【精品】開(kāi)學(xué)的作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天,是開(kāi)學(xué)的日子。背起輕盈盈的書包,走向那熟悉的學(xué)校,心里別提有多高興了。
走進(jìn)教室,我看見(jiàn)一面新刷好的墻壁,一塊黑板,和一些課桌椅。我又碰見(jiàn)了與我很要好的同學(xué),還有我的好朋友李喆,我們一見(jiàn)面就不停地說(shuō),就像拉開(kāi)了話匣子,把暑假?zèng)]有說(shuō)的話都補(bǔ)了回來(lái)。
從劉老師口中得知,我們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都被調(diào)走了。我有些難過(guò),因?yàn)樘m妍妍老師(數(shù)學(xué)老師)教學(xué)方法很好,對(duì)我們也像待自己的女兒那樣好。而劉老師繼續(xù)擔(dān)任我們的班主任。
下面,劉老師就要宣布我們上學(xué)期期末考試的名次。我很怕自己“名落孫山”老師念到了我﹕“孟德旭,第三名!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心底的石頭終于落了下來(lái)。我想﹕這學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師和父母!爭(zhēng)取拿第一名!
以后,我要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),多為班級(jí)做事,使五年級(jí)的生活多姿多彩!
五年級(jí):孟德旭
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲打響了,我們懷著激動(dòng)心情,等待老師的到來(lái)。帶著笑容的老師走進(jìn)教室,接著為我們播放了一年一次精彩的《開(kāi)學(xué)的一課》,我們被那“磁鐵”緊緊地吸引住了。
這么精彩的節(jié)目我恨不得把我自己的感受寫下來(lái)。今年的開(kāi)學(xué)第一課就以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題,聯(lián)合了許多名人以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,暢談“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”,將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”共4個(gè)篇章。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主要講了在不同的人眼中有著哪些不同的夢(mèng)想,我們?nèi)绾稳?jiān)持探索這些夢(mèng)想。又怎么把我們自己的夢(mèng)想變成中國(guó)的夢(mèng)想,來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
一開(kāi)始,他在家里迷上了體育,卻沒(méi)能取得好的良好的結(jié)果;他難過(guò)一一陣子,不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫字。本來(lái)對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了,更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人。
給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢(mèng)想”中偉大的楊孟衡大哥哥,他從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力,成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲,已被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專業(yè)錄取,F(xiàn)在,他已經(jīng)取得了自己的成功。
記得有一次,學(xué)校要求我們制作一份手抄報(bào),于是我們草率地完成了。結(jié)果老師一看,要求我們重做,并且叫我們要有耐心。然后,我們利用下課的時(shí)間,專心致志地制作。我們用了3天的時(shí)間才把手抄報(bào)制作好。結(jié)果榮獲了從化市的二等獎(jiǎng)。老師告訴我們,這就是堅(jiān)持結(jié)果,我們要堅(jiān)持做好每一件事。我從這兒獲得了很大的啟發(fā)。
要問(wèn)這一切源于什么,就是源于夢(mèng)想,源于夢(mèng)想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持,他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持,我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?
相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放,一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”,夢(mèng)想讓明天更美好。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
“又是學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)……!
