有關開學的作文400字合集7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開學的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

開學的作文400字 篇1

　　在沒有上這堂課前，我一直以為化學都是一些爆炸之類的危險實驗。卻未曾想是這么的有趣。接下來和我一起去聽課吧！我們的化學老師雖不是以我們痛個年齡，但聊天、上課什么的完全沒有代溝的，我覺得她是可愛的。

　　在課上老師做了一個變色的實驗，是試管內(nèi)透明無色的水忽然之間變成玫紅色，老師說這類稱為紅色。再加入一滴無色透明的液體驟然又變回原來的顏色，看起好玩極了！魔術(shù)都是掩人耳目，而化學才是真材實料。忽然有一位同學講話，老師很溫和的說到：上課可以開玩笑，但不可以影響到別的同學上課呀。這是的話很溫和，但，我又覺得她是嚴肅的。

　　在課上的變色實驗十分精彩，我們一邊津津有味的看著，一邊討論著這些都是什么物品，可能是上的第一節(jié)化學課，可能是有趣的實驗，也可能是老師的魅力，大家都十分的認真。后來又看了視頻，視頻上的化學無數(shù)物質(zhì)都是新鮮的，大家都興致勃勃的.看著視頻上的化學藥品燃燒后變成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。

　　一節(jié)課匆匆的過去了，有的同學說：下節(jié)化學課是什么時候�。坑械耐瑢W說：老師看起來真棒。還有的同學說：化學實驗真有趣。而我只是笑笑，一節(jié)課下來無論是新老師、做實驗、看視頻都極有趣的，不是嗎？我為化學老師的開學第一課點贊，很期待化學老師的每一節(jié)精彩的課堂哦！

開學的作文400字 篇2

　　人家說：“光陰似箭，日月如梭�！币稽c也不錯，兩個月的暑假一眨眼就過去了，又要開始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對，但是想到又可以和好久不見的好朋友相見，心里也不由得期待起開學的日子。

　　開學的第一天，我竟然會走錯教室，突然之間，我想起自己已是五年級的學生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了，大都也沒什么大改變，尤其最大的不變就是愛講話，一見面大伙就聊個不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會受不了呢！但老師還是會網(wǎng)開一面，讓我們暢言無阻，因為大家心中要說的話太多太多了，但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒有這么快樂的聊天了。

　　發(fā)下新書后，開始選舉班級干部。老師指定我擔任本班的紀律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風紀大人，有高興的`地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀律委員，掌握各位同學的生殺大權(quán)，欲其生要其死，哈！多么的快意啊！其實我會大公無私的，做好份內(nèi)的工作，不使老師失望。但話多的我，卻要以身作則，唉！話多的人叫他少說話，簡直是要他的命。不過，我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務。

　　開學了，真是快樂。新的學期有個新的希望，但愿我有好的開始，也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績。同學們，我們一起加油吧！

開學的作文400字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間的功夫，兩個月的暑假的歡樂時光過去了，今天是我們新東方開學的`第一天，一大早，我邁著輕盈的步伐來到了學校。

　　學校門口，我們的班主任楊老師正在校門前站崗，我連忙和他打招呼，可老師卻像沒聽見一樣，還是像個警察一樣紋絲不動地站在那里，我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來到教室。呵!教室里還真是千變?nèi)f化呀!瞧，我們班的“大胖子”——朱家成長得更黑更胖了，我與他打招呼：“Hello，老兄，好久不見呀!”“是呀，好久不見，暑假過得還好吧?”“嗯，還好，你呢?”我又問。“我呀!暑假過的太滋潤了，幾乎天天吃大餐，什么德克士、曼德夫……都吃遍了，吃膩了!”朱家成邊說還邊咽了下口水，我連聲說：“佩服，佩服!”

　　正說話間我的同桌人稱“機靈鬼”的姚康寧來了，他呀，長得更更……嘻嘻，說出來你可千萬別笑話，他呀，一米五三的個，體重約35公斤，再加上一個天生的小腦袋，簡直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!

