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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-07-29 15:32:12 開(kāi)學(xué) 我要投稿

(合集)開(kāi)學(xué)的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)開(kāi)學(xué)的作文15篇

開(kāi)學(xué)的作文1

  歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。

  老師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。

  同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的`現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。

  校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

  最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)的作文2

  今天開(kāi)學(xué)了,暑假的兩個(gè)月,夢(mèng)似的過(guò)去了。又回到了讓我渡過(guò)三年美好時(shí)光的鎮(zhèn)完小來(lái)了。

  早晨,媽媽送我到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校里已經(jīng)有很多老師和學(xué)生到來(lái)了,我心里還想著路上的場(chǎng)景,文具店、書(shū)店里擠滿了人,家長(zhǎng)們忙著幫自己的孩子買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,比如:課外書(shū)、橡皮、本子、筆,等等,老板們忙的不矣樂(lè)乎。忽然我感覺(jué)到有人拍了我一下背,我扭頭一看,沒(méi)有人啊,難道是我的幻覺(jué)?我剛扭過(guò)去頭,又感覺(jué)被誰(shuí)又拍了一下背,這次我眼疾手快,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的好朋友小萌在作怪。

  小萌是我最要好的朋友,她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)又亮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇好像抹了口紅一樣。她微笑地向我揮著手,我激動(dòng)地抱住她,兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的好朋友,我感覺(jué)這兩個(gè)月像兩年一樣漫長(zhǎng)。我們手牽著手去找我們的三位任課老師,我們最先見(jiàn)到了王老師,她是我們的語(yǔ)文老師,她還是像以前那樣慈祥。王老師頭披烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上掛著慈祥的`笑容,她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫柔,時(shí)而生氣。她嚴(yán)肅時(shí),是在課上講課的時(shí)候,總是笑不起來(lái),不過(guò)我們還是挺喜歡她嚴(yán)肅的表情;她溫柔時(shí),是在同學(xué)們受傷會(huì)遇到傷心事的時(shí)候,是全世界最可愛(ài)的女老師;她生氣時(shí),是在有同學(xué)犯了很大的錯(cuò)誤的時(shí)候。我們都很喜歡我們的王老師。

  我們又看見(jiàn)了好朋友小亞,過(guò)了兩個(gè)月的暑假,小亞的皮膚又黑了,個(gè)子也長(zhǎng)高了,小亞高興的跑過(guò)來(lái),緊緊地抱著我們,我們差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。

  我們?nèi)齻(gè)好朋友一起去操場(chǎng)上玩,過(guò)了大約十分鐘,我們正玩兒在興頭上,上課鈴響了,我們戀戀不舍地向教室跑去,可是,一想到在教室里可以見(jiàn)到其他的同學(xué)和另外兩位老師,我們就又高興了起來(lái)。

  上午分別上了語(yǔ)文、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。下午分別上了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。

  終于放學(xué)了,一聽(tīng)到“放學(xué)”這兩個(gè)字,同學(xué)們就像一窩蜂似的跑出教室,到了教室門(mén)外,老師就開(kāi)始整理隊(duì)伍,整理好了,隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)始喊口號(hào)兒:一二一、一二一。我們也跟著喊:一二一、一二一。到了校門(mén)口,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“立正,解散”。我們說(shuō):“老師,再見(jiàn)!”于是,我們就獨(dú)自跟老師說(shuō):“再見(jiàn)!”然后,再跑到家長(zhǎng)面前,說(shuō)今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

  這就是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)和放學(xué),還不錯(cuò)吧!

開(kāi)學(xué)的作文3

  快!快!來(lái)不及了!堕_(kāi)學(xué)第一課》早開(kāi)始了,我匆匆打開(kāi)電視,電視上有一位小女孩,她叫徐嬌。還有一位是李連杰,李連杰說(shuō):“愛(ài)是一份力量,我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出一份力量。”沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該奉獻(xiàn)這愛(ài)的力量。無(wú)論是多么困難,只要有愛(ài)的力量,什么困難都難不倒我們。

