開學(xué)第一天15篇[推薦]
開學(xué)第一天1
陽光透過窗簾的縫隙，照在我的臉上，把我照醒了。我像往常一樣揉了揉眼睛，突然意識(shí)到今天跟往常并不相同，因?yàn)榻裉煳乙蠈W(xué)啦！
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想到這，我馬上從床上跳起來，穿上拖鞋快步走向洗手間去洗漱，然后以最快的速度穿好校服，背上昨天晚上收拾好的書包，就跟著姥爺出了門。
剛出了樓門，我就急急的問姥爺：“幾點(diǎn)了！幾點(diǎn)了！”姥爺慢吞吞的看了一下手機(jī)，然后說道：“現(xiàn)在七點(diǎn)二十分，去學(xué)校要用十分鐘，到學(xué)校七點(diǎn)三十分，距離上課還有十分鐘。”這下我松了口氣，不用擔(dān)心遲到了！
坐上姥爺?shù)?電動(dòng)車，我和爸爸媽媽揮手再見，然后姥爺發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車向?qū)W校奔去。到了學(xué)校，我背著書包興高采烈地跑進(jìn)了校門。校門邊的老師嘴角帶著微笑對(duì)我們說：“早上好！”我也笑嘻嘻地對(duì)老師說：“早上好！”然后快步上樓，走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)早早就已經(jīng)到了，還好老師還沒來。
這時(shí)候上課鈴響了，叮鈴鈴!叮鈴鈴！班主任姍姍老師拿著課本走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說了聲“早上好”，我們也開心地向姍姍老師問好。過了一會(huì)兒，老師就叫我們排好隊(duì)去吃早飯了。到了飯?zhí)�，我們有序的打飯吃飯，我餓極了，狼吞虎咽的把所有的飯菜一掃而光。
等所有同學(xué)都吃完了飯，我們就排著隊(duì)回到了教室。不一會(huì)兒，上課鈴響了起來，第一節(jié)課是語文課，姍姍老師講了中秋節(jié)的習(xí)俗，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答老師的問題，轉(zhuǎn)眼就下課了！第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)課，第四節(jié)課……我們每節(jié)課都上的很開心，學(xué)到了很多知識(shí)。就這樣到了中午，姍姍老師帶著我們排好隊(duì)去吃中午飯。吃完午飯后，我們回到教室鋪好被褥睡午覺，不知道是因?yàn)樘哿耍�是因?yàn)樽蛲硖d奮，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
午睡后，我們就又開始了下午的課程。第一節(jié)，第二節(jié)，第三節(jié)……。轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)刻，我們排好隊(duì)走出教室來到校門口，我看見姥爺正在擁擠的人群中向我揮手，我就連忙跟老師說了聲再見，快快樂樂地和姥爺回了家。
開學(xué)第一天可真快樂啊!
開學(xué)第一天2
盼星星，盼月亮，終于盼來了我期待已久的開學(xué)。
走進(jìn)熟悉的校園，穿過新教學(xué)樓一塵不染的走廊，爬上通往四樓高高的樓梯，最后來到我們這個(gè)學(xué)期嶄新的教室。我又看見了吳老師那燦爛的.笑容，又聽見了同學(xué)那歡快的笑聲。
開學(xué)典禮開始了，先請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)上臺(tái)講話，然后劉津老師上臺(tái)主持，一年級(jí)的小朋友終于在爸爸媽媽的牽引下亮相了，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻地從紅毯上走過，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好接受知識(shí)的洗禮了。
一年級(jí)的八個(gè)班的孩子隆重出場(chǎng)后，驚喜來了看精彩的節(jié)目。一個(gè)小丑走上臺(tái)，用一把氣球弓把一個(gè)個(gè)長(zhǎng)氣球像箭一樣射了出去。他那滑稽的樣子，似乎是后羿在射大雕、射太陽一樣。他又拿起三個(gè)圓鐵環(huán)，一個(gè)一個(gè)地向空中拋去，然后用手接住再拋起來。神奇的是：圓環(huán)在他手里永遠(yuǎn)不會(huì)落到地上，要知道他只有兩只手，可是有三個(gè)圓環(huán)，真眼疾手快呀！小丑又表演了兩個(gè)相同的雜技，同學(xué)們興致勃勃地看著，連眼睛都不值得眨一下。接下來，一位穿著很像古代人的表演者上了臺(tái)，他表演的是：川劇變臉。他先把頭扭到一邊，再猛地轉(zhuǎn)過來，唰地一聲，他的臉變成曹操的黃色臉譜，又是唰地一聲他的臉又變成了趙云的青色臉譜，最后，他竟變成了孫悟空，同學(xué)們都超級(jí)喜歡這個(gè)滑稽的孫猴子。
演出完畢后，吳老師把我們帶回教室，重新安排了座位。我坐在第三組第一列的第一個(gè)，還是和文嘉一起坐，我會(huì)盡量地幫助她。這學(xué)期我們班還加入了新成員，兩名女同學(xué)一名男同學(xué)。希望他們盡快融入到這個(gè)大家庭里面。
下午，我們發(fā)了新書，有《同步精選》《金牌學(xué)案》等很多之前沒有見過的。大家的桌子上都陳列著一大堆書，我指指這些書，對(duì)菲爾說：看來有一大幫‘粉絲’等著我們?nèi)ズ灻兀∥夜ふ杆俚貛头劢z們簽好了名。就開始背《日有所誦》。我發(fā)現(xiàn)方嘉怡這個(gè)新同學(xué)很快就適應(yīng)了這里，她寫完了也會(huì)自覺地拿出書來讀背。我很喜歡她那自覺學(xué)習(xí)的精神。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！放學(xué)了，開學(xué)第一天就這么結(jié)束了，真希望時(shí)間可以循環(huán)，這樣每天就都是開學(xué)第-天了！開學(xué)第一天，真美好！真令人回味無窮！
開學(xué)第一天3
在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！
胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦！
這兩個(gè)怎么沒有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！
”不會(huì)吧！
我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！
哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句：嘿！
這英語書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò)！
哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍！
轉(zhuǎn)眼間，原來空空的`書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！
