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開學(xué)的作文

時(shí)間:2023-05-13 08:07:08 開學(xué) 我要投稿

【精華】開學(xué)的作文匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的開學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】開學(xué)的作文匯編十篇

開學(xué)的作文 篇1

  今天是開學(xué)的第一天,要交上英語(yǔ)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)中有一項(xiàng)是要寫6篇周記,可是我只寫了四篇.想問(wèn)我為什么沒(méi)完成作業(yè)?繼續(xù)往下看,你就知道為什么了.原來(lái),這個(gè)假期只有不到30天,而一周有7天,6篇周記.一乘,啊,怎么要有42天才能寫出6篇周記?還差著12天呢!我十分納悶。

  下午到了學(xué)校后,我終于等到了英語(yǔ)課,老師好不容易走過(guò)來(lái)一次,我趕緊問(wèn)道:“老師,這個(gè)寒假只有30天,而寫6篇周記要42天,我只能寫4篇啊!”老師說(shuō)了一句讓我哭笑不得的話:“我說(shuō)的一周是按5天一周算的`啊,你說(shuō)的一周是7天,所以才只能寫四篇。” “啊?!” 我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。

開學(xué)的作文 篇2

  。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想而共同努力!

  伴隨著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。新的五年級(jí)是怎么樣的呢?我的心情又是怎樣的呢?緊張、激動(dòng)、害怕、喜悅。懷著這樣的'心情,又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。

  剛走到教室,便聽到了陣陣悅耳的讀書聲。咦?這是五(3)班嗎?這是平時(shí)吵吵鬧鬧的五(3)班嗎?帶著這些疑問(wèn)我走進(jìn)了五(3)班。

  眼前的景象讓我大吃一驚!大伙兒都認(rèn)認(rèn)真真地捧著語(yǔ)文書大聲朗讀課文。原來(lái)大家都知道一日之計(jì)在于晨,所有人都想更上一層樓。呵呵,這可是新學(xué)期的新氣象。

  上課了,王老師笑瞇瞇的進(jìn)來(lái)了,她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會(huì)耍什么別出心裁的高招來(lái)呢?嘻嘻,說(shuō)實(shí)在的我們還很期待呢!

  過(guò)了好一會(huì)兒,王老師對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)?yè)Q位子,好不好呀?”一聽換位子,有些同學(xué)很高興,有些同學(xué)則有點(diǎn)失落。王老師瞟了幾眼失落的同學(xué),笑了一下,非常神秘的說(shuō):“這次換位子可是不同尋常哦!”

  一聽“不同尋!贝蠹乙幌伦觼(lái)了精神,洗耳恭聽。王老師又說(shuō):“此次換位子是自由形式,自己選擇同桌,只要身高符合,就成立!”還沒(méi)等王老師說(shuō)完,教室里一下子“爆炸”了!

  我的眼睛一直掃描著,看看有沒(méi)有“合適人選。”我挑中了兩個(gè)----王康妮和過(guò)藝純。我腦中的思想斗爭(zhēng)開始了,偏向王康妮的思想說(shuō):“王康妮和你身高差不多,人也好,而且還會(huì)跳拉丁舞!逼蜻^(guò)藝純的思想說(shuō):“過(guò)藝純和你算得上是好姐妹,再說(shuō)了,你們?cè)?jīng)也是同桌。”

  經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng),我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮?晌也恢浪敢獠辉敢。當(dāng)我懷著惴惴不安的心問(wèn)她同意不同意當(dāng)我的同桌,她一口就答應(yīng)了。噢,我太高興了。就這樣,我和王康妮成了同桌。

開學(xué)的作文 篇3

  終于開學(xué)了,我盼望開學(xué)已經(jīng)很久了。知道為什么嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  首先是因?yàn)槭罴倮锇职謰寢屩芤恢林芪宥家习啵瑳](méi)時(shí)間陪我,所以只好把我送到奶奶家。在奶奶家,我沒(méi)有朋友陪我玩,一個(gè)人感到很寂寞,而在學(xué)校里有許多同學(xué)一起玩。而且,我在做作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些不會(huì)做的題目,我只能等到周末回到家里問(wèn)爸爸媽媽。但在學(xué)校,我可以問(wèn)同學(xué)們,多好啊!

  其次,在學(xué)校里可以學(xué)到很多知識(shí),開一開眼界。比如勞技課可以培養(yǎng)我的動(dòng)手能力;信息課可以了解計(jì)算機(jī)、查看新聞等;體育課可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);美術(shù)課可以提高審美觀等等,這些課都能使我更優(yōu)秀。還有,語(yǔ)文課能讓我知道歷史、名人、名建筑等故事,了解關(guān)于這些方面的`知識(shí);數(shù)學(xué)課能讓我了解定義、定律、公式的等數(shù)學(xué)知識(shí);英語(yǔ)課能讓我掌好另一門語(yǔ)言,從而能使我更好地跟外國(guó)朋友交流。

  在學(xué)校我感覺很快樂(lè)。而在家,我有時(shí)會(huì)有些煩惱,但一到學(xué)校里,我的煩惱都會(huì)煙消云散,讓我變得很開心。

  所以,我會(huì)這么盼望開學(xué)。開學(xué)的滋味真甜!

