開學(xué)第一課作文（精選57篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開學(xué)第一課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課作文 1
9月1號(hào)是我們開學(xué)的日子，今天晚上我們有一個(gè)特殊的作業(yè)，就是收看《開學(xué)第一課》。在爸爸媽媽的陪伴下，我已經(jīng)連續(xù)看了好幾年了，每一次都有不同的感受。今年的《開學(xué)第一課》，給我?guī)砹朔浅６嗟恼鸷�。同樣收看�?jié)目的你，有沒有被震撼呢?
今年的開學(xué)第一課，邀請(qǐng)到了脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表。
最讓我印象深刻的是“時(shí)代楷模”拉齊尼·巴依卡的女兒和兒子。他們跟我差不多大，但是他們的爸爸為了救落入冰窟的兒童英勇犧牲了，如今，英雄長(zhǎng)眠在帕米爾高原，守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。
當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí)，哽咽地說：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名軍醫(yī)!”“回到紅其拉甫，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國(guó)!”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請(qǐng)你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員�！�
為國(guó)守邊，是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話：“沒有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊。”
我們不是生在一個(gè)和平的.時(shí)代，而是生在一個(gè)和平的國(guó)家。原來我每天習(xí)以為常的生活都是邊防戰(zhàn)士苦苦堅(jiān)守的成果，今后我要更加珍惜這來之不易的幸福生活，更聽爸爸媽媽的話，爭(zhēng)取將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才!
開學(xué)第一課作文 2
度過了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的'第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題——，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報(bào)器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話，說清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
開學(xué)第一課作文 3
昨天是開學(xué)的第一天。我早早地吃完了飯，坐在電視機(jī)前等著收看中央二頻道的《開學(xué)第一課》。
18：50分，《開學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)開播了。我們要學(xué)三個(gè)內(nèi)容。第一個(gè)內(nèi)容是“潛能”：人的潛能是無限的，只要我們大家善于去挖掘。接著中國(guó)奧運(yùn)舉重隊(duì)和桑棗中學(xué)比賽快速撤離，最終是桑棗中學(xué)取得了勝利，就因?yàn)樗麄兤綍r(shí)經(jīng)常做這樣的訓(xùn)練，在汶川大地震中，桑棗中學(xué)的師生無一傷亡。下面，講的是“堅(jiān)持”：一個(gè)女孩去上學(xué)，不小心掉進(jìn)了40多米深的天坑。在天坑里，她又冷又怕，可是為了寶貴的.生命，她竟然堅(jiān)持了七天七夜，最后憑著自己的勇敢和智慧終于爬出來了�？赐炅诉@個(gè)故事，我明白了：只要心中有理想，只要不放棄，只要堅(jiān)持下去，就一定能成功！最后一講是“團(tuán)隊(duì)”：以抗震小英雄林浩為班長(zhǎng)，和觀眾組成一個(gè)臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)，與姚明、易建聯(lián)比賽拔河。別看他們兩個(gè)人高馬大，像大力士，可是還是輸了，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，大家齊心協(xié)力，就會(huì)成功的。
這堂課讓我學(xué)到了不少的新知識(shí)。讓我們大家用“知識(shí)保護(hù)生命”！
開學(xué)第一課作文 4
月亮就像一個(gè)追趕著上班的人，早早地掛在了樹梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽輕風(fēng)，帶來了新的開始，新的學(xué)期，新的“開學(xué)第一課”。
“開學(xué)第一課”中講述了許多的愛與美，但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉(xiāng)村女教師”與她的學(xué)生們的故事。在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉(xiāng)村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉(xiāng)村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來到高原小學(xué)，這里的一切都改變了，開始有了英語，音樂，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒出過山、膽小的孩子們現(xiàn)在竟然都大膽地對(duì)陌生人跳起舞來。鄧?yán)蠋煹摹百Y教”快結(jié)束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧?yán)蠋熞皇赘琛｀嚴(yán)蠋熉犞瑢W(xué)們的`歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧?yán)蠋熣f：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂和幸福�！�
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛是正大無私的奉獻(xiàn)，愛是人類最美麗的語言。鄧?yán)蠋煹膼劬褪沁@樣美麗。只有發(fā)自內(nèi)心的愛才是真正的美。
世界上的愛無所不在。愛在園丁精心培育的每一朵花中；愛在馬路上清潔工人每一滴汗水里；愛是老師在黑板上用粉筆寫出的每一筆，愛是邊防戰(zhàn)士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛，愛就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng)造更多的愛，讓世界變得更加美好！
開學(xué)第一課作文 5
今天，晚上八點(diǎn)學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w上觀看了《開學(xué)第一課》。
節(jié)目一開始，是吳磊唱歌——《開學(xué)第一課之夢(mèng)想開始的地方》，時(shí)隔八年的他又回到了《開學(xué)第一課》……
今年“開學(xué)第一課”的主題是：中華驕傲。主持人是撒貝寧與董卿老師。他們說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@兩句告訴了我們簡(jiǎn)樸、節(jié)約生活的道理；“留取丹心照汗青”一句告訴我們要愛國(guó)！
首先，我們要上一堂“語文課”。北京師范大學(xué)的王寧王教授為我們講了“漢字文化”，講了漢字的發(fā)展史。漢字是因義而構(gòu)形造成的。也講了“漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。”來自美國(guó)的漢字叔叔理查德·西爾斯，他告訴我們，漢字不僅僅是中國(guó)的漢字，也是世界的'漢字。
接下來，是任嘉倫帶來的歌曲《中國(guó)話》。然后做了個(gè)小游戲——“人體拼字”，這些都講了漢字文化的重要性！緊接著又是節(jié)目——《中國(guó)少年說(武術(shù))》還來了嘉賓，吳京講了一席話，接下來都講了中華文字的重要性，我們要學(xué)習(xí)它，熱愛它，傳播它……
最后，以《千年之約》結(jié)尾。
最終，這篇《開學(xué)第一課》使我感悟到中國(guó)文化的優(yōu)美，我們要傳揚(yáng)中國(guó)文化！
開學(xué)第一課作文 6
伴隨著音樂的響起，屏幕的亮起，我們迎來了全國(guó)學(xué)生的第一個(gè)大福利，觀看《開學(xué)第一課》。
這次的《開學(xué)第一課》請(qǐng)到了正在約3900千米高空上的空間站上執(zhí)行任務(wù)的三位航天員叔叔為我們講課，他們分別是湯洪波，聶海勝，劉伯明叔叔。首先，他們帶我們參觀了他們的臥室、廚房熱風(fēng)裝置、微波爐裝置、風(fēng)干裝置、飲水裝置等各種我沒有見過的高科技裝備。劉伯明叔叔還給我們表演了用筷子夾茶水吃，可有趣了�？粗@么高科技的空間站，我不禁感慨如今的祖國(guó)真先進(jìn)。在空間站飛過中華人民共和國(guó)的上空時(shí)，航天員叔叔們也不禁從太空往下拍下珍貴的照片，祖國(guó)的大好河山真美。
以前的'祖國(guó)和現(xiàn)在的祖國(guó)比一比，真是差距好大呀，過去買菜要走很遠(yuǎn)才可以買到，現(xiàn)在可以在各種手機(jī)軟件上下單，人家直接送到家門口，以前汽車很罕見，現(xiàn)在汽車幾乎人手一臺(tái)，有的居然還可以自動(dòng)駕駛，這都是因?yàn)橛腥藶槲覀兣^斗，為我們流血流汗，作為新時(shí)代好少年，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。只有維護(hù)和平，建設(shè)祖國(guó)，強(qiáng)大祖國(guó)，才不會(huì)辜負(fù)以前那些為國(guó)拋頭顱、灑熱血的烈士們。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
開學(xué)第一課作文 7
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來到了校園中。來到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來了，誰不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，大家連忙坐好，等待范老師的到來。突然門開了，范老師邁著大步走了進(jìn)來。雖然過了一個(gè)月，但是范老師沒有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來一起回答�！敖裉焓情_學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但我們每個(gè)同學(xué)都來講講自己的心里話�！币娢覀円桓泵曰蟮臉幼樱蠋熃又f道：“就是讓大家說說自己新學(xué)期的打算。”這回，我們心底的謎團(tuán)才被解開。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫在紙上。過了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來。我一聽，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`都讀了出來。鹿?jié)欀フf：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己!”趙金銘說：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來說：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開學(xué)第一課作文 8
開學(xué)第一天晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看《開學(xué)第一課》。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，所以主題為“先輩的旗幟”。紅軍用布衣草鞋創(chuàng)造了一個(gè)神話，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地……想象著久遠(yuǎn)的畫面，看著眼前那些曾經(jīng)抗戰(zhàn)的老兵，敬佩和愛戴之情油然而生。
沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，就沒有我們今天的幸福生活。最讓人震撼的是那些抗戰(zhàn)老兵當(dāng)時(shí)參軍的年齡，僅僅只有十一二歲，本該是享受父母疼愛的時(shí)候，他們卻義無反顧地背起了槍，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)。是革命先烈用生命和鮮血換來了我們今天的美好生活。
時(shí)代在前進(jìn)，但長(zhǎng)征精神永垂不朽。我們要繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，時(shí)刻不忘向老紅軍學(xué)習(xí)。來吧！做一個(gè)勇敢的人，勇敢地面對(duì)困難，勇于擔(dān)當(dāng)。來吧！做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，為了共同的目標(biāo)，相互信任、相互幫助、合作共贏。來吧！做一個(gè)自強(qiáng)的'人，學(xué)會(huì)自信、自主。來吧！做一個(gè)愛國(guó)的人，把祖國(guó)當(dāng)成自己的家，熱愛它，建設(shè)它，“勿忘國(guó)恥，振興中華”。
紅軍長(zhǎng)征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要走好自己的“長(zhǎng)征路”。十年樹木，百年樹人。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。
開學(xué)第一課作文 9
2012年9月3日早上7：30我懶洋洋的從被窩爬了起來，走到院子里一看，陰沉沉的天氣很悶熱，一點(diǎn)也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺，我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶�？期待著到學(xué)校后就要見到我的老師、同學(xué)時(shí)，就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈，在吃完爸爸、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后，拎起書包高興的上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上又找回了兩個(gè)月前媽媽送我們上學(xué)的情景，聽著路邊的汽車像小鳥一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭，就像歡迎我們進(jìn)入新的班級(jí)，當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，隱隱聽到擴(kuò)班的消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩“二年級(jí)三班”，到哪里才知道我已經(jīng)不在這個(gè)班了，在老師幫助下我被調(diào)到了二年級(jí)二班，班里的'同學(xué)都已經(jīng)做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個(gè)沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥，也看不到小鳥的媽媽，小鳥迷了……心里想：媽媽——你在哪里？我的同學(xué)、老師不要我了嗎？我怎么沒有和他們?cè)谝黄鹧�？小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了……
哭紅眼睛的小鳥，聽到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí)，他看到了媽媽，迅速的“飛”到媽媽身邊說：“媽媽我想和同學(xué)在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折，鳥兒還在期待著與同學(xué)、老師見面，突如其來的調(diào)班讓他感覺“流離失所”。這時(shí)，鳥媽媽微笑著對(duì)小鳥說：學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，你又要認(rèn)識(shí)好多的新同學(xué)了，還能和你老的同學(xué)一起玩，不信——等你下課了去找一下，看看你的同學(xué)都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。