可是，命運(yùn)卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩、右一個(gè)樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學(xué)的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天4
今天是開學(xué)的第一天，剛好星期一，所以學(xué)校照例升國(guó)旗，升完國(guó)旗回教室后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒來！嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，暑假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能轉(zhuǎn)變的？尤其是我的前桌同學(xué)，教師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳教師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……我心情沖動(dòng)一起狂奔，一會(huì)兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很沖動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話肯定有許多許多！
我們陳老師的臉色看起來也很不錯(cuò)，很開心的樣子，問問？說是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不合錯(cuò)誤！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”教師還搖頭？最后數(shù)額我就不報(bào)告你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻�。。 蓖瑢W(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真鋒利！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
固然也有讓我們驚駭、告急的事，因?yàn)檫@終究是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)該黑白常忙碌、十分告急的，不過教師還答應(yīng)說她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開心的，哦，這還差不多！！
正式進(jìn)入學(xué)習(xí)后一切都和原來一樣，但物是人非事事休。熟悉的.上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開極新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到很快又要與愉快的假期揮手握別時(shí)，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自在、歡樂，好像過眼煙云，消散得無影無蹤。上學(xué)時(shí)期，你大概會(huì)常聽到表揚(yáng)，可更多的是表揚(yáng)背后的壓力。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是如許，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管如此，我們?nèi)匀灰屑?xì)學(xué)習(xí)，搞不好還得挨教師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。
開學(xué)第一天，永久是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未清靜。
開學(xué)第一天5
哈!今天是開學(xué)第一天，大家都興高采烈地挎著個(gè)大包早早地來到了學(xué)校。大家都驚訝地望著已經(jīng)更新的課桌和久違的同學(xué)。七嘴八舌的介紹著自己的寒假旅程。
陳老師容光煥發(fā)地走進(jìn)了教室，大家立刻回到自己的座位�！靶履旰�!”陳老師微笑著說�！靶履旰�!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。
“好了!”陳老師變得嚴(yán)肅起來，“開始收作業(yè)本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子，同桌檢查，然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁一頁的`翻我的寒假樂園，忽然，她尖叫起來：“金純，你作后一頁沒做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開玩笑，回過頭來看一了眼作業(yè)本。我不禁呆住了，臉上的笑容一下子凝固住了，嘴唇仍然驕傲的高高翹起，眼神在霎時(shí)間了光彩，我一把奪過作業(yè)本，使勁的揉著自己的眼睛，想看的清楚些�？蛇@一面確實(shí)是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來那天我正打算做完最后一頁寒假樂園，這時(shí)妹妹沖了進(jìn)來，手舞足蹈興奮得大喊：“姐，你看，雪!”說完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗，這時(shí)的我再也無法靜下新來了，扔下筆沖了出去，參與到這場(chǎng)熱戰(zhàn)之中…結(jié)果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發(fā)現(xiàn)，但我最害怕的一幕還是出現(xiàn)了。
“未完成寒假作業(yè)的同學(xué)起立!”黑壓壓的站起了一大片，劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起，我慢慢地站了起來，一大片人中只立著沒幾個(gè)女孩子，我不敢抬頭，只顧盯著自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著衣服，直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休，一臉的后悔莫及。我總覺得老師那尖銳的眼睛和同學(xué)們那幾十雙雪亮的眼睛都在盯著我看，我的臉感覺火辣辣的，窘得我想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去�！鞍�?金純?cè)趺匆舱局?”“她難道沒做啊?”“不可能吧?”幾個(gè)驚訝的聲音從座位中冒出來，雖然是很小的議論聲但我還是聽得很清楚，我的頭壓得更低了，臉漲得更紅了。我這個(gè)樣子還怎么為同學(xué)樹立榜樣?誰叫你做完后沒有認(rèn)真檢查，就知道玩!我在心中不停地指責(zé)著自己。
“坐下!”陳老師失望的說，這短短的一分鐘我卻好像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，“今天回去補(bǔ)好!”
