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小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-17 13:38:03 開學(xué) 我要投稿

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文1

  今天是開學(xué)的第一天,我一大早就穿著上整齊的衣服,興致勃勃地背上新書包,心潮澎湃地來到了學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,干凈整齊的校園新環(huán)境映入眼簾,我懷著激動(dòng)的心情徜徉在校園之中,感受著開學(xué)熱鬧的氛圍。我似乎感受到了莘莘學(xué)子蓬勃向上的朝氣!走進(jìn)我們的新教室,只見教室里沸沸騰騰的,同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言,我一語,討論的不亦樂乎。不知不覺,上課鈴聲打響了,教室里立即變得雅雀無聲,我們都靜靜地等著老師的到來。一想到馬上就可以見到我們可親可敬的王老師,我的心里真是比吃了蜂蜜還要甜。終于,王老師帶著微笑走進(jìn)了教室,她首先問候了我們的暑假生活和作業(yè)完成情況,緊接著又向我們強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)新學(xué)期需要注意的事項(xiàng),最后發(fā)放了我們翹首以待的新書。我們拿到新書后,像得到寶貝一樣一愛一不釋手。有的同學(xué)為新書穿上了美麗的“衣裳”,有的同學(xué)如饑似渴地閱讀新書內(nèi)容,還有的同學(xué)分享著新書帶來的喜悅……就這樣,緊張而又有序的新學(xué)期號角吹響了,我們像一群整裝待發(fā)的士兵,等待著新學(xué)期的更多任務(wù)和挑戰(zhàn)……

  窗外,夕一陽一西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束了,同學(xué)們在繁忙的一天中戀戀不舍的離開了教室。我相信,在每個(gè)人心里,都將銘記這開學(xué)的第一天,因?yàn)樗鼛Ыo我們憧憬,帶給我們目標(biāo),更帶給我們力量!

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文2

  暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,2019年中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。

  開學(xué)第一課的六年級小學(xué)生作文

  第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說:“以后我們看電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃蝦的時(shí)候”。

  第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團(tuán)結(jié)友愛。有付出就有愛的回報(bào)。

  第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。

  第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。

  看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文3

  開學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

  開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就與好朋友xx來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包,就開始與同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新的書本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!

  開學(xué)雖然興奮,但是也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)與我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時(shí),是同學(xué)與我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時(shí)是同學(xué)與我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)與我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)與我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐

  漸成熟時(shí),是同學(xué)與我一起共同努力學(xué)習(xí)……我的開學(xué)心情很糾結(jié),既開心又有一絲憂愁。

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文4

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能就是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

  開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,.就是我感到無比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺就是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文5

  每年到了“開學(xué)季”,中央電視頻道就會(huì)播出觸動(dòng)我心靈的節(jié)目《開學(xué)第一課》。每年的題目都不一樣,而今天的題目是“父母都會(huì)我什么”。

  聽到了這個(gè)題目,我想大家聽了一定會(huì)啞口無言。我告訴大家,他們教會(huì)了我:“孝”、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”。

  我跟大家談一談:“禮”。這個(gè)字我們大家一定不會(huì)對它陌生,在字典里,禮在字典里有兩個(gè)含義,1、有一定社會(huì)道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的為大家共同遵行的禮節(jié)。2、表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作。

  禮貌語言也是社會(huì)上必不可少的,一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的'橋梁,減少相互之間的矛盾。比如:在公共場合里,如果你一不小心踩到對方的腳,如果你對他說:“對不起!”而對方說了句:“沒關(guān)系”。于是,一場可能發(fā)生的糾紛就避免了。

  在舞臺(tái)上,容祖兒又對我們講述了從小自己家里的禮貌:從小,如果吃飯,先讓長輩入席,之后才可以入座。同樣,先讓長輩拿筷子夾菜,晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機(jī)時(shí),也有一些禮貌小貼士:1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下,關(guān)閉手機(jī)。3、禁止在飛機(jī)艙里大聲喧嘩……可想而知,禮貌用語和禮貌舉止對我們來說多么重要。

  說到這里,我要告訴大家:人在社會(huì)生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

  《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了好多好多,只要我們用上合理的禮貌語言,社會(huì)將更加美好、精彩!