  到了第三節(jié)課,介紹的是叫馬鵬飛的人,他從小照顧奶奶,和奶奶相依為命,他有一張時(shí)間表,都是給奶奶洗漱,打針,燒水,他看書(shū)的時(shí)間很少,休息的時(shí)間就更少了,可是他很努力學(xué)習(xí),多辛苦,多困難,他都挺了過(guò)來(lái),在班上的成績(jī)居然是前20名,可以看出他是很努力了。再想想這兩天我們畢業(yè)班軍訓(xùn),總是堅(jiān)持不了,站一下就喊累,那些軍人比我們站的久,比我們辛苦,他們一聲不吭,因?yàn)檫@是軍人,他們還是一絲不茍地訓(xùn)練。我們要向他們學(xué)習(xí),更應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,就像馬鵬飛照顧奶奶一樣,主持人問(wèn)馬鵬飛為什么這么小就會(huì)照顧奶奶了。馬鵬飛說(shuō)了一句話:“照顧奶奶是理所當(dāng)然的!本瓦@短短的一句話讓所有人感動(dòng)了。鵬飛的生日快到了,節(jié)目特地做了一個(gè)無(wú)糖的蛋糕慶祝鵬飛的生日,新東方集團(tuán)的創(chuàng)始人送給鵬飛一件禮物,有兩個(gè)圖,第一個(gè)是一個(gè)小小的茅草屋,第二個(gè)是新東方集團(tuán),那個(gè)創(chuàng)始人說(shuō)以前他的房子就是這小小的茅草屋,40年后,他擁有的是新東方集團(tuán),他相信鵬飛不需要這么多年就會(huì)擁有自己的一片天空。

  第四節(jié)課也就是最后一節(jié)課,主題是——愛(ài)是榮耀。楊利偉說(shuō)過(guò):“我為祖國(guó)感到驕傲!钡拇_,人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,祖國(guó)將會(huì)更加美麗。

  在節(jié)目的最后,一位教授說(shuō):“再過(guò)幾年,你們也會(huì)進(jìn)入社會(huì),去經(jīng)歷風(fēng)雨。”通過(guò)我們的努力,去創(chuàng)造世界。正所謂:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。用該感化中國(guó),無(wú)論是多大的災(zāi)難,都打不到我們的`心。有愛(ài)、團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,什么事都難不倒我們。

  笑臉可以替代哭臉,歡笑可以代替悲傷。在最后一節(jié)課提到愛(ài)是榮耀,我們奉獻(xiàn)出的愛(ài)是榮耀的。一粒種子可以種出很多果實(shí),祖國(guó)才會(huì)更加美好。

  觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我明白了很多道理,是堅(jiān)強(qiáng)和毅力所磨練的,我想通過(guò)這次軍訓(xùn),能磨練出我們的毅力。

  我的力量雖少,但集結(jié)大家的力量,就會(huì)變得很強(qiáng)大了,讓我知道愛(ài)是偉大的,是無(wú)窮的。

開(kāi)學(xué)的作文4

  2月,一個(gè)不怎么恐怖的日子,28日,一個(gè)也不可怕的日子,但是,如果把它兩進(jìn)行合體。哦!天哪!2月28日,寒假的最后一天,開(kāi)學(xué)的前一天!沒(méi)錯(cuò),明天就是神獸們歸籠的日子。

  對(duì)于其他(她)人來(lái)說(shuō),今天實(shí)在是太太太緊張了,簡(jiǎn)稱“補(bǔ)作業(yè)日”。

  但是我一點(diǎn)也不緊張,并不是我寫(xiě)完了所有的寒假作業(yè),而是我的想法很特別,反正怎么補(bǔ)都補(bǔ)不完了,還不如靜下心來(lái)好好地玩一天。

  哈哈!

  不開(kāi)玩笑了,其實(shí)我的寒假作業(yè)早已經(jīng)寫(xiě)完了,要不我怎么可能不緊張呢?

  時(shí)間過(guò)得好快呀,感覺(jué)還沒(méi)有開(kāi)始,假期就結(jié)束了。就連天氣也來(lái)湊熱鬧,開(kāi)學(xué)日碰到了下大雪,簡(jiǎn)直是難上加難。

  背著沉重的書(shū)包,帶著沉重的作業(yè),拉著沉重的雙腿走向了我們那個(gè)“美好”“幸!钡募摇獙W(xué)校。

  走在操場(chǎng)上,踩著落下的雪,聽(tīng)著那好聽(tīng)的咯吱咯吱的聲音,心中竟然有了些許的開(kāi)心、激動(dòng)與興奮。

  進(jìn)了教室,我大吃一“井”哦,不對(duì),我大吃一驚,我的同桌不像其他的'人一樣在那說(shuō)笑,而是在拼命趕作業(yè)。

  我心中的可憐油然而生,為他祝福吧!我心中默默念叨著。

  我坐在座位上,和前桌聊了起來(lái),看著同桌那著急的樣子和羨慕的眼神,我哈哈大笑起來(lái)。

  突然,一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),我的神經(jīng)不由自主繃緊了,天哪!是她,我們的女王,教室里立刻安靜了下來(lái)。

