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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2023-07-28 18:08:24 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文(實(shí)用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一天作文(實(shí)用15篇)

開(kāi)學(xué)第一天作文1

  一天,我從學(xué);貋(lái),打開(kāi)作業(yè)本,正要寫(xiě)作業(yè)。媽媽走了過(guò)來(lái),隨手拿起我放在書(shū)桌上的生字本,突然笑了起來(lái),我好奇的抬頭望媽媽?zhuān)南耄骸笆裁辞闆r?媽媽連翻都沒(méi)翻開(kāi),怎么笑的這么開(kāi)心?“媽媽察覺(jué)到我的眼神,拿過(guò)本子,遞到我的面前,指著我的生字本說(shuō):“我的好兒子,你怎么把你的名字--廉皓然,寫(xiě)成了康白告然了?”我聽(tīng)了之后,連忙仔細(xì)去瞧,“哎呀,可不是么?”寫(xiě)名字的時(shí)候太匆忙,居然丟胳膊少腿了,我默默低下頭,拿過(guò)橡皮,紅著臉把姓名改了過(guò)來(lái)。心里想:“我怎么會(huì)鬧這種笑話(huà)?再也不能馬虎了!膘o下心,認(rèn)真的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  誰(shuí)料,那天我們的作業(yè)特別多,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽幽默的說(shuō)了一句:“孩子他爸,咱家出了一位大人物!”爸爸好奇問(wèn):“孩子他媽?zhuān)l(shuí)呀?”媽媽意有所指,慢悠悠的說(shuō):“宰相劉羅鍋唄!拔夷涿畹奶痤^,正對(duì)上媽媽諧謔的眼神,原來(lái)……我寫(xiě)著寫(xiě)著,背就馱起來(lái)了,媽媽瞧見(jiàn)了,在拿我開(kāi)玩笑呢。他們哈哈大笑,我頓時(shí)羞紅了臉直起了背,又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。終于寫(xiě)完了作業(yè),可以吃晚飯了,心里想:“這一天,真夠我受的,終于能安安靜靜的.吃飯了!蔽艺蚪蛴形兜某灾职滞蝗淮蠼幸宦暎骸靶⌒,那邊有一只老鼠!”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去,連連問(wèn)爸爸:“在哪里?在哪里?“爸爸居然還一副沒(méi)有事情發(fā)生的樣子,很淡定的問(wèn)我們:“你們……在跳舞嗎?”我哆哆嗦嗦的說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)有老鼠嗎?”爸爸笑哈哈的說(shuō):“你認(rèn)為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠?”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗,一愣,看著對(duì)面惡作劇的爸爸,不由自主的笑了起來(lái)。這真是開(kāi)心的一天。

開(kāi)學(xué)第一天作文2

  暑假,就好像是一顆糖,剛嘗到了甜味,它就被我吃完了!而且,“開(kāi)學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里!

  唉!“開(kāi)學(xué)大軍”下達(dá)了進(jìn)攻指令!明天,我將活在作業(yè)的壓力之下!我懷著沉重的心情走進(jìn)教室,心里還在想:“我的假期糖呀!”不過(guò)很快,我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因?yàn)槲铱吹搅宋业暮门笥选踉?shī)琴,那個(gè)只愛(ài)學(xué)習(xí)的小胖子。我正與她聊得不亦樂(lè)乎,上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位,說(shuō)實(shí)話(huà),我還挺期待上課的!因?yàn)椤?/p>

  因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)歷了一次大換水!除了品德老師還堅(jiān)守陣地外,其余的老師都變成了見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔。

  第一位走進(jìn)教室的老師是數(shù)學(xué)老師——韓老師,她留著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡。不過(guò),你可別以為這是一位年輕老師!她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好!她將第一節(jié)課的時(shí)間供我們聊天,全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開(kāi)始了吵到不行的講話(huà)模式。我呢,正一邊聽(tīng)著王詩(shī)琴在前邊跟我沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō),一邊看著新發(fā)的.語(yǔ)文課本。

  悄悄告訴你,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)哦!她的名字是……呃……我沒(méi)記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦,她坐的好像是李江豪的位置。那,李江豪呢?我一問(wèn)段昊霖,哦,他留級(jí)了!可真可憐!我要感嘆一下:我們班的小道消息可真多。

  哇!這個(gè)英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋,嘖嘖嘖!她不但平易近人,作業(yè)也不會(huì)讓我們“壓力山大”!