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文6

  新的學(xué)期開始了,我迎著春風(fēng),背著新書包,懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。校園里到處是歡聲笑語,一派生機(jī)勃勃的景象。小樹們隨風(fēng)舞動(dòng)著枝條,好像在說:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”。我加快腳步往教室走去,教室里,同學(xué)們嘰嘰咋咋說個(gè)不停,都在熱烈地討論著寒假里的趣事。

  不一會(huì),老師來了,教室里頓時(shí)安靜了下來,王老師笑容可掬地說:“寒假結(jié)束了,新學(xué)期開始了,大家要把心收一收!苯又蠋熢诤诎迳蠈懼骸靶履晷職庀!”。老師語重心長地說:“過了一年,你們也長大了一歲,要更加懂事,聽話,在新的一年里要有新氣象!”隨后,老師又給我們制定了班級新規(guī)矩,給我們班每個(gè)人都分配了新任務(wù),并且要求我們在新學(xué)期里要更加有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)感。我們要翻掉過去的一頁,迎來嶄新的一頁,并且要在這個(gè)新學(xué)期里改掉壞習(xí)慣,繼續(xù)加油,取得更加優(yōu)異的成績!

  啊!聽君一席話,勝讀十年書。老師的話時(shí)常在我耳邊響起,我要繼續(xù)努力,全面發(fā)展,腳踏實(shí)地做學(xué)問,爭取評上五好學(xué)生!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,在新的一年里,我要朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!同學(xué)們!讓我們揚(yáng)帆起航吧!在絢麗多彩的知識(shí)海洋里航行吧!也許會(huì)有坎坷、艱難……但我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的!

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文7

  紅軍長征中發(fā)生的故事,有些振奮人心,有些感人肺腑,更有些催人淚下……其中,令我為之一震的,是紅軍過草地時(shí)的“魚湯宴”。

  大草地位于空氣稀薄的青藏高原,大約有兩萬平方公里,這里氣候惡劣、地形復(fù)雜,到處都是能置人于死地的沼澤,一丁點(diǎn)兒糧食都沒有,簡直就是個(gè)死亡地帶。據(jù)史料記載,約有一萬多個(gè)紅軍將士都長眠于此,死去的,和我們一樣年齡的小紅軍也數(shù)不勝數(shù)……這些,都是我不敢想象的呀!甚至連三條小魚就是他們的魚湯宴了。

  當(dāng)時(shí),楊長萬排長在河邊用自制的小魚鉤釣到了三條小小的草魚,可紅軍們呢,卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無法想象的,像剛剛吃午飯時(shí),桌子上都是大魚大肉,我也都司空見慣、吃膩了。于是我提起了筷子,夾了一塊肉,又是那股熟悉的味兒,我吃了幾口便不想吃了,又習(xí)慣性地留給了爸媽一些,就把它們?nèi)惯M(jìn)垃圾桶里了。這樣的事情對我來說已經(jīng)習(xí)以為常了。而他們呢?都圍看著鍋中的小魚,有的戰(zhàn)士竟夸贊起了小草魚。全連的官兵還喝了著我們看不上眼的魚湯一碗又一碗,一會(huì)兒就把魚湯喝完了,口中竟還“嘖嘖”夸贊這“魚湯宴”好喝?蛇@哪里是什么魚湯啊!一碗魚湯,竟能使全連紅軍如此滿意!這時(shí),我想到了自己中午時(shí)的行為,不禁臉紅了,那時(shí)生活的艱苦,這小魚對他們而言已成為珍貴的食物了!長征是多么的艱苦!但正是因?yàn)殚L征的艱苦,才換來了我們幸福的生活。自己竟習(xí)慣性的浪費(fèi)魚肉,對紅軍戰(zhàn)士們用生命所換來的幸福一點(diǎn)兒也不珍惜,全浪費(fèi)了呀!在今后的生活中,我可一定要痛改前非,珍惜戰(zhàn)士用生命才換來的幸福哪!