  果然,班主任兼數(shù)學(xué)老師登場(chǎng)了。

  我們把作業(yè)趕緊交了上去,聽(tīng)著老師指令發(fā)新書(shū)、擦地、擦桌子,而且是只有女生干這些。唉,懶惰的男生。

  上午四節(jié)課在不經(jīng)意間就過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)有上課、沒(méi)有作業(yè),好留戀這樣的日子……

  開(kāi)學(xué)的節(jié)奏是快進(jìn)的,更何況我們是六年級(jí)即將面臨小升初了,想想都頭大。但是,我還是希望我最后的小學(xué)生涯可以過(guò)得快樂(lè)、和諧。美好的一學(xué)期開(kāi)始了,加油吧!努力!奮斗!

  為了美好的明天,沖刺!

開(kāi)學(xué)的作文5

  8月29日,在家里悶得快發(fā)霉的我終于又可以背起書(shū)包,回到我可愛(ài)的學(xué)校和我親愛(ài)的老師同學(xué)們聊天說(shuō)地了。

  早晨,我很早就到學(xué)校了,本以為我會(huì)是第一個(gè)到,可是當(dāng)我向教室里看了后,徹底打破了這個(gè)幻想??同學(xué)們真是積極呀,才7點(diǎn)多一點(diǎn)就已經(jīng)有一大班子的人了!見(jiàn)到同學(xué)的我可謂是異常的興奮,嘴巴說(shuō)個(gè)不停,眼睛到處掃描……突然,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不明物體,噢,不,應(yīng)該是不明人物在我們教室里亂竄,正納悶著,老師來(lái)了。她說(shuō)那幾個(gè)不明人物是我們班的新同學(xué),OhMyGod!來(lái)這么多,數(shù)了一下,整整9個(gè)哪!唉,這回收作業(yè)可困難多啦!

  上英語(yǔ)課時(shí),來(lái)的是一個(gè)新老師,進(jìn)來(lái)就說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)行摸底考,清同學(xué)們把書(shū)收好!”話音還沒(méi)落,全班就開(kāi)始狂叫“救命”,那聲音,簡(jiǎn)直比殺豬時(shí)的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的人很有可能誤解的。不過(guò)呢,試卷一發(fā)到手里,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起,老師宣布收卷,接著,教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲??這次的題目真的好難!

  當(dāng)晚的作業(yè)并不多,我想:這周的.作業(yè)肯定不會(huì)多?墒牵覜](méi)有察覺(jué)到,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……

  周二,依然很平靜。

  周三來(lái)臨時(shí),暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)了。作業(yè)排山倒海地向我壓來(lái),特別是英語(yǔ)作業(yè),讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我“幫忙”重新排一下學(xué)習(xí)小組的成員。(說(shuō)是幫忙,可她的眼神告訴我:這是你應(yīng)該做的!唉……)那一晚,我?guī)缀鯖](méi)睡,因?yàn)槲覞M腦子都是問(wèn)題,弄得我失眠了……

  周六還要補(bǔ)課,而且下午還要做英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的測(cè)驗(yàn)。這對(duì)于某些學(xué)習(xí)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)也許不算什么,但對(duì)于我這樣的超級(jí)大懶鬼來(lái)說(shuō),等于讓我去自殺!但轉(zhuǎn)念一想,為了我美好的未來(lái),值!

  一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因?yàn)槲矣只氐搅藲g聲笑語(yǔ)中。你說(shuō),對(duì)嗎?

開(kāi)學(xué)的作文6

  光陰似箭,日月如梭。一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們又回到了熟悉的校園。雖然開(kāi)學(xué)只是短短的一周,可我卻嘗盡了開(kāi)學(xué)的滋味。

  每天,盡管天氣炎熱,但早上七點(diǎn)整我就得無(wú)奈地離開(kāi)涼爽的空調(diào)房,匆匆吃完早餐,背上沉重的書(shū)包,迎著燦爛的陽(yáng)光跟著媽媽去學(xué)校,再也不能像暑假里想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)了!在暑假里,我愛(ài)吃什么就吃什么,可自由了!現(xiàn)在可慘了!每上到第三節(jié)課,我的肚子就會(huì)吐嚕嚕地唱起“空城計(jì)”。最喜歡看的電視也不能看了,因?yàn)槊刻焱砩隙家鲎鳂I(yè)。最可惡的是,本周體育老師出外學(xué)習(xí),我們一節(jié)體育課都沒(méi)上,在暑假里我可是天天都去鍛煉的。還有這個(gè)學(xué)期升上五年級(jí)的我們面臨分班,我和幾個(gè)好朋友都各分東西了!唉!開(kāi)學(xué)的滋味可真有點(diǎn)苦啊!

