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開(kāi)學(xué)新鮮事作文

時(shí)間:2022-11-19 18:30:33 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)新鮮事作文合集15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)新鮮事作文,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文合集15篇

開(kāi)學(xué)新鮮事作文1

  新學(xué)期開(kāi)始了,我本來(lái)以為新教室會(huì)變到四樓。因?yàn)槲覀円荒昙?jí)的時(shí)候教室在一樓,二年級(jí)在二樓,三年級(jí)的時(shí)候升到三樓。以此類(lèi)推,四年級(jí)自然應(yīng)該在四樓?墒情_(kāi)學(xué)的第一天,我跑到四樓轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,也沒(méi)有看見(jiàn)四(1)班的門(mén)牌。

  我趕緊又跑回三樓原來(lái)的教室,可是里面坐著的都是我不認(rèn)識(shí)的面孔。正在我著急的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)招呼我了:“陳xx,你在這里干什么?我們班在二樓!”!不會(huì)吧?找了大半天,教室居然搬到了二樓,難不成我們降級(jí)了,要重讀二年級(jí)不成?

  正式上課那天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)胡老師不來(lái)給我們上課了,而是換了原來(lái)教我們科學(xué)的戴老師。幸好,“數(shù)學(xué)老師”和“科學(xué)老師”只有一字之差,我們改個(gè)口很方便?墒牵覀?cè)谛聛?lái)的英語(yǔ)老師面前就丟臉了。原先的英語(yǔ)老師是miss dong,今年換了miss mei。第一節(jié)英語(yǔ)課,我們?nèi)嗳允菃?wèn)候:“good afternoon, miss dong!币怀隹,大家都愣住了,我左右張望了一下,好多同學(xué)都不好意思了,有幾個(gè)還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因?yàn)镸iss dong教了我們整整三年,我們都說(shuō)習(xí)慣了。后來(lái),我們只好又全體起立,重新問(wèn)候miss mei。

  今年我們班還來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),不過(guò)我還沒(méi)來(lái)得及和他們交上朋友?磥(lái),新的學(xué)期,新鮮事還真不少呢!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文2

  “9點(diǎn)啦!快到床上睡覺(jué)去!”耳邊不時(shí)響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無(wú)奈的關(guān)上電視,一咕嚕爬上床,準(zhǔn)備睡覺(jué)。唉!怎么回事,眼睛雖是閉上了,可是心卻沒(méi)安靜,老是回想著開(kāi)學(xué)第一天會(huì)發(fā)生什么有趣的事!于是,我用了最老土的方法:數(shù)水餃!“一個(gè)水餃,兩個(gè)水餃,三個(gè)水餃……”我迷迷糊糊的睡著了。

  第二天開(kāi)學(xué),我起來(lái)時(shí),摸了一下嘴,還流口水了呢,看來(lái)我是夢(mèng)見(jiàn)吃水餃了!我磨磨蹭蹭的穿好衣服,可一看時(shí)間,竟然7點(diǎn)了,我以飛一般的速度洗漱完畢,抓起兩個(gè)包子,匆匆忙忙背起書(shū)包,“哧溜”一下沖下樓,奔向?qū)W校,在門(mén)口狼吞虎咽的吃完包子,摸摸嘴,沖進(jìn)學(xué)校,門(mén)口保安還以為我吃錯(cuò)藥了呢!

  我前腳剛跨進(jìn)教室,老師后腳就跟了上來(lái)!“這老師真討厭,都不給我一個(gè)聊寒假的機(jī)會(huì)!”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事,剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)到:“大家現(xiàn)在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆。我低估道:真給面子哦!老師萬(wàn)歲!

  于是,大家七嘴八舌:

  “我去北京天安門(mén)的!”

  “唉,我整個(gè)寒假都被輔導(dǎo)班吞沒(méi)了!”

  “我做了一個(gè)月的財(cái)務(wù)總管,支配家里的各項(xiàng)開(kāi)支!”