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文8

  “我是中國人,我愛我的祖國!”——迎著初升的太陽,北京小學(xué)廣外分校的全體師生在鮮艷的國旗前莊嚴(yán)宣誓。稚嫩的童聲匯集成神圣的誓詞,愛國主義情懷在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。

  北京小學(xué)校長李明新表示,通過開學(xué)第一課,要加強(qiáng)包括愛國主義、集體主義在內(nèi)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)孩子們扣好人生觀、價(jià)值觀、世界觀的第一?圩樱瑢⒑⒆觽兣囵B(yǎng)成一個(gè)有道德的人、一個(gè)對社會(huì)有益的人、一個(gè)堂堂正正的中國人。

  升國旗、唱國歌,也是蘭州市東郊學(xué)校開學(xué)第一課活動(dòng)上的一個(gè)固定環(huán)節(jié)。臺(tái)下的隊(duì)列中,六年級一班學(xué)生張淳晰目不轉(zhuǎn)睛地看著解放軍叔叔將鮮紅的國旗徐徐升起。

  “看到國旗升起的那一刻,有崇敬,有震撼,更有自豪。”張淳晰說。

  東郊學(xué)校政教處主任趙莉告訴記者,多年來,雖然每學(xué)期開學(xué)第一課的內(nèi)容不盡相同,但升國旗始終是新學(xué)期必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。

  經(jīng)歷近百年滄桑的云南大學(xué),在抗戰(zhàn)時(shí)期曾是西南聯(lián)大的親密伙伴,它的愛國主義血脈源遠(yuǎn)流長。

  “中國大學(xué)生的人格,強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的人格;中國大學(xué)生的能力,強(qiáng)調(diào)的是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的能力!痹颇洗髮W(xué)黨委書記楊林以《信仰的力量》為新生授課,號召新同學(xué)樹立并堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,適應(yīng)國家和社會(huì)發(fā)展的需要,成為社會(huì)主義的可靠建設(shè)者和接班人。

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文9

  我有一個(gè)只比我大了八個(gè)月的哥哥,他有一雙小而機(jī)靈的眼睛和能說會(huì)道的嘴巴。他和我是同校同年級同學(xué)。

  四年級下半學(xué)期開學(xué)了,媽媽想鍛煉我的獨(dú)立能力讓我自己回家,可是,對于第一次獨(dú)自回家的我來說,這件事讓我很忐忑不安。媽媽看出了我為難的表情,對我說:“你可以和哥哥一起回家!备绺缰懒,對我說:“沒關(guān)系的,我從四年級上半學(xué)期就開始自己回家了。我會(huì)幫助你的,有我在,你就放心吧!

  開學(xué)第一天放學(xué)了,當(dāng)我走出校門時(shí),看見哥哥已經(jīng)在等我了,我急忙趕去,和哥哥到了車站上。那天寒風(fēng)刺骨,我背著沉重的書包一步一步的走著,要知道我還是第一次背這么重的書包回家呢,平時(shí)都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子,對我說:“我來幫你背吧!蔽蚁耄焊绺绠吘怪槐任掖罅税藗(gè)月,還沒我長得高呢,怎么可以讓他背兩個(gè)書包呢?于是,我說:“不用了,我自己來背!备绺缋疑狭塑嚕覀儼褧畔,哥哥對我說:“我來教你刷卡!彼弥煌ǹǖ阶x卡器的專用部位照了一下,“滴”的一聲,卡刷好了。我照著哥哥的樣子,也把自己的卡刷好了。汽車開動(dòng)了,在車上,雖然是我第一次獨(dú)自乘車,但有了哥哥的陪伴,我不再那么地緊張了。車到站了,哥哥牽著我的手過了馬路,終于到家了。幸虧有了哥哥的幫助,才讓我覺得家不再那么遙遠(yuǎn),第一次的獨(dú)立不再那么辛苦,那么害怕。他真不愧是我的哥哥啊!