  升上五年級(jí)后,雖然有點(diǎn)苦,但還是其樂(lè)無(wú)窮的。最令我高興的是雖然好朋友分開(kāi)了,但在這個(gè)新的大家庭里,我又結(jié)交了許多新的朋友,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,課間我們有說(shuō)有笑,盡情玩耍。特別是認(rèn)識(shí)了何林軒同學(xué),本來(lái)我們是四年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的對(duì)手,但現(xiàn)在已是一對(duì)形影不離的好朋友,我們還商量著今年運(yùn)動(dòng)會(huì)如何為班爭(zhēng)光呢。在課堂上也很快樂(lè),語(yǔ)文馮老師那包含深情的朗讀,精心制作的生動(dòng)課件,讓我們聽(tīng)得津津有味,很快就融入到她的課堂當(dāng)中。數(shù)學(xué)李老師通過(guò)玩游戲的方法教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在愉悅歡樂(lè)的`氣氛中,我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。英語(yǔ)易老師講課是那樣富有活力、引人入勝。

  上到高年級(jí),再有的滋味便是緊張。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以我絲毫不敢放松,時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),去適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。這一切與中低年級(jí)都有著很大差異,使我感到既緊張又充滿挑戰(zhàn)。

  在新的學(xué)習(xí)征程上,一定會(huì)更加多姿多味。新的起點(diǎn),新的希望,我一定會(huì)以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)生活,更加努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起新的風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

開(kāi)學(xué)的作文7

  時(shí)光匆匆,感覺(jué)轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就溜走了,暑假過(guò)完了,今天就上學(xué)了,嗚嗚嗚…我還沒(méi)玩夠呢?

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著媽媽新賣的迷彩書(shū)包,忐忑不安的走進(jìn)校門(mén),在前廣場(chǎng)找到四五班的隊(duì)伍,為什么說(shuō)我的心情是忐忑不安呢?因?yàn)閶寢屨f(shuō)今年教育局有指示下來(lái),不允許大班額了,就是我們班里的人數(shù)太多了,要抽走一小批人,重組一個(gè)班級(jí),今年四年級(jí)有10個(gè)班,往年8個(gè)班,多出來(lái)的兩個(gè)班是從原來(lái)8個(gè)班中每個(gè)班抽14—15人,嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀!我前三年你成績(jī)不好,還好老師們沒(méi)放棄我,讓我放學(xué)后找老師給我“開(kāi)小灶”加強(qiáng)補(bǔ)課,我舍不得老師,更不想到新的班級(jí)新的環(huán)境去認(rèn)識(shí)新的.同學(xué),而且新的老師也不一定摸清我的底,到時(shí)候放棄我讓我自生自滅的學(xué)習(xí)怎么辦!嗚嗚嗚…我好害怕!

  開(kāi)學(xué)典禮后,我們班的同學(xué)全部列隊(duì)在教室樓下的小草評(píng)上,有幾個(gè)老師手里拿著名單,喊到誰(shuí)的名字誰(shuí)就出列,嗚嗚嗚…我在班里最好的朋友田同學(xué),高同學(xué),方同學(xué)被點(diǎn)名出列了,嗚嗚嗚…會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我呢!我一邊想留在余老師班,一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個(gè)班了關(guān)系會(huì)不會(huì)生疏了種種的不安在我心里萌生,點(diǎn)名點(diǎn)到最后我沒(méi)有點(diǎn)到,我還留在本班,這本是該高興的事情但我有點(diǎn)失落了…

  回到家里的時(shí)候,媽媽問(wèn)我在那個(gè)班,我說(shuō)留在本班,媽媽說(shuō)這是好事,見(jiàn)我不高興的樣子,媽媽問(wèn)我是不是有要好的同學(xué)被分到其它班了,我說(shuō)是的,媽媽安慰我說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,你和好朋友是分班了,但還在一個(gè)學(xué)校呀,下課后或放學(xué)后還可以在一起玩,不是嗎?咱今年四年級(jí)了,學(xué)習(xí)方面再不努力就趕不上了,咱不能拖班級(jí)的“后腿”,咱要以學(xué)習(xí)為重。我聽(tīng)了媽媽的話,心情立刻就舒暢多了,我都四年級(jí)了要以學(xué)習(xí)為重,加油吧!