  耶!新學(xué)期的一天很快過(guò)去了,終于可以休息一下了!從今天開(kāi)始,我一定要努力努力再努力,爭(zhēng)取趕超第一!

開(kāi)學(xué)第一天作文3

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑向大地,當(dāng)萬(wàn)物披上金色的外衣時(shí),令人心馳神往的嶄新的一天開(kāi)始啦!

  踏著晨輝,迎著朝霞,我步入了美麗而可愛(ài)的校園。我闊別兩個(gè)月的母校!讓我魂?duì)繅?mèng)繞。月季花依然散發(fā)著淡淡的香,青松依舊蒼翠,高樓依然壯觀,那別具一格的校門(mén),依然像一本本翻開(kāi)的大書(shū),等著我們?nèi)ゼ橙≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng);又像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  往里走,園子里,石榴熟了,笑得裂開(kāi)了嘴。柿子熟了,像一盞盞小紅燈籠。還有許多我叫不出名字的,露出可愛(ài)的小腦袋,告訴我這是個(gè)收獲的季節(jié)!秋菊以最美的姿態(tài)提醒我們,她們?cè)谶@里生活的很幸福!

  走到二樓,我又看見(jiàn)了我熟悉的教室,陪伴了我一年的'三年級(jí)十五班,它仿佛笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“恭喜你成為了四年級(jí)的學(xué)生喲!記得來(lái)看我!”我也微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。

  四年級(jí)九班,在三樓,走進(jìn)教室,我看到了一張張昔日的面孔。

  “好久不見(jiàn)!”

  “你好,你假期過(guò)得怎么樣?”同學(xué)們互相問(wèn)候起來(lái)。

  這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),一邊整理桌椅,一邊慈祥地與同學(xué)們問(wèn)候,似乎沒(méi)有了往日的嚴(yán)厲。張老師也進(jìn)來(lái)了,熱情又不失嚴(yán)肅地向同學(xué)們打招呼。此時(shí)老師的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期新氣象!”

  新的學(xué)期,我要做最好的自己!

開(kāi)學(xué)第一天作文4

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我三步并作兩步地走進(jìn)了教室。看到了闊別已久的同學(xué)們,我高興得不得了,和他們打招呼、擁抱,過(guò)了好久才平靜下來(lái)。可當(dāng)我看見(jiàn)講臺(tái)上那疊厚厚的作業(yè)后,身體不由自主地顫抖了一下,心想:這下慘了,我的錯(cuò)題本還沒(méi)寫(xiě)完呢!

  在操場(chǎng)舉行完開(kāi)學(xué)典禮后,老師果然開(kāi)始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“寒假作業(yè)沒(méi)有做完的全部站起來(lái)!”沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái),哇,最后竟然有近一半的`同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜:有這么多作伴的就不愁了,法不責(zé)眾嘛!,這時(shí)老師問(wèn)我:“郭沛驊,你哪部分作業(yè)沒(méi)有做完?”我低著頭小聲回答道:“只是錯(cuò)題本沒(méi)做完!蔽乙贿吔淮白镄小,一邊在心里默默祈禱:老師,我是主動(dòng)坦白啊,求你給我個(gè)輕量級(jí)的處罰吧!不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師,還是我的禱告感動(dòng)了上帝,老師不溫不火地說(shuō):“以后別人做一道,你就做二道!甭(tīng)了這句話(huà)我懸著的心總算是落了下來(lái),這懲罰也不算多嘛,我還以為至少罰寫(xiě)十遍呢。不過(guò)這次僥幸逃過(guò),或許是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)老師心情比較好,下次可就不一定啦,以后我還是要按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的“乖寶寶”!