　　“叮鈴鈴”，上課了，語文老師一本正經(jīng)的走進教室，說了一句令全體同學又震驚又驚喜的話：“今天老師開會，要上一天的自習!”

　　同學們聽了興高采烈，愉快的新學期生活開始了。

開學的作文400字 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼又要開學，我將要進入六年級下學期，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學，那里留我太多美好的回憶。

　　在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學，我離我的初中生涯越來越近。開學，我已不再是那個純真的女孩。回想起來，在小學的時光里，我留下太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到失敗的滋味，嘗到成功的`喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會人生當中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的人以前的痛苦與辛酸，但我至少明白。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。

　　開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　總之在今后我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，與同學友好相處的人。

開學的作文400字 篇5

　　 今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。

　　這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。

　　“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會救護他的.同學。

　　這節(jié)課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕松，同時我還學到了許多有用的知識。

　　“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發(fā)時，他就是一個超人。

　　“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。

　　“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。

　　最后講的是生命。

　　這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺孝無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。

　　聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。

　　我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。

開學的作文400字 篇6

　　開學了，漫長而快樂的暑假過去了，迎來了秋天的`涼爽，開始了新的一學年。

　　星期一，翁老師給我們介紹一個半年同學——朱yu豪。第一次上科學課，我又興奮又高興，還覺得很新鮮。第一次上英語課覺得很有趣，很新鮮。第一次上電腦課又興奮又感興趣……嗯，反正興奮得無法形容了！

　　好啦！現(xiàn)在我細講，星期五的科學課真好玩！全體同學去操場觀察樹，天哪！有鳥巢、有樹洞……下一個是英語，第一次上英語課，真好玩！什么Good bye！等等。英語，英語老師說英語很重要。每一次上電腦課，我覺得感興趣。我和同桌——陳思露坐在一起，我和她先后打開4399游戲盒。她好奇地地打開了一個游戲，結(jié)果是——返回不了了。她小聲問我：“咋辦？”我說沒辦法，她急得像熱窩上的螞蟻。我想出了一個辦法：關機。她連連說不行。眼看快下課了，黃老師（電腦老師）向我們這邊走來，我喊：“快，快，快關機呀！快！”她遲疑地按了關機。終于關了，我倆心中的大巖石總算落地了。回教室后，我們熱烈討論著電腦課發(fā)生的事情。電腦課真好玩呀！

開學的作文400字 篇7

　　今天，老師在上課之前說了一句讓我夢寐以求的話，那就是我們從5月11號開始在學校上課。

　　我不知道別人開不開心，反正我是非常開心。因為在學校里可以和我好久都沒有見的好朋友玩兒，上課的時候也不用那么卡，老師說的每一個字、每一句話都可以聽得清清楚楚、明明白白。假如上課有沒聽懂的題，可以直接向老師問，也不用像在手機上那么麻煩了。

　　老師講了一會兒開學以后要做什么，可是講著講著老師就說：“啊，同學們，開學以后的第一件事不是這些，而是要考試，有可能還是期中試。”聽到這兒，我的腦袋一片空白，好像里面的知識都沒有了一樣。

　　過了一小會兒老師就開始講課了。幸好老師沒再往下講考試的事，要不然沒等我考試呢，就緊張得不要不要的`了。上完了這節(jié)課，我休息了一會兒。但是上數(shù)學課的時候，老師又把這件事說了一遍。我心想：老師，我聽一遍心里就慌，你這又說了一遍，那不就更慌了嗎？到了英語課，還是老樣子，又說了一遍，我在心里小聲說：老師，我就想把這件事給忘掉，你要是再說下去，那不就等于慌上加慌嗎？

　　下課了，我坐在椅子上想了很久，會不會考不好，考不好會怎么樣？到了晚上，連做夢也夢見考試�，F(xiàn)在的我吃不消、睡不好，怎么也忘不掉這件事。我想對老師說：老師您就不能發(fā)發(fā)慈悲，把考試給去掉嗎？假如您可以的話，我非常感謝您的！

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