回到家后我立刻認(rèn)真仔細(xì)的補(bǔ)完了寒假作業(yè)。
開學(xué)第一天因?yàn)槲业呢澩娲中倪^得并不順利。我好好的靜下心來思考了好一陣，然后把它們寫在紙上，用力把貪玩粗心丟進(jìn)了垃圾桶，在這新的一學(xué)期里，我要甩掉貪玩粗心更加努力!
開學(xué)第一天6
今天是9月1日，開學(xué)的第一天，也表示我的校園生活又要開始了。我急急忙忙起床，換上了兩個(gè)月沒穿的制服，帶著無比激動(dòng)的心情，踏往去上學(xué)的小路上。
我剛走進(jìn)校門，就看見紅領(lǐng)巾督導(dǎo)員準(zhǔn)時(shí)檢查；要值日的同學(xué)們專心致志的在值日；越走越近，我漸漸聽見了教室里瑯瑯的讀書聲和小鳥們?yōu)槲覀円鞒臒崃业拈_學(xué)歌，小草和小花也在隨著風(fēng)兒搖搖頭，仿佛是在為我們加油，一些都是那么的美好。
我們進(jìn)行完隆重的開學(xué)典禮后，便開始了這學(xué)期的第一節(jié)語文課。哦，對(duì)了，我們班還新來了一位男同學(xué)，名字叫做戴東楷。個(gè)子雖然不高，但他是個(gè)非常陽光，活潑的男同學(xué)，我看過他寫的字，他寫的字也十分端莊，秀氣，看著令人很舒服。
黃老師今天將要給我們上第一課：《山中訪友》。他先讓我們讀一讀課文的第一段，可我們已經(jīng)大概兩個(gè)月沒有讀書了，因此，我們讀書的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的像一位位年級(jí)很大的老爺爺老奶奶們，語句讀的有氣無力，沒有帶一點(diǎn)感情色彩。黃老師聽了我們的“鬼哭狼嚎”后，皺著眉頭，嘟著小嘴，說：“哎呀呀呀，課文中的我可是高高興興地走出門，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，是愉快的，舒暢的，而不是像老奶奶，老爺爺一樣顫顫抖抖地走出門，剛與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷就摔了一個(gè)大跟頭！”黃老師一邊滔滔不絕，一邊有聲有色地在講臺(tái)上做動(dòng)作，她一會(huì)兒像一個(gè)活力四射的年輕的小姑娘，有一會(huì)兒又扮成了一位扶著拐杖，年紀(jì)很大，搖搖晃晃走路的老奶奶，突然，黃老師摔了一大跤，逗得全班哈哈大笑。我也被嚇得喝不攏嘴，暗想：黃老師可真有趣，一段簡(jiǎn)單的話被她讀的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
接著，黃老師用小學(xué)生甜美的嗓音和準(zhǔn)確的節(jié)奏為我們朗讀了課文的第1，2自然段，并用尺子敲打講臺(tái)桌邊打節(jié)奏，一邊做出了相對(duì)應(yīng)的'動(dòng)作，使我們的朗讀課文的效果也提高了許多。
過了一會(huì)兒，黃老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好，現(xiàn)在我們來讀第3段，并嘗試背誦。我發(fā)現(xiàn)你們朗讀時(shí)喜歡一個(gè)字一個(gè)字讀，所以我們要一個(gè)詞語一個(gè)詞語地讀。”于是，我們又在老師的指導(dǎo)下，一起跟節(jié)奏，做動(dòng)作朗讀�！鞍�，老橋，你如一位德高望重的老人�！睆牧昙�(jí)一班傳來的一陣一陣讀書聲一陣比一陣高，響亮極了！
第一節(jié)課下課后，我們的朗讀能力一個(gè)比一個(gè)好。“新的學(xué)期就是新的開始，不管你以前怎么樣，都要從新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)�！蔽矣肋h(yuǎn)都記得黃老師說的這句話，六年一班，向著勝利加油吧！
開學(xué)第一天7
