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開學(xué)的作文

時(shí)間:2023-05-23 19:04:24 開學(xué) 我要投稿

【精選】開學(xué)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】開學(xué)的作文8篇

開學(xué)的作文 篇1

  今天是開學(xué)第一天,又見到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……,又見到了我們的同學(xué)——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。

  今天我們學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)典禮,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師給我們講了小學(xué)生應(yīng)該怎么做,特別強(qiáng)調(diào)了有禮貌、守紀(jì)律、好習(xí)慣……。

  我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了二年級(jí)的書、還給我們給書包書皮——算是給書穿上新衣服;數(shù)學(xué)老師然我們背乘法表,然后我們就放學(xué)了。

  從今天起,我們搬進(jìn)了新教室—— 二.一班。

  從今天起,我們就是二年級(jí)的'學(xué)生了,我有很多夢(mèng)想要在二年級(jí)實(shí)現(xiàn),我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng),我會(huì)聽老師的話,我會(huì)努力做好每一件事情,不管遇到什么困難,我會(huì)為自己喊:“加油!”

  小朋友,今天是開學(xué)第一天,你想到了什么?

  

開學(xué)的作文 篇2

  放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng),臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員。

  下課我們?cè)撏媪,開學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸 彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。

  上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫呢,他是個(gè)男老師,他叫言......我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。

  上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。

  沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的.,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了,因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。

  我們走讀生跟住宿生分開了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現(xiàn)在的李嘉豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了

  最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來(lái)一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽話了,今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”

  今天為什么這么奇怪?批評(píng)了一些學(xué)習(xí)好的人,真奇怪呀?比如說(shuō):某某。

 。ìF(xiàn)在媽媽在做飯,我偷偷地告訴你們:有件事,就是媽媽不讓我寫我們班同學(xué)真正的名字,不好,我媽媽來(lái)了)

開學(xué)的作文 篇3

  暑假過(guò)去了,新的`一學(xué)期又來(lái)了。在這個(gè)學(xué)期里,我要抓緊學(xué)習(xí),把所有的毛病都改過(guò)來(lái)。

  早上計(jì)劃:每天早上6:00起床,洗漱完畢之后讀一會(huì)書、吃飯,然后休息一會(huì)兒,7:15上學(xué)。

  學(xué)校期間:

  1、見到老師要問(wèn)好。

  2、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不能說(shuō)小話。

  3、學(xué)習(xí)成績(jī)至少要在85以上。

  放學(xué)之后:立刻回家寫作業(yè),抽出15分鐘評(píng)論博文,至少評(píng)五篇,一星期至少寫1篇博文。

  以上就是我的開學(xué)計(jì)劃了,你們的呢?

開學(xué)的作文 篇4

  大家好!我叫殷錦湘,我今年11歲,“日月如梭,光陰似箭”不知不覺中我讀到了5年級(jí)在開學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí),性什么,男或女,是溫柔,還是嚴(yán)厲,我被分在幾班,以前的老同學(xué)還會(huì)和我一班么?

  開學(xué)后,得知語(yǔ)文老師姓廖,數(shù)學(xué)老師姓黃,英語(yǔ)老師姓梁,經(jīng)過(guò)幾天的觀察語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,英語(yǔ)老師很富有幽默感,不過(guò)我覺得老師嚴(yán)格也是為了我們好,想讓我們走上成功之路,長(zhǎng)大后成才。

  我們學(xué)了幾篇課文,有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對(duì)話》,等等,其中的林海音寫的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮,沒(méi)去買書,就到書店去偷偷的看書。張釩寫的《小苗與大叔的對(duì)話》講的`是苗苗和季羨林爺爺之間的對(duì)話,講了21世紀(jì)的青年要能文能理,還要三貫通,中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內(nèi)容。

  我想我只要努力讀書,成績(jī)就會(huì)跟上一層樓!希望大家關(guān)注我!