這時(shí)，我臥在我的小窩里，心里暖暖的，才看見我的新老師，她姿態(tài)優(yōu)美、說話輕聲輕語，溫柔、屹立的站在講臺(tái)上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)、勇敢面對(duì)新生事物的變化，太好了，老師——我愛你們，是你們讓我懂得了隨其而變，應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對(duì)新的事物。
開學(xué)第一課作文 10
9月1日清晨，正值中學(xué)開學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)�！鳚芍袑W(xué)。
此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽光燦爛。來到學(xué)校，只見人流如潮，處處可見忙著幫自家孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單中我到我所在的班級(jí)，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤(rùn)，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時(shí)，一位女教師為我搬來一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，教師便將我們喊到教室外，按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶教師要干啥時(shí)，旁邊的人說：“可能教師要排座位了，上天保佑，讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽了，不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料，教師已在前面分配座位了，一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思：
非常不幸，我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起，頓時(shí)感到非常失落。
過了一會(huì)兒，教師讓我們?nèi)ツ脮�。只聽教師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室，沖下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書，我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮，競(jìng)沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后，并且他的.“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué)，哈哈，你說巧不巧?敘過舊，我們就開始了領(lǐng)書這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷�，捧在手上很重，還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看著嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書，又將把我?guī)胍粋�(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃……
開學(xué)第一課作文 11
秋冬已過，同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學(xué)期。春節(jié)已過，留不下酸甜快樂的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期，開學(xué)了……
這個(gè)學(xué)期，更要有新的面貌，老師便讓我們換新組，接觸新組員。等老師發(fā)下名單來，我就焉了：我們組的三位男生都是搞怪大王，女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組，都是一樣的表情。組長(zhǎng)們的眉頭都緊鎖著，眼神中也都有些失望�？磥�，大家都有難題嘍！希望以后新的組員更會(huì)積極向上！
一波未平，一部又起。老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來了，又可以與一組同學(xué)大展身手一番了！我早早的選好墻面，就與組員們討論設(shè)計(jì)方案。咦，怎么一個(gè)個(gè)都無精打采的？不管了，先說吧！不管三七二十一，我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的告訴了組員們，讓他們想想辦法。可我聽到的`是：“這些事你自己就能辦了呀，何必我們?cè)俪鲋\劃策？”我自己就可以？難道我們不是一個(gè)組的嗎？我耐心的說：“以后大家同在一個(gè)組，咱們團(tuán)結(jié)一心，把咱們的組搞好，把學(xué)習(xí)搞上去，讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子，我一個(gè)點(diǎn)子，這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎？”我苦口婆心地說著，可組員就是無動(dòng)于衷，我的心里無名火已經(jīng)上到嗓子眼了，我強(qiáng)忍著，我想：我也不是十全十美的，同在一個(gè)組，就應(yīng)該好好相處，團(tuán)結(jié)一心，這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志啊！我感覺到組員的懶惰，我不知他們是怎么想的？難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎？為什么都要推卸責(zé)任呢？為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢？我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水！讓我從頭涼至腳！
“當(dāng)一個(gè)好學(xué)生難，當(dāng)一個(gè)好的組長(zhǎng)更難，當(dāng)一個(gè)好組長(zhǎng)好學(xué)生更是難上加難！”我算深刻明白了這句話的含義，還是那句老話，也反思反思自己吧！希望他們以后能積極向上！
開學(xué)第一課作文 12
開學(xué)第一天，我有點(diǎn)小激動(dòng)，早上很早我就起來了，我打開房門一看才6：30，我就開始刷牙洗臉，把書包放在門口，然后叫醒我的媽媽還有妹妹，因?yàn)槊妹瞄_始也是跟我同一個(gè)學(xué)校，她是一年級(jí)，我是三年級(jí)。
妹妹起床的時(shí)候還懶洋洋的，我告訴妹妹，我已經(jīng)刷好牙了，我們快一點(diǎn)，收拾一下，你帶上你的新書包，我?guī)衔业睦蠒�，我們趕緊去吧，我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下我的學(xué)校。媽媽牽起懶洋洋的妹妹，一起去衛(wèi)生間刷牙洗臉。爸爸也被我們吵醒了，也起來刷牙了，爸爸說今天就不要騎電動(dòng)車去了，我開車送你們?nèi)�，因�(yàn)榭赡苋颂嗔�。我們一家人直接去了小區(qū)門口的粉店，吃了早點(diǎn)。然后開開心心，手牽手的進(jìn)了三小的南門。
一到到校南門口，就看見萬校長(zhǎng)在那邊檢查紀(jì)律。每個(gè)小學(xué)生都戴好口罩，有秩序的走進(jìn)去，然后媽媽也要跟進(jìn)去，學(xué)校里的老師就攔住了他，說下家長(zhǎng)不能進(jìn)去，然后媽媽說9月1號(hào)不是一年級(jí)要報(bào)名嗎？那邊的老師說你搞錯(cuò)了，是9月3號(hào)。媽媽一臉驚訝的看著我們。然后打開手機(jī)看，確實(shí)有通知是9月3號(hào)。爸爸站在校門口笑得腰都直不起來了。妹妹臉上有點(diǎn)失望。然后我就先進(jìn)去了。爸爸媽媽跟我再見，妹妹沒有說話。但是我的`心情沒有被影響，我還是很開心的，因?yàn)轳R上就能見到我的黃老師還有我們?nèi)ツ耆ド鷮殞毜睦罾蠋熞不貋砹宋议_心的蹦蹦跳跳的去了我的教室，忘了告訴你們了，我的教室現(xiàn)在在4樓了。教室門口的那塊掛牌也換成了三三班。我現(xiàn)在也不是從前那個(gè)一二年級(jí)的學(xué)生了，我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生啦～～哈～哈～哈～
我坐的這間教室很干凈，很明亮。從我的教室4樓往下看，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上換了新的顏色，感覺樹也嫩了很多，同學(xué)們的笑臉都掛在臉上。在班里我們發(fā)了新書，交了暑假作業(yè)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了，所以我們是安排正常的上課，而且很整齊很安靜的上課。新的學(xué)期我們還是會(huì)繼續(xù)加油的，我也會(huì)努力向上。
開學(xué)第一課作文 13
我最近讀的這本書是《華為的時(shí)間管理法》，這本書主要介紹了華為時(shí)間管理的七大法則：自省法則、目標(biāo)法則、方圓法則、四象限法則、精簡(jiǎn)法則、韻律法則和80/20法則。通過對(duì)這本書的閱讀，我學(xué)習(xí)了時(shí)間管理的技巧，學(xué)會(huì)正確的分配時(shí)間并充分有效的利用時(shí)間，在日常工作中如何做好時(shí)間規(guī)劃，避免出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。
每個(gè)人都知道時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效率、時(shí)間就是生命，可是并不是每個(gè)人都能有效的利用時(shí)間，反而一直在不知不覺的浪費(fèi)時(shí)間，如打電話或開會(huì)時(shí)目的'不明確，經(jīng)常跑題，浪費(fèi)了時(shí)間;又比如等人、等車時(shí)的碎片時(shí)間;又比如遇到不如意的事情時(shí)情緒不佳的時(shí)間浪費(fèi);做事情不專心的時(shí)間浪費(fèi)等等，那么如何避免出現(xiàn)這些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，盡快解決這樣的問題呢?
我覺得首先需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行追蹤，將自己的時(shí)間使用情況列成清單，對(duì)自己目前的時(shí)間管理能力進(jìn)行診斷，將自己一天要做的任務(wù)列成清單，重新安排未完成的任務(wù)，對(duì)本月和下月的優(yōu)先事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)劃，設(shè)置時(shí)間規(guī)劃提示，對(duì)暫時(shí)不用的文件材料進(jìn)行清理，同時(shí)消除憂慮、改變妒忌、遠(yuǎn)離自卑，用好情緒來提升時(shí)間的利用效率。
其次要設(shè)定目標(biāo)，明確目標(biāo)是時(shí)間管理的一大法寶，同時(shí)，這一目標(biāo)還要達(dá)到SMART法則，應(yīng)該是具體的，可度量的，可實(shí)現(xiàn)的，有結(jié)果導(dǎo)向的，并且是有時(shí)間限定的。
另外就是要在正確的時(shí)間做正確的事。每個(gè)人每天都會(huì)遇到各種工作，那么這個(gè)時(shí)候就一定要分清工作的緊急程度、重要程度，根據(jù)工作的輕重緩急，劃分優(yōu)先事項(xiàng)，給各項(xiàng)工作設(shè)定不同的優(yōu)先級(jí)，選擇工作的最佳處理時(shí)機(jī)，迅速落實(shí)優(yōu)先級(jí)較高的工作，順便完成舉手之勞的工作，提高工作效率。在正確的時(shí)間做正確的事，能夠讓時(shí)間投資收益最大化，有效提高時(shí)間的利用率。
學(xué)習(xí)了《華為的時(shí)間管理法》，讓對(duì)自己的時(shí)間使用情況進(jìn)行自省，并學(xué)習(xí)通過書中的一系列的方法來規(guī)劃和掌握自己的時(shí)間，提升時(shí)間使用效率，讓自己的工作和生活更加從容。
開學(xué)第一課作文 14
2001年時(shí)，我才五歲。當(dāng)聽說北京申奧成功時(shí)，還不知道奧運(yùn)究竟是個(gè)什么概念。是什么比賽？是什么運(yùn)動(dòng)？我全然不知。光陰似箭。
三年后，雅典奧運(yùn)會(huì)開始了。我這才明白：“奧運(yùn)是一種多類型、多人數(shù)參與的體育盛會(huì)。項(xiàng)目可多了，有皮劃艇、帆船、自行車、田徑、藝術(shù)體操……那么多項(xiàng)目，我像齉鼻了一樣，看得喘不過氣來了。如今，我們已步入2008，各個(gè)社區(qū)都設(shè)置了小區(qū)活動(dòng)室、健身器材等等，有些條件好的，還鋪造了一些籃球場(chǎng)之類的球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——諸如武康的陽光花園，就有一個(gè)寬闊的網(wǎng)球場(chǎng)；現(xiàn)在，我們即將迎來奧運(yùn)，每個(gè)學(xué)校都建造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館等等，許多學(xué)校都在年級(jí)組中展開比賽——比如我的母校，縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校，時(shí)常進(jìn)行跳繩比賽、足球大賽等比賽，并在每年的九、十月份，展開項(xiàng)目眾多的、競(jìng)爭(zhēng)激烈的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。甚至有些農(nóng)村，也會(huì)找來幾塊乒乓板，幾個(gè)乒乓球，在桌子的中間放幾塊磚，永不怎樣標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作打起乒乓球來。盡管他們并不會(huì)打，但依舊十分開心，出自己的一份綿薄之力。上學(xué)期的寒假，盡管天空不停地飄著數(shù)不勝數(shù)的鵝毛大雪，但我總在社區(qū)里和大家打打乒乓球，一是為了暖和暖和身子，二來就是為了好好迎接即將到來的體育盛會(huì)——2008年北京奧運(yùn)會(huì)。如今，奧運(yùn)圣火已經(jīng)穿越了浙江，但人們依舊盛情未了，有些人還瘋狂地跟著火炬奔波。記得火炬在浙江時(shí)，湖州人、嘉興人什么的，都千里迢迢地跑去看圣火了。這可是禿頭上的虱子——明擺著的，我們對(duì)奧運(yùn)的盛情就應(yīng)該到這種地步。不久前的的`汶川大地震牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心，雖然強(qiáng)烈的余震在不斷的發(fā)生，但大家依舊萬眾一心，只要有一線希望，就要盡全力搶救！
我們的奧運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)，要的就是這種團(tuán)結(jié)一心的精神�。�！我相信，只要靠著這兩種精神，我們的奧運(yùn)夢(mèng)，世界的奧運(yùn)夢(mèng)定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
開學(xué)第一課作文 15
夏天過去了，秋風(fēng)帶來涼爽。面對(duì)初秋的第一場(chǎng)雨，我們又正式進(jìn)入了上學(xué)的季節(jié)。
站在熟悉的校園里，一排排柳樹綠了，樹上的鳥兒在美麗的陽光下歌唱，秋風(fēng)涼爽，迎面掠過我的臉頰，開啟了新的學(xué)期。這個(gè)時(shí)候，面對(duì)已經(jīng)學(xué)了兩年的校園，我害怕了。作為一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生，前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們不禁期待。是突破重圍，給自己更廣闊的世界，還是在諸多考驗(yàn)下縮手縮腳，都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空余時(shí)間，而是全身心投入到學(xué)習(xí)中，這讓我對(duì)九年級(jí)的生活充滿期待，也很窩囊。
以前，我沒有意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)重性。學(xué)了一天東西就心滿意足了，卻不知道自己目光短淺，像井底之蛙。我以為眼前的場(chǎng)景是全世界，我學(xué)的'足夠考了，而別人卻在更廣闊的世界里漫游。
就像一條從未見過海洋的河流，它永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)心，才能讓自己得到升華。這是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。