  ……

  時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)的時(shí)間了!大家這才依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)有趣的班級(jí)!別看我們平時(shí)瘋瘋癲癲的,我們可也有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)哦:既要做學(xué)習(xí)的主人,也要做運(yùn)動(dòng)的達(dá)人!雙管齊下,哈哈,讓我們一起打造美好的學(xué)習(xí)路程吧!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文3

  新學(xué)期到了,新鮮事非常多,同學(xué)們都長(zhǎng)高了,仿佛幼苗抽出了枝葉,老師也換了,但教我們低年級(jí)的老師還在我們的思念中……步入了四年級(jí),要更努力了。

  新鮮事一件接一件地來(lái)了,最令我印象深刻的是教師節(jié)做心愿卡。老師說(shuō)到要做心愿卡的時(shí)候,我非常興奮。

  我回到家,就開(kāi)始了幻想,畫(huà)一個(gè)茶杯吧!老師經(jīng)常為我們講課,喉嚨一定受不了。所以,我希望老師在休息的時(shí)候,能喝上一杯香甜的清茶,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。于是,我準(zhǔn)備好了要用的材料,有:彩色卡紙、剪刀、水彩筆。我剛拿起卡紙,忽然,頭嗡地一聲,轉(zhuǎn)念一想:已經(jīng)換老師了。我們四(5)班既然是一個(gè)大家庭,那就應(yīng)該畫(huà)一座大房子,讓我們和老師快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)難忘的教師節(jié)呀!

  想好了構(gòu)思,那就這樣畫(huà)吧!于是,我小心翼翼地提起一直黑色水彩筆,認(rèn)真地挑選了一張草綠色的卡紙,在上面畫(huà)了一個(gè)房子。但是,我畫(huà)的太小了,所以只好又重畫(huà)了一遍。畫(huà)好了,我把它拿起來(lái),用剪刀一刀一刀地剪了下來(lái)。接著,我拿起了一直紅色的水彩筆,寫(xiě)上了:“感恩老師”四個(gè)大字。然后,又用藍(lán)筆寫(xiě)了對(duì)老師的祝福。一張心愿卡就做好了。

  第二天,我把它交給了老師。

  你開(kāi)學(xué)遇到了哪些新鮮事呢?跟我說(shuō)一說(shuō)吧!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文4

  升入初中,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了變化。這不,我剛升入預(yù)初便碰上一件新鮮事。

  中午,我和朋友們吃完午飯,一起朝圖書(shū)館跑去。這是我第一次去中學(xué)圖書(shū)館,不知道和小學(xué)的有什么不同。一進(jìn)圖書(shū)館,就遇到了一件新鮮事只見(jiàn)一個(gè)萌萌的機(jī)器人站在我面前。我好奇地打量了一下,它有著圓圓的腦袋,笨拙的身體,裝著兩個(gè)輪子們?yōu)槟_。肚子上還有一塊觸摸屏。我伸手就在上面摸了起來(lái)。突然,它說(shuō)話(huà)了。“你好,歡迎來(lái)到圖書(shū)館。你可以向我咨詢(xún)圖書(shū)位置,借書(shū)還書(shū)等。”“嘿嘿,這個(gè)機(jī)器人會(huì)說(shuō)話(huà),真新鮮!待會(huì)兒我一定體驗(yàn)一下!闭f(shuō)完,我和小伙伴們一起去找喜愛(ài)的書(shū)籍了?烧襾(lái)找去,也找不到我愛(ài)看的書(shū)。我想起了機(jī)器人的話(huà),走到它跟前:“請(qǐng)問(wèn)《鬼谷子的局》在哪排哪列?”機(jī)器人回答:“在第一排第六列!敝x謝!蔽野胄虐胍傻爻瘯(shū)架走去。在那里,我果然找到了我要找的書(shū)。

  它好厲害!它怎么知道的?真是新鮮有趣!

