【實(shí)用】小學(xué)開學(xué)的作文匯編6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇1

　　新學(xué)期開始我已經(jīng)四年級(jí)了，這學(xué)期我要繼續(xù)進(jìn)步，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這學(xué)期，我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課認(rèn)真聽講、積極思考、舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，對(duì)于不會(huì)的知識(shí)要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　2、回家后先換衣服和洗手，然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成，做到書寫整齊，字跡工整。

　　3、認(rèn)真的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。預(yù)習(xí)時(shí)要大聲朗讀新課文3——5遍，達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀流利；然后圈出課文中的生字，認(rèn)讀并口頭組詞；給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊；用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號(hào)；搜集課文的.相關(guān)資料。

　　4、每天一篇日記，做一頁《學(xué)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)智慧》。

　　5、每天練40分鐘鋼琴。

　　6、無論在學(xué)校還是家里，都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

　　總而言之，這學(xué)期我將更加努力，做一個(gè)出色的學(xué)生。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇2

　　輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。

　　如今，是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是世界大變革的年代，在我們這個(gè)年級(jí)，講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。在我們這個(gè)星球上，人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的'時(shí)期。時(shí)間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加，新舊知識(shí)的不斷更替，對(duì)我們能力有更高的要求�？茖W(xué)家預(yù)言：未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí)，即是再多，也只是個(gè)“兩腳書櫥”。至于說到分，僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記，它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)；然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。

　　新時(shí)代的開拓性人才，難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎？不！時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒！寫到這里，我有一個(gè)比喻：知識(shí)是種子，能力是樹干，分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長(zhǎng)成參天大樹；只有根生，才能獲取營(yíng)養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開學(xué)了，學(xué)習(xí)知識(shí)，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)！

小學(xué)開學(xué)的作文 篇3

　　馬上就要開學(xué)了！大家都做好開學(xué)的準(zhǔn)備了吧，我也準(zhǔn)備好了！雖然這次和以前一樣是開學(xué)，但是大家都不在一起了，我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落感。不過，在一個(gè)新班級(jí)里一定也還不錯(cuò)的，要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)嘛！

　　媽媽已經(jīng)叫我開始用普通上學(xué)的`狀態(tài)去生活了，每天早上6點(diǎn)起床，下樓跳一千個(gè)繩，再上來背英語（我沒吹牛）。接著，就開始寫作業(yè)，寫啊寫，要一直寫到11點(diǎn)，然后彈一個(gè)小時(shí)的琴（真的是累死人）。彈完鋼琴，我終于又休息的時(shí)間啦！十分鐘�。�！我狂汗。下午，我會(huì)睡覺，從1點(diǎn)到五點(diǎn)，都會(huì)在睡夢(mèng)當(dāng)中。晚上，又要練一個(gè)小時(shí)的琴，然后又要寫博客……凡此種種，數(shù)下來幾乎有上十條。

　　我要加油啦！天天有這么多事做，以后還要上學(xué)，我怎么受得了啊！作業(yè)還那么多。

　　不過我堅(jiān)持下來就行拉吧！

小學(xué)開學(xué)的作文 篇4

　　開學(xué)了，今天是報(bào)到的第一天，二十多天沒見的同學(xué)又能聚在一起，聊寒假發(fā)生過的`事情。

　　下午第二節(jié)課，同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì)的電器，有吹風(fēng)機(jī)，有吸毛機(jī)，有熱水袋，還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手，爭(zhēng)先恐后說：“我先來，我先來！”教師選了一個(gè)男同學(xué)，他手中拿著一只吹風(fēng)機(jī)，還請(qǐng)了一位女同學(xué)，作為他的助手。他說：“使用吹風(fēng)機(jī)，要先把插頭連接到電板中，再把按扭開安打開，就可以吹頭發(fā)了�！彼�邊說，邊吹著那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí)，坐在當(dāng)下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了，我手中拿著家電，跑到了教師的講臺(tái)上。一開始，我很緊張，手微微發(fā)抖，我看看教師，教師笑著看著我，這時(shí)，我好像心里充滿信心，朝著同學(xué)們說：“我介紹的是吸毛機(jī)，看，這里有一只手套， 手套上很多地方都起球了，要想把毛球給吸掉，要先按吸毛機(jī)背后的一個(gè)開關(guān)，然后輕微地在手套上擦動(dòng)，就可以了，但是，不能很重地按下去，這樣會(huì)把手套剔破的。”我介紹完以后，同學(xué)和教師都為我鼓掌，我的心里真是高興極了。

　　今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇5

　　開學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！

　　兩個(gè)月的浪蕩讓我迫切想回到我可愛的學(xué)校：和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)，詼諧豪爽的'門房伯，朗朗的讀書聲，輕松的嬉笑聲，老師的斥責(zé)聲

　　不知為何，在兩個(gè)月前那本讓我看不過眼的書本，似乎變得愈加誘人了。那個(gè)有如泰山的書包，好像急著壓在我這個(gè)身背上。

　　經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，剛剛開學(xué)，但是大家一點(diǎn)都不陌生，反而更加熟悉了。

　　9月1日在同學(xué)們的期盼中如期而至。新學(xué)年又開始了，XX小學(xué)呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛。上午9∶30，XX小學(xué)在操場(chǎng)隆重舉行了主題為“感受北京奧運(yùn)，弘揚(yáng)民族精神”的20xx—20xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。XX小學(xué)的X年級(jí)新生和新分教師參加了此次開學(xué)典禮。

　　終于快開學(xué)了，抑制不住內(nèi)心的興奮。

　　“開學(xué)了！開學(xué)了！”隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說實(shí)話，一個(gè)月沒來學(xué)校，我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢！

小學(xué)開學(xué)的作文 篇6

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的.東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺得，有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。

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