初一的時(shí)候，我開始為學(xué)業(yè)發(fā)愁。兩年的學(xué)習(xí)足以讓我發(fā)現(xiàn)很多不足，尤其是在學(xué)習(xí)上。如果發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，要及時(shí)補(bǔ)救。如果太晚了，不僅時(shí)間會(huì)流失，未來也會(huì)流失�，F(xiàn)在要做的就是給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前面的路很艱難，只要有汗水的努力和前進(jìn)的腳步，就可以成為馬平川。在學(xué)校應(yīng)該牢記！
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說，“學(xué)”和“思”要緊密結(jié)合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要課外閱讀，充實(shí)自己�？鬃诱f：“可以古為今用，新為今用�！薄Ｋ鶎W(xué)知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)，可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。同樣，沒學(xué)過的知識(shí)也要提前預(yù)習(xí)，這樣才能清晰的學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。一滴水穿石，鐵杵變針。通過不斷的努力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
這是一年的開幕季節(jié)。過去所有的歡笑和淚水都會(huì)隨風(fēng)飄散。只希望明年這個(gè)時(shí)候能無怨無悔！
開學(xué)第一課作文 16
光陰似箭，日月如梭。寒冷的冬季已經(jīng)過去了，涼爽的春季也來到了。寒假也結(jié)束了，今天是大家開學(xué)的第一天，風(fēng)和日麗、陽光明媚。
今天早上我起得很早，由于開學(xué)第一天，誰都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想：從今將來，我必須要大膽地舉手提問，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達(dá)我們的想法……做好班級(jí)的“火車頭”，讓大家班愈來愈優(yōu)秀！新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科常識(shí)，多讀課外書來充實(shí)自身，讓每一天都充滿色彩。
來到教室門口，感到很快樂。由于寒假的時(shí)候很孤單，天天自身一人在家。到了學(xué)校，有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，開心的玩耍！走進(jìn)教室來到坐位上，看著這桌子，椅子，想起了以前和老師同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景……
這個(gè)時(shí)候候老師進(jìn)去了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師
來到實(shí)驗(yàn)室里，找到高一（3）班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來回把書給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。
開始上英文課，同學(xué)們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進(jìn)去了，同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教大家英語了。真不愧是英文老師，一節(jié)課上下來全部用英文與大家教流，有的同學(xué)們聽不懂，老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟大家講解然后再英文說一次，至到大家聽懂為止。
下午上的是電腦課，同學(xué)們聽到上課鈴聲，立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的`老師說電腦壞了，不可以上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來到教室，大家都驚奇的望著老師，覺得真是奇怪——如何是以前的英語老師�。≡瓉韺黼娔X課就由這位以前的英語老師教了，個(gè)個(gè)心里別提有多高興了！
新的開始肯定會(huì)有新的結(jié)束，我相信我會(huì)愈來愈好，也愈來愈棒！要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)！
開學(xué)第一課作文 17
今天是開學(xué)的第一天，我?guī)е鴮?duì)新學(xué)期的憧憬，背著嶄新的書包，還是像以前一樣，心平氣和地來到學(xué)校。這只是表面的偽裝，其實(shí)我的心跳得比快速拍打的'皮球還快。走進(jìn)教室，我來到自己以前的位置。心里一直想著作業(yè)沒有及時(shí)完成，領(lǐng)不到書怎么辦？會(huì)不會(huì)被開除呢？會(huì)不會(huì)被老爸罵嗎？會(huì)不會(huì)被打呢？我一直沉默地坐著，心里忐忑不安。令人意外的是沒有馬上查作業(yè)，而是在發(fā)完新書后給我們上了一堂別開生面的“開學(xué)第一課”。這讓我松了一口氣。
首先，班主任老師滿懷激情的新學(xué)期寄語感染了在座的每一位同學(xué)，我們懂得了新學(xué)期要努力做到“五心”，分別是收心、決心、恒心、愛心、用心。我們興致勃勃地聽著，不時(shí)小聲討論，眾說紛紜，發(fā)表自己的意見。
然后，趙老師又把《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》打在屏幕上供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，每一位同學(xué)學(xué)當(dāng)醫(yī)生，為自己或其他同學(xué)把把脈，看看在行為規(guī)方面自己或他人都得了什么�。课覀儼啻竺ΧΦ奶詺馔酢愳戏彘_始數(shù)落出自己的種種劣跡，并痛下決心，改正不良習(xí)慣。
開學(xué)的第一課，似黑夜里的導(dǎo)航燈，為我指明了新學(xué)期努力的方向。新年新氣象，我將以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來，首先，我要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)樽鳛橐幻W(xué)生，老師和父母為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了無數(shù)的心血和汗水，我們要滿懷一顆感恩的心投入到
學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。其次，我要和同學(xué)們相處，在我們四（6）班這個(gè)溫馨和睦的大家庭里，共同學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。最后，在學(xué)習(xí)之余，我還要多參加體育活動(dòng)、勞動(dòng)鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這樣，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以豐富自己的生活。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，我一定要擺最佳的起跑姿勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)，不讓自己輸在起跑線上！
開學(xué)第一課作文 18
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的美好時(shí)光，已悄然逝去。我們已經(jīng)步入初中的校門�；叵胄W(xué)的六年，我們哭過，笑過，鬧過。這都是我們六年的收獲和美好的童年記憶!這六年我們收獲很多，老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)，同學(xué)之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的.美好記憶。
回想起我們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，歷歷在目，六年2190天，52560個(gè)小時(shí)，3153600分鐘189216000秒，這熟悉的一切卻只是為了沒有暑假作業(yè)的假期而戛然而止。
新的校園.新的老師.新的同學(xué).....我現(xiàn)在已慢慢適應(yīng)了初中的新生活。但我還是很懷念我的小學(xué)生活，我敬愛的老師，親愛的同學(xué)，美麗的校園.....早晨，迎著朝霞踏入校園，聞著花香和同學(xué)們肩并肩走進(jìn)熟悉的教室，一陣陣?yán)世实淖x書聲傳進(jìn)耳朵。嚴(yán)厲的老師在我們面前來回的走動(dòng)，在老師的嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)中我們不敢有一絲松懈。在老師的諄諄教誨下，我們不斷努力學(xué)習(xí)，事事力爭(zhēng)第一。
記得在小學(xué)時(shí)，每過一段時(shí)間，班里都會(huì)興起一些新鮮的小玩具，比如小魔方，太空泥…可總是在玩的正嗨的時(shí)候被老師無情的禁止了。當(dāng)時(shí)總覺的有些小失落�，F(xiàn)在有時(shí)想起，禁不住笑出聲來。還有每當(dāng)節(jié)假日，同學(xué)們之間會(huì)互送小禮物如：賀卡，書本，再或是對(duì)方喜歡的愛豆的海報(bào)，明信片呀，這都是大家送禮物的頭號(hào)選擇。想想同學(xué)們當(dāng)時(shí)互相攀比誰的禮物多的時(shí)候，真好笑!
畢業(yè)那天，凝視著畢業(yè)照，淚水忍不住的往下流，小時(shí)候看著哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然，當(dāng)畢業(yè)得人真的換成自己時(shí)才真正體會(huì)得到離別的感覺時(shí)的痛苦。淚水在臉上徘徊……
每每想起這些，我心中總是甜甜的，時(shí)光總讓人留戀，總要在分時(shí)多一些惆悵。時(shí)光不能倒流。但，時(shí)光不老，我們不散!
開學(xué)第一課作文 19
咦，我怎么到學(xué)校了？
我一驚，差點(diǎn)從床上摔下來。睡眼惺松的我穿好衣服，瞥了眼日歷。嗯……嗯？我為之一"震”：2月28號(hào)？明天是……
在震驚之余，我松了口氣：還好作業(yè)在昨天寫完了！
我像個(gè)清閑的漁夫，盡情享愛最后的假期。
“劉佳淼，你是不是少了兩篇日記？”“什么？！”我沖進(jìn)房間，數(shù)了一遍又一遍，那兩篇日記仍沒有出現(xiàn)。老天！幸好只是兩篇日記，真可謂是“不幸中的萬幸”！做完時(shí)，才下午3點(diǎn)。
天上早已下起了鵝毛大雪，似乎為這最后的美好“伴景”。
夜晚似乎很短很短，我只不過是閉眼，睜眼，就開學(xué)了。
我不過是手無縛媽之力的小學(xué)生，一眨眼就被侍強(qiáng)凌弱的開學(xué)拉出了家門。
寒風(fēng)無情地鞭策著我，讓我在雪地上印下一朵朵“花”。
天空灰蒙蒙的，古銅色的樹枝上有……一只鳥也沒有！馬路上泥濘不堪，好多人都踮著腳走路。
我一步步挪到學(xué)校，再用稍快的速度走進(jìn)教室，跑到自己的座位上。我側(cè)耳聆聽同學(xué)們的“高談闊論”，果不其然，第一個(gè)問題是“大眾化”問題：今天，你寫完作業(yè)了嗎？從同學(xué)們的表情可以看出這個(gè)問題帶來的一連串煩惱。尤其是上了“熱搜”的'科學(xué)作業(yè)和品德作業(yè)。引起了一波又一波的騷動(dòng)。我同樣也接受了“采訪”。
“這位同學(xué)，看你面不改色，想必一定完成了科學(xué)和品德卷子吧？”
“哦，那些卷子我背下來后，我媽就將它們裝進(jìn)了垃圾袋，倒進(jìn)了垃圾箱，裝上了垃圾車�！�
嗚嗚，別笑，我的卷子真的在垃圾場(chǎng)！
第一節(jié)課，光顧著發(fā)書了，語文老師沒有管我們的嘴，所以路過教室門口的螞蟻必須捂住耳朵繞道走！
接下來的幾節(jié)課，又是檢查作業(yè)又是訓(xùn)話。
老師的眼睛時(shí)�！版i定”說話同學(xué)，我們只好乖乖地坐著不動(dòng)。
放學(xué)了，踩著地上的雪，我想：開學(xué)日的雪，洗凈了地上的塵埃，洗不清我們心里的霧霾！
開學(xué)第一課作文 20
早晨陽光燦爛照到了我的肩膀上，喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開學(xué)的日子，我的心情是格外開心，伸一個(gè)懶腰準(zhǔn)備迎接新的一天。
車子開動(dòng)了，我大喊一聲出發(fā)了，我坐在摩托車上十分興奮，穿過街道，看見來來往往的行人感覺一切是那么的'陌生，讀后感，車就要到學(xué)校了，我看見校門口邊上寫著“三河口中學(xué)”。
一進(jìn)校門，映入我眼前的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，上了斜坡是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，比原來學(xué)校的操場(chǎng)大很多，操場(chǎng)上人山人海，車輛奇排，雖然每個(gè)人的面孔是那么的陌生，但我對(duì)每個(gè)人都是著。
學(xué)校這么大，而且還都是樓房，我真是不知往東還是往西，這才剛來，什么地方都不熟悉，經(jīng)過很長(zhǎng)，我才找到我在那個(gè)班，在那個(gè)寢室呢？我們女生寢室是樓房，有四層，住在樓房里我顯得格外開心，而且設(shè)備很齊全。在這學(xué)校里，我竟然看見了我八年級(jí)的班主任，他還問我在哪個(gè)班，我說我在九（3）班，他還讓我好好學(xué)。
這一天，沒有上課，感覺很無聊，可是我看見了我以前的同班，我們都聚在一起聊天，平斗山中學(xué)的學(xué)生合并到這兒來了，聽說班主任鄒調(diào)到饒家畈小學(xué)去了。在女生寢室里，我從個(gè)別人的眼神和行為動(dòng)作中感覺她們像是看不起從平斗山中學(xué)來的學(xué)生，而且還欺負(fù)老實(shí)的學(xué)生，看在眼里真的好氣憤。
我想，這才剛開學(xué)都不知道平斗山學(xué)生的為人，以后熟悉了會(huì)成為很好的同學(xué)，會(huì)相互的，這才剛到這兒來真是有點(diǎn)不習(xí)慣呢，說實(shí)話，我們九年級(jí)來這兒還真有點(diǎn)吃虧，不僅要適應(yīng)還要學(xué)習(xí)，不過，我現(xiàn)在不在乎，既然來到這了，就好好好學(xué)習(xí)吧，“既來之則安之”。九年級(jí)只剩下一年的時(shí)間，明年的6月20日是我們的中考日，是我們要挑戰(zhàn)的難關(guān)，所以在這一年里，我要在班里和同學(xué)和睦相處，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，做一名守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，為我的而。
開學(xué)，是我嶄新的一天，是我拼搏奮進(jìn)的時(shí)候了，要爭(zhēng)氣，過好每一天，留下的回憶。
開學(xué)第一課作文 21
又是一年開學(xué)時(shí)。
今年，是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由于今年我參加了中考，以一個(gè)一般般的成績(jī)被新學(xué)校錄取，從然內(nèi)心有萬般不愿，精彩的暑假生活就結(jié)束了。
站在新學(xué)校前，不得不承認(rèn)，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學(xué)樓就知曉了。而學(xué)校的環(huán)境還是很好的，想到我要在這里度過三年，心里挺高興的。
由于是開學(xué)第一天，新生們都不知曉要去哪，應(yīng)該做什么，所以都在學(xué)校里亂轉(zhuǎn)，偶爾熟人見面，會(huì)很驚喜的抱在一起：呀，你也在這里！
亂轉(zhuǎn)的時(shí)間持續(xù)的很短，大多數(shù)同學(xué)都找到了我們的班，我在兔子的陪同下也找到了我們的班，我被分到了七班。
進(jìn)了教室，一個(gè)胖胖的男性正趴在講臺(tái)上記東西，還有一個(gè)女生正在收東西，我想，那個(gè)男性應(yīng)該就是我的班主任了。我走近一看，原來是新生報(bào)到，我便上前交了我的錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。
116宿舍里有一個(gè)很漂亮的女生，我一問，原來是和我一班的，真高興！于是我和她便成了朋友，她跟我說她叫蓮，也住在116。和蓮一起回到了教室，班主任說大伙都把東西拿到教室，一起去宿舍，我便和蓮又回到了宿舍，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒有，真奇怪，人都去哪了？