  “哎呦!”我看看手表,午間休息結(jié)束了。我決定了!就借這本!我環(huán)顧四周,可絲毫不見(jiàn)借閱老師的蹤影。要怎么借閱呢?這時(shí)機(jī)器人似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你要借閱的話(huà),就在屏幕上點(diǎn)開(kāi)‘借閱,把書(shū)放上來(lái)。”“好的。”我照著他說(shuō)的操作。果然順利借到了書(shū)。從打招呼查找書(shū)籍到辦理借閱,一個(gè)機(jī)器人搞定。

  這個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人的出現(xiàn),使我對(duì)新校園增添了一份好奇心,使我對(duì)新校園生活更有自信了。我相信以后的生活會(huì)更好!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文5

  今天,十分暖和,春風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐。

  路邊,幾棵柳樹(shù)枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像鳥(niǎo)嘴;像小手;像是一雙雙充滿(mǎn)對(duì)春天期盼的眼睛,一眨一眨的看著我。偶爾起風(fēng)枝條還會(huì)啪啪的拍起了手,像是在贊嘆春天的美好,我站在春風(fēng)中,像是融入了它們的隊(duì)伍,風(fēng)兒邁著輕快的腳步,從這頭走到那頭,送給所有事物春的新裝,傳遞著春的希望。

  在我眼中,春就是一年中的長(zhǎng)者,為夏、秋、冬開(kāi)辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來(lái),把花骨朵撐得脹脹的,好像下一刻就要開(kāi)放,卻遲遲不愿綻開(kāi)它美麗的笑靨;梨花穿著潔白的衣服優(yōu)雅的讓我驚嘆;桃花好像害羞了,臉紅紅的,告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道:“春就是一個(gè)技術(shù)高超的魔法師。 

  路邊小草淺淺的微笑,說(shuō)道:“春姐姐對(duì)我們真好,送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫,過(guò)幾天還要給我們深綠色的T恤呢!”

  回歸故鄉(xiāng)的燕子高興地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,是春姑娘讓我們回到的我們的家!”我對(duì)春姑娘的善良驚呆了。

  辛勤的蜜蜂在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎看到了我,興奮地訴說(shuō)道:“你知道嗎?春姐姐讓花妹妹開(kāi)放了,我們又有新朋友了!”

  我坐在公園里一個(gè)長(zhǎng)凳上,猛然一抬頭——太陽(yáng)公公在和我打招呼呢!哦,太陽(yáng)公公一路都在跟隨我呢!

  我不禁想起了那句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文6

  新學(xué)期,我本來(lái)以為新教室會(huì)變到四樓。因?yàn)槲覀円荒昙?jí)時(shí)教室在一樓,二年級(jí)在二樓,三年級(jí)的時(shí)候升到三樓。以此類(lèi)推,四年級(jí)自然應(yīng)該在四樓?墒情_(kāi)學(xué)的第一天,我跑到四樓轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,也沒(méi)有看見(jiàn)四(1)班的門(mén)牌。

  我趕緊又跑回三樓原來(lái)的教室,可是里面坐著的都是我不認(rèn)識(shí)的面孔。正在我著急的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)招呼我了:“陳梓涵,你在這里干什么?我們班在二樓!”啊!不會(huì)吧?找了大半天,教室居然搬到了二樓,難不成我們降級(jí)了,要重讀二年級(jí)不成?

  正式上課那天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)胡老師不來(lái)給我們上課了,而是換了原來(lái)教我們科學(xué)的戴老師。幸好,“數(shù)學(xué)老師”和“科學(xué)老師”只有一字之差,我們改個(gè)口很方便?墒,我們?cè)谛聛?lái)的英語(yǔ)老師面前就丟臉了。原先的英語(yǔ)老師是miss dong,今年換了miss mei。第一節(jié)英語(yǔ)課,我們?nèi)嗳允菃?wèn)候:“good afternoon, miss dong。”一出口,大家都愣住了,我左右張望了一下,好多同學(xué)都不好意思了,有幾個(gè)還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因?yàn)閙iss dong教了我們整整三年,我們都說(shuō)習(xí)慣了。后來(lái),我們只好又全體起立,重新問(wèn)候miss mei。

  班級(jí)里今年還來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),不過(guò)我還沒(méi)來(lái)得及和他們交上朋友?磥(lái),這學(xué)期,新鮮事還真不少!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文7

  又開(kāi)學(xué)了,跟往常一樣,總會(huì)有幾件新鮮事兒。不過(guò)這次的更稀奇,更令人不可思議,就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!