開學(xué)的作文 篇4

  今天是開學(xué)的第一天,我早早得起了床,吃過(guò)早飯后,我乘著公共汽車來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹大又綠,樹上還開滿許許多多五顏六色的鮮花,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上等鼓勵(lì)同學(xué)們的話。一路上,我看見校園變得更干凈,變得更明亮了。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后,個(gè)個(gè)班都傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥們一樣紛紛跑出教室,做者同學(xué)們熟悉的課間操,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小小鳥。抬頭一看,瞧!小鳥們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹枝,“嘰嘰”的'叫著,似乎在為同學(xué)們伴奏。

  下午,下起了蒙蒙的細(xì)雨,花草樹木們都在雨中沐浴,雨過(guò)后,花草樹木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……

  啊!母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來(lái)將會(huì)變得更加燦爛,更加輝煌。

開學(xué)的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,60天的暑假生活結(jié)束了,今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買的新衣服,背著新書包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見到兩個(gè)月沒(méi)見的教師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的.人和事吧,等見面了一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂(lè)。

  今年我們教室設(shè)在電大校區(qū),一到學(xué)校門口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看教師和同學(xué)們都到了,我急忙找個(gè)位置坐下,只見講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng),有的在交錢,有的在登記,有的在咨詢,而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里,沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我,張文思驚訝的說(shuō):“張乙,你來(lái)啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽!闭f(shuō)完,她就娓娓動(dòng)聽地講了起來(lái),我聽得津津有味,真有身臨其境的感覺。這時(shí),教師拿起了話筒,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜!蔽覀兟犃,立刻停止了講話,端正的坐好。隨后教師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。

  下課了,我站在樓上,看見樓下同學(xué)們玩得非常開心,心想:沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒,教師給我們發(fā)了新書。打開書本,一陣書香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫,這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習(xí),決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午教師布置我們把書包好;氐郊液螅液蛬寢屢黄鹜瓿闪诉@項(xiàng)作業(yè)。看看自己包的書,也許是由于自己參與的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了,開始正式上課了,我們立刻做端正,教師也認(rèn)真地上課了。

  開學(xué)第一天雖然過(guò)得很快,可是我們非常開心。

開學(xué)的作文 篇6

  今天是開學(xué)的第一天上課,課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái),兩手空空去上課好像不是上課的樣子。

  可能是因?yàn)槭切聦W(xué)期開學(xué),整個(gè)人好像還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),渾身不自在的感覺,可以在家過(guò)得太舒服了。回到學(xué)校反到不適。這是一種怎么的'感覺呢?整個(gè)人好像毫沒(méi)目標(biāo)了,不知道干什么才好。就像當(dāng)你置身于很多人面前時(shí),你的手不知道擺在哪里一樣。

  班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝罴俣既チ四睦,干了些什么?/p>

  一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請(qǐng)一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開學(xué)第一課》,我們都看得格外認(rèn)真?粗聛(lái)的黃老師,我不由自主就想到了我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時(shí)才能給我們上課。

  我想,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會(huì)盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,一定不會(huì)再像以前那樣淘氣。

  開學(xué)第一天,最不開心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長(zhǎng),換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭。

開學(xué)的作文 篇7

  去游山玩水?去博物館?去游樂(lè)園?去逛街?都不是我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的。把心從旋木馬那兒回來(lái),從過(guò)山車那兒回來(lái),從摩天輪哪兒回來(lái)…那么我們?cè)谶@剛剛開頭,要報(bào)有什么樣的理想呢?讓我來(lái)分析一下……

  對(duì)于懶人來(lái)說(shuō),開學(xué)后應(yīng)該更勤奮,每天早上早早起床,最好是兩個(gè)“鬧鐘”齊下,一個(gè)是鬧鐘(會(huì)叫的鐘),另一個(gè)也是媽媽(可愛的媽媽)。這樣的“混合雙打”就不信你不會(huì)起來(lái)。而在上課時(shí),不要讓自己的瞌睡蟲跑出來(lái),最好讓老師安排一個(gè)喜歡安靜的同桌,那么你的呼嚕聲就會(huì)吵到他,他便會(huì)及時(shí)把你叫醒?傊瑧腥嗽谶@個(gè)學(xué)期是要靠他人來(lái)改掉“懶”這個(gè)毛病。這就是懶人的理想。