開學(xué)的作文 篇5

  邁著徐緩的步子,接著在校門口站了一會(huì)兒,頭也不會(huì)地闖進(jìn)學(xué)校,隨后撞進(jìn)眼眶的是幾個(gè)小學(xué)同學(xué),我慌忙避開,好不容易找到了教室,連我自己都奇怪,我竟然沒(méi)有猶豫,直接進(jìn)了教室,尋找到了一個(gè)空位后,低頭看著地面直接走向那兒,并沒(méi)有注意到別人的目光,如釋重負(fù)地坐下,并長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。令我驚訝的是,在第一時(shí)間就有人向我發(fā)問(wèn):

  “你沒(méi)有去軍訓(xùn)吧?”

  “啊,是!蔽一琶(yīng)了一聲。

  不久后,班主任進(jìn)來(lái)終結(jié)了教室熱鬧的氣氛,并宣布兩天的計(jì)劃,順帶著提到了未參加軍訓(xùn)的新同學(xué),我僵硬地站起來(lái)起身示意,幾乎同時(shí)地響起了一片異常響亮的掌聲,我又嚇了一跳,可能是初中從未聽過(guò)如此熱烈的掌聲,心情久久不能平靜。

  環(huán)視教室,是一張張陌生的面孔,但卻無(wú)不折射出一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的表情,還有那位很面善,講話猶如在與別人商量、討論,與藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌,奇怪的黑板報(bào),以及窗外完全放晴的天空,這一切的一切,使我感到一種莫名的親切感,沉重的心情也多少放松些許,不知不覺間,對(duì)昔日的自責(zé)、內(nèi)疚、消極隨時(shí)間流逝不見,取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲,填滿了教室的每一個(gè)角落。

  陌生的變得熟悉,冰冷的變得溫潤(rùn),模糊的變得清晰。門開門關(guān),燈開燈熄,上課下課,不斷重復(fù),我漸漸告別童真。

  喜歡慢慢講課,說(shuō)話一板一眼的化學(xué)老師,繪畫技術(shù)極差,風(fēng)趣而年輕的物理老師,又一個(gè)戴眼鏡的數(shù)學(xué)老師……

  一切會(huì)變成一個(gè)個(gè)嶄新的記憶,三年很長(zhǎng),也很短。四季輪回的三年中,一個(gè)新的樂(lè)章即將奏響……

  夢(mèng)結(jié)束了,于是新的一天來(lái)臨了,結(jié)束如夢(mèng)游般的初中迎來(lái)了高中開學(xué)的第一天,游離在幻想與現(xiàn)實(shí)中的我們,朝夢(mèng)境的罅隙中窺視的`我們,如電影般回放每一天的鏡頭,希望看到的是輝煌而不是悔恨,將每天的碎片拼湊,粘合,希望組成的是一個(gè)美好完整的未來(lái)!

  放學(xué)后的天空,堆積著烏云,不久就飄起了雨,它終結(jié)了酷熱的統(tǒng)治,接手主導(dǎo)的是一絲久違的清涼,迎面吹來(lái)的清風(fēng),讓我向往起那并不遙遠(yuǎn)的美好的秋天。

開學(xué)的作文 篇6

  開學(xué)了一個(gè)月,我非常調(diào)皮,我有對(duì)的地方,但也有錯(cuò)的地方,下面是我開學(xué)一個(gè)月的總結(jié)反思。

  總結(jié):開學(xué)一個(gè)月來(lái),我認(rèn)真完成作業(yè),重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的'問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考,我的成績(jī)分別是96和89,但我很不滿意,開學(xué)一個(gè)月來(lái),我的字寫得還是不怎么好,但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛說(shuō)點(diǎn)臟話,很不禮貌。我課件休息時(shí)愛追跑打鬧,很危險(xiǎn)。

  反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì)影響我們班的榮耀,即使是別人來(lái)和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說(shuō)臟話的毛玻我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險(xiǎn),我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。