開(kāi)學(xué)的作文8

  今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天,一去了就沒(méi)有什么好的事情發(fā)生,老師一進(jìn)門(mén)就和我們講說(shuō):“今天下了學(xué)我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),記住你們的家長(zhǎng)一點(diǎn)要來(lái),不準(zhǔn)不來(lái),家長(zhǎng)不來(lái)的你們責(zé)任自負(fù)!蔽乙宦(tīng)就傻了眼了,心想:我家里沒(méi)有人給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啊,媽媽不在,爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。

  我實(shí)在是不知道該怎么做了,一上午什么都沒(méi)有聽(tīng)上,一直都在想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事情。不知什么時(shí)候老師看到我心不在焉的.就把我叫了起來(lái):“你把我剛剛講什么了在說(shuō)一遍?”哎呀,我就沒(méi)有聽(tīng),該怎么辦呀,就在我不知所措時(shí),前排的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)和我講老師剛剛講了什么,就這樣,我把老師的問(wèn)題回答了個(gè)亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊,大步走到我跟前問(wèn)我:“你剛剛在想什么了,上課也不專心聽(tīng)講啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,這次是怎么回事。俊蔽也恢栏略趺凑f(shuō)了,怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著:“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)想什么。”話音剛落。老師就說(shuō):“沒(méi)有下次了,你要是在這樣,我可就要讓你寫(xiě)檢查了,知道沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!白掳!蔽易鱿铝,心里有一種未知的委屈說(shuō)不出口,也不知道該怎么做了。

  我第一天就這樣,實(shí)在是太糟糕了,不知所措的我拿起了筆,記著筆記,我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的,老師看到了我,走到我跟前對(duì)我講說(shuō):“上課要專心,這是最后一個(gè)學(xué)期了,你要是在像這樣下去的話,你就要落后了,你還要考高中呢,不是嗎?要加油啊,別像現(xiàn)在這樣了,以后有什么事就和老師講,老師可以給你出出主意,別老憋在心里,會(huì)憋出病的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝老師,老師我知道了!

  到最后我也沒(méi)有說(shuō)我不家長(zhǎng)不能來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),還是壓在了心里,我要盡快找人,別讓老師失望啊,同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)啊,老師對(duì)我那么好,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。作文

開(kāi)學(xué)的作文9

  不知不覺(jué),一個(gè)暑假就過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期。在上學(xué)的路上,我的心情非常激動(dòng),因?yàn),我馬上就可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們了!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)我們班的譚老師好像年輕了許多,皺紋消失了,臉上洋溢著笑容,微笑地站在學(xué)校大門(mén)口迎接新生!袄蠋熢缟虾茫 蔽液秃戊o蓮一見(jiàn)到譚老師,馬上大聲地說(shuō),老師親切地對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們回到學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí)哦!”“嗯!”我們邁著輕快地腳步走進(jìn)了校園。

  一走進(jìn)去,一陣花香就撲鼻而來(lái),我來(lái)到植物園一看,這里種滿了各式各樣的花兒,那棵挺拔的榕樹(shù)又出現(xiàn)在我的眼前,一切都那么平靜,幾只小鳥(niǎo)飛上榕樹(shù),“唧唧喳喳”地叫著,像在歡迎我們回到學(xué)校。

  當(dāng)我走到教室,老師已經(jīng)來(lái)了,她穿著一件粉紅色的連衣裙,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,好久不見(jiàn)了哦!”我們都笑了,“啪啪啪”地鼓起掌來(lái)。

  “報(bào)告!”門(mén)外突然響起一陣響亮的聲音,我們一看,立刻哈哈大笑起來(lái),門(mén)外的同學(xué)低著頭,老師走近一看,才看清楚,這是“遲到大王”霍昊!他把褲子穿反了,紅領(lǐng)巾歪戴著,扣子扣錯(cuò)了……我們個(gè)個(gè)都趴在桌子上大笑起來(lái):“哈哈哈……”

  老師走到霍昊俊面前,仍然微笑著問(wèn):“霍昊俊,你怎么穿得這樣?很難看的哦。”霍昊俊臉紅得像個(gè)西紅柿,眼睛都不敢看老師,嘴巴里支支吾吾的:“我……我……”我們又哄堂大笑起來(lái)。

  老師用嚴(yán)厲的眼神制止了我們,然后和藹地對(duì)霍昊俊說(shuō):“你是少先隊(duì)員,怎么可以這樣呢?現(xiàn)在,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,踏進(jìn)了新學(xué)期,就應(yīng)該把以前的壞習(xí)慣改掉,知道了嗎?”霍昊俊微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,低著頭走到座位上。