后來才發(fā)現(xiàn)，原來大家倆走錯(cuò)了宿舍，大家住的116是西邊的116，而大家進(jìn)的是東邊的。好囧�。�
中午放學(xué)的.時(shí)候，和蓮一起去飯店打飯，發(fā)現(xiàn)高中的飯店和初中的飯店就是不同，高中的飯店大多了，飯菜品種也大量，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好�。�！
下午的時(shí)候，班主任給大家開了堂會(huì)，主要是向大家介紹這所學(xué)校的特征，以及他的教學(xué)方法，他說在他的班里，只須是金子，他就能挖出來，他會(huì)讓大家的班將實(shí)力發(fā)揮到極致。而且，他期望大家班的人團(tuán)結(jié)起來，這一點(diǎn)我很贊同，我從前的班主任都沒說過。
感覺大家班非常不錯(cuò)，比較符合之前的想象，而且，這個(gè)班擁有好的前途的，我知曉。
開學(xué)第一課作文 22
期末考試已結(jié)束，回家了，此刻是那么高興，因?yàn)榛丶伊丝梢员M情玩了。
剛放假了，到處玩玩去了，都玩的差不多了，就奔上快車，開始了暑假作業(yè)的征途，，突然發(fā)現(xiàn)今年的暑假作業(yè)竟是如此的少。
快馬加鞭的在幾天之間把作業(yè)做得差不多了，又出去玩了幾天，把九年級(jí)的課本全部借到了，準(zhǔn)備好好預(yù)習(xí)一下呢?課本拿回來，打開看看，全是字，感覺都快要暈了，哎，沒天理呀，我要無聊死了。
還好突然發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)作業(yè)里面還有試卷呢，太好了，終于可以解解悶了。
過了一二十天了，作業(yè)基本上搞定了，可憐了，一個(gè)人太無聊了。一大堆書，每天都是看到我想哭的節(jié)奏。遇到問題也找不到解決方法，這樣開始讓我期待開學(xué)了。在學(xué)校的話，至少有問題還有老師同學(xué)幫忙。
每天大家都在問，考試成績(jī)出來了沒？考得怎么樣��？這使我只好無奈的說:“還沒呢！開學(xué)才能知道成績(jī)�！蔽乙埠芟胫�，自己一個(gè)學(xué)期到底學(xué)到了什么，這也促使我非常期待開學(xué)，哪怕成績(jī)不理想，我也想早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，趕緊往不會(huì)的方向努力。
還有就是，每天電視里面的都是弟弟妹妹的動(dòng)畫片，每天和她們都沒話說，特別無聊，有沒有什么事情可以做，只有每天看看書，寫寫字，人都快要發(fā)霉了，哎呀！由于這些緣故，讓我越來越期待開學(xué)。
放假半個(gè)多月了，說實(shí)話，特別想念班主任的`嘮叨了，也想念數(shù)學(xué)老師的教訓(xùn)了，特別想念政治老師生氣的樣子了。這些都讓我特別期待開學(xué)了。不知道接下來的政治老師會(huì)是誰。
在下個(gè)學(xué)期里面，我們即將迎接一門新的功課“化學(xué)”不知道能不能學(xué)好，不知道化學(xué)老師會(huì)怎么樣，不知道會(huì)是一堂什么樣的課，既擔(dān)心又期待，據(jù)說學(xué)校最好的數(shù)學(xué)老師將要來上我們班的數(shù)學(xué)課。這些都讓我特別期待開學(xué)。
特別想念同學(xué)們了，想念老師們了，也開始預(yù)想初三的自己了。
時(shí)間�。】癖及�！快點(diǎn)開學(xué)吧！
開學(xué)第一課作文 23
生活就像一個(gè)調(diào)味盒，喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸，人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天，我背著書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到學(xué)校。
走進(jìn)校門，我想：過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，同學(xué)們的樣子有沒有變化呢？長(zhǎng)高了還是長(zhǎng)胖了呢？這個(gè)學(xué)期上五年級(jí)了，會(huì)不會(huì)分班呢？一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進(jìn)五（4）班的教室，坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了，老師宣布：“現(xiàn)在開始分班……”頓時(shí)，我愣了一下心都實(shí)了，果然真的要分班，我想：我是留在本班還是被分到其他班呢？我的好朋友還會(huì)不會(huì)和我分到同一個(gè)班呢？我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字，我和11個(gè)同學(xué)被分到五（3）班，卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班，走進(jìn)五（3）班課室，只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個(gè)座位坐下。講臺(tái)上站著三位年輕有為、和藹可的老師。啊！原來這三位老師就是我們的新老師，她們分別是教我們語文的馮老師，教我們數(shù)學(xué)的李老師，教我們英語的易老師。
坐在座位，我很快樂，也很難過—這種開學(xué)的滋味�？鞓返氖侨杂�11個(gè)舊同學(xué)分在同一班，又可以認(rèn)識(shí)到更多的好朋友，和他們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。我和好朋友小彬雖然不分在同一班，但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天，我難過的是要和相處了整整四年的.同學(xué)各奔前程，我真想大哭一場(chǎng)，甚至夢(mèng)想有一天我們五（4）班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實(shí)是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過是我腦海中一個(gè)開學(xué)的傷心印記而已，我在難過之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶，就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵(lì)自己：我在新的學(xué)期里，在新的班集體里，在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
開學(xué)的滋味是酸的、甜的，令我難忘。
開學(xué)第一課作文 24
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。這些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的'，分?jǐn)?shù)高的跟分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在我不以前這想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜！
開學(xué)第一課作文 25
暑假生活飛快的逝去了，我們迎來新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢？
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束兩個(gè)月，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：六年級(jí)的生活會(huì)是什么樣的`呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎？上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會(huì)下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)路上；踏著夕陽，走在回家路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，六年級(jí)這一個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐（她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐）對(duì)我說：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
開學(xué)第一課作文 26
時(shí)光匆匆，感覺轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就溜走了，暑假過完了，今天就上學(xué)了，嗚嗚嗚…我還沒玩夠呢？
開學(xué)第一天，我背著媽媽新賣的迷彩書包，忐忑不安的走進(jìn)校門，在前廣場(chǎng)找到四五班的隊(duì)伍，為什么說我的心情是忐忑不安呢？因?yàn)閶寢屨f今年教育局有指示下來，不允許大班額了，就是我們班里的人數(shù)太多了，要抽走一小批人，重組一個(gè)班級(jí)，今年四年級(jí)有10個(gè)班，往年8個(gè)班，多出來的兩個(gè)班是從原來8個(gè)班中每個(gè)班抽14—15人，嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀！我前三年你成績(jī)不好，還好老師們沒放棄我，讓我放學(xué)后找老師給我“開小灶”加強(qiáng)補(bǔ)課，我舍不得老師，更不想到新的班級(jí)新的環(huán)境去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，而且新的老師也不一定摸清我的底，到時(shí)候放棄我讓我自生自滅的學(xué)習(xí)怎么辦！嗚嗚嗚…我好害怕！
開學(xué)典禮后，我們班的同學(xué)全部列隊(duì)在教室樓下的小草評(píng)上，有幾個(gè)老師手里拿著名單，喊到誰的名字誰就出列，嗚嗚嗚…我在班里最好的.朋友田同學(xué)，高同學(xué)，方同學(xué)被點(diǎn)名出列了，嗚嗚嗚…會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我呢！我一邊想留在余老師班，一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個(gè)班了關(guān)系會(huì)不會(huì)生疏了種種的不安在我心里萌生，點(diǎn)名點(diǎn)到最后我沒有點(diǎn)到，我還留在本班，這本是該高興的事情但我有點(diǎn)失落了…
回到家里的時(shí)候，媽媽問我在那個(gè)班，我說留在本班，媽媽說這是好事，見我不高興的樣子，媽媽問我是不是有要好的同學(xué)被分到其它班了，我說是的，媽媽安慰我說，天下沒有不散的宴席，你和好朋友是分班了，但還在一個(gè)學(xué)校呀，下課后或放學(xué)后還可以在一起玩，不是嗎？咱今年四年級(jí)了，學(xué)習(xí)方面再不努力就趕不上了，咱不能拖班級(jí)的“后腿”，咱要以學(xué)習(xí)為重。我聽了媽媽的話，心情立刻就舒暢多了，我都四年級(jí)了要以學(xué)習(xí)為重，加油吧！
開學(xué)第一課作文 27
今天是9月1日開學(xué)第一天，秋風(fēng)送爽，天空萬里無云，我們懷著興奮激動(dòng)的心情迎來了新學(xué)期。
全校師生排列著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加本學(xué)期的開學(xué)典禮�！捌饋�，不愿做奴隸的人們”伴隨著雄壯的國(guó)歌聲鮮艷的國(guó)旗徐徐升起，一股自豪感油然而生。我為祖國(guó)一天一天地繁榮昌盛而感到無比自豪。操場(chǎng)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一棵棵挺拔的小松樹一樣，雙手緊貼著褲縫，站得筆直，目不轉(zhuǎn)睛地注視著冉冉上升的五星紅旗。
這個(gè)學(xué)期，我們迎來了一位新校長(zhǎng)。只見翁校長(zhǎng)大踏步地走上司令臺(tái)，用洪亮的聲音勉勵(lì)我們：“愿你們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候刻苦，奔跑的時(shí)候?yàn)t灑。遇到困難時(shí)堅(jiān)毅，面對(duì)觀眾的時(shí)候自信，面對(duì)恐懼的時(shí)候勇敢，在校園里只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華�！蔽绦ｉL(zhǎng)的講話熱情洋溢，對(duì)我們的.成長(zhǎng)充滿了期待，我一下子喜歡上了這位新校長(zhǎng)。
今年的頒獎(jiǎng)典禮對(duì)我來說是與眾不同的，因?yàn)檫@一次我可以登上主席臺(tái)領(lǐng)取墨寶獎(jiǎng)杯。以前，我只能在臺(tái)下羨慕地看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)滿面春風(fēng)，笑得合不攏嘴的樣子，我只有羨慕嫉妒恨的份。
隨著人流我們登上了主席臺(tái)，今天，我也有資格上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啦。在美德少年們下臺(tái)后，墨寶少年們精神抖擻、笑容滿面地跑上司令臺(tái)。我站在墨寶少年們的中間，看著臺(tái)下黑壓壓的同學(xué)，內(nèi)心又激動(dòng)又緊張，心里好像揣著一只小兔子撲通撲通地跳個(gè)不停�！白ＹR你，希望你繼續(xù)努力！”翁校長(zhǎng)笑瞇瞇地遞上了墨寶獎(jiǎng)杯。從翁校長(zhǎng)的手里接過獎(jiǎng)杯，我向他敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。看著校長(zhǎng)親切的眼神，我的手心直冒汗，在心里暗暗對(duì)自己說：“以后一定再接再厲，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)，以此回報(bào)關(guān)心我成長(zhǎng)的老師和父母！”
太陽在天空高高地掛著，我心里像喝了蜜一樣甜。新學(xué)期到了，我希望能獲得第二個(gè)墨寶獎(jiǎng)杯。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，加油吧，少年！
開學(xué)第一課作文 28
無聲無息，時(shí)光的腳步匆匆太過，過去還懵懵懂懂的大家，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于九年級(jí)的生活。
對(duì)于九年級(jí)，感慨萬千！
自身也深深了解，時(shí)光的流逝并不是讓大家嘆息并且惋惜昨天，而是讓大家學(xué)會(huì)使用明天。
一每天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快�？墒�，晝夜交替，時(shí)光流逝，這是大自然亙古不變的.規(guī)律。唯有把握，使用，時(shí)間不是被用來被浪費(fèi)的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番收獲，搏，搏出一片天地。
九年級(jí)，丟掉了七年級(jí)的稚氣，找不回八年級(jí)的迷惘，對(duì)于九年級(jí)，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。生活在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是想抬頭賞析，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為什么不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒉皇亲圆涣苛�，當(dāng)夸父倒下的那一刻，會(huì)不會(huì)有如此一個(gè)念頭？努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為大家眼簾映入眼簾，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，這樣堅(jiān)毅，作為大家。今日不拼待何日？不把握好今天，有哪些資格說期待明天？不去彌補(bǔ)昨天的遺憾，有哪些資格說后悔？
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個(gè)無悔的青春，只因生活的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開學(xué)第一課作文 29
我家身后有一片廣闊的原野。一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié)，我家身后的原野也是有四個(gè)季節(jié)的變化。讓你每一年都有愉快的心情對(duì)待每一天，讓你的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)覺得膩!如果你領(lǐng)略了這別具一格的原野，那就一定會(huì)有別具一格的體會(huì)!