  雖然哥哥只比我大了八個(gè)月,可是在我的心目中,他就是一個(gè)可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個(gè)大哥哥而感到幸運(yùn)。

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文10

  9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。其中,有想當(dāng)軍人的付麗娟姐姐;堅(jiān)持舞蹈夢想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì)彈琴的人,他說過,替補(bǔ)也能出彩,為夢想努力。加油站的媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅(jiān)持教會(huì)智障兒子小威練鋼琴,堅(jiān)持就有希望,現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅(jiān)持唱歌是他的夢想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學(xué)生,她說,在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫上句號,這是她的夢想

  看完《開學(xué)第一課》節(jié)目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢想是什么呢?我也想當(dāng)潘其華奶奶這樣的老師,自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí),成為一名優(yōu)秀的語文老師,然后,教給我的學(xué)生。

  我現(xiàn)在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅(jiān)持下來),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來看我跳得多好。我也喜歡畫畫,我想當(dāng)一名畫家,畫出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅(jiān)持哪一個(gè)夢想,我知道,有夢想不堅(jiān)持,也白搭。只有堅(jiān)持付出汗水的人,才能把自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  夢想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文11

  第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能,但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來,并通過不懈的努力來增強(qiáng)它,那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們,在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒有驚慌,有序的下了樓,但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場上,這真是一個(gè)偉大的生命奇跡!但是這不是隨隨便便就能做到的,那還要靠他們那堅(jiān)持不懈的努力,努力的練習(xí)才能有今天的奇跡,他們才是生命的王者。

  第二個(gè)話題是堅(jiān)持。在面對災(zāi)難和自然災(zāi)害中只有堅(jiān)持,才會(huì)有生存的希望。如果一開始就放棄了自己,放棄了生存的希望,活下來的希望就會(huì)完全破滅。就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里的一個(gè)14歲女孩,她帶上家人為她準(zhǔn)備的飯菜就上學(xué)去了,她想走對面的山路,好節(jié)約時(shí)間,可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結(jié)果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達(dá)40多米的天坑中,大一開始只能哭,可那樣還是沒人聽見,她餓了就吃地上媽媽給她準(zhǔn)備的飯菜,吃完了就吃樹上的樹葉,小草?柿司秃仁谏系穆吨椤W詈笏米约旱牧α,和堅(jiān)持不懈的精神,拉著樹枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門關(guān),所以說堅(jiān)持就有生存的希望。

  第三個(gè)話題是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)起來才能打敗強(qiáng)大的對手。取得最后的勝利。

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文12

  “學(xué)童要謹(jǐn)記:學(xué)無止境,永不自滿……”江西九江市雙峰小學(xué)的20名一年級新生身著漢服,來到位于廬山五老峰南麓的白鹿洞書院完成一次特別的入學(xué)儀式——開筆禮。司儀老師手持毛筆,高聲誦讀開筆禮導(dǎo)詞,引導(dǎo)學(xué)童們有序穿過欞星門、狀元橋,進(jìn)入供奉有孔子畫像的禮圣殿祭拜孔子。祭孔后,學(xué)童整齊列隊(duì),老師在他們的眉心點(diǎn)上朱砂,“打開天眼”,期望學(xué)童從此眼明心亮。

  雙峰小學(xué)校長戴芳說:“今年的開學(xué)第一課,學(xué)校從一年級的新生著手,希望通過傳統(tǒng)開筆禮讓學(xué)童們在傳統(tǒng)文化的熏染下,自信開啟他們的求學(xué)之路!

