再做作業(yè)，這樣有助于提高作業(yè)速度�？荚嚂r，就不會緊張，也不會顧此失彼了。

開學的作文 篇3

　　今天，姐姐、二姑、姑爺和爺爺帶我到四面山去看雪景。

　　我坐在車上往外望去，樹上、房子上、石頭上、沙子上鋪滿了一片片的雪花，美麗極了！當車過山洞時，我看見了山洞的'石頭上掛滿了像水晶一樣冰棒，還在滴水呢！就像進入了東海龍王的龍宮一樣。當?shù)竭_四面山時，我和姐姐一起打雪仗，可開心啦！我們還堆了一個大大的雪人，【開學了作文】跟雪人合了影。雖然很冷，但是我們都很開心！

開學的作文 篇4

　　快樂的寒假剛剛結(jié)束，就迎來了開學。

　　一大早，我眨著剛睡醒的眼睛起床了，一看時間，8點了�！�8點了！”我大聲叫道，于是趕緊起床，沒吃早飯就去了學校。

　　站在教學樓面前，學校一點兒也沒變，一切還是熟悉的老樣子。校門口有一個遮風擋雨的“亭子”，我曾經(jīng)在那兒光榮的站過崗，雖然手都凍得通紅，腿也很麻，但是每當說聲“老師好”，心里都有一股新鮮的光榮感，這是多么美好的回憶呀！

　　一個寬大的操場，有五個教室那么大，操場上的花花草草，還有高大挺拔的`大樹，顯得格外青翠茂盛。

　　教學樓的墻是紅色的，顯得氣勢恢弘；教學樓的長廊迂回曲折，每天有許多人匆匆忙忙地走過，像車水馬龍似的。

　　教學樓的后面是一條跑道，跑道是紅色的，上面刷著白線條，好像一條花枝招展的大龍。學校曾經(jīng)在這舉行過秋季運動會，我曾在那次運動會中當過宣傳員，還有很多運動員同學得到第一名，他們辛勤的汗水也得到了回報—— 一張張鮮艷耀眼而又光榮的獎狀，我們?yōu)榇硕�感到驕傲、自豪�?/p>

　　當我一走進我們405班的教室，全班沸騰，個個臉上洋溢著快樂的笑容；我徑直走到老師面前，興奮地報了名，坐到座位上，迎接新學期的到來。

　　開學了，大家要一起努力學習、開始奮斗，加油吧！

開學的作文 篇5

　　我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學習的回憶，整理成了一本“書”，藏在了腦子里。

　　我的班主任和藹可親，是一個非常讓我尊敬的老師，他在同學們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻。我們六（2）班就像是一個大家庭，41個同學都是患難與共的兄弟姐妹，我們要為自己的六年級畫上圓滿的`句號，所以我們都是這個家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。

　　所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會竭盡全力幫助大家，沖破障礙；大家知道我為什么要竭盡全力去為班級付出嗎？那個童話給了我的啟發(fā)是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。

　　那就要從頭說起了，從前，有個獵人帶著自己的獵狗捕捉動物。突然，一只兔子跳了出來，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說：“你連一只受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經(jīng)盡力而為了�！逼渌�兔子對手山歌兔子說：“你說了上，怎么還逃得出來？”說上的兔子說：“那只狗只是盡力而為，沒捉到我也只會被臭罵一頓，而我時間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒命了�！�

　　這個故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會耽誤大事。

開學的作文 篇6

　　暑假悄然無息地離去了。早就盼望著重返校園的我樂得歡蹦亂跳，手舞足蹈。

　　到校時，我見到了與我離別一個多月的同學，老師。我見到久別的同學特別高興，與他們滔滔不絕地說著春節(jié)的事。一些學習成

　　績不錯的同學還沒等我跨過教室的門檻就問：“陳贏，你考試第幾名？”我樂呵呵地說：“你猜！”有一個同學說：“你復習期間生病沒來，到，肯定考得不好，七八名吧”。我故意拉長嗓門說：“不對，是第——1——名！”那個同學愣了愣，馬上回過神來：“騙誰呢！你以為我是幼兒園小班的人呀！如果你真是第一名，我，我打自己兩巴掌！”我暗地高興，把成績單給他看了。他看過以后，驚得目瞪口呆，嘴巴張得大大的。我得意地說：“這回服了吧！我陳贏可不是那種愛騙人的`人！”他只好無地自容地打了自己兩巴掌。

　　老師來了。她站在講臺上親切地說：“同學們好！從現(xiàn)在開始，你們就是四年級下學期的大哥哥，大姐姐了，所以不要再像以前一樣淘氣，應該聽家長，老師的話。開學老師講的話我沒聽見幾句，一直在下面和久別的好朋友說“悄悄話”。

　　發(fā)書了，當書傳到我手里時，一篇篇精美的文章映入眼簾，使我著迷，使我陶醉。

　　新學期要有新希望，要在新的學期里給自己制定嶄新的目標。上學期雖然我考了第一名，但我不能驕傲，要繼續(xù)在新的學期里努力學習，刻苦鉆研，尤其上課不能說話。我還要把奧數(shù)學好并多聽，多練習英語，向自己遠大的理想更近一步。

開學的作文 篇7

　　開學啦，新的一學期又開始了。

　　清晨，我邁著輕松的步伐向?qū)W校出發(fā)，一路上，我的心情非常舒暢，但又很好奇：學校變了嗎?教室是換在幾樓了?同學變多了嗎?想到這，我便加快了步子，帶著一連串的問題來到了學校。

　　進了學校，剛要進教室，我的眼珠馬上被我們學校的廁所吸引住了，明亮的鏡子，潔白的洗手槽，還有一個抽水馬桶，我嚇了一跳，還以為走錯了，進了五星級大酒店呢!我揉了揉眼睛，沒錯呀!是我們學校呀!但廁所以前不是這樣寬敞明亮的.呀!而是臭烘烘的呀!看來是被裝修過了。

　　進了教室，兩個面孔出現(xiàn)在我的眼前，“是新同學?”我驚奇地叫道。 “太好了!又來了新同學!”他們兩個中的一個我并不陌生，叫謝成炫，是我作文班的同學。而另外一位我剛開始不認識，后來經(jīng)過老師的介紹，我終于知道了，他就是鼎鼎大名的跳級生——王楠浩同學，我心里對他的敬佩油然而生。而其他的同學，不是變高了，就是變胖了或變瘦了。

　　開學后變化真的很大，唯一不變的，就是我們愛玩的性格。

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