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開學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-22 14:59:55 開學(xué) 我要投稿

(精華)開學(xué)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)開學(xué)的作文

開學(xué)的作文 篇1

  寒假對(duì)我來說好漫長,真盼望開學(xué)呀!

  作業(yè)早就寫完了,整天玩玩電腦、打打游戲,或者與鄰居家的伙伴玩,玩的`快活極了?墒,幾天下來,我就厭煩了。

  好懷念上學(xué)的時(shí)候呀。天天一起來,就急急忙忙穿衣服,上學(xué)去。在學(xué)校里,可以和同學(xué)們一起痛痛快快地玩兒,上課的時(shí)候聽到親切的打鈴聲,以及老師沖我們發(fā)火時(shí)那憤怒的表情。對(duì)現(xiàn)在的我看來,是很好的一件事情。

  那時(shí)候,一直都有一個(gè)盼頭,就是快到雙休日,或是快到星期一,總是開開心心,沒有不開心的時(shí)候。哎,我真盼望快點(diǎn)開學(xué)……

開學(xué)的作文 篇2

  20xx,我們畢業(yè)了,沒有預(yù)想的撕書、撒紙、沒有擁抱、沒有淚水。沒有人說我舍不得,沒有失落感、連最后看一眼對(duì)對(duì)方說一句再見都沒有,大家就是考完試了收拾東西趕快走,沒有舍不得就像周一還會(huì)來學(xué)校一樣。

  初中生涯開始了。進(jìn)入中學(xué)的大門,心里激動(dòng)萬分,熱血澎湃。我預(yù)想肯定會(huì)有學(xué)長他們的熱烈歡迎、到班里一定會(huì)有同學(xué)的`互相介紹認(rèn)識(shí)、互相說話、但是沒有。當(dāng)我進(jìn)學(xué)校大門。學(xué)長們都是讓一下。妹妹,你快點(diǎn)。當(dāng)進(jìn)到班里,沒有互相介紹,都是各自干各自的。吵得吵、鬧得鬧、在班里我沒有意識(shí)到這會(huì)是班。我懵然的對(duì)別人說這是:7(5)班嗎?他們說:是啊當(dāng)時(shí)我震驚了。在班里沒有一個(gè)學(xué)生安靜的讀書,進(jìn)班里,我拿起書。剛剛準(zhǔn)備讀,一個(gè)男生過來對(duì)我說:你叫?我剛要說我的名字,另一個(gè)人打斷了。唉,就這樣我懵然的上了7年級(jí)的第一天。

  我想,盡管是那樣,悲慘的開學(xué)、我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取考上內(nèi)高班。

開學(xué)的作文 篇3

  今天是開學(xué)的第一天上課,課本還沒有發(fā)下來,兩手空空去上課好像不是上課的樣子。

  可能是因?yàn)槭切聦W(xué)期開學(xué),整個(gè)人好像還沒有進(jìn)入狀態(tài),渾身不自在的感覺,可以在家過得太舒服了;氐綄W(xué)校反到不適。這是一種怎么的感覺呢?整個(gè)人好像毫沒目標(biāo)了,不知道干什么才好。就像當(dāng)你置身于很多人面前時(shí),你的手不知道擺在哪里一樣。

  班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝罴俣既チ四睦,干了些什么?/p>

  一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說,語文老師臨時(shí)有事請(qǐng)一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開學(xué)第一課》,我們都看得格外認(rèn)真。看著新來的黃老師,我不由自主就想到了我們的`語文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時(shí)才能給我們上課。

  我想,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會(huì)盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,一定不會(huì)再像以前那樣淘氣。

  開學(xué)第一天,最不開心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長,換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭。

開學(xué)的作文 篇4

  烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來的是瓜果飄香的秋天和即將到來的緊張的新學(xué)期。

  經(jīng)過暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會(huì)再說我又笨又懶了,我很是高興!

  你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的'計(jì)劃不夠周詳?責(zé)備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責(zé)備當(dāng)中啦,快快行動(dòng)起來吧。讓過去的事都過去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標(biāo)!

  不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開學(xué)即將來臨,日子還是會(huì)過。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計(jì)劃上,把更多的精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),接受未來生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦地說我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的。

  然而,我的新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫下來。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!

開學(xué)的作文 篇5

  8月31日早晨,剛走進(jìn)教室,首先看到的是周思彤座位底下的一堆碎紙片,它們?nèi)缪┗ò闵⒙湓谧蛱煳覀儎倓偞驋吒蓛舻牡孛嫔,頓時(shí),怒火中燒,劈頭蓋臉吵了起來:“看你的座位底下,全班就數(shù)你那里臟!”話剛冒出一句,一想起馬上要舉行的開學(xué)儀式,我趕緊止住了話語。調(diào)整,調(diào)整……

  整理一下手邊的物品,我打開了課件,播放起我們的班歌,學(xué)生禁不住跟著哼唱,尷尬的氣氛得到緩解。于是隨著班歌——《努力》的鏗鏘旋律,我們的開學(xué)儀式開始了。