萬物復(fù)蘇的春天，小鳥歌唱，樹枝上的嫩葉長(zhǎng)出來，花兒幸福的露出她幸福的小臉
……原野里的小草偷偷地從土里鉆出來。農(nóng)民伯伯趁這時(shí)光，匆匆忙忙地插完秧，好像一刻也等不了。田里的昆蟲也在忙碌。秧苗在大地的懷抱里，歡樂地吸吮著母親的乳汁。
炎盛夏署，秧苗已經(jīng)長(zhǎng)大了。她為母親遮風(fēng)擋雨。六月的天氣像孩子的臉，說變就變。猛烈的大風(fēng)夾著雨，想要把禾苗至于死地。禾苗才不認(rèn)輸，才不會(huì)那么輕易倒下。大家手牽手連成一片，俗話說人多力量大，大家憑這句話，意志堅(jiān)定。一大片新綠像大海一樣，波浪這一邊搖，這一邊倒。讓人看了真擔(dān)心。經(jīng)過數(shù)分鐘的戰(zhàn)斗，風(fēng)被禾苗征服了。頓時(shí)風(fēng)平浪靜。
秋天是老的，也是熟的。樹上滿是枯葉，有些悠悠地打著旋，小草也隨著枯黃了。原野金燦燦的，仿佛鋪了一層金色的毛毯。禾苗變老了，沒有以前那樣的熱血方鋼了，胡須垂到地，等著農(nóng)民伯伯來收割。秋天，對(duì)這綠油油的原野如此對(duì)待，微風(fēng)吹來，心里有一種寒心的感覺。
冬天的原野更是新奇，它與別的季節(jié)更別具一格。冬天秧苗成長(zhǎng)不是很好，因此大家都種上了同一種蔬菜。具我了解，這種蔬菜長(zhǎng)得特別快。從高處望去，宛如綠油油的一匹稠緞，它們不像禾苗，如此澎湃。它們是一個(gè)平靜的小姑娘。當(dāng)你心情不好時(shí)，只要來到原野的任何一個(gè)角落看這平靜的`小姑娘，回讓你此時(shí)感到心如止水，一切煩惱都拋在九霄云外去了。閉上眼，微風(fēng)襲來，讓你感到寒意。讓你想要在這舒服的毛茸茸的綠床上躺一會(huì)兒，體驗(yàn)一下魔術(shù)師的神奇。
春天的溫暖，夏天的堅(jiān)強(qiáng)，秋天的寂莫，冬天的神奇。你感受到了嗎?你體會(huì)到了別具一格的特點(diǎn)了嗎?
世界上的事物都是美的，只是因?yàn)槲覀兌既鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛!
開學(xué)第一課作文 30
有人說，開學(xué)就是學(xué)生最大的噩夢(mèng)，是一部史詩級(jí)的悲劇，這我是百分百同意的。
先說開學(xué)前，每每到開學(xué)前幾天，“作業(yè)惡魔”便以猙獰的面貌出現(xiàn)在本來輕松的生活里，讓“假日小天使”花容失色，退避不及。放假時(shí)的那些宏偉的計(jì)劃，也不得不壓縮快進(jìn)成兩三條完成。聽著鐘表“滴滴嗒嗒”的聲音，在最后一個(gè)“創(chuàng)造奇跡”的夜晚，你只要抬頭望望窗外的萬家燈火，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你還有無數(shù)的'同胞們正在與你共同奮戰(zhàn)——這便是那晚唯一的心理慰藉。
放假時(shí)七點(diǎn)起床就算早的了，辛苦了一夜后，“奇跡”沒創(chuàng)造完，七點(diǎn)還得坐在學(xué)校早讀，這簡(jiǎn)直是身心的雙重打擊。不說這些，我還得在早自習(xí)再接再厲——數(shù)十面數(shù)學(xué)題，幾篇語文閱讀和十幾張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z單詞!唉，只能盼老師姍姍來遲，手下留情。
早上的戰(zhàn)斗力明顯沒有昨夜強(qiáng)，要么拿著筆，一邊帶著困意做題;要么借來同學(xué)的作業(yè)，感激涕零著這深厚的同窗之情。窗外的雨絲斜斜地飄著，正是春寒料峭時(shí)。
不知為什么，每次開學(xué)總是陰雨天，陰郁的天氣和我以及“戰(zhàn)友們”的心情格外般配。不到七點(diǎn)鐘，馬路上不是學(xué)生，就是來送學(xué)生的家長(zhǎng)，來來往往，川流不息，真可謂“借問路人何處去，路人遙指教學(xué)樓”啊!
再就是開學(xué)必備的校長(zhǎng)訓(xùn)話了，那天天氣特別冷，可雨并不大。我們被老師趕著下樓，像是牧羊人在趕一群小羊羔。校長(zhǎng)開始在臺(tái)上慷慨陳詞，翻來覆去反復(fù)地嘮叨那幾句話，站在操場(chǎng)上瑟瑟發(fā)抖的我們心中有一個(gè)念頭，一個(gè)共同的期待——您什么時(shí)候“嘮”完啊?要不雨再下大點(diǎn)?可我們也知道，這每年兩次的“精神洗禮”是必不可少的——收心嘛!
新學(xué)期就這樣猝不及防地來臨了，我們抱怨，我們調(diào)侃，但我們還是義無反顧地?cái)y手前行，再創(chuàng)奇跡!(假期過長(zhǎng)，智商余額不足，請(qǐng)盡快充值!)
開學(xué)第一課作文 31
懷著一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂 。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)時(shí)間，一直向往軍營(yíng)時(shí)間的我終于可以親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無法學(xué)到的知識(shí)。 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂的，更是甘甜的'。我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂。通過軍訓(xùn)，我感受到了超越自我的快樂。軍訓(xùn)時(shí)間讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神。通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)時(shí)間永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)時(shí)間已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)時(shí)間而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的時(shí)間中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部，在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神；什么是團(tuán)隊(duì)精神；什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)時(shí)間過得豐富多彩。風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹。
開學(xué)第一課作文 32
安靜的春節(jié)，漫長(zhǎng)的寒假。這就是我真實(shí)的感受。以前上學(xué)，總是希望假期的時(shí)間長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些�？墒墙衲甑暮賹�(shí)在是太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得讓人難以忍受。此時(shí)此刻，我想念老師，想念同學(xué)們，我想回到熟悉的校園，回到那個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。
因?yàn)閬韯?shì)洶洶的新冠肺炎疫情，人們只好戴起了口罩，盡量居家不外出，平常的生活一下子全被打亂了。雖然現(xiàn)在形勢(shì)有了好轉(zhuǎn)，但是學(xué)校是人群密集的地方，更容易發(fā)生聚集感染，而且一旦有人感染，后患無窮，所以我們開學(xué)的時(shí)間還遙遙無期，這樣就更讓我期朌開學(xué)了。校園生活雖然緊張繁忙，但是好朋友可以一起上學(xué)，一起放學(xué)，同學(xué)們可以一起上課認(rèn)真聽講、討論，下課可以一起玩耍，哪像現(xiàn)在，有了問題都不知道跟誰討論，真讓人覺得無奈。想起在校時(shí)的種種樂趣，有時(shí)甚至覺得那堆成山的作業(yè)，那令人頭疼的各種考試，也都不那么討厭了。
現(xiàn)在，我每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)絡(luò)直播課，爸爸媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。課余，我看看電視上的時(shí)事新聞，看看歷史書籍，背背英語單詞。這段日子，我還認(rèn)真思考了自己今后學(xué)習(xí)努力的方向，明白了怎樣去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說起來，收獲和進(jìn)步也是有的.，但是，我想念老師，想念同學(xué)，想念教室里每天清晨那瑯瑯的讀書聲。這種感覺與日俱增，讓我每當(dāng)想起心里就難以平靜。語文課本增加了很多新鮮的內(nèi)容，要是有張老師風(fēng)趣幽默、引人入勝的課堂講解多好！數(shù)學(xué)課中總是遇到難題，要是有周老師在身邊指導(dǎo)多好！一個(gè)人待在家里哪兒也不能去，要是能有同學(xué)作伴，自由地活動(dòng)多好！
我總是在想：如果一覺醒來，我們就坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了，那該多好啊！如果是那樣，我一定會(huì)加倍珍惜在校園里的寶貴時(shí)光，絕不讓它虛度，哪怕是一分一秒。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！痹谛睦铮乙呀�(jīng)無數(shù)次地想象過我們師生在校園里快樂重逢的情景，多么希望這一天早日到來啊。
開學(xué)第一課作文 33
沒想到啊，2個(gè)月的暑假就這么晃啊晃就過去了。這2個(gè)月我覺得自己過得極其辛苦，因?yàn)槲疫@2個(gè)月一直在上課啊。上課的那段日子真的很痛苦，比在學(xué)校里還要忙，不過我也每天有上網(wǎng)，所以給我緊張的生活也帶來了樂趣。
開學(xué)了，我即將成為一名中學(xué)生，其實(shí)對(duì)這我也覺得沒什么大不了的，只不過再也不需要帶紅領(lǐng)巾就覺得好開心了，哈哈!以前在學(xué)校的時(shí)候就每天都被老師逼著逼著，不帶還得被老師“勞動(dòng)改革”特慘。過幾天就不同啦……
要去的學(xué)校是本市最好的中學(xué)，所以里面肯定都是些尖子生，這三年要抓緊啦。雖然馬上要開學(xué)了，我的狀態(tài)卻還沒調(diào)整過來，整個(gè)人要松松垮垮的，精神恍惚。為這老媽特著急，而我的理由是，進(jìn)去了就調(diào)整了嘛。
29號(hào)我去報(bào)到，然后去了在6樓的16班，進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)竟沒一個(gè)我認(rèn)識(shí)的，那感覺特不好。后來我在走廊走到處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了2個(gè)以前的校友。但很可惜，我現(xiàn)在還得跟他們做校友，因?yàn)橐粋�(gè)在15班，一個(gè)在18班。哎~~~~~才相隔幾班之遠(yuǎn)啊!我只能說這是天意。
接下來，我發(fā)現(xiàn)了我的老班，姓成。看起來和藹可親，但聽說特嚴(yán)格。沒想到這是真的……她剛見面，跟我們講了這個(gè)學(xué)校如何如何好后，就滔滔不絕得講了一大通班規(guī)、校規(guī)。說頭發(fā)這一點(diǎn)吧：不能染發(fā)、燙發(fā)是基本，像前面頭發(fā)不能留長(zhǎng)，夾子不能是彩色這就有點(diǎn)怪怪了。還有哦，老師說穿校服的時(shí)候不能把里面的衣服拉出來，比外面長(zhǎng)，因?yàn)槁犝f這也是一種時(shí)髦的穿法，我聽了狂暈，我以前就這么穿的啊。但我能改的`。我是好孩子啊。
明天就正式上課了，我一定要好好努力學(xué)習(xí)。我認(rèn)為青春應(yīng)該是無怨無悔的，我要用三年的時(shí)間證明一切，證明我是最強(qiáng)的，我不希望我?guī)еz憾離開這里。所以我定會(huì)為自己，為父母，為曾經(jīng)愛過我的所有人爭(zhēng)氣。
愿，我的愿望能成真!