今天是第一天開學(xué)，我特別興奮地來到了校園。剛進(jìn)教室的時(shí)候還有點(diǎn)蒙蒙的感覺，找到自己的座位之后，才讓自己的心平靜下來。
都說新的學(xué)期，新的開始，新的樣貌。
我一看到我們學(xué)校，讓我看到的是煥然一新的學(xué)校。剛開始沒見校園內(nèi)部時(shí)，我看到我們的'草坪上。那里擺放著著高高的東西，像幾座小山在一起。那些東西的，上面還蒙著一層布。最后，從老師那里我們才得知，那不是什么山，因?yàn)橛钟瓉砹烁嗟囊荒昙?jí)小朋友，而且比往年更多了，座位不夠坐，所以那是更多的書桌和椅子。
不僅學(xué)校有變化，我們的教室也有變化。我們的書架換了個(gè)地兒。因?yàn)樯蠈W(xué)期放后面時(shí)間，后面的人總是喜歡偷偷的拿書架上的書，上課偷偷的看課外書，這樣也不促進(jìn)于學(xué)習(xí)，看書是好的，但是應(yīng)該在可以看書的時(shí)間看書，上課的時(shí)間不能看書。
所以老師想了想辦法，讓我們班的書架挪動(dòng)到了我們班的右邊。這樣不僅讓班級(jí)顯得更加寬敞，更加整潔，邊上的人也拿不到，后面的人學(xué)習(xí)也會(huì)好起來。
而且暑假原來在后面時(shí)，底下特別多的垃圾，而且長(zhǎng)的都特別難打掃。
學(xué)校里的墻壁也有變化。在校園內(nèi)，有的墻上還畫上了畫兒，不過，油漆還沒有干，我們不能碰它。它讓我們的校園顯得更加精神，利落。
在開學(xué)第一天早上升國(guó)旗時(shí)。四月天小學(xué)孟校長(zhǎng)講話：“周恩來小時(shí)候他的老師問他們了一個(gè)問題，你們讀書是為了什么？有人說是為了吃飯，有人說是為了養(yǎng)家糊口。老師又說，如果沒回答的人，想好了，答案可以來找我�！敝芏鱽砭拖肓擞窒搿Ｔ谝淮稳ネ饷鏁r(shí)，他得到了答案。那時(shí)候的中國(guó)還比較弱，而且總是簽訂有的中國(guó)地盤歸外國(guó)管，所以外國(guó)人就開始欺人太甚。轉(zhuǎn)來的父母總是不讓她去那里，但是有一次他偷偷約人去了。在那里他看到了一個(gè)洋人開車碰到了一個(gè)中國(guó)老奶奶，明明是那個(gè)洋人開車碰著中國(guó)老奶奶的，但是洋人警察過來，還非得給自己的洋人說話，還非說老奶奶有錯(cuò)。這一幕讓周恩來非常生氣。
所以他找到了答案，在上課時(shí)，他說：“昨天老師問我們讀書是為了什么？我覺得我們是為中國(guó)崛起而讀書，專來大聲的說道。”
開學(xué)第一天，不僅讓我看到了這么嶄新的學(xué)校，嶄新的教室，更讓我懂得了，我們讀書是為中華之崛起而讀書，讓外國(guó)人沒有欺負(fù)我們中國(guó)的機(jī)會(huì)。
開學(xué)第一天，新的開始，新的氣象，讓我們一起努力吧！
開學(xué)第一天8
面對(duì)新的一天的朝陽，沿著熟悉的路，我們回到了書的聲音很大的校園。-快記住，快跑，別被他抓住。這個(gè)在寒假里一直在睡覺的校園被伙伴們不斷的尖叫聲和笑聲吵醒。新學(xué)期是新的。下面，讓我告訴你我新學(xué)期的一些新情況。自從“快跑！”《兄弟》播出后，課堂上悄然掀起了一陣品牌撕裂。品牌名稱撕掉的規(guī)則是撕掉別人背后的品牌名稱，以及被撕掉的人。這個(gè)游戲看起來很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上它需要非常小心，特別是撕掉名牌的超級(jí)能力，這意味著每個(gè)人在名牌中都有一個(gè)小名牌，上面寫著你的超級(jí)能力，每個(gè)人的超級(jí)能力是不同的。在下午的'第一堂體育課上，我們決定撕掉這個(gè)名牌。游戲分為兩組，一組有五個(gè)人。裁判喊道:三，二，一，開始。這是一場(chǎng)著名品牌撕毀戰(zhàn)的開始。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)跑得最快、手臂最強(qiáng)壯的趙玉安跟在我后面。
