[優(yōu)選]開學(xué)的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)的作文 篇1

　　20xx年2月18日，那個飄著鵝毛大雪的日子，我們行知小學(xué)六年級的學(xué)生來到了杭十三中文一校區(qū)，深入了解了初中的生活，我也堅(jiān)定了自己的信念。同時，這也是我們在小學(xué)的最后一次開學(xué)典禮，心中不免也有點(diǎn)傷心。

　　剛進(jìn)十三中，不少初中生都好奇地探出腦袋，小學(xué)生啊，是行知小學(xué)的！這好像是一個歡迎儀式，心中不免也有些小激動。

　　我們首先來到了報(bào)告廳，楊老師為我們詳細(xì)介紹了杭十三中的情況：一共有46個班，150名教師，20xx多名學(xué)生，他們每個月都會舉行活動，一月我的寄語；三月學(xué)習(xí)雷鋒；四月陽光英語節(jié)十分的精彩，我就喜歡舉行活動！那里的學(xué)生都有共同的目標(biāo)，做一位陽光大氣，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子，我也會向這方面努力的！

　　初一（7）班的陳弛睿是我們的學(xué)長哦！他也畢業(yè)于行知小學(xué)，上個學(xué)期末全年級的第一名呢,真了不起。他告訴了我們學(xué)習(xí)的`方法：1.先計(jì)劃后學(xué)習(xí)；2.及時預(yù)習(xí)，高效率完成練習(xí)；3.歸納復(fù)習(xí)，自習(xí)的時候認(rèn)真，提高學(xué)習(xí)效率。初中的要求會更高，要學(xué)會自主，學(xué)習(xí)壓力也會增大，學(xué)長的這個方法對我們肯定會有幫助，在人生的第一個大跨越——小升初，我要努力，做一個有良好基礎(chǔ)的初中生，能夠考進(jìn)一所民辦，雖然父母對我并沒有什么信心，但是我還是要加油，給父母一個大驚喜!

　　我們還在雪中參觀了十三中，每個班都是以小組為單位坐的，正如門口的大字一樣，要注重團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣。十三中真是一個不錯的學(xué)校，操場上飄著雪，好壯觀，也許人生沒有幾次能看到這么美麗的場景了。

　　我望著被大雪籠罩著的十三中，心中的信心一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來，雖然很冷，但是我的心還是熱的。這次的開學(xué)典禮讓我覺得意義深刻，陸靖旖加油！為夢想加油，考進(jìn)理想的中學(xué)，加油！

開學(xué)的作文 篇2

　　今天是開學(xué)的第一天,我的心情非常緊張,到了學(xué)校門口，看到了很多大哥哥大姐姐在歡迎新生,我跟著一個戴著眼睛的哥哥來到了一年級四班。進(jìn)教室后，在姚老師的指引下，我把東西放到了寫著我學(xué)號的柜子里,我的學(xué)號是11號。過了一會我們就開始吃早飯，王老師教我們怎樣打飯，早飯真好吃！老師還教我們接水，掃地，拖地，擦黑板等，還按我們的身高給我們安排了座位，我學(xué)到了很多東西。

　　我們每天上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課，每節(jié)課是40分鐘，課間休息十分鐘，第一天上學(xué)的時候很不習(xí)慣，老師要求回答問題必須舉手，不可以隨便說話，我就在想，怎么就跟幼兒園不一樣呢？感覺一節(jié)課怎么這么長時間，老師告訴我上課時間是專心聽講的.時間，不能做與課堂無關(guān)的事情。中午吃完午飯后開始午休,老師安排女生睡凳子,男生睡桌子,不一會我就睡著了。感覺沒過多久就聽見姚老師叫喊起床啦,我們把自己的被子，枕頭放進(jìn)自己的柜子里.下午,老師帶著我們在教室門口的空地上練習(xí)走路排隊(duì),然后有個女老師過來說她是我們的體育老師。很快到了放學(xué)的時間，我們排著隊(duì)到了校門口,我在南門見到了媽媽，我們高高興興地回家了。

　　我很喜歡我的學(xué)校、老師和同學(xué)，我一定會好好學(xué)習(xí)。

開學(xué)的作文 篇3

　　邁著徐緩的步子，接著在校門口站了一會兒，頭也不會地闖進(jìn)學(xué)校，隨后撞進(jìn)眼眶的是幾個小學(xué)同學(xué)，我慌忙避開，好不容易找到了教室，連我自己都奇怪，我竟然沒有猶豫，直接進(jìn)了教室，尋找到了一個空位后，低頭看著地面直接走向那兒，并沒有注意到別人的目光，如釋重負(fù)地坐下，并長長吁了一口氣。令我驚訝的是，在第一時間就有人向我發(fā)問：

　　“你沒有去軍訓(xùn)吧？”

　　“啊，是�！蔽一琶�應(yīng)了一聲。

　　不久后，班主任進(jìn)來終結(jié)了教室熱鬧的氣氛，并宣布兩天的計(jì)劃，順帶著提到了未參加軍訓(xùn)的新同學(xué)，我僵硬地站起來起身示意，幾乎同時地響起了一片異常響亮的掌聲，我又嚇了一跳，可能是初中從未聽過如此熱烈的掌聲，心情久久不能平靜。

　　環(huán)視教室，是一張張陌生的面孔，但卻無不折射出一個個無憂無慮的表情，還有那位很面善，講話猶如在與別人商量、討論，與藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌，奇怪的黑板報(bào)，以及窗外完全放晴的天空，這一切的一切，使我感到一種莫名的親切感，沉重的心情也多少放松些許，不知不覺間，對昔日的自責(zé)、內(nèi)疚、消極隨時間流逝不見，取而代之的是一片片漸漸熟悉的'喧鬧聲，填滿了教室的每一個角落。

　　陌生的變得熟悉，冰冷的變得溫潤，模糊的變得清晰。門開門關(guān)，燈開燈熄，上課下課，不斷重復(fù)，我漸漸告別童真。

　　喜歡慢慢講課，說話一板一眼的化學(xué)老師，繪畫技術(shù)極差，風(fēng)趣而年輕的物理老師，又一個戴眼鏡的數(shù)學(xué)老師……

　　一切會變成一個個嶄新的記憶，三年很長，也很短。四季輪回的三年中，一個新的樂章即將奏響……

　　夢結(jié)束了，于是新的一天來臨了，結(jié)束如夢游般的初中迎來了高中開學(xué)的第一天，游離在幻想與現(xiàn)實(shí)中的我們，朝夢境的罅隙中窺視的我們，如電影般回放每一天的鏡頭，希望看到的是輝煌而不是悔恨，將每天的碎片拼湊，粘合，希望組成的是一個美好完整的未來！

　　放學(xué)后的天空，堆積著烏云，不久就飄起了雨，它終結(jié)了酷熱的統(tǒng)治，接手主導(dǎo)的是一絲久違的清涼，迎面吹來的清風(fēng)，讓我向往起那并不遙遠(yuǎn)的美好的秋天。

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