  今天也算是有驚無(wú)險(xiǎn),不過(guò)從今天起,“沛驊號(hào)”將開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式,我一定要成為更好的自己!

開(kāi)學(xué)第一天作文5

  九月一日到了也便意味著新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了。在這漫長(zhǎng)的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見(jiàn)到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴,我內(nèi)心就覺(jué)得特別幸福;叵胧罴倮镂宜(jīng)歷的一切,我覺(jué)得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習(xí)更懂得了爸爸媽媽對(duì)我們的辛苦付出。

  今天我仍舊像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校認(rèn)真地做好值日,值完日以后我就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。直到耳邊響起《熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我才和同學(xué)們快速排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì)。

  鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起,大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布一個(gè)好消息,今年學(xué)校又調(diào)來(lái)一位新校長(zhǎng),姓劉,大家歡迎劉校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話(huà)。在雷鳴般的掌聲中,劉校長(zhǎng)快步走上臺(tái)去。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,想早點(diǎn)兒看看新校長(zhǎng)什么樣?看到了,眼前的劉校長(zhǎng)大約三十來(lái)歲,皮膚白白的',穿著樸素大方。只見(jiàn)劉校長(zhǎng)接過(guò)輔導(dǎo)員手中的話(huà)筒,微笑著說(shuō):“各位老師,同學(xué)們,大家好……”啊!聲音清脆悅耳,我凝神細(xì)聽(tīng)。

  “……看到同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗,感到格外的高興……”多么親切的話(huà)語(yǔ),雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長(zhǎng)吸引,聽(tīng)得更認(rèn)真了:“……最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛(ài)心,恒心,信心……有了愛(ài)心,潔白的墻壁上就不會(huì)留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會(huì)有你我撒下的飯粒……最后,愿你們用愛(ài)心去生活,用恒心去學(xué)習(xí),用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺(tái)下再次想起雷鳴般的掌聲。

  集體晨會(huì)結(jié)束了,走在回教室的路上,劉校長(zhǎng)那番意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)依然在耳邊回響。

開(kāi)學(xué)第一天作文6

  今天,是初一開(kāi)學(xué)第一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一座成長(zhǎng)的里程碑,是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中,我希望我可以馬上調(diào)整狀態(tài),融入初中這個(gè)大家庭。

  在今天,我遇到了我的新同學(xué),他們個(gè)性各不相同,我希望未來(lái)的一年里我可以和他們好好相處,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的初一時(shí)光。同時(shí)也有新的老師。

  首先是英語(yǔ)老師,課前,我們的班主任就跟我們說(shuō)不要在英語(yǔ)課上講話(huà),老師來(lái)的時(shí)候一定要鼓掌,這讓我們都倒吸了一口冷氣,想著這個(gè)老師一定很?chē)?yán)格。很快,上課后就驗(yàn)證了我的.猜想,不過(guò),我覺(jué)得老師嚴(yán)格也挺好,老師說(shuō)的每一句話(huà)我們都可以記住,偶然走神時(shí),老師的要求”說(shuō)了問(wèn)題就要立刻大聲且快速地回應(yīng)“就會(huì)把我從發(fā)呆中拉出來(lái),繼續(xù)好好聽(tīng)課,我覺(jué)得在這種情況下,每個(gè)人學(xué)習(xí)都有勁,都可以好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),也希望通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講與其他,我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)有所提高。

  接下來(lái)時(shí)數(shù)學(xué)老師,我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師與其他老師的不同之處是,她會(huì)經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,可以時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)會(huì)了沒(méi)有。

  最后就是語(yǔ)文老師了,第一眼見(jiàn)到陳老師就見(jiàn)道這是位和藹可親的好老師,一到班級(jí),陳老師就一直跟我們說(shuō)一些問(wèn)題,非常細(xì)致,而且一直關(guān)注著我們,一天內(nèi)來(lái)班上不會(huì)少于6次,這讓我感受到一種安全感。

  一天下來(lái)后,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,一節(jié)課,一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。但也覺(jué)得有點(diǎn)慢,應(yīng)該是一天8節(jié)課有點(diǎn)不適應(yīng)吧。

  總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們班是很好的,我希望通過(guò)老師的幫助與自己自覺(jué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取跟上大家的腳步,向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)!