啊，該怎么辦！在他停止追我之前，我飛快地跑開了。我對(duì)自己說:他很強(qiáng)壯，如果他把他撕碎就太糟糕了。最好能找到一個(gè)可以團(tuán)結(jié)的人。是的，就是這樣。我發(fā)現(xiàn)文汶在我身邊，在她耳邊輕聲說。我們跑到趙玉安。文汶文首先從前面抓住他的手，我扯下了趙玉安的名牌。我拿著獎(jiǎng)杯向前走。這時(shí)，我看到了一個(gè)小同學(xué)，我準(zhǔn)備伸手去撕它。但是螳螂正在抓蟬和黃雀。后面的一個(gè)同學(xué)撕掉了我的名牌。然而，幸運(yùn)的是，我的超能力復(fù)活了一次，我還有一次生命。在這個(gè)時(shí)候開始，我變得謹(jǐn)慎起來。突然，我看到一個(gè)同學(xué)似乎跑累了，站在那里。我突然從背后發(fā)起攻擊，撕掉了一個(gè)牌子！裁判立即喊道:“出去！”出去。我非常高興。鈴聲響起，著名品牌撕裂戰(zhàn)結(jié)束，但我的心里充滿了喜悅�？赐晡抑钠放扑簹�(zhàn)，我的朋友們想試一試嗎？
開學(xué)第一天9
“唉，又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開學(xué)的臨近，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的.眷戀嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)嶄新的面貌來對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因，使大家都不再像小時(shí)候那么愛玩了。可愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒有休息;有的在打聽作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力，開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來許多便利我們感到無比高興，與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o形的壓力，但是都會(huì)以最飽滿的熱情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧!
開學(xué)第一天10
邁著輕松的、歡快的步子，我背著那輕得不能再輕的書包，從容地向?qū)W枝走去。
開學(xué)的第一天，我從沒如此高興過。笑，一直掛在我臉上。年過完了，開學(xué)要上課了，怎么還會(huì)那么高興?"減負(fù)"了嘛!不過，我心里還是有一絲懷疑，到底六年級(jí)了，老師會(huì)不會(huì)不管上級(jí)要求，照樣給我們一大堆令人喘不過氣的作業(yè)來?想起以前的作業(yè)，我就打起一陣寒顫�？此泼课焕蠋熈舻淖鳂I(yè)并不多，可一旦加起來就讓人抬不起頭來。特別到了考試的時(shí)候，左一張卷子，右一本資料;左抄一段課文，右算幾道題目。我也知道老師們個(gè)個(gè)都是用心良苦，為了我們好，沒日沒夜地花心血出題、刻印試題。但是，讓我們把時(shí)間都耗在做這種機(jī)械的.作業(yè)上，我們能提高整體素質(zhì)嗎?要提高我們的想象力、創(chuàng)造性、動(dòng)手的能力，我們需要的不是機(jī)械的重復(fù)，而是能幫助我們、促使我們動(dòng)腦筋的活動(dòng)�？桑词刮覀冏约耗苷业竭@樣的活動(dòng)，我們有時(shí)間嗎?
帶著一顆激動(dòng)而又滿懷疑慮的心，我坐進(jìn)了熟悉的教室，聽見同學(xué)們也都在談?wù)撝?減負(fù)"問題。多數(shù)同學(xué)異口同聲：六年級(jí)了，甭想"減負(fù)"!