  “瞧,你還是蠻帥的`嘛,知錯(cuò)能改就是好孩子!崩蠋熋絷豢〉念^輕輕地說(shuō);絷豢〔缓靡馑嫉匦α耍骸拔摇瓗洝瓎帷薄昂澹 蔽覀兌夹Ψ。老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“你們剛才在我教育霍昊俊同學(xué)的時(shí)候,嘲笑他,這是不禮貌的!他犯了錯(cuò),但是他知道改正,你們卻嘲笑他,這是‘尊重’嗎?”這時(shí)候,同學(xué)們都低下了頭,我的臉上也像發(fā)了燒一樣,燙極了……

  老師微笑地望著我們,一句話也沒(méi)有說(shuō)……

開(kāi)學(xué)的作文10

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生了。為此,老爸特地早起從無(wú)錫趕過(guò)來(lái)送我上學(xué)。我七點(diǎn)半起的床,那是因?yàn)榘它c(diǎn)半才正式上課,不過(guò)以后可就不能七點(diǎn)半才起床了。

  跟著老爸來(lái)到學(xué)校,我碰到了“老同學(xué)”趙施涵,她在暑假里剪了頭發(fā),我還差點(diǎn)認(rèn)不出她來(lái)了。我們一起走,可是就是找不到新教室所在的E區(qū)。此時(shí),我又碰見(jiàn)了同學(xué)潘亮宇和尤微卓,我們便一起走。找來(lái)找去,我們終于找到了位于四樓進(jìn)去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都多少有些變化,有的是留長(zhǎng)了或剪短了頭發(fā),有的.是長(zhǎng)高了或變瘦了,還有的是皮膚變黑或長(zhǎng)白了,總之,各有不同。

  隨便選一個(gè)位子坐下,只見(jiàn)書(shū)桌的左上角已經(jīng)放好了新書(shū)。分別是:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、品社和英語(yǔ)書(shū),剩下的書(shū)我估計(jì)要等9月1日再發(fā)。接著,我把暑假作業(yè)整理并拿出書(shū)包,放到桌肚里。便與同學(xué)小聲地說(shuō)起暑假的生活了。

  過(guò)了一會(huì)兒,站在講臺(tái)前的丁老師看人差不多到齊了,便叫大家安靜下來(lái),說(shuō)這學(xué)期丁老師當(dāng)班主任,原來(lái)的班主任(教語(yǔ)文的)陸老師被調(diào)到現(xiàn)在的四(5)去了。因此,語(yǔ)文老師變成教過(guò)我們一段時(shí)間的王老師。而英語(yǔ)老師仍是姚老師。他還說(shuō)了現(xiàn)在老師們調(diào)整過(guò)后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的兩位同學(xué),至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個(gè)同學(xué)把部分作業(yè)收上來(lái)。不過(guò)還有個(gè)別作業(yè)要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊(duì),他先把同學(xué)們的位子調(diào)整了一下,便叫我們模擬一下現(xiàn)在做早操,下樓去操場(chǎng)。我們摸擬做早操上來(lái)之后,老師便把我們的座位換了一下,因?yàn)榻裉煊袔讉(gè)同學(xué)生病沒(méi)來(lái),座位還有空的,我的旁邊就暫時(shí)還是空的。最后丁老師發(fā)給我們每人一份告家長(zhǎng)書(shū),里面的內(nèi)容是關(guān)于收費(fèi)的。另外老師寫(xiě)了幾個(gè)注意事項(xiàng)并叮囑我們回家把新書(shū)的書(shū)皮包好后,就整隊(duì)下樓從西門(mén)放學(xué)了。老媽、外公和老爸都來(lái)接我,詢問(wèn)我表現(xiàn)怎么樣,我都一一回答了。

  新的學(xué)期到來(lái)了,我應(yīng)該更加努力,不管在任何方面都應(yīng)該做得更好。爭(zhēng)取下學(xué)期到加拿大留學(xué)。努力吧!