開(kāi)學(xué)第一天作文7

  一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,又恢復(fù)到以前既緊張又漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。

  今天開(kāi)學(xué)了,媽媽早早的起來(lái)做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西!笆帐昂昧藛?準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽一邊忙著一邊說(shuō)。

  吃過(guò)早飯,我們背著書(shū)包,媽媽手里提著大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們到學(xué)校了不要節(jié)約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢(qián),我和你爸爸掙的.錢(qián)夠你們用的,你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,需要營(yíng)養(yǎng),不要虧待自己!”這話(huà)媽媽多次說(shuō),只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌桑覀儾挪粫?huì)虧待自己的。”

  我們很快走出小區(qū)大門(mén),這時(shí)正好從對(duì)面過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)朝我們走來(lái),大概看出我們要坐車(chē)吧。媽媽和車(chē)主講好了價(jià)錢(qián),我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著三輪車(chē),說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”車(chē)子走出好遠(yuǎn),我背頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屵在那里站著不動(dòng),眼睛還在往前方看。

  在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了!白,小朋友!”司機(jī)提醒我。我坐在三輪車(chē)上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機(jī),一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。

  可每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書(shū)。無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尶偸遣蛔屛覀兏。我們只好裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,媽媽看到我們學(xué)習(xí),心里就很高興。其實(shí)呢?我們?cè)谘b腔作勢(shì)。假裝學(xué)習(xí),免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),可那樣覺(jué)得自己太殘忍,不想讓滿(mǎn)懷希望的媽媽太失望!

  好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!

開(kāi)學(xué)第一天作文8

  真的日盼夜盼,可算把開(kāi)學(xué)盼來(lái)了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好,根本就比不上在學(xué)校與老師面對(duì)面的教學(xué)。并且,我真的好想念我的同學(xué)啊!

  早上起來(lái),洗漱完,吃完飯,收拾好書(shū)包,就踏上了前往學(xué)校的道路

  來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,果然還是熟悉的樣子:熟悉的蘋(píng)果樹(shù),熟悉的教學(xué)樓,熟悉的操場(chǎng),當(dāng)然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室,看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有沒(méi)有變化。

  我快步走到了教室,因?yàn)樵谇耙惶欤覀儙讉(gè)同學(xué),把教室打掃的干干凈凈。現(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直煥然一新,之前的教室和現(xiàn)在簡(jiǎn)直就沒(méi)得比。

  看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,我上前與他們打了招呼,訴說(shuō)著這個(gè)暑假是怎樣度過(guò)的,我同樣也在向大家說(shuō)著我的暑假。正當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的聊天時(shí),一位老師走了進(jìn)來(lái),班里馬上安靜了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò),那就是王老師,她不僅是我們的英語(yǔ)老師,同時(shí)也成為了我們的班主任。老師講了一些規(guī)矩和今天的一些安排。

  前面的'其實(shí)沒(méi)有很大興趣,但后面我突然就來(lái)了精神,因?yàn)槲覀円獡Q座位了。我在門(mén)外焦急地等待著,終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師,指了指我的座位。哦,原來(lái)是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌,雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌,但依舊有著剛做同桌時(shí)的喜悅。

  新學(xué)期,我們也應(yīng)該有新的氣象,應(yīng)該比上個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)的更多。總之,讓我們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期中,再一次共同的努力吧。