"王老師來啦!"有人喊了一聲，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來。王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，還未站定就說："同學(xué)們，我決定從今天起，語文作業(yè)都在學(xué)校完成，回家沒有作業(yè)"。
"耶……"歡呼聲多像海邊的春潮!
"…"學(xué)校還決定，把早晨到校時(shí)間改為7：50!"
"耶……!!!"同學(xué)們都不知道該怎么表達(dá)自己的興奮啦。我們的擔(dān)心和懷疑，早已飛到九霄云外。
太好啦!這樣，我就有時(shí)間看我想看的書，做我想做的題玩我想玩的游戲，聽我喜歡的英語電影錄音啦!再也不用因?yàn)閬聿患巴瓿勺鳂I(yè)而舍棄它們了，再也不必由于時(shí)間的關(guān)系而把自己的知識(shí)局限在課本上，卻無法探頭張望一下廣闊浩翰的知識(shí)海洋了!
時(shí)間，我可以自由地駕馭你了!
開學(xué)第一天11
今天是開學(xué)的第一天，早晨我早早的起床，背上昨天晚上自己收拾好的書包，高高興興的上學(xué)去了，因?yàn)槠綍r(shí)看著周圍的哥哥姐姐背著書包上學(xué)校，我非常期待小學(xué)生的生活！
到了學(xué)校門口，學(xué)校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀！我跟歡迎我們上學(xué)的老師問好后我順利的找的`了自己的教室，班主任李老師親切的對(duì)我說“早上好！”我也對(duì)老師說了“早上好！”進(jìn)教室我看見大部分同學(xué)都已經(jīng)來了，我們等所有的同學(xué)都到齊了，老師帶領(lǐng)我們到餐廳吃了早餐。早餐過后，李老師給我們講了關(guān)于節(jié)日的知識(shí)，我知道了很多以前不知道的節(jié)日，比如“8月1日建軍節(jié)”“8月15日中秋節(jié)”.....................，在李老師講到“9月9日重陽節(jié)”的時(shí)候，讓我想起來一首古詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，并且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節(jié)課老師還選了小組長(zhǎng)，一共選了6個(gè)人，我很榮幸的被選為了小組長(zhǎng)，但在老師讓小組長(zhǎng)收小組成員課本的時(shí)候，我把自己的課本給忘了收，李老師問“你們這組的小組長(zhǎng)是誰？”我沒敢說話，趕緊拿出了自己的課本，老師讓我坐下，通過這件事我以后一定會(huì)仔細(xì)細(xì)心地做每件事情！隨后的體育課我們進(jìn)行了隊(duì)列的練習(xí)，我們已經(jīng)可以越來越熟練得進(jìn)行列隊(duì)了！
中午我們?cè)趯W(xué)校餐廳吃了美味的午餐，午餐過后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到教室睡午覺，李老師讓我們同桌，一個(gè)人睡桌子一個(gè)人睡椅子，我被安排睡椅子，老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說話，可我還沒有習(xí)慣睡椅子，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有睡著，感覺剛剛睡著午休的時(shí)間就到了，我想我會(huì)很快適應(yīng)的我的小學(xué)生活的！
下午數(shù)學(xué)李老師給我們布置了“數(shù)數(shù)”的家庭作業(yè)，班主任李老師還帶我們參觀了“醫(yī)務(wù)室”，老師告訴我們以后有人受傷可以來這里進(jìn)行包扎。
今天我還和同學(xué)交換了課外書，我們約好下個(gè)星期一再進(jìn)行交換。緊接著就到了放學(xué)的時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了學(xué)校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。
小學(xué)的第一天我有點(diǎn)累，但我過的非常開心，我知道了很多新知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，我非常期待我以后的小學(xué)生活！
開學(xué)第一天12
夢(mèng)想是一個(gè)人執(zhí)著追求的最初動(dòng)力，每個(gè)人都揣著夢(mèng)想�？释�(dāng)科學(xué)家�？释�(dāng)畫家，渴望……或許夢(mèng)想很虛幻，但從你擁有它的那刻起，它便悄然在心中生根發(fā)芽。只要你持久關(guān)注它，并為之施肥除草，無論它是否能長(zhǎng)成參天大樹，為之奮斗的過程也會(huì)如煙花般璀璨，在你腦海中永遠(yuǎn)占據(jù)最重要的一席。