開(kāi)學(xué)的作文11

  又一次開(kāi)學(xué)季,倒是挺令人懷念的。

  宿舍這個(gè)地方有的時(shí)候似乎比家里更令人心安。盡管床更小,環(huán)境也和家里沒(méi)辦法比較,但就是這樣一間小小的地方卻留有我們四個(gè)人的努力。

  當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候,就回宿舍睡一覺(jué),一切的煩惱仿佛都不存在了。當(dāng)我們身處于學(xué)海之中找不到方向,這時(shí)候回到宿舍的床上睡一覺(jué),然后答案就會(huì)清晰。這就是學(xué)校的魅力,也是有趣的地方。

  至于一直被同學(xué)們所吐槽的學(xué)校餐廳,在這一天人也多了起來(lái)。許久不吃學(xué)校飯的我們對(duì)于學(xué)校阿姨做出來(lái)的飯菜倒是也挺想念。

  美好往往就是如此的簡(jiǎn)單在學(xué)校餐廳飽飽的吃一頓,在宿舍的床上美美睡一覺(jué)。

  當(dāng)踏入教室,我們開(kāi)始打掃這個(gè)像家一樣的地方。把桌子歸位,把黑板擦干凈,把地面掃干凈,然后通風(fēng),發(fā)書(shū),等待著輔導(dǎo)員的'講話一切的一切都是那么的令人熟悉,這也是全新的開(kāi)始,讓人抱有期待。

  當(dāng)夜晚來(lái)臨,晚自習(xí)結(jié)束,到操場(chǎng)上散散步,去學(xué)校商店或者食堂買(mǎi)點(diǎn)宵夜,美好的一天就這樣開(kāi)始。

  其實(shí),對(duì)于我們而言,新的學(xué)期既有壓力又有動(dòng)力。

  新的開(kāi)始,我們都會(huì)充滿期待,鼓起勇氣面對(duì)著接下來(lái)的學(xué)習(xí)。對(duì)于沒(méi)有跟上進(jìn)度的同學(xué)來(lái)講,新學(xué)期是全新的開(kāi)始,大家都以同樣的起跑線開(kāi)始進(jìn)行新的學(xué)習(xí)。至于對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)們而言,他們也一定會(huì)向著更加卓越的方向努力。

  當(dāng)然,壓力的來(lái)源也同樣是開(kāi)學(xué)。

  輕松且舒適的寒假結(jié)束了,我們都要定下心的目標(biāo),來(lái)為新的開(kāi)始鼓足干勁。這其中包含的壓力是很大的,如果一直沉浸于假期的舒適中無(wú)法自拔,那么退步和恐懼新知識(shí)也就是難免的了。

  眼看著各級(jí)同學(xué)陸續(xù)的返回校園,我們的心也開(kāi)始逐漸緊張起來(lái)。站在國(guó)旗下,迎著新一周的五星紅旗,奏著國(guó)歌,我想這就是新學(xué)期的號(hào)角,在提醒著我們也已經(jīng)步入了我們所在的戰(zhàn)爭(zhēng),不容得一分的放松。

  在這個(gè)校園,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我看到的是每個(gè)干勁十足的同學(xué)再次匯聚于這個(gè)校園,我看到的是一位又一位努力備課的教室,我們都在為了共同點(diǎn)目標(biāo)而做著一樣的努力。在這個(gè)全新的開(kāi)始,我相信抱著相同信念的同學(xué)們一定可以取得全新的成績(jī),迎來(lái)更大的贊許!

開(kāi)學(xué)的作文12

  9月1日清晨,正值中學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)校——戴澤中學(xué)。

  此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽(yáng)光燦爛。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)人流如潮,處處可見(jiàn)忙著幫自家孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單中我到我所在的班級(jí),抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

  剛到教室門(mén)口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤(rùn),你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時(shí),一位女老師為我搬來(lái)一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的'班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒(méi)過(guò)多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時(shí),旁邊的人說(shuō):“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái)。

  果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。

  輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思:

  非常不幸,我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起,頓時(shí)感到非常失落。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ツ脮?shū)。只聽(tīng)老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書(shū)館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。

  捧回新書(shū),我們又開(kāi)始領(lǐng)書(shū)……由于我剛才過(guò)于興奮,競(jìng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué),哈哈,你說(shuō)巧不巧?敘過(guò)舊,我們就開(kāi)始了領(lǐng)書(shū)這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷?shū),捧在手上很重,還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書(shū)歸位了,我滿心歡喜?煽粗鴯湫碌姆饷妫矣炙季w萬(wàn)千:從今天開(kāi)始,我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書(shū),又將把我?guī)胍粋(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書(shū),我心潮澎湃……

開(kāi)學(xué)的作文13

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到上學(xué)的路上,透過(guò)車窗的玻璃,我看到家家戶戶的年味還沒(méi)有消退,家家門(mén)口貼著新對(duì)聯(lián),掛著大紅燈籠,非常喜慶,興奮的我馬上就要和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了。

  到了學(xué)校附近,爸爸一停車,我就迫不及待的從車上跳下來(lái)與媽媽道別,“爸爸媽媽,拜拜!”我一溜煙向?qū)W校跑去。同學(xué)們相見(jiàn),相互擁簇在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,像一群嘰嘰喳喳的快樂(lè)小鳥(niǎo)。

  還是像往常一樣,早上的朗讀課還是由我來(lái)領(lǐng)讀,興奮的同學(xué)們總是不能安靜,好不容易才讓他們穩(wěn)定下來(lái),教室里又恢復(fù)了往日瑯瑯書(shū)聲......