開(kāi)學(xué)第一天作文9

  好開(kāi)心,好高興!迎來(lái)新學(xué)期,進(jìn)入了新的學(xué)校,新的開(kāi)始,新的環(huán)境,新的班級(jí),新的同學(xué)。我?guī)е眯那樵缭绲貋?lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄,看了自己在哪個(gè)班級(jí),就去尋找教室,蹦蹦跳跳到達(dá)教室,里面有好多新的面孔,開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下,發(fā)現(xiàn)以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友也在這個(gè)班,心里別提有多高興了!歡快地跑向她,坐在她的旁邊,和她聊天。一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,叫了些同學(xué)去搬書(shū),我倆繼續(xù)之前的`話(huà)題,聊得不亦樂(lè)乎。

  語(yǔ)文課,老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺(tái),踴躍發(fā)言,說(shuō)得又好又流暢,給人留下深刻的印象。到我了,我懷著平靜里略帶緊張的心,帶著幾分靦腆,微笑著走上了講臺(tái)。簡(jiǎn)單的介紹了下自己,就回到自己的座位上,攤開(kāi)手掌一看,一手心全是汗水。我太羞澀了,膽子還是太小了,以后還是要和別人多交流交流,鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波,相蕩才漾起漣漪;石本無(wú)華,相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體,慢慢地和大家熟悉起來(lái)。

  新學(xué)期,既是新的開(kāi)始,又是新的起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天,我就受益匪淺。

  下午第一節(jié)體育課,老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲,我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中,在玩游戲方面,老實(shí)說(shuō),我不是很聰明,但我可以貢獻(xiàn)自己的力量,與大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人都應(yīng)該要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而且,在做游戲的過(guò)程,我們同學(xué)之間也會(huì)越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎?

  開(kāi)心第一天,驚喜多多,快樂(lè)多多!

開(kāi)學(xué)第一天作文10

  這可是我小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)開(kāi)學(xué)日了,還是那么平淡無(wú)奇,沒(méi)有什么好記的。那么,我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我拼命趕作業(yè)的經(jīng)歷吧。

  說(shuō)起來(lái)還真是不好意思,17號(hào)下午交作業(yè),我上午才寫(xiě)完,現(xiàn)在想想還十分驚險(xiǎn),直到老師報(bào)到我是作業(yè)全齊時(shí),我才松了一口氣,像放下了一副重?fù)?dān),輕松得像要飛上天一樣。為什么我會(huì)這么晚才做完作業(yè)呢?還不是兩個(gè)字:拖、懶。媽媽帶我和她一起值班,反復(fù)告訴我一定要年前做完作業(yè),結(jié)果我不以為然,雖然做完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè),可是語(yǔ)文,這個(gè)最重要的部分我卻只打了四篇草稿。小書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)做,過(guò)了年,媽媽又帶著一大家人到處玩,我也混日子,玩得暈頭轉(zhuǎn)向。直到過(guò)完年了,有一天媽媽偶然問(wèn)了一句:“萱,你的作業(yè)做完了吧?馬上開(kāi)學(xué)了,收拾好書(shū)包。 蔽疫@才忽然驚醒,扳指一算,我還要畫(huà)六幅畫(huà),并把四篇草稿抄上去,還有兩篇寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě),更別說(shuō)還有封面……完都完蛋了!還好我的.本性還是好學(xué)生,從那以后,不管他們?nèi)ズ_叄コ栽绮,去逛圓明新園……我都堅(jiān)決地說(shuō):“No。No。No!”我在家里奮發(fā)圖強(qiáng)了七天,終于在17號(hào)上午12點(diǎn)搞定了作業(yè)。現(xiàn)在我還在后悔呢,我多想去那金黃色的沙灘。

  今天,我決心要改掉拖拉這個(gè)壞毛病,我關(guān)上門(mén),外面的電視里演著我最?lèi)?ài)看的節(jié)目,妹妹在吃好吃的蝦片,那又如何?我要先做完作業(yè)!拜拜拖拉!

開(kāi)學(xué)第一天作文11

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!告別令人難忘的暑假,我們又將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這學(xué)期我們一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這學(xué)期沖刺!

  開(kāi)學(xué)第一天的生活真是豐富多彩呀!我們首先舉行了開(kāi)學(xué)典禮,然后看了打動(dòng)人心的“開(kāi)學(xué)第一課”,隨后,我們又上了新學(xué)期的第一課。今天可真令人難忘啊!