  “和煦的陽光灑滿了教室,新的一天又來到了,同學(xué)們,露出你們燦爛的笑臉,讓我們一起用最美妙的心情來開啟新的一學(xué)期吧!”簡短的問候過后,隨著一曲悠揚(yáng)的音樂,我慢慢誦起根據(jù)紀(jì)弦的《你的名字》而改變的《刻你們的名字》,當(dāng)我輕輕讀完第一個(gè)孩子的名字后,我笑著看了看她,孩子們也跟著我好奇地看著她,她有些受寵若驚的看了看大家。我又繼續(xù)讀了第二個(gè)、第三個(gè)名字,不知道從第幾個(gè)孩子開始,他們開始向我舉手示意,使我不用四處尋找他的身影,也不知道從第幾個(gè)孩子開始,他們一邊舉手示意,一遍輕輕地說一聲:“到!”班里很安靜,只有新奇的表情和羞怯的笑臉,還有一種暖暖的感覺飄蕩在教室里。

  讀過所有的名字以后,課件上剩下了一個(gè)大大的名字“胡鈺浛”,在大家好奇地目光中,我請(qǐng)胡鈺浛同學(xué)走上前,介紹自己更名的原因,于是小姑娘鄭重地走上前,說:“今天,我有一件重要的事情要向大家宣布……”她講得很好,大家把熱烈的掌聲送給了她。這個(gè)小小的更名儀式是新學(xué)期我送給胡鈺浛的禮物,希望她從這個(gè)隆重的更名儀式中感受到自己的與眾不同。

  檢查完作業(yè),要完成我們的生命樹儀式了,每一個(gè)完成作業(yè)的孩子,都可以將我準(zhǔn)備好的寫有自己名字的樹葉貼在班級(jí)文化墻的大樹干上,讓自己的名字真的可以刻在我們的生命樹上,讓自己的名字發(fā)光,發(fā)亮!獲得樹葉的孩子歡呼雀躍,他們驕傲的將自己的樹葉貼在喜歡的位置上,由于粗心沒有帶齊作業(yè)的孩子沮喪的看著這些開心的同伴,我想他們的小心眼里一定滿是后悔,下午也一定會(huì)用最快的速度找我檢查作業(yè)的吧。

  我忽然發(fā)現(xiàn)平時(shí)最拖拉的董思彤和周思彤竟然都完成了作業(yè),這是一個(gè)鼓勵(lì)她們的好機(jī)會(huì),該怎樣抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)呢?我靈機(jī)一動(dòng),有了想法。

  接下來,我們一起讀了《犟龜》的故事,大家一起討論了自己的收獲!昂⒆觽,犟龜淘淘讓我們知道,心懷夢(mèng)想并且堅(jiān)持上路,我們就會(huì)遇到隆重的慶典!今天,我發(fā)現(xiàn)教室里也有兩個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子,那就是董思彤和周思彤,大家看,她們都將自己的'名字刻在了生命樹上了!讓我們?yōu)樗齻兊倪M(jìn)步鼓掌吧!”

  掌聲過后,我很高興地請(qǐng)她們兩個(gè)人站起來,并且把自己的名字指給大家看。我趁熱打鐵,問孩子們:“雖然以前她們兩個(gè)人有很多缺點(diǎn),可是今天我們開啟了新的學(xué)期,新學(xué)期,新起點(diǎn),大家都站在了同樣的起跑線上,她們用自己的行動(dòng)為自己新學(xué)期的生活開了個(gè)好頭,大家猜一猜,她們?cè)谛聦W(xué)期有什么愿望呢?”

  孩子們立刻你一言我一語,有的說她們會(huì)更加講衛(wèi)生,有的說她們會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的,有的說她們會(huì)專心聽講不做小動(dòng)作的,有的說她們會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)熱心助人的……大家一邊熱切的看著她們,一邊把最美好的愿望送給她們。這兩個(gè)平時(shí)讓我焦頭爛額的孩子,此刻筆直地站在那里,靦腆又開心的看著大家。“大家說的這些你們能做到嗎?”我轉(zhuǎn)身問這兩個(gè)孩子,她們一起重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我們已經(jīng)把一顆美麗的種子種在了這兩個(gè)孩子的心里,她們一定會(huì)有些改變的,我堅(jiān)信!

  讀完散文《心田上的百合花》后,我出示課件,并把董思彤和周思彤兩個(gè)孩子鄭重其事地請(qǐng)到講臺(tái)上,請(qǐng)所有同學(xué)把祝福送給她們:“你要發(fā)光,因?yàn)槟闶且活w閃閃星!你們要發(fā)光,因?yàn)槟銈兪情W閃星!”然后全體同學(xué)站起來一起大聲宣誓:“我要發(fā)光,因?yàn)槲沂且活w閃閃星!我們要發(fā)光,因?yàn)槲覀兪情W閃星!”

  響亮的聲音在教室里久久回蕩著,這震耳欲聾的聲音也在教室里每一個(gè)人的心里久久回蕩著……

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