  那是下午的第一節(jié)課,隨著“叮鈴鈴”一聲響,大家都回到座位上了,王依信也上去領(lǐng)讀了。

  過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)見(jiàn)一個(gè)老師來(lái),有些貪玩的同學(xué)早已玩的不亦樂(lè)乎,而班長(zhǎng)卻急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措,王依信的臉上也流露出了焦急的神情。

  突然,不知是誰(shuí)喊了一聲“王老師代課!”把大部分同學(xué)的興趣勾了起來(lái),于是,他們喊著“王老師,王老師”。忽然,班長(zhǎng)再也耐不住性子了,他風(fēng)也似的沖了出去,去找戴老師。

  這回,該輪到那些調(diào)皮的同學(xué)焦躁不安了,他們有可能在想:接下來(lái)還玩不玩呀?如果還玩的話(huà),老師可能會(huì)突然過(guò)來(lái),把我抓個(gè)正著,可不玩的話(huà),又浪費(fèi)了個(gè)好機(jī)會(huì),怎么辦呢?

  大約過(guò)了幾分鐘,老師匆匆的來(lái)了,她還丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“為什么我的辦公室沒(méi)鈴聲呢?”

  這句話(huà)引來(lái)了我們“哈哈哈”的哄堂大笑,老師也笑了一下,就開(kāi)始上遲來(lái)的一課了……

開(kāi)學(xué)新鮮事作文8

  過(guò)了一個(gè)寒假,我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校,迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見(jiàn)王老師正站在講臺(tái)上,我來(lái)不及多想,也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼,趕緊坐到自己的座位上,期待著王老師給我們帶來(lái)的內(nèi)容。

  最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)的時(shí)候,王老師那富有磁性的聲音說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng),“書(shū)桌文化”和“文化展板”同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)!

  王老師說(shuō)完,教室里同學(xué)們都小聲議論了起來(lái)。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的'課桌文化,臺(tái)下一片掌聲……

  于是,現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì),王老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌——《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂(lè)》 。到時(shí),全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌,讓每個(gè)人都成為主角;還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)——班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來(lái),相信到時(shí)全場(chǎng)都會(huì)很high。

  書(shū)桌文化就更有一番特色了。書(shū)桌上,整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等,每一張書(shū)桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片書(shū)桌看著賞心悅目。

  這就是我開(kāi)學(xué)遇到的新鮮事,希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我,讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文9

  “終于上學(xué)了,我親愛(ài)的童鞋們,我來(lái)啦!”我把聲音提高八分貝的喊著。我摧著老爸趕快發(fā)動(dòng)車(chē)。

  10分鐘后,到啦!我加快步伐走到教室里看到我的死黨張雅靜正在看美美姐姐的小說(shuō)呢,我也在看,不過(guò)她比我看的早,是她推薦給我看的。我掂起腳拍了一下她,把她嚇一跳。

  “哎呦,我們家的大小姐怎么突然來(lái)這么早呀!”我故意大聲說(shuō)到“哎,夢(mèng)云,著國(guó)慶八天假你怎么長(zhǎng)高了”張雅靜說(shuō)。