  隨著音樂(lè)響起,我們排著整齊的隊(duì)伍朝升旗臺(tái)奔去。音樂(lè)停止,各班級(jí)都已經(jīng)站好隊(duì)伍,只見(jiàn)升旗臺(tái)上走來(lái)一個(gè)人,拿起話(huà)筒說(shuō):“各位同學(xué)們、老師們?cè)缟虾!我是今天的小主持人,歡迎大家來(lái)參加今天的'開(kāi)學(xué)典禮!”說(shuō)完,臺(tái)下掌聲連片,在熱烈的掌聲中,只見(jiàn)小主持人又說(shuō)道:“同學(xué)們,下面就讓我們看‘開(kāi)學(xué)第一課’!

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“讓全世界兒童都幸!。這次的開(kāi)學(xué)第一課里講了許多感人故事,其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)關(guān)于農(nóng)村學(xué)校的故事。故事中的主人公是一個(gè)喜歡跳舞的女孩,他生活在一個(gè)貧困農(nóng)村,在許多好人的幫助下,他終于讀上了書(shū),但他們的學(xué)校不像我們這樣好,每天只能用石板寫(xiě)字,看不上電視、玩不成電腦。直到有一天,他們學(xué)校來(lái)了一位城里的陳老師。這位老師在經(jīng)過(guò)一段和學(xué)生的相處過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生缺少點(diǎn)流行的東西,于是,他便上網(wǎng)搜索一些流行歌曲來(lái)教大家。最終,他選擇叫大家邁克爾杰克遜的太空步。為了能親自教大家,他還請(qǐng)了體育老師來(lái)教他;侍觳回(fù)有心人,陳老師不僅學(xué)會(huì)了太空步,他也教會(huì)了學(xué)生們,從此,太空步便成了大家的家常便飯。隨著時(shí)光流逝,陳老師離開(kāi)了學(xué)校,他的學(xué)生們都悲痛不已……

開(kāi)學(xué)第一天作文12

  今天是9月1日,我們的第一天開(kāi)學(xué),我很興奮,我在去路上的時(shí)候都激動(dòng)得不得了!到了學(xué)校,我進(jìn)入我之前的班級(jí)里,老師過(guò)去開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí),讓誰(shuí)出去。點(diǎn)到了我,我是五一班,我真的很興奮,我也很想去五一班去上課,老師是第一個(gè)點(diǎn)我的,我先出去戰(zhàn)隊(duì)了,后來(lái)接著接著,許多同學(xué)都出來(lái)了,老師說(shuō)讓我們第一排的.領(lǐng)著后面的,去到自己的班級(jí)里,然后我就領(lǐng)著我的那些同學(xué)們一起去了五一班門(mén)口,五一班的班主任出來(lái)了,老師開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)進(jìn)去點(diǎn)到我了,我就進(jìn)去了,其他同學(xué)也陸續(xù)進(jìn)來(lái)了,我進(jìn)去開(kāi)始找座位坐,我找到了一個(gè)坐下來(lái),過(guò)了會(huì)兒,老師,開(kāi)始點(diǎn)名,接著接著我聽(tīng)到了許多的名字,還真是讓我記不住呀,過(guò)了會(huì)兒,老師說(shuō):你們?nèi)嗤瑢W(xué)都出來(lái),出去站隊(duì),一個(gè)個(gè)的女生一隊(duì),男生一隊(duì),從低到高排列

  收拾完,老師叫我們?nèi)咳碎_(kāi)始安靜下來(lái),讓我們老師一個(gè)個(gè)的帶著我們,誰(shuí)跟誰(shuí)坐同桌,過(guò)了會(huì)兒,終于排好了,老師讓我們坐到自己的座位上,扒那休息一會(huì)兒,一會(huì)兒就她就回來(lái)了,過(guò)了會(huì)兒,老師回來(lái)了,開(kāi)始跟我們講上課需要干什么?需要做什么?怎么去認(rèn)真聽(tīng)講?講了會(huì)兒,下課鈴聲響了,老師說(shuō)下課了,你們就隨便玩玩吧,老師說(shuō)完,全部同學(xué)都興奮了起來(lái),有的都跑出門(mén)外了!