  以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛玻。

開學(xué)的作文 篇7

  2月27號(hào),明天就是返校的日子,我這一天是這樣忙碌的。

  媽媽上班之前,拎著我的耳朵,對(duì)貓?jiān)诒桓C里的我千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要把作業(yè)整理好。我爽快的答應(yīng)到:“沒(méi)問(wèn)題”。媽媽走后,我又呼呼了一陣,懶在被窩里想:明天開始又要上學(xué)了,能懶再懶會(huì)吧。這樣想著,不知不覺又睡了一會(huì),睜開眼睛的時(shí)候,天已經(jīng)大亮,看看時(shí)鐘,已經(jīng)到了9點(diǎn)30分,我馬上起床,吃了點(diǎn)飯,立刻收拾起作業(yè)來(lái)。

  先拿出老師放假前的作業(yè)單,仔細(xì)看了一遍:閱讀一本,速算一本,作文八篇,6下練習(xí)冊(cè)一套……數(shù)來(lái)數(shù)去,完,怎么少了一本閱讀呢?我記得我是寫完了的,怎么就沒(méi)有了呢?我記得像熱鍋上的螞蟻一樣,腦門冒出汗來(lái)。桌上,桌下,床上床下,到處找也找不到。我急忙給媽媽打電話,帶著哭腔說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)哪里去了?你看見我的閱讀作業(yè)了嗎?”“你的作業(yè)不是自己每次寫完都自己整理好了嗎?怎么想起來(lái)問(wèn)我呢?自己好好找找吧,我這忙著那!”媽媽說(shuō)完,毫不留情的掛斷了電話。

  我的眼淚無(wú)聲的流了下來(lái),老師說(shuō)過(guò):作業(yè)完不成,開學(xué)就少發(fā)書,讓家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)孩子的書。班級(jí)里調(diào)皮的孩子都有過(guò)這樣的懲罰,我,一個(gè)班干部,如果犯這樣的錯(cuò)誤,怎么在老師和同學(xué)們面前抬起頭來(lái)。越想越著急,越著急越找不到。閱讀作業(yè)好似淘氣的小朋友,不知道貓哪里了?

  正當(dāng)我找得焦頭爛額的時(shí)候,門外傳來(lái)了鑰匙開門的聲音,我回頭一看,是爸爸回來(lái)了,我像得到了救星一樣,哭著跟爸爸說(shuō):“我的'閱讀作業(yè)不見了,咋整啊,明天就上學(xué)了,我的作業(yè)完不成,多丟人啊……”我哭成了淚人。爸爸嗯了一聲,轉(zhuǎn)身進(jìn)了他們的臥室,拿出一本書,對(duì)我說(shuō):“是這本嗎?”我一看,哭著“嗯嗯嗯”。

  原來(lái)是爸爸拿去給我檢查作業(yè)啦。虛驚一場(chǎng)。爸爸覺得自己沒(méi)告訴我,讓我這樣著急,決定給我補(bǔ)償,答應(yīng)我一個(gè)要求。

  懸著的心終于落地了,我整理好作業(yè),開心的等著明天上學(xué)的日子了。

開學(xué)的作文 篇8

  今天是開學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校覺得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句:“我的校園,我們又見面了,我又可以天天跟你在一起玩了!

  我又見到了我們的老師還有班上的同學(xué),大家見面都很開心,老師對(duì)著我們溫柔可親的笑著,說(shuō)我們都長(zhǎng)高,變的更可愛了。

  今天是星期一,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式,我們的.大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)了許多話,祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí),天天向上!我們還見到新來(lái)的校長(zhǎng)。

  我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本,書與上的課都多了很多,有的老師也換了。

  我們升了一級(jí),現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不像樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現(xiàn)換成了李老師,我很喜歡她,因?yàn)樗苣贻p很溫柔。還有校長(zhǎng)上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。

  新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我第一打開看的書就是語(yǔ)文課本,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪每春猛娴墓适隆?/p>

  我們開學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計(jì)劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好,所以我打算這學(xué)期好好努力,把英語(yǔ)趕上去。

  要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉,上課不開小差,我期望自己能把壞習(xí)慣改了。

  老師對(duì)我們嚴(yán)格,是希望我們能讀好書,是對(duì)我們好,所以要聽老師的話。

  開學(xué)的第一天,我很快樂(lè),因?yàn)榭梢蕴焯炫c同學(xué)在一起學(xué)習(xí),玩耍了。

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