  “今天你怎么叫起我‘其中之一’的小名了”我好奇的問(wèn)著,雅靜并沒(méi)有理我,只是低下頭繼續(xù)看書(shū)。我走到座位旁,我的死對(duì)頭“周王八”對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“橙汁,你考試得了50分你媽沒(méi)扁你嗎?”說(shuō)完后這不要臉的東西又埋頭補(bǔ)作業(yè)了。我們班的有個(gè)“習(xí)俗”,就是每天早上都要來(lái)補(bǔ)作業(yè)或問(wèn)題。我生氣的對(duì)他大喊:“周王八,說(shuō)你不要臉,你還真不要臉,你哪只眼睛和耳朵看到和聽(tīng)到我考了50分了”確實(shí)我這次測(cè)驗(yàn)考的很不好,測(cè)驗(yàn)才考了89分,就差一分就90了。以前我都是90分以上的,這次全怪我粗心大意才考了那么點(diǎn)分。還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我就用“飛毛腿”跑到他跟前,上來(lái)一巴掌!鞍 敝芡醢私辛艘宦暎缓缶屯米影愕乃俣扰芰。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文10

  學(xué)習(xí),有成功,也有失敗。有勝利的喜悅,也有失敗的沮喪。新的一年,新的學(xué)期,就來(lái)臨了。你,準(zhǔn)備好了嗎?

  新的學(xué)期中,新的學(xué)習(xí)過(guò)程中。我們開(kāi)學(xué)的新鮮事兒,趣事兒多了去了!特別是體育課。完成了各自的運(yùn)動(dòng),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都回到那幾顆大樹(shù)底下乘涼。不,不是乘涼,是“笑話(huà)故事會(huì)”。

  這一天,天氣火辣辣的,把同學(xué)們熱的不敢出教室,只有我們幾個(gè)被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的“非洲小黑人”出來(lái)參加“笑話(huà)故事會(huì)”。我們玩了一個(gè)很好玩的游戲,“接新娘”你一定會(huì)發(fā)笑吧,小孩子家家的接什么新娘!沒(méi)錯(cuò),我剛聽(tīng)到這個(gè)玩法的時(shí)候我也吃驚。后來(lái)才得知,原來(lái)是這樣的:三位同學(xué)一組,制定一位同學(xué)做“新娘”,另一位在梯子底下與“新娘”一起,剩下的一位在上面接應(yīng)“新娘”只要新娘一上來(lái),就牽著她下去,這樣來(lái)回跑,幾對(duì)人馬比試看哪一隊(duì)的速度最快,跑的圈數(shù)最多,這一對(duì)的同學(xué)就可以像其他隊(duì)的同學(xué)索取他們心里面的一個(gè)小秘密。

  得知這樣的規(guī)則,我不覺(jué)驕傲的自言自語(yǔ):呵呵,這種和田徑差不多的游戲,我一定贏了,等著瞧吧!誰(shuí)知我的賽道旁邊有一個(gè)陰溝。輪到我時(shí),我想有成竹的拉著搭檔不停地跑,一個(gè)不小心,重心不穩(wěn),我和搭檔一塊掉陰溝里去了。氣的我倆直叫!害的我們隊(duì)向每一個(gè)對(duì)說(shuō)自己的小秘密。隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)檫@事兒說(shuō)了我好幾回呢!

  我感覺(jué)我傻乎乎的!我真想一直這么傻下去。永遠(yuǎn)沉浸在這些新鮮事兒給我?guī)?lái)的快樂(lè)當(dāng)中!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文11

  暑假就這樣過(guò)去了。新的一學(xué)期又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天的新奇事可真多呢!你瞧!

  進(jìn)了五一班教室,我驚呆了!“這個(gè)男生是誰(shuí)呀?是不是新轉(zhuǎn)來(lái)的?”我問(wèn)彼此還認(rèn)得的徐藝帆。徐藝帆可回答說(shuō):“他是白世程呀!你不記得了!”我想起來(lái)了。心想:白世程什么時(shí)候變得這么干凈了!以前他一直是我們班有名的“臟小子”啊!“艾昕迪,你怎么變胖了啊!”我的同桌李世越對(duì)我說(shuō)。“我暑假吃的比較多!蔽艺f(shuō)。

  上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都各自回到各自的位子上。從外面進(jìn)來(lái)了一位男老師,他手里拿著一本語(yǔ)文書(shū)。他向我們介紹自己姓潤(rùn)。同學(xué)們聽(tīng)到這位老師姓潤(rùn),都大笑起來(lái)。就連我也不例外。我們都覺(jué)得潤(rùn)這個(gè)姓很搞笑吧!