  這就是我的一天,我興奮的一天,我還有高興的一天,這一天是我上學(xué)的第一天,真是讓人難忘!

開(kāi)學(xué)第一天作文13

  開(kāi)學(xué)的日子,校園里到處充滿(mǎn)了生機(jī)——彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),大紅條幅高高掛起,孩子們蹦著跳著走進(jìn)自己的教室,老師們開(kāi)始忙碌起來(lái)……

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對(duì)原來(lái)的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行重新分班新組成了二(三)而我恰恰是新班級(jí)的班主任,對(duì)于擔(dān)任班主任這個(gè)職位我還是有一點(diǎn)緊張的,因?yàn)槲規(guī)У倪@個(gè)班是從之前的二年級(jí)新分出來(lái)的對(duì)學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。

  對(duì)于第一次見(jiàn)面的家長(zhǎng),我見(jiàn)縫插針跟他們聊孩子的教育問(wèn)題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導(dǎo),這位高高大大的父親向我訴說(shuō)孩子本身性格比較的內(nèi)向害羞不愿意講話(huà)希望我可以多多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使孩子的'開(kāi)朗起來(lái)。臨走時(shí),他主動(dòng)在我的名冊(cè)上留下了新的手機(jī)號(hào)碼,希望我多跟他聊聊孩子的教育問(wèn)題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了,希望座位排在前面一點(diǎn),彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒(méi)有學(xué)好需要多多糾正。一溝通,很多問(wèn)題露出端倪,并找到了解決的途徑。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子好,只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好,跟他們是站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上的,大部分家長(zhǎng)還是通情達(dá)理,樂(lè)意積極配合的。

  其實(shí),我一直明白:一個(gè)開(kāi)始是嶄新的,它的生命才會(huì)有張力;第一次的印象是美好的,才有追尋更美境界的潛意識(shí)。

  雖然開(kāi)學(xué)時(shí)自己覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂,忙完以后總覺(jué)得有些事情可以做得更好,心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過(guò)幸虧還有改正的機(jī)會(huì)那就要從下一件開(kāi)始做得更好啦!

開(kāi)學(xué)第一天作文14

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)作業(yè)很少,回到家后,我就趕快開(kāi)始做。

  第一道題是:估一估,數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮酪还朗鞘裁匆馑?”媽媽說(shuō):“就是先不數(shù),自己先看看,估計(jì)一下數(shù)量有多少。”我知道了,就開(kāi)始做了。

  第一個(gè)是數(shù)蘋(píng)果。我看蘋(píng)果有點(diǎn)多,我估計(jì)有30多個(gè),我就兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)的,最后數(shù)完了,有35個(gè)。

  第二個(gè)是數(shù)鴨梨。我看鴨梨好像沒(méi)有蘋(píng)果多,我估計(jì)有20多個(gè),我就一個(gè)一個(gè)的數(shù)的,數(shù)完了,有28個(gè)。

  第三個(gè)是數(shù)紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的,看得我眼花繚亂,我估計(jì)最少也得有60個(gè)。剛開(kāi)始,我怕浪費(fèi)時(shí)間,就兩個(gè)兩個(gè)的.數(shù),可是數(shù)一會(huì)兒就數(shù)糊涂了。我又換成一個(gè)一個(gè)的數(shù),數(shù)的時(shí)候,我怕漏數(shù),還用食指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著,數(shù)完一排再數(shù)一排?墒牵?jǐn)?shù)糊涂了。我想:應(yīng)該想個(gè)好辦法來(lái)數(shù),又能節(jié)約時(shí)間,又能數(shù)對(duì)。終于,我想出來(lái)一個(gè)好辦法:用鉛筆把紐扣十個(gè)一組十個(gè)一組的圈起來(lái),這樣就好數(shù)了,也不會(huì)再數(shù)糊涂了。最后,我圈了6個(gè)圈,還剩下3個(gè)。6個(gè)圈就是60,再加上3個(gè),紐扣一共有63個(gè)。