  而對(duì)于一些較嚴(yán)肅、不愛講話、過(guò)于文靜的悶人來(lái)說(shuō),開學(xué)后應(yīng)該更加開朗。要開朗要有燦爛的'笑容,如果你實(shí)在笑不出來(lái),可以拿一根牙簽卡在嘴巴兩端,這樣來(lái)慢慢培養(yǎng)自己的笑容要讓自己開口說(shuō)話的次數(shù)變多,不要變成“金口難開”。方法是對(duì)收音機(jī)中的主持人練話,他說(shuō)一句什么你就說(shuō)一句什么,因?yàn)槲覀冎浪麄兪亲顣?huì)說(shuō)的。那么悶人也會(huì)變得口齒伶俐了!悶人在這個(gè)學(xué)期要靠工具改掉“悶”的性格。這就是悶人的理想。

  在新的學(xué)期中,每個(gè)人應(yīng)該有新的理想,把自己突出的缺點(diǎn)找出來(lái),并且改掉,要不顧一切想盡任何方法……

開學(xué)的作文 篇8

  已是進(jìn)入初二的我覺得身上的擔(dān)子更重了。學(xué)習(xí)有壓力,而且我還在學(xué)生會(huì)擔(dān)任著學(xué)習(xí)部長(zhǎng),學(xué)生會(huì)經(jīng)常開會(huì),有時(shí)還會(huì)占用我的課程……

  為這事我有時(shí)也很苦惱,當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)想,參加學(xué)生會(huì)也是一種鍛煉。不管做什么事情,既然做了就不能放棄,就一定要做好。

  理清頭緒以后,我自己安排好了我的'學(xué)習(xí)時(shí)間,還想好耽誤課程后的補(bǔ)救辦法,要做到學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)的工作互不影響。這就必須要比其他同學(xué)付出的要多,這一切就看我自己能不能做好!

  每天晚上我除了寫作業(yè)以外,還要復(fù)習(xí)一下所學(xué)了的課程。有不會(huì)的到了第二天上學(xué)問(wèn)我的代課老師,要做到所學(xué)的知識(shí)全部弄懂!

  每天早上我都要在6點(diǎn)鐘起床,把該背的背一下,該寫的筆記記一下,爭(zhēng)取在初中不留下任何遺憾!

開學(xué)的作文 篇9

  開學(xué)了,新學(xué)期里有新收獲。沒(méi)有想到的是,就在開學(xué)的第一天,我就有了一個(gè)開學(xué)收獲,我收獲了一個(gè)新朋友。

  開學(xué)這天,我去報(bào)道的時(shí)候,剛好站在我面前的是一位陌生的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我就在想著,莫不是我們班迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)?接著,我看著這位新同學(xué)在班主任面前自我介紹了一番,報(bào)完到后正想著轉(zhuǎn)身離開。新同學(xué)可能沒(méi)有想到,她背后面還站著我,于是我們倆就直接撞了一個(gè)面,我和新同學(xué)被撞得都后退了好幾步了。

  “對(duì)不起,我不知道你站在我后面!被剡^(guò)神來(lái)的'新同學(xué)朝著我道歉。我搖了搖手,畢竟這也不能怪她的。到是這個(gè)時(shí)候,班主任看著我們倆出聲道:“正好,你們倆可以認(rèn)識(shí)一下,交個(gè)朋友。”

  老師的話無(wú)疑是助勢(shì),我與她也算是認(rèn)識(shí)了。等到我在老師這個(gè)報(bào)完名后,我們倆就一起出了教室,鑒于新同學(xué)對(duì)校園不是很熟悉。于是這一天里,我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。

  我的校園有點(diǎn)大,操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、辦公樓,還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著,順帶著我還講了講學(xué)校的歷史,新朋友聽得很認(rèn)真,時(shí)不時(shí)的還會(huì)問(wèn)我一些有關(guān)校園的問(wèn)題,我也都一一解答著。漸漸地,我與她也就更相熟了,原本我們是在講學(xué)校,等到校園差不多逛完的時(shí)候,我們又接著講起了自己的興趣愛好,還有我們的家鄉(xiāng)等等。在我們交流的過(guò)程中,我們也討論了一些事情,針對(duì)性的發(fā)表了自己見解與看法。在這一整天里,我們都很開心。通過(guò)這一些交流,我們對(duì)彼此也有了更深厚的認(rèn)識(shí)。

  這一個(gè)學(xué)期一開學(xué),我就收獲了一個(gè)新朋友,我的開學(xué)收獲還真是讓我意外呢。

開學(xué)的作文 篇10

  這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

  比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的`海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了,遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球,聽老師說(shuō),這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開會(huì)議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

  校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。

  面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

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