——題記
暖暖的春風(fēng)和煦地吹著,吹醒了萬(wàn)物,吹醒了金蛇。同樣也吹開(kāi)了新學(xué)期的大門。
這是一個(gè)很美的早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有從東方路出久違的笑臉,天邊還是紅暈一片之時(shí),我就已經(jīng)來(lái)到了熟悉的`校園。望著煥然一新的教室,我的心里有著一種說(shuō)不出的喜悅;望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力,我的心里有著一種說(shuō)不出的歡樂(lè)。
隨著上課鈴聲的響起,我們邁進(jìn)了知識(shí)的大門,老師在講臺(tái)前如戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍一般揮灑自如,源源不斷地把新知識(shí)傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵,滿載收獲。而我呢,在與同學(xué)們的討論聲中似乎又回到了從前的自己。于是,我們肩并肩,攻克了一個(gè)個(gè)難題的城堡,逐步邁向了成功之路。
漸漸過(guò)了一日,我慢慢熟悉了新學(xué)期的生活。此外,一個(gè)個(gè)新知識(shí)也在我的腦海中不停的翻騰:從各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的奧妙、語(yǔ)言世界的瑰麗、外國(guó)語(yǔ)言的新奇、中華文化的悠久、祖國(guó)山河的氣魄……還有那和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,我感到十分開(kāi)心。
不過(guò),在開(kāi)學(xué)的前幾天里,我也深深感受到了疾病的痛苦。開(kāi)學(xué)的第一天,寒假中飽受“折磨”的我可能是對(duì)學(xué)校生活不太適應(yīng),我那洪亮的嗓音突然失聲——我變成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“啞巴”。
也正是這一原因,給我?guī)?lái)了莫大的煩惱:我不能像從前一樣端著書本,激昂地為同學(xué)們范讀一首又一首的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,我不能在課間時(shí)候,高高興興地和同學(xué)們聊天了。
更為沮喪的是,老師在課堂上提出的問(wèn)題,我雖然知道答案,雖然班里的同學(xué)都沒(méi)有發(fā)言,但是由于嗓子變啞,說(shuō)不出話,只能在座位上急的手舞足蹈,盡量用稍稍“動(dòng)聽(tīng)”的聲音告訴其他同學(xué),將我的觀點(diǎn)說(shuō)出。
那時(shí)候,我更害怕有哪名不了解我情況的任課教師讓我回答問(wèn)題——我一向是不怕發(fā)言的,可我已是“啞巴”,又有什么辦法呢?
幸運(yùn)的是,昨天,我總算恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑——又重新回到了我的身邊。同學(xué)們?cè)僖淮温?tīng)到了我的聲音在教室里響起;叵胍幌,“啞口無(wú)言”的感覺(jué)真是難受又委屈啊!
有失,當(dāng)然也必有得。星期三那天,我被老師榮幸地選為“班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)人”之一。策劃題目,設(shè)計(jì)花邊,擬定內(nèi)容,忙的真是不亦樂(lè)乎!我們苦苦“戰(zhàn)斗”了約一節(jié)課的時(shí)間,一期新的板報(bào)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”大功告成。板報(bào)的大部分圖畫,板書都是由我來(lái)完成的,立體感特強(qiáng)悍。
今天自習(xí)課上,校長(zhǎng)來(lái)到各班檢查黑板報(bào)。觀賞到我們班時(shí),連連稱贊和其他班級(jí)與眾不同,值得贊賞。老師樂(lè)地合不攏嘴,臉像一朵花似的。
轉(zhuǎn)眼間,今天就是星期五,開(kāi)學(xué)的第一周就這樣,默默無(wú)聞而又忙忙碌碌地過(guò)去了。
隨著早春飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我早已做好了心理準(zhǔn)備,精神飽滿地迎接充實(shí)的下一周。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
新的一天,新的學(xué)期,仿佛一切都是美的,偌大的校園仿佛化作了一個(gè)美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著輕快的腳步,踏著清波,把關(guān)于愛(ài)與教育的種子播撒著,讓我們這片土壤開(kāi)始萌發(fā)出希望與力量。
九月一日的到來(lái)也就意味著新學(xué)期的開(kāi)始,已經(jīng)過(guò)去的暑假也已經(jīng)成為了我人生中無(wú)可抹去的財(cái)富。新學(xué)期開(kāi)始了我也要暫時(shí)忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習(xí)中去了。
來(lái)到學(xué)校,眼前一亮,母校依然是那么質(zhì)彬無(wú)華生機(jī)盎然!母校就像是一位多么偉大的母親!在成長(zhǎng)的路上我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校帶給我們的感動(dòng)與成長(zhǎng)!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!
把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
本周為五年級(jí)下學(xué)期的第一周。
俗話說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半”,只要有一個(gè)良好的開(kāi)端,更別說(shuō)回麻煩。
我沒(méi)有被老師在一周批評(píng),每次作業(yè)完成時(shí)間。欲了解更多的問(wèn)題,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料。可以說(shuō),我是一個(gè)良好的開(kāi)端。
希望在以后的學(xué)習(xí)中,我的困難少少、天天向上!
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,新班級(jí)的同學(xué)堆中有老同學(xué),還有一大堆的新同學(xué)。對(duì)于新同學(xué)的名字,每個(gè)人都會(huì)好奇。想記住新同學(xué),就先從名字開(kāi)始。老師喊新同學(xué)的名字,