都說兩點(diǎn)之間直線最短，而在生命的平面上有時(shí)往往是兩點(diǎn)之間曲線更短。章子怡曾想當(dāng)一名舞蹈演員，但她并沒有成為夢(mèng)想中熠熠生輝的舞者，而是成了一名影視演員。盡管接觸到的跳舞機(jī)會(huì)不多，但憑借精湛的演技與得天獨(dú)厚的領(lǐng)悟能力，她迅速走紅。在燈光下忙碌的她始終沒有忘卻最初的夢(mèng)想，于是起舞成了她的.目標(biāo)。而今，已是影后的她也完全有能力擁有自己的舞室。誰說夢(mèng)想一定不能成真？或許逐夢(mèng)途中你會(huì)遇到難以逾越的關(guān)隘，有的人止步不前，選擇放棄；有的人抱怨連連；有的人拼得魚死網(wǎng)破，妄圖攀登一生都難以逾越的高峰；但那些真正聰明的人會(huì)巧妙地繞過去，或許花費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)，但這樣的成功才是彌足珍貴的。
夢(mèng)想需要延續(xù)。玉樹女孩最大夢(mèng)想便是教書，但在殘忍的死神面前，她無權(quán)選擇。只留下一個(gè)深深的遺憾。但這并不意味著放棄，當(dāng)她的父親用帶血的雙手絕望而堅(jiān)強(qiáng)地拋開廢墟，用黯淡的目光尋找女兒時(shí)，所有的人都被震撼了！在這樣的花季，女孩卻無法像同齡人一樣走進(jìn)教室，無自己的理想拼搏。 世界沉默了！這是對(duì)生命的敬意。對(duì)親情的感動(dòng)，對(duì)夢(mèng)想的尊重。于是一個(gè)個(gè)純潔的心靈在閃光，大家自發(fā)許下諾言，要為女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一位父親笑了，他知道女兒的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅……
我們?yōu)閴?mèng)想而活。“我要么去死，要么成功地活著。”當(dāng)斷臂男孩兒用布滿繭的雙腳征服專為手設(shè)計(jì)的鋼琴時(shí)，很顯然他已經(jīng)選擇了后者。聽著他的琴聲，我突然感到自己的渺小與空虛。在機(jī)械單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中，我似乎早已忘卻了自己最初的夢(mèng)想，失去了原有的激情。對(duì)一切聽之任之，猶如一汪死水，永遠(yuǎn)波瀾不驚。曾以為，最美的年華應(yīng)像蝴蝶的彩翅，輕盈靈動(dòng)；殊不知，它是用累澆灌的絢麗。一味地抱怨學(xué)習(xí)太累，卻忘了這種累在任何一個(gè)身體不健全的人那里都要加倍。任何成功都離不開汗水！
對(duì)生命的態(tài)度決定生命的高度，生命不止，逐夢(mèng)不止！
開學(xué)第一天13
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每一年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多得多的好玩兒的事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)自增加，自己能否頂住呢……是因?yàn)閷?duì)假期月的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜得下來呢?有了牛新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子理終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到教學(xué)樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉的獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)板塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。由三門主科，變成了七門功課，由六個(gè)老師，變成了十一個(gè)老師，這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都要改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然還不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是有一半以上的新面孔，不像在小學(xué)，隨意結(jié)伴去玩了，相互有一點(diǎn)戒備使大家都不再像當(dāng)初，可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒卿，即喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友，有的'說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們將要做，也是應(yīng)該做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開學(xué)第一天14
昨天是元宵節(jié)，是我們學(xué)校開學(xué)的日子。
下午兩點(diǎn)半，同學(xué)們冒著蒙蒙細(xì)雨，從四面八方聚攏來，空蕩蕩的教室，轉(zhuǎn)眼之間變成了一個(gè)神奇的魔術(shù)盒子，堆滿了同學(xué)們那一張張可愛的笑臉，東一堆兒，西一簇，嘰嘰呱呱地說著心里話，誰也聽不清說的是什么，笑的是什么。