  大課間,全體同學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)老師點(diǎn)到我的.名字上臺(tái)排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),讓我感到很意外又很驚喜,哦,原來(lái)是我被評(píng)為首屆“百優(yōu)十佳優(yōu)秀博客之星”,我站在國(guó)旗臺(tái)上,心情激動(dòng)的像是懷里揣了只小兔“怦怦”直跳。輪到了領(lǐng)獎(jiǎng)了,馬校長(zhǎng)親自給我頒獎(jiǎng)了榮譽(yù)證書(shū),還和藹的說(shuō):“祝賀你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝校長(zhǎng)!”馬校長(zhǎng)還給我發(fā)了一整套《兒童百科全書(shū)》,我一提,“哇”好重。看著厚厚的重重的一套兒童百科全書(shū),心里有說(shuō)不出的高興,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光......

  我感到非常的光榮可開(kāi)心,因?yàn)檫@是我努力學(xué)習(xí)和辛苦付出的結(jié)果,也是王老師教育指導(dǎo)和爸爸媽媽幫助的結(jié)果。

  雖然,我取得了今天的榮譽(yù),但我不驕傲,因?yàn)楹臀覀儼嗟臉?biāo)兵相比,自己還存在著不足之處,特別是在學(xué)習(xí)生活中都還有些習(xí)慣,并沒(méi)有達(dá)到老師和爸爸媽媽的要求,今后我要更加的嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)課,課下認(rèn)真完成作業(yè),利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)大量的閱讀,繼續(xù)寫(xiě)好博文,讓自己變得更加優(yōu)秀!

  新學(xué)期的第一天,是一個(gè)良好的開(kāi)端,是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的學(xué)期我將會(huì)在我的博客里,不停地生產(chǎn)更好的作品,讓寫(xiě)作伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

開(kāi)學(xué)的作文14

  暑假已接近尾聲,我決定在開(kāi)學(xué)前做最后的歡樂(lè),所以這幾天和幾個(gè)死黨討論,最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。

  周五,早上是返校日,到學(xué)校后,看到昔日未見(jiàn)的老師和同學(xué)們,懷念的感覺(jué)一擁而上,雖然暑假是我的最愛(ài),但還是會(huì)想念上學(xué)的日子,至少現(xiàn)在的我很想趕快開(kāi)學(xué)。今天老師只交待一些事情,就放學(xué)了!與同學(xué)告別完,就趕緊回家準(zhǔn)備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車,一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨KTV,我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地,進(jìn)到了小包廂,我們?nèi)碎_(kāi)始點(diǎn)歌,剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,但過(guò)不久歡樂(lè)氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點(diǎn)了自己愛(ài)吃的餐點(diǎn),歡愉的氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的煩悶一掃而空,又可以展現(xiàn)自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時(shí)間也一分一秒的消逝,歡唱的時(shí)間也到了,于是我們踏著腳踏車,一路上有說(shuō)有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過(guò)度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結(jié)束這瘋狂的一天。

  今天我們?nèi)硕加幸粋(gè)共同的感覺(jué),那就是“誰(shuí)說(shuō)三人去KTV太少?誰(shuí)說(shuō)三人不能HIGH?”告訴那些人,我們?nèi)齻(gè)人今天很瘋!也因?yàn)檫@樣,害我們?nèi)说?喉嚨有點(diǎn)痛,但我們也約定好,下次有機(jī)會(huì)還要在一起去唱歌唱到瘋,這應(yīng)該也算發(fā)泄平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開(kāi)學(xué)后用心讀書(shū)的軌道上,畢竟已經(jīng)初二了,課業(yè)也比初一的難許多,不多用點(diǎn)心我大概會(huì)突破成績(jī)最低的首次紀(jì)錄吧!

  幾天后,就要開(kāi)學(xué)了,課業(yè)壓力也會(huì)隨之增加,也盼望新的開(kāi)始,班上會(huì)有良好的讀書(shū)風(fēng)氣,否則多多少少會(huì)影響到大家的課業(yè)吧!隨著今天的歌唱游記結(jié)束后,也意味著該收心并用功讀書(shū)了。

開(kāi)學(xué)的作文15

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的'一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力! 同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸。。 我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!

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