開學(xué)第一課作文 34
今天，我們喜氣洋洋地來到學(xué)校報(bào)到，心想早點(diǎn)拿到新書，回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見到了班里的同學(xué)和老師，甭提有多高興了。
我早早地來到教室，只見講臺(tái)上已經(jīng)放九大堆新書，原來劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來了。我看到新書就興奮不已，心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣，好 好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，給班級(jí)爭(zhēng)一面流動(dòng)紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書，翻看新書時(shí)，“啊，這書上的字真難寫，還有那么多生字，那么多課 文�！蔽乙贿呑匝宰哉Z，一邊暗下決心，一定要上課認(rèn)真聽講，回家多復(fù)習(xí)鞏固，爭(zhēng)取克服困難，把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后，我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫上名字，然后按順序收拾到書包里。我有時(shí)候還把音樂書、美術(shù)書、語文書、思品書等 拿出來預(yù)習(xí)，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺特別想快點(diǎn)上到這些課程，一種強(qiáng)烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本，不能把書本破壞 了。
新學(xué)期開始了，我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，更加努力學(xué)習(xí)，把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，學(xué)“黃老師好！”接著，黃老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我們要發(fā)新書了！”頓時(shí)，全班歡呼起來。當(dāng)我領(lǐng)到新書，聞著那特有的墨香便不知不覺的陶醉了。
幾天新課下來，新來的英語老師給我的印象最深刻。她雖然很嚴(yán)厲，但是講課真的.是很風(fēng)趣。我們大家都愛上她的課。可能是我們班的黃老師和宋老師都很和藹可親，導(dǎo)致我們班上這學(xué)期來了十一個(gè)插班生。因此，我們成為了年級(jí)人數(shù)最多的一個(gè)班。真是要辛苦老師了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)正式成為了一名五年級(jí)的學(xué)生。因此，我會(huì)更加的嚴(yán)格的要求自己，會(huì)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，專心聽講，認(rèn)真的完成作業(yè)……
開學(xué)第一課作文 35
面臨開學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分，現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門，給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境，也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開始吧……
我尋找著再次屬于我的班級(jí)，找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的'是今后三年需要相處的45位同學(xué)，心中像雷電般的剎那件感覺到了對(duì)他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師，心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺，因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的，所以一時(shí)半會(huì)兒看見了之后沒有緩過神來……
第一天要面臨考試了，考的不是小學(xué)的內(nèi)容，竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊，拿到卷子了后，平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機(jī)”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績(jī)總和只有140……哎……
一天一天過去的相當(dāng)?shù)目彀�，上課很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不陌生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。
幾天相處之后，班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導(dǎo)我們，再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話，有時(shí)候很幽默，使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無意間碰見一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué)，然后打個(gè)招呼，問問在那個(gè)班級(jí)里面的什么的，雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn)，但是我心里還是很開心的，有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，這還是可以經(jīng)常能見得著他們開學(xué)了 。
上初中了，給我的感覺是開心的，但有時(shí)候也是充滿擔(dān)心與緊張，害怕成績(jī)的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jī)可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
開學(xué)第一課作文 36
今天我們開學(xué)了，我一大早起來吃完飯，媽媽就把我送到了我以前的班級(jí)——三3班。到了班級(jí)里，老師又把我分到了四年級(jí)4班，我很想和我的好朋友悅悅分到一班，可是我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，嗚嗚……
過了一會(huì)兒我們開始排座位了，我和一個(gè)男生，還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊，中間是那個(gè)男生，男生的旁邊就更不用說了，當(dāng)然就是那個(gè)女生啦！
排完座位，老師就給我們說事情，比如上下樓梯要靠右行走，要兩個(gè)人兩個(gè)人都走，外面的電梯不能玩，上課的時(shí)候不能看課外書等等，這些事情。
老師剛說到一半就下課了。老師說不能說話，我還沒有說完，等我說完的時(shí)候，你們?cè)谙抡n。老師說，我給你們布置一個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級(jí)群。然后再寫一篇博客。好啦，就記住我的話就下課。下課我問我的同桌，老師布置的任務(wù)你寫了嗎？我的同桌說，我正在寫呢，你沒有看到嗎？我說我寫什么啊，一個(gè)快樂的暑假，一個(gè)開學(xué)第1天，我的同桌說你問我我問誰呀？你還是自己寫吧。我在，我又坐到我的座位上，心想，我到底寫什么呢？最后我下定決心要寫開學(xué)第1天，結(jié)果呢，我又不想寫了，我等啊等啊等啊，終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著，老師發(fā)的'兩個(gè)掃碼，一個(gè)是進(jìn)群的二維碼，一個(gè)是釘釘?shù)亩S碼，我媽媽都掃過了，掃過之后我看見我的表妹還有弟弟，就在吊床上玩，我跟他們玩了一會(huì)兒，然后吃飯吃完飯我就睡覺，睡完起來我去，我就去上學(xué)啦。我到班級(jí)里的時(shí)候，我的同桌還在寫他的博文，我看了一眼，他寫的是開學(xué)第1天，我忽然想起來，老師布置的博文我還沒有寫呢，我趕緊寫了200多字呢，結(jié)果還沒有等我寫完就下就放學(xué)了，嗚嗚，怎么辦呢？我又想起來老師說博文是打的草稿不用交，發(fā)到博客群里就行，我想太棒了。不用寫啦，我趕緊回家就開始寫。寫完我吃晚飯，吃完晚飯我就睡覺了今天真是開心的一天，昨天我還緊張的不得了呢，今天我也很開心，我都不知道為什么啦。
開學(xué)第一課作文 37
似水流年，往日的小樹苗早已長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鷹可以在藍(lán)天自由自在地飛翔。我也從小學(xué)部的大門口走出，踏入了初中部的地磚，踏入了初中生活的殿堂。
六年的小學(xué)生活不過才是學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)小小的站臺(tái)，一次考驗(yàn)。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目中的一顆明星。初中校園生活才是一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯也是一個(gè)沉重的包袱，但是沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，就無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的`樂趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。
小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來會(huì)很辛苦，但我會(huì)讓自己在這三年變得更加優(yōu)秀，更加成熟。
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。我今后一定要多積累，多讀書，不能管中窺豹，坐井觀天。
在以后三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真細(xì)致的完成。我堅(jiān)信“世上無難事，只怕有心人”。生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧化解問題，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文《為你打開一扇門》中有這樣一段話寫道：“世上沒有打不開的門。只要你愿意花時(shí)間，花功夫，只要你對(duì)門里的世界有探索和了解的愿望，這些們一定會(huì)在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景，”我覺得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)。但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和引導(dǎo)下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸�。�！我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！
開學(xué)第一課作文 38
9月1日清晨，正值中學(xué)開學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)�！鳚芍袑W(xué)。
此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽光燦爛。來到學(xué)校，只見人流如潮，處處可見忙著幫自家孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單中我到我所在的班級(jí)，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新課室。
剛到課室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤(rùn)，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進(jìn)了課室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時(shí)，一位女老師為我搬來一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，老師便將我們喊到課室外，按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時(shí)，旁邊的人說：“可能老師要排座位了，上天保佑，讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽了，不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料，老師已在前面分配座位了，一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的`“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思：
非常不幸，我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起，頓時(shí)感到非常失落。
過了一會(huì)兒，老師讓我們?nèi)ツ脮�。只聽老師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出課室，沖下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書，我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮，競(jìng)沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué)，哈哈，你說巧不巧?敘過舊，我們就開始了領(lǐng)書這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷踉谑稚虾苤�，還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了，我滿心歡喜�？煽粗鴯湫碌姆饷妫矣炙季w萬千：從今天開始，我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書，又將把我?guī)胍粋�(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃。
開學(xué)第一課作文 39
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的`操場(chǎng)上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來! ”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)第一課作文 40
隨著時(shí)間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長(zhǎng)的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說
的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)高中……。”而進(jìn)入高中時(shí)，老師的第一句話跟這句話也差
不多，只不過改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高中”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”或“高考”。
三年，掐著手指算，一年12個(gè)月，三年36個(gè)月，一個(gè)月30左右，三年約1095天，一天24小時(shí)，三年大約26280個(gè)小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一
天……。唉，不敢再算下去了，待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長(zhǎng)得奮斗與等待呀！簡(jiǎn)直可以跟中國(guó)得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論。但學(xué)習(xí)本
來就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嗎？但辨著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長(zhǎng)，三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲得痕跡就像彈指一揮間。當(dāng)發(fā)現(xiàn)
自己而身處另一個(gè)熟悉而又陌生得校園時(shí)，才感覺到，自己已不時(shí)幾個(gè)月前那個(gè)調(diào)皮、幼稚可愛得女生了，取而代之得時(shí)多了一點(diǎn)安份、少了一點(diǎn)幼稚得高一女生。
現(xiàn)在高一了，雖然我的心還保留著初三時(shí)的那份幼稚與好動(dòng)，但這里已不是原來的草地、原來的班級(jí)、原來的同學(xué)、原來的……一切都是新的了，就連我的心，它也
快變成新的了。不會(huì)再為考試不好，而大哭一場(chǎng)，淚珠兒滿臉掛，也只好回到宿舍自己一個(gè)蒙著被子輕輕地嗚咽，第二天醒來枕頭全濕，床單也濕大半，又得洗枕
頭、床單，而且心情也會(huì)因此幾天不好，真不值得，也哭得不痛快。
俗話說得好：時(shí)間可以改變一切，現(xiàn)在我才徹底地相信這句話，因?yàn)檫B我得心也隨著時(shí)間而改變。高一的.我雖然還保留一顆幼稚、好動(dòng)的心，而且有一個(gè)沉靜的外表；那以后的我又將會(huì)變成怎么樣呢？
開學(xué)第一課作文 41
假期猶如一株植物開出美麗的花，然后花落。什么！2月28……那堆山還沒有完成，哦，其實(shí)是堆積成山的作業(yè)。
經(jīng)過我整夜挖掘，啊！終于把山給掏空了，明天就要坐上我開往四年級(jí)91班的火車去學(xué)校了。第二天才發(fā)現(xiàn)字帖還有一單元，為什么倒霉的總是我？
我用每秒五個(gè)字的速度補(bǔ)上了，開學(xué)報(bào)到時(shí)間。吃過早餐后，坐上開往學(xué)校的火車去四（4）班了。
啊，還是以前的同學(xué)們，還是以前的教室，還是以前鬧哄哄的氣氛。什么？換了個(gè)數(shù)學(xué)老師，原來那個(gè)老師呢？問號(hào)在我腦子里飄——
上課了，同學(xué)們還像蜜蜂一樣，我的耳朵都要被他們給震下來了。
這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，同學(xué)們立刻安靜下來，頓時(shí)教室又冰又冷，數(shù)學(xué)老師用嚴(yán)厲的表情看著我們，然后說：“今天是開學(xué)第一天，你們就吵成這樣了！來，同桌互相檢查作業(yè)�！�
我向后一看，呀，這么濃的汗味，把山掏空的'同學(xué)，在著急連忙地補(bǔ)作業(yè)。我想又是我上來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，那我的小命可就不保了，手也要痛了。
下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣飛了出去，地上一片白茫茫，我們抓起一手雪，固定成一個(gè)雪球，往對(duì)方身上扔。差一點(diǎn)兒就把我打成雪人了，我抖了抖身上的雪，竟然可以堆雪人了。