  科學(xué)老師是位女老師。這讓大家都不可思議。一般教科學(xué)的老師都是男老師,女老師是很少的。這讓我對(duì)女老師有了幾分佩服,科學(xué)也聽(tīng)得進(jìn)去了。

  我們的英語(yǔ)老師姓陳,這讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)老師有了親切感,因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的語(yǔ)文拉老師也姓陳。我下定決心,一定要把英語(yǔ)學(xué)好。

  開(kāi)學(xué)第一天總是充滿(mǎn)了新奇感,我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文12

  秋天到了,新的學(xué)期開(kāi)始了,新鮮事不少,我們第一次當(dāng)上了學(xué)校的“老大哥”。我們升入六年級(jí),當(dāng)然要在表現(xiàn)上當(dāng)全校學(xué)生的榜樣。畢業(yè)班了,要全面復(fù)習(xí)小學(xué)階段的學(xué)業(yè):語(yǔ)文要一點(diǎn)一滴地積累好詞好句,多讀,多想,細(xì)細(xì)體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情;數(shù)學(xué)要做一些有特點(diǎn)的題目;英語(yǔ)要多讀多做,學(xué)習(xí)當(dāng)然比五年級(jí)以下困難些。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼之間我們快要當(dāng)中學(xué)生了,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始議論中學(xué)生是怎么樣的?數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法是新學(xué)期的一個(gè)新鮮事,作業(yè)沒(méi)有我想象中那么多,而且是有總結(jié)性、特點(diǎn)的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術(shù)”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多,沒(méi)有時(shí)間去輕松、休息一下。但這樣子學(xué)習(xí),打消了我的顧慮。我還可以在寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)、練字……我們開(kāi)始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動(dòng)作名稱(chēng)和以前相同,但動(dòng)作變了許多,有點(diǎn)難度,原來(lái)的廣播體操,我們做了五年,所以,為了讓我們的動(dòng)作正確、優(yōu)美,練習(xí)了一個(gè)月,有時(shí)需用把動(dòng)作糾正。在學(xué)校老師仔細(xì)地教;在家里自己認(rèn)真地練一會(huì)兒,這樣一來(lái),可以在學(xué)校練習(xí)的時(shí)候做地更準(zhǔn)確。我開(kāi)學(xué)的新鮮事多著呢!你呢?

開(kāi)學(xué)新鮮事作文13

  那是我們班的開(kāi)學(xué)事兒,在我們班,誰(shuí)都知道我的漫畫(huà)技術(shù)最好。而在我們班上,依然有這樣的排名:我漫畫(huà)技術(shù)第一、研巴(外號(hào))第二、曹操(外號(hào))第三、曲奇(外號(hào))第四。他們所說(shuō)的研巴、曹操和曲奇都是我徒弟,雖然畫(huà)得不怎么好。

  就因?yàn)檫@研巴、曹操兩個(gè)徒弟,所以在班上又激起了另一場(chǎng)“風(fēng)雨”。研巴奇思妙想;曹操個(gè)性開(kāi)朗,而這兩個(gè)“怪胎”聯(lián)合起來(lái),那才是真正的“超級(jí)怪胎”。

  也許是他們想有一番作為;也許是他們閑得無(wú)聊。居然想到了自己創(chuàng)漫畫(huà)!當(dāng)然這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)不是多大的事,可是他們行嗎。之后我就被他們“拖下了水”。我想他們應(yīng)該先要畫(huà)人物簡(jiǎn)介,所以我就訓(xùn)練他們畫(huà)人物的結(jié)構(gòu),再畫(huà)服裝等東西。而這樣的訓(xùn)練不被同學(xué)的“火眼金睛”看到才是怪事!于是,在班上就開(kāi)始了自創(chuàng)漫畫(huà)的旅程……

  每個(gè)人一個(gè)星期最快也只出了一篇,從每個(gè)人的一篇中,我當(dāng)然會(huì)選最好的一篇?墒,最后的結(jié)果卻是連我都沒(méi)想到的!——是曲奇。一個(gè)對(duì)畫(huà)畫(huà)完全喜愛(ài),卻不自己動(dòng)手畫(huà)的學(xué)生!