同學(xué)們大多穿著過年時(shí)的新衣裳，有的還變了發(fā)型，乍一看都叫不出名字來了。我的好朋友劉丹丹似乎又長(zhǎng)高了一截，穿著一件帶蝴蝶結(jié)的粉色羽絨服，一雙黑色的靴子，顯得更加秀氣、可愛，她看見了我，急忙舉起手臂和我打招呼，當(dāng)我走到她面前時(shí)，她卻害羞的低下頭，一會(huì)兒摩挲摩挲紐扣，一會(huì)兒又拉住我的手，搖來搖去，激動(dòng)的不知道說什么好了。
我和劉老師一起到階梯教室領(lǐng)回我們班的新書，新書真漂亮��！光滑油亮的.封面，鮮艷的彩圖，簡(jiǎn)直讓我愛不釋手。我小心翼翼地捧著書往教室里走，嶄新的課本散發(fā)著淡淡的油墨味——這是我最喜歡的味道，我俯下身子，深深地吸一口氣，好讓這迷人的書香多一些沁到我的心里去。
回到家，我立即給我的新書穿上了新衣服，哦！不對(duì)，確切地說，應(yīng)該是舊衣服，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的書皮還完好無損，扔掉了豈不可惜？我把它們洗得干干凈凈，給我的新書穿上。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我可不想只是把它掛在嘴上。你們瞧！新書可不是個(gè)喜新厭舊、愛挑剔的小姑娘，她歪著腦袋，好奇的拉著衣角，東看看，西瞧瞧，有時(shí)候，還神氣地扭一扭身體，沖我做個(gè)鬼臉，甜甜的笑著，仿佛對(duì)自己的衣服十分滿意哩！
包好了書皮，我迫不及待地打開語文書，翻到第一課——《燕子》，欣喜地朗讀起來：幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌……啊！多么可愛的小燕子，它們唧唧喳喳的告訴我：春天來了，春天是播種的季節(jié)，是發(fā)芽的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，千萬不能白白錯(cuò)過，只有勤奮的人到了秋天才會(huì)得到金色的收獲。
可愛的小燕子，我要衷心的謝謝你，我已不再是一二年級(jí)的小孩子，新學(xué)期，新氣象！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
開學(xué)第一天15
午飯后，我坐在媽媽的小三輪車上，飛奔在通往學(xué)校的路上。路邊的小樹揮舞著手臂，鳥兒在枝頭“渣渣”地唱著，他們都是在跟我問好呢！我也忍不住唱起了《上學(xué)歌》，“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早——”我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校。
還沒等我緩過氣來，一位嗓音甜美的老師快步走到我們班級(jí)隊(duì)伍前面。并清點(diǎn)了一下全班的人數(shù)，就帶領(lǐng)我們進(jìn)了四五班教室。
剛進(jìn)教室，我們就看見孫老師領(lǐng)著一位新同學(xué)在教室前面等著我們。那位新同學(xué)是一位女生，身材瘦瘦的，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，顯得特別精神。孫老師見我們都進(jìn)了教室，就笑盈盈地介紹道：“同學(xué)們，好久不見，你們剛才也看到了，站在我身邊的這位同學(xué)，是整個(gè)四年級(jí)唯一一位轉(zhuǎn)學(xué)生，而且分到我們四五班哦，她叫劉慕然，是從廣東轉(zhuǎn)學(xué)過來的�！�
孫老師介紹完，“啪啪啪——”我們?nèi)嗔⒖添懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
隨后又進(jìn)來了兩位新老師，孫老師再次深情地向我們介紹到：“同學(xué)們剛才介紹了咱們班的新同學(xué)，現(xiàn)在我們就來認(rèn)識(shí)下我們的新老師吧�！�
孫老師輕輕的咳了兩聲，繼續(xù)說道：“她是你們的數(shù)學(xué)老師—李婷婷老師。”孫老師轉(zhuǎn)向剛才那位嗓音甜美，戴著眼鏡的老師。接著轉(zhuǎn)向另一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)的老師介紹道：”這位就是你們的.英語老師—丁元元老師�！�
“啪啪啪——”班上再次響起了熱烈的掌聲。
接著李老師走上講臺(tái)，做了自我介紹，還特意強(qiáng)調(diào)她有臉盲的毛病，希望我們多多指教，奇怪的是丁老師沒有做自我介紹。
最后是我們偉大的孫老師對(duì)我們進(jìn)行諄諄教導(dǎo)，他以：“孩子不要在該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸——”作為開頭對(duì)我們進(jìn)行的精神教導(dǎo)，她教導(dǎo)我們要奮斗，要仁愛，將來才能更好的報(bào)效祖國(guó)和人民。
孫老師鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神奕奕，聚精會(huì)神地聽著孫老師的教導(dǎo)，我在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
不知不覺放學(xué)時(shí)間就到了，多么有意義的開學(xué)第一天��！
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