咦，那幾位同學(xué)呢？哦，他們?cè)诮淌已a(bǔ)作業(yè)呢。這時(shí)數(shù)學(xué)老師出來說：“你們幾個(gè)男生來教導(dǎo)處取新書。”我們幾個(gè)男生去了教導(dǎo)處，一人抱一些把新書搬回了教室，我們一切由老師指揮，發(fā)完了新書。我在書上寫上名字后，想：“啊，還是新書的味道香，這也意味著我們的作業(yè)又要增多了�！碑吘刮覀兪菍W(xué)生，我們應(yīng)該做的就是學(xué)習(xí)。
上課鈴聲響了，老師要公布成績(jī)，我心一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲艺Z文考了82分，班里最高分也就84。數(shù)學(xué)100分，英語也是100分，這兩門功課還挺好的，綜合一共84分。
老師還表揚(yáng)了我，因?yàn)槲沂侨嗟谝�，全校第二。但我知道，驕傲就�?huì)落后。
美好的假期已經(jīng)過去了，也就代表我們又進(jìn)步了，加油吧，少年！
開學(xué)第一課作文 42
開學(xué)的第一天，一大早，我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準(zhǔn)備好。來到校門口，我迫不及待地想飛到教室看看新同學(xué)，迎接新書本，向新老師問聲好。
找到三（3）班教室，看見許多新同學(xué)已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然，我看見我的老同學(xué)高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的`左邊的座位上，我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看，看到了許多以前二（5）班的老同學(xué)，心里別提有多高興了！
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了，鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室踏上講臺(tái)，她溫和地說：”誰能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書搬上來？“話音剛落，全班同學(xué)”唰“的一聲把手舉得高高的，老師看見了，臉上露出了微笑，她選了我和周昊言、高浩軒等同學(xué)去搬書。到了一樓美術(shù)室，美術(shù)室里擺著許許多多的新書本，我第一個(gè)把書抱起來，沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來，我一邊把書抱緊，一邊把書撿起來，周昊言和另一個(gè)同學(xué)看見了”哈哈哈“地笑了起來，他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個(gè)辦法，他叫另一個(gè)同學(xué)把手里的那一捆書給他，那個(gè)同學(xué)幫我拿一點(diǎn)。說干就干，回到了教室，周昊言可累壞了，我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著，終于到了第三節(jié)，是英語課！鈴聲響了，英語老師方老師走進(jìn)教室，她一開口就來了一串英語話，我腦子里打了個(gè)問號(hào)：英語老師到底在說什么呀？”同學(xué)們也答不上來。英語老師跟著說普通話了，原來“Hi“就是”你好“的意思，“I”表示”我“的意思，”am”表示“是”的意思，“Iam”表示”我是“的意思……
下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我最喜歡的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師非常漂亮，瓜子臉，眉毛像彎彎的月亮，聲音很清脆，說起話來聲音像百靈鳥那樣動(dòng)聽。
開學(xué)第一天真好！有美麗的老師，有可愛的同學(xué)，有一個(gè)像蜂巢一樣排列得井井有然的教室，別提我有多高興了！
開學(xué)第一課作文 43
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天，我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課，那節(jié)課讓我非常難忘。
那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文，而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語文。首先，我們就“趣”字來聊了聊。
“同學(xué)們，我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了�！拔矣X得漢字的字形很有趣�！庇型瑢W(xué)發(fā)言了，“好，那么請(qǐng)幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會(huì)兒，老師又問：“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道�！皩�(duì)，這就是古代造字的妙處，那誰知道為什么部首會(huì)不一樣呢，不錯(cuò)，這就是根據(jù)自已來定的，根據(jù)字的不同意思來定不同的字，所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來：有的同學(xué)托著下巴，眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……
后來，老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣，講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的笑話嗎?這可見，語文的學(xué)習(xí)對(duì)我們多么重要啊。
然后，老師讓我們講講語文的意義。于是，大家七嘴八舌的討論起來：“我覺得學(xué)好語文，可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富�！薄拔矣X得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便�！薄拔矣X得學(xué)好語文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)�！薄蠹矣懻摰臒峄鸪�，匯報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力，體會(huì)到了語文的'樂趣。
語文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無窮。
第一節(jié)語文課只是最初的起點(diǎn)，以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。
開學(xué)第一課作文 44
世界上的事情總是不可預(yù)測(cè)的，很多事情往往是意料之外的。以這學(xué)期為例。在我的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生了令我意想不到的“小三部曲”。第一個(gè)“嘿，你聽說了嗎？這學(xué)期我們班換了班主任，據(jù)說還是男老師�！薄鞍�，男老師？”一進(jìn)校門，就聽到同學(xué)們的議論聲。仔細(xì)一問，才知道我們班真的換了班主任。我是多么渴望知道這個(gè)老師到底長(zhǎng)什么樣。強(qiáng)硬不強(qiáng)硬？于是懷著忐忑的心情上樓報(bào)名，心里就像十五個(gè)水桶打水。我邊走邊對(duì)自己說：“這個(gè)老師會(huì)是誰？按常理來說，男老師一般都比較兇。接手我們班的老師不也是這樣嗎？”一邊想著，我一邊不知不覺的走到了三樓的登記處。
partes secunda
當(dāng)我走到辦公室門口時(shí)，我不敢進(jìn)去。我不得不透過窗戶往里看，看到一個(gè)看起來有點(diǎn)老的男老師。他的衣服整潔簡(jiǎn)單，雙手不停地寫字。我想，“那不會(huì)是我們的新老師吧？他的表情真的很認(rèn)真很認(rèn)真。”嘿，你為什么不進(jìn)去？”一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，打斷了我的思緒。于是，我小心翼翼地踏進(jìn)辦公室門，跟在幾個(gè)同學(xué)后面。輪到我了。新老師像其他同學(xué)一樣問我，主動(dòng)告訴他，他叫“王老師”。他話里流露出的善意和善意讓我覺得親切。但是我不禁懷疑這個(gè)奇怪的老師能不能把我們調(diào)皮的學(xué)生教好。他會(huì)和我們相處得很好嗎？一系列問題不斷浮現(xiàn)在我眼前。
第三部分
懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。
沒想到，和王老師在一起一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)老師很幽默。無論是語文課還是班會(huì)課，課堂總是歡快和諧的'，總是讓你有身臨其境的感覺。由此，我意識(shí)到這個(gè)老師并沒有我想象的那么威嚴(yán)可怕。在班會(huì)上，他喜歡和同學(xué)一起玩小品，講故事。不僅如此，在他的嚴(yán)格管理下，就連我們班最懶的學(xué)生也主動(dòng)做作業(yè)。我有些佩服！
是的，人類的事情是不可預(yù)測(cè)的，很多事情總是讓人困惑，就像這個(gè)發(fā)生在我身邊的小“三部曲”。然而，學(xué)生們現(xiàn)在非常喜歡王先生。我相信在他和我們的共同努力下，我們班會(huì)越來越好的！
開學(xué)第一課作文 45
盼望著，激動(dòng)著，緊張著。時(shí)間過得真快，光陰似箭，日月如梭，眨眼間，一個(gè)寒假悄然無聲地過去了。然而，我也迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
到了班級(jí)，同學(xué)們才來了幾個(gè)，因?yàn)榻裉煸绯亢鋈黄鹆舜箪F，在大霧里，一片迷茫，如同一塊幕布環(huán)繞在天空中，很難辨別方向。
一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入了我的眼簾：張丞、趙美慧、李娜……天哪！經(jīng)過了這短短一個(gè)月的時(shí)間，她們竟發(fā)生了翻天覆地的變化：有的高了，有的`胖了，有的瘦了，有的頭發(fā)剪了……我差點(diǎn)沒認(rèn)出來。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們也陸續(xù)來到班級(jí)，只見他們談笑風(fēng)生，竊竊私語。有的在談寒假中的所見所聞，有的再聊自己的趣事，好不熱鬧！
教室里亂糟糟的，本是讀書的大好時(shí)光，卻在同學(xué)們的聊天中悄悄地溜走，我想：一寸光陰一寸金，寸斤難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒，否則后悔莫及。于是，我立馬擺出班長(zhǎng)的架勢(shì)來，站在講臺(tái)上，一手叉腰，一手指著同學(xué)們大聲喊道：“都別聊了，拿起書來，認(rèn)真讀背課文——《長(zhǎng)江之歌》�！笨赏瑢W(xué)并沒有聽到，也許是嘈雜聲音太大，又專注于談話之中，所以還是若無其事。我生氣了，只好搬出語文老師來救場(chǎng)，說道：“看來只好我把語文老師找來了。”只見同學(xué)們們立馬安靜下來，可剛沒過幾秒鐘，又亂了起來。我憤憤地想：看來經(jīng)過一個(gè)寒假，同學(xué)們的膽都長(zhǎng)肥了，連平時(shí)最嚴(yán)厲的語文老師都不畏怯了，看來只好使出我的殺手锏了：記名字。于是，我拿起紙和筆，站在講臺(tái)上，擺出小老師的架勢(shì)。同學(xué)們見我要記名字，便趕緊安靜下來，拿起語文課本聚精會(huì)神地讀起來。
終于，語文老師姍姍來遲，局勢(shì)才穩(wěn)定下來。
我希望在新的一學(xué)期中， 每個(gè)同學(xué)都能上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，做好每一件事。當(dāng)然，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)更上一層樓。
開學(xué)第一課作文 46
開學(xué)的第一個(gè)星期回家，我一直想著賺錢。爸爸告訴我有一個(gè)方法絕對(duì)可以讓我賺到錢，又可以走上開基創(chuàng)業(yè)的路，不影響學(xué)習(xí)，又為未來打好基礎(chǔ)，那就是——幫家里去賣枇杷。
我心里大叫不好，枇杷是老家農(nóng)產(chǎn)生產(chǎn)的東西，如若我賣東西被哪個(gè)同學(xué)撞見，那我在學(xué)校就沒有地方立足了！更何況我根本不會(huì)賣東西！
爸爸最后的冷眼嚇到了我，也罷！就去吧！
星期六早上，爸爸開著三輪車幫我把枇杷運(yùn)到路邊，然后停好車，交代我枇杷的價(jià)錢就走了。
冷風(fēng)唰唰地吹得我臉疼，連頭上的樹葉也絲毫不同情地掉落下來，仿佛在嘲笑我，由此構(gòu)成了一幅凄涼的畫面。我不舍地看著爸爸離去的背影，這下，我真的“幼”無所依了！
坐了許久，第一個(gè)客人來了，我有點(diǎn)兒興奮。
“請(qǐng)問這枇杷怎么賣？”是一位成熟的小姐，用溫柔的語氣說道。
“嗯，五塊錢一斤！”我低下頭害怕地回答，畢竟這是我第一次買東西。
“給我個(gè)袋子吧！”
我不明白，疑惑地說：”啊？“
那個(gè)小姐又解釋道：”我的意思是，給我一個(gè)袋子挑枇杷，我要買�！�
我的臉?biāo)⒌靡幌录t透了，低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉！我買東西竟然聽不懂那句話！
她挑完以后，我的手顫抖著稱枇杷，看了看稱上的數(shù)字，我小聲地說：”三斤！“
”你搞錯(cuò)了，是六斤，或者是三公斤。“溫柔小姐說道，把錢遞給我，就笑著走了。
我心里大叫不好，我竟然連這些都不懂！殊不知，我已經(jīng)獲得了買東西的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二個(gè)客人來了，是個(gè)中年大叔，我熟練地給他拿袋子，然后稱，收錢，找錢，介紹我們的產(chǎn)品。上午就這么過去了，我收獲了200塊的.錢，乘上三輪車，和爸爸一起回家了。 爸爸說，那些枇杷是家里的，所以我收獲的只能是我的力氣換來的錢，就收回去了100元。事后，大表姐炒股，我也跟著拿100元去了，現(xiàn)在正在期待炒股結(jié)果中！
這次的開基創(chuàng)業(yè)，不僅是鍛煉了我的膽量，賺了許多錢，還是一次成熟的機(jī)會(huì)。
開學(xué)第一課作文 47
今天是開學(xué)的第一天，盡管我對(duì)寒假還有點(diǎn)戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情，走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓，走進(jìn)二(6)班教室，發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過，只一會(huì)功夫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見，嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時(shí)間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪，便問原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來的'幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè)，因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是，韋老師詢問全班同學(xué)，誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，但是，都說沒有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表，把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室，并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后，韋老師走進(jìn)教室，說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來，我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評(píng)，于是，偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過比對(duì)字跡，才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
韋老師語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，新學(xué)年開始了，大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識(shí)。這樣，會(huì)害了自己，耽誤自己的學(xué)習(xí)……”
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開學(xué)第一天，果然不平凡。我會(huì)記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語重心長(zhǎng)的教誨，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!
這就是美好的開學(xué)第一天。
開學(xué)第一課作文 48
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學(xué)年�，F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò)，可是我想：以前的成績(jī)是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級(jí)大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)與老師們的期望呢？
開學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)與五年級(jí)的不同，肩上好像是增加了許多的重量。不過，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很嚴(yán)厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服�。�
數(shù)學(xué)的'林老師是個(gè)與藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當(dāng)然可以回答老師的問題嘍�。┚鸵犕瑢W(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了！
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行！記得開學(xué)四天里，我們六年級(jí)做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表揚(yáng)，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年！
開學(xué)第一課作文 49
我看過這樣一則故事，講的是兩個(gè)同樣在沙漠里種一片胡楊樹苗。苗子成活后，其中一個(gè)人每隔三天就來澆一次水，另一個(gè)人就悠閑多了，等樹苗成活后他就很少來，來了也只是在樹苗中背著手走一走，發(fā)現(xiàn)有被風(fēng)吹倒的樹苗就順手扶一把，不澆一點(diǎn)水。忽然有一夜，狂風(fēng)從大漠深處卷著沙塵飛來，飛沙走石，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨肆虐一夜。第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)原來辛勤澆水的那個(gè)人的樹全被狂風(fēng)刮倒。而那個(gè)悠閑的不怎么給樹澆水的人的林子，除了一些被風(fēng)撕扯掉的`樹葉和一些被風(fēng)折斷的樹枝，幾乎沒有一棵被風(fēng)吹倒和吹歪。