開(kāi)學(xué)新鮮事作文14

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)成為四年級(jí)的學(xué)生了。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都顯得十分特別和新鮮,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)到了逸仙小學(xué)。告別了老同學(xué)和老師,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、朋友。有又胖又高的許敬然、文文靜靜的陳思彤、雙飛高手劉陸絲雨、還有小小書(shū)畫(huà)家席張李泰、朗讀高手黃文井武,和藹可親的李老師,親切的董老師。

  下課的時(shí)候我會(huì)和許敬然坐在座位上一起玩打怪獸,還會(huì)和劉陸絲雨、席張李泰他們一起跳 ,看誰(shuí)跳的多跳的好。中午大課間的時(shí)候還會(huì)和陳思彤、黃文井武、劉陸絲雨玩抓人游戲,我們你追我,我追你玩的不亦樂(lè)乎。讓我感到一切都很新鮮和快樂(lè)。

  讓我感覺(jué)最新鮮的是新學(xué)校上課的方式。我以前的學(xué)校教室的桌椅都是一排排的排列的,新學(xué)校是四張桌椅拼在一起,同學(xué)們圍坐在一起上課,像一座座小島一樣,老師讓我們討論問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都討論的十分積極,你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,你補(bǔ)充一句我補(bǔ)充一句,課堂上的學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈。課后同學(xué)們也能自覺(jué)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),還要做一些小研究。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我覺(jué)得很新鮮,我學(xué)習(xí)的也很快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)新鮮事作文15

  新學(xué)期,我本來(lái)以為新教室會(huì)變到四樓。因?yàn)槲覀円荒昙?jí)時(shí)教室在一樓,二年級(jí)在二樓,四年級(jí)在四樓,五年級(jí)的時(shí)候升到五樓。以此類(lèi)推,五年級(jí)自然應(yīng)該在四樓?墒情_(kāi)學(xué)的第一天,我跑到五樓轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,也沒(méi)有看見(jiàn)五(1)班的門(mén)牌。

  我趕緊又跑回四樓原來(lái)的教室,可是里面坐著的都是我不認(rèn)識(shí)的面孔。正在我著急的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)招呼我了:“陳梓涵,你在這里干什么?我們班在三樓!”啊!不會(huì)吧?找了大半天,教室居然搬到了三樓,難不成我們降級(jí)了,要重讀三年級(jí)不成?

  正式上課那天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)胡老師不來(lái)給我們上課了,而是換了原來(lái)教我們科學(xué)的戴老師。幸好,“數(shù)學(xué)老師”和“科學(xué)老師”只有一字之差,我們改個(gè)口很方便?墒,我們?cè)谛聛?lái)的英語(yǔ)老師面前就丟臉了。原先的英語(yǔ)老師是missdong,今年換了missmei。第一節(jié)英語(yǔ)課,我們?nèi)嗳允菃?wèn)候:“goodafternoon,missdong!币怀隹冢蠹叶笺蹲×,我左右張望了一下,好多同學(xué)都不好意思了,有幾個(gè)還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因?yàn)镸issdong教了我們整整四年,我們都說(shuō)習(xí)慣了。后來(lái),我們只好又全體起立,重新問(wèn)候missmei。

  班級(jí)里今年還來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),不過(guò)我還沒(méi)來(lái)得及和他們交上朋友?磥(lái),這學(xué)期,新鮮事還真不少!

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