  第四個(gè)是數(shù)圖釘。圖釘看著也挺多的,我估計(jì)也得有50多個(gè)。我還是用剛才的方法,不一會(huì)兒,我就數(shù)完了,一共有53個(gè)圖釘。

  通過(guò)今天的數(shù)學(xué)題,我覺(jué)得數(shù)數(shù)要有好方法。數(shù)量不多的時(shí)候,可以一個(gè)一個(gè)的數(shù),這樣很快,也不會(huì)數(shù)錯(cuò)。數(shù)量多一點(diǎn)的時(shí)候,可以?xún)蓚(gè)兩個(gè)的數(shù),就會(huì)快一點(diǎn)。數(shù)量很多的時(shí)候,就可以十個(gè)十個(gè)的數(shù),不過(guò)要用鉛筆一組一組地圈起來(lái),要不也會(huì)數(shù)錯(cuò)的。

開(kāi)學(xué)第一天作文15

  開(kāi)學(xué)第一天,就有點(diǎn)不太適應(yīng)了,明明自己昨天晚上設(shè)定了鬧鈴,今天早晨還是有點(diǎn)不放心的早早的醒來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著假期怎么這么快就過(guò)去了呢,可是要開(kāi)學(xué)了心底還是有點(diǎn)竊喜。

  開(kāi)學(xué)第一天,天有一點(diǎn)涼意,不過(guò)當(dāng)我興沖沖地走出家門(mén)時(shí),這點(diǎn)初春的微寒讓人感覺(jué)爽爽的,走在路上,看著昨天還了若無(wú)人的.路上走著倍兒精神的小學(xué)生,他們?nèi)齼蓛,說(shuō)說(shuō)笑笑,看著走著,覺(jué)得自己也倍兒精神了。

  開(kāi)學(xué)第一天,國(guó)旗升的也倍兒隆重莊嚴(yán),學(xué)生的隊(duì)伍整齊多了,一排排一列列,積攢了多日的豪情今日要展現(xiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,工作日嘛。校長(zhǎng)致辭,點(diǎn)點(diǎn)祝福殷殷希望,教師代表發(fā)言,字字話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)胸膛,學(xué)生代表發(fā)言,決心倡議句句流淌。

  開(kāi)學(xué)第一天,課堂有點(diǎn)不一樣,師生多日不見(jiàn)總想著一塊兒把話(huà)兒說(shuō)說(shuō)。過(guò)了個(gè)年,長(zhǎng)大了一歲,學(xué)生自然的就不一樣,瞧,個(gè)個(gè)精神多了,懂事多了,好像忽然明白了點(diǎn)什么一樣。當(dāng)然他們還會(huì)調(diào)皮還會(huì)搗蛋,但是今天他們最棒。

  開(kāi)學(xué)第一天,真的有點(diǎn)累,為了開(kāi)個(gè)好頭,要做好多的小事情。好幾天就開(kāi)始維護(hù)自己嗓子,今天還是有點(diǎn)沙啞,三節(jié)課下來(lái)還是有點(diǎn)疼,下課坐在辦公室里,靜靜地看著水杯子里的水,就一如飲甘霖了。

  開(kāi)學(xué)第一天,課間有點(diǎn)鬧,靜了一個(gè)假期的校園一下子像炸開(kāi)了鍋,分開(kāi)一個(gè)假期的同學(xué)啊,又開(kāi)始了游戲嘻笑。同事也湊這個(gè)空閑抓緊時(shí)間坐一塊聊聊,說(shuō)說(shuō)笑笑,讓靜寂了一個(gè)假期的辦公室從此有了歡聲笑語(yǔ)。

  開(kāi)學(xué)第一天啊,事還真不少!

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