大家紛紛問那個(gè)不大給樹苗澆水的人為什么他的樹沒有被風(fēng)吹倒。那個(gè)人說；“其實(shí)樹跟人是一樣的，對(duì)它們太勤了，就培養(yǎng)了它的惰性，它們就在地表盤來盤去，根扎地那么淺，怎么能經(jīng)得起風(fēng)雨呢？”大家頓時(shí)恍然大悟。
這個(gè)故事使我想起了一件事。在一個(gè)陽光明媚的星期日，我去公園玩，看見一家子圍著一個(gè)寶寶，當(dāng)皇帝一樣伺待。
“寶寶，玩不玩大馬？”爺爺問。
“不嘛不嘛�！睂殞氄f。奶奶就像接到了圣旨一樣，說；“不玩騎馬，不玩騎馬，寶貝玩滑滑梯嗎？”
“不嘛不嘛，我要玩碰碰車。”寶寶說。
爸爸一看碰來碰去很危險(xiǎn)，急忙說；“寶寶乖，不玩碰碰車好不好，爸爸下次帶你來玩，好嘛？”
“不嘛不嘛，我就要玩碰碰車�！睂殞氄f。
“寶寶乖一點(diǎn)，不玩碰碰車1爸爸有點(diǎn)生氣了。
“嗚嗚——爸爸嗚——不讓我嗚——玩碰碰車嗚——”寶寶嚎啕大哭起來。奶奶和爺爺?shù)闪税职忠谎�，急忙去哄寶寶，爸爸在旁邊無可耐何地?fù)u了搖頭。
別給生命以適合的溫床，生命的溫床只能誕生生命的災(zāi)難。要想使你的生命之樹能根深葉茂，頂天立地，那就不能給它太足的水分和肥料，要逼迫它奮力向下自己扎根。
開學(xué)第一課作文 50
清晨，當(dāng)太陽從漫天紅霞中噴薄而出，把萬丈金光灑向大地，一種蓬勃向上的激情，就會(huì)油然而生�？吹竭@個(gè)充滿生機(jī)的世界，人們不能不熱愛和贊美賜予我們生命和力量的萬物主宰——太陽。
中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在絢麗多彩的希臘神話中，太陽神被稱為“阿波羅”。他右手握著七弦琴，左手托著象征太陽的金球，讓光明普照大地，把溫暖送到人間，是萬民景仰的神靈。
太陽是銀河系中的一顆普通恒星，位于銀道面之北的獵戶座旋臂上，距銀心約2.3光年，它以每秒250公里的速度繞銀心動(dòng)，公一周約需2.5億年。太陽也在自，其周期在日面赤道帶約25天;兩極區(qū)約為35天。
太陽的質(zhì)量相當(dāng)于地球質(zhì)量的33萬多倍，體積大約是地球的130萬倍，半徑約為70萬公里，是地球半徑的109倍多。雖然如此，她在宇宙中也只是一個(gè)普通的恒星。
太陽的內(nèi)部，從里向外，由核反應(yīng)區(qū)、輻射區(qū)、對(duì)流區(qū)三個(gè)層次組成。太陽的能量來源于其核心部分。太陽的核心溫度高達(dá)1500萬攝氏度，壓力相當(dāng)于2500億個(gè)大氣壓。核心區(qū)的.氣體被極度壓縮至水密度的150倍。在這里發(fā)生著核聚變，每秒鐘有七億噸的氫被化成氦。在這過程中，約有五百萬噸的凈能量被釋放。聚變產(chǎn)生的能量通過對(duì)流和輻射過程向外傳送。核心產(chǎn)生的能量需要通過幾百萬年才能到達(dá)表面。
太陽核心釋放的能量向外擴(kuò)散，使得太陽表面溫度大約達(dá)到就像一個(gè)高溫氣體組成的海洋。大部分太陽能以熱和光的形式向四周輻射開去。太陽這個(gè)巨大的"核能火爐"已經(jīng)穩(wěn)定地"燃燒"了50億年。目前，它正處于壯年,要再過50億年它才會(huì)燃盡自己的核燃料.那時(shí),它可能膨脹成一個(gè)巨大的紅色星體……
開學(xué)第一課作文 51
愉快的暑假過后，又一個(gè)新的學(xué)年將至，今年我教的是三年級(jí)的數(shù)學(xué)，這對(duì)我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。雖然以前也教過三年級(jí)，但是現(xiàn)在的教材變了，所以要重新學(xué)習(xí)，要認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書，把握重難點(diǎn)。開學(xué)初，學(xué)校迎來了各項(xiàng)檢查工作，比如教案、課程綱要、學(xué)習(xí)筆記、工作計(jì)劃等等，我們各組成員都是齊心協(xié)力整理各項(xiàng)資料。
這兩個(gè)班的學(xué)生我并不陌生，因?yàn)樯蠈W(xué)期帶了他們一年的計(jì)算機(jī)課，他們對(duì)我也不陌生，所以很快就拉近了我們之間的距離。開學(xué)第一周主要是習(xí)慣的養(yǎng)成，比如課堂習(xí)慣、書寫習(xí)慣、回答問題的習(xí)慣、以及對(duì)家庭作業(yè)書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉，她倆都是非常給力，而且都很有經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)管理也很有自己的一套，所以上起課來比較順，我需要多向她倆學(xué)習(xí)。
孩子們上三年級(jí)第一次使用鋼筆，很是新鮮，上課的時(shí)候經(jīng)常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水，迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學(xué)生書寫工整美觀，我要求學(xué)生依然帶鉛筆，在書上寫字時(shí)用鉛筆，在練習(xí)本上寫字時(shí)用鋼筆，午托的時(shí)候孩子們可以練寫鋼筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級(jí)第一單元學(xué)習(xí)的是《時(shí)、分、秒》，主要是認(rèn)識(shí)“秒”，知道1分鐘有多長(zhǎng)，還要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。認(rèn)識(shí)時(shí)間一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，需要學(xué)生結(jié)合生活實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以在課堂上結(jié)合學(xué)生的作息時(shí)間表來學(xué)校時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算，孩子們比較容易理解，但關(guān)于整時(shí)減去幾時(shí)幾分的計(jì)算需要強(qiáng)加訓(xùn)練，孩子的'正確率并不高，可以在課前幾分鐘進(jìn)行鞏固。部分孩子對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)鐘表的知識(shí)已經(jīng)忘了一部分，為此我還專門抽出一節(jié)課的時(shí)間對(duì)鐘表的認(rèn)讀進(jìn)行復(fù)習(xí)。新知的獲得需要經(jīng)過一段時(shí)間才能消化，所以我們?nèi)陻?shù)學(xué)老師商量在每節(jié)課前對(duì)時(shí)間這部分知識(shí)進(jìn)行一個(gè)小的鞏固，使學(xué)生慢慢地掌握這部分的知識(shí)。
教學(xué)需要不斷地探索實(shí)踐，我相信只要大家平時(shí)多討論溝通，就會(huì)找到好的方法的。
開學(xué)第一課作文 52
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我懷著興奮與激動(dòng)的心情來到上學(xué)的路上，透過車窗的玻璃，我看到家家戶戶的年味還沒有消退，家家門口貼著新對(duì)聯(lián)，掛著大紅燈籠，非常喜慶，興奮的我馬上就要和老師、同學(xué)們見面了。
到了學(xué)校附近，爸爸一停車，我就迫不及待的從車上跳下來與媽媽道別，“爸爸媽媽，拜拜!”我一溜煙向?qū)W校跑去。同學(xué)們相見，相互擁簇在一起說說笑笑，像一群嘰嘰喳喳的快樂小鳥。
還是像往常一樣，早上的朗讀課還是由我來領(lǐng)讀，興奮的同學(xué)們總是不能安靜，好不容易才讓他們穩(wěn)定下來，教室里又恢復(fù)了往日瑯瑯書聲......
大課間，全體同學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字上臺(tái)排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，讓我感到很意外又很驚喜，哦，原來是我被評(píng)為首屆“百優(yōu)十佳優(yōu)秀博客之星”，我站在國(guó)旗臺(tái)上，心情激動(dòng)的像是懷里揣了只小兔“怦怦”直跳。輪到了領(lǐng)獎(jiǎng)了，馬校長(zhǎng)親自給我頒獎(jiǎng)了榮譽(yù)證書，還和藹的說：“祝賀你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝校長(zhǎng)!”馬校長(zhǎng)還給我發(fā)了一整套《兒童百科全書》，我一提，“哇”好重�？粗窈竦�'重重的一套兒童百科全書，心里有說不出的高興，同學(xué)們向我投來羨慕的眼光......
我感到非常的光榮可開心，因?yàn)檫@是我努力學(xué)習(xí)和辛苦付出的結(jié)果，也是王老師教育指導(dǎo)和爸爸媽媽幫助的結(jié)果。
雖然，我取得了今天的榮譽(yù)，但我不驕傲，因?yàn)楹臀覀儼嗟臉?biāo)兵相比，自己還存在著不足之處，特別是在學(xué)習(xí)生活中都還有些習(xí)慣，并沒有達(dá)到老師和爸爸媽媽的要求，今后我要更加的嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真聽課，課下認(rèn)真完成作業(yè)，利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)大量的閱讀，繼續(xù)寫好博文，讓自己變得更加優(yōu)秀!
新學(xué)期的第一天，是一個(gè)良好的開端，是一個(gè)新的開始，在新的學(xué)期我將會(huì)在我的博客里，不停地生產(chǎn)更好的作品，讓寫作伴我快樂成長(zhǎng)!
開學(xué)第一課作文 53
開學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開學(xué)課》，回到家，我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來的老師，因?yàn)橛辛诉@位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了次美術(shù)課、次音樂課，瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的`時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用的方式來挽留住老師，他們?cè)诼愤叢蓙砹嗽S多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來不走了，孩子們高興地蹦了起來，坐在電視機(jī)前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過的比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道，一個(gè)大巴司機(jī)，再也普通不過了，而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大，2012年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì)想，他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒有那樣做，他時(shí)間握住方向盤，腳踩住剎車，把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，最后他忍痛站起來，告訴車?yán)锏?6名乘客，說：“不要下車，打110和120�！倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒，120來了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時(shí)有無數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血，可是他卻因搶救無效永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn)，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!
開學(xué)課，不說它價(jià)值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開學(xué)第一課作文 54
盼星星，盼月亮，總算把開學(xué)盼來啦!
今天，我早早起床，吃了早餐，戴上口罩，背起書包，坐上爸爸的摩托車，興奮地向喬西小學(xué)出發(fā)。這回可不是做夢(mèng)，是真真實(shí)實(shí)的開學(xué)了!
到了學(xué)校門口，只見校長(zhǎng)、校醫(yī)、老師和同學(xué)們都戴著口罩。哈哈!個(gè)個(gè)都變成蒙面大俠了!同學(xué)們之間保持距離排了四隊(duì)，老師在每隊(duì)的前面給同學(xué)們量體溫。當(dāng)我測(cè)好體溫后，老師微笑著對(duì)我說：“進(jìn)去吧�！蔽冶氵~著大步伐走進(jìn)校門，心里特別開心。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了校門旁木棉樹上的花早已不見蹤影，樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。風(fēng)兒一吹，棉絮飄了下來，像下雪一般。瞧!操場(chǎng)上到處都是散開的木棉：這里一團(tuán)，那里一簇，還有一顆顆黑黑的小種子。原來，已經(jīng)是夏天了。鳥兒站在樹媽媽的肩膀上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎回到學(xué)校!”花叢中，花兒爭(zhēng)奇斗艷。不知不覺間，我便來到了想念已久的教室。
坐在教室里的同學(xué)，個(gè)個(gè)戴著口罩，幾乎認(rèn)不出誰與誰了。同學(xué)們有的在聊天，有的在寫字，還有的在看書，氣氛特別融洽，讓人感到舒爽�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，老師也戴著口罩，手里拿著免洗手液走進(jìn)教室。到了講臺(tái)，老師開講：“由于新型冠狀肺炎疫情的影響，學(xué)校推遲了三個(gè)月才開學(xué)。歡迎你們回來!盡管目前咱們這里沒有新增病例，大家也不能放松警惕，一定要做好防護(hù)：戴好口罩，勤洗手，講衛(wèi)生�！苯又�，老師給我們講了一些衛(wèi)生常識(shí)，如何保持教室的`整潔、怎樣七步洗手等。老師還讓我上臺(tái)示范洗手呢：我笑嘻嘻伸出雙手，老師按了一下免洗手液，透明的洗手液便滴在我的手心。在老師的指導(dǎo)下，我雙手揉搓起來……
上午，我們上了三節(jié)課。課堂上，同學(xué)們可認(rèn)真啦!朗朗的讀書聲在校園中回蕩。同學(xué)們積極發(fā)言，得到老師的聲聲贊許。
時(shí)間過得真快!放學(xué)時(shí)間到了，大家又陸續(xù)走出學(xué)校，高高興興地回家了。
希望同學(xué)們能夠恢復(fù)好狀態(tài)，回到正常的學(xué)習(xí)生活中，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
開學(xué)第一課作文 55
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的.生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)勇士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的。因?yàn)槟闶且粋�(gè)勇士，擁有勇士精神，勇敢的勇士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
開學(xué)第一課作文 56
開學(xué)第一天，我內(nèi)心澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的內(nèi)心太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的.隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎——這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來！ ”眼神是那么可怕，說話好兇當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊——！
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)第一課作文 57
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在五月三十日聆聽了丁如許老師的報(bào)告后，讓我感觸最深的就是很有必要將班會(huì)上升為課程，提升它在教學(xué)中的地位，而這種課程可以是班本課程，也可以是校本課程。
在大多數(shù)學(xué)校，班會(huì)課處于一種“雞肋”的現(xiàn)狀。食之無味，棄之可惜。班會(huì)課的大部分內(nèi)容成為布置學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，以及總結(jié)上周出現(xiàn)問題的發(fā)布會(huì)、批評(píng)會(huì)。甚至班會(huì)課的時(shí)間從來都不完整，常常被別的事情所耽誤，例如開會(huì)、打掃衛(wèi)生等。而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也往往認(rèn)為占用班會(huì)課是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，是在正常不過的事情。更有甚者，班會(huì)課成了班主任老師的補(bǔ)課時(shí)間，將班主任老師先前上課的遺留知識(shí)點(diǎn)，利用班會(huì)課補(bǔ)過來。如果想拿掉班會(huì)課，又覺得不妥，離開了班會(huì)課，還是覺得不妥。這也從另外一個(gè)側(cè)面反映了對(duì)班主任工作的重視程度不夠，對(duì)班主任工作重要性認(rèn)識(shí)不夠。
對(duì)于班會(huì)課重視的'程度和研究程度，我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一些發(fā)達(dá)地區(qū)。隨著時(shí)代的發(fā)展，教育的要求，都需要我們提高對(duì)班會(huì)課的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)班會(huì)課的研究程度，制定好對(duì)班會(huì)課的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
聯(lián)想到我區(qū)時(shí)下正如火如荼的新教育，感到很有必要將班會(huì)課同新教育結(jié)合起來。畢竟新教育活動(dòng)中有一項(xiàng)就是開發(fā)卓越課程，班會(huì)課程作為卓越課程的一項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容，是完全可行的。
班會(huì)作為一門課程的出現(xiàn)，必然要有課程的一般組織形式，一般的課程標(biāo)準(zhǔn)，一般的上課目標(biāo)要求。如果成為校本課程，則課程編制、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)需要學(xué)校有一個(gè)統(tǒng)一的要求。既有學(xué)校的統(tǒng)一要求，又有班主任老師系統(tǒng)的具體安排、規(guī)劃。這樣，才能形成一個(gè)學(xué)校課程或班本課程。
在班會(huì)上升為課程的過程中，我們可以選擇有共性的東西加以研究，形成具有自己本地特色的課程。目前，一些學(xué)校已經(jīng)嘗試進(jìn)行了研究、探討。如果能夠做到資源共享，實(shí)施全部的課程資源最大限度的整合利用，那將是對(duì)我們課程建設(shè)的一個(gè)極大推動(dòng)。
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