  在拉薩市第一小學(xué),孩子們興奮地介紹著各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)佳節(jié)。今年10歲的次仁達(dá)杰說:“傳統(tǒng)文化是我們民族的特色之處,各類傳統(tǒng)佳節(jié)不僅讓我們很好傳承了文化,也向國內(nèi)外的游人展示了我們燦爛的文化。未來我要好好學(xué)習(xí),為更好傳承和弘揚(yáng)西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)!

  山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一年級新生顧菲拿到了一本新教材——《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》。“這絕對是我最喜歡的一門課,”她說,“中華傳統(tǒng)文化光輝燦爛,作為一名中學(xué)生,系統(tǒng)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對于人格的完善肯定有幫助!

  山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師陳琳說,以前傳統(tǒng)文化在各個(gè)學(xué)科都有所涉及,但總體比較分散,現(xiàn)在以必修課的形式開設(shè)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》課程,有助于增強(qiáng)中小學(xué)生的文化認(rèn)同感和自信心。

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文13

  在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我開學(xué)了,我伴隨著快樂的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲矣械耐瑢W(xué)見不到,就像我,在學(xué)校見到了許多原來六年級的同班同學(xué),也有許多原來的六年級同學(xué)沒有見到,想念那些沒見到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級。

  在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他們對我非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來的同學(xué),老師

  記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)老師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

  還記得那一次,我班任政對數(shù)學(xué)老師說:“老師你偏向女的!睌(shù)學(xué)老師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之后說:“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)老師也笑了,如果你在我班門外面聽到我有笑聲,準(zhǔn)是我數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。

  我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子

  同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文14

  今年的9月1日,是一個(gè)特殊的日子。從今天起,我從一名小學(xué)生成為了一名中學(xué)生,來到了新學(xué)校六中;從今天開始,結(jié)識(shí)新老師、新同學(xué),開啟了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  新環(huán)境

  剛踏進(jìn)六中,映入眼簾的就是那一排排枝繁葉茂的大樹,在驕陽下,給人帶來清涼的感覺。

  漫步在校園里,覺得這個(gè)學(xué)校好大好大,教學(xué)樓、行政樓、科技樓、體育館……還有食堂和超市,真是樣樣俱全!哎呀,我已經(jīng)迫不及待地在這個(gè)園林式的校園里學(xué)習(xí)了。

  新朋友

  本以為進(jìn)入新學(xué)校我會(huì)變得很孤單。沒想到新同學(xué)這么友好,這么有趣,這么幽默。

  俗話說得好:“不‘打’不相識(shí)!痹趹螋[和玩笑中,就成了無話不說的好朋友。交談之中,我們還有共同的興趣愛好:喜歡看《中國好聲音》、《奔跑吧兄弟》、《偶像來了》,喜歡吃巧克力和薯片……哈哈,我真得太喜歡我的新朋友了。

  新老師

  在新學(xué)期里,我們新增了生物、歷史等科目,而且都有一個(gè)個(gè)“身懷絕技”的老師來教我們。

  我們的語文老師——也就是我們的班主任,上起課來十分生動(dòng)有趣,那抑揚(yáng)頓挫的聲音,好像把我們帶入了作者所描繪的情景之中,下課鈴響了我們都沒聽到。我們的生物老師十分幽默,在他的課堂上,經(jīng)常會(huì)聽見我們的笑聲,如果有人沒帶生物書,他就會(huì)拿那位同學(xué)開玩笑,如果有人上課做小動(dòng)作,他就會(huì)幽默地批評那個(gè)同學(xué)。

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文15

  今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。比如說我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開學(xué)的第一天,感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見,所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了。可是為什么張嘉慧還說:“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺得一點(diǎn)都不多呀!

  寫完了作業(yè),我也沒事干啊。該干點(diǎn)什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了,我的作業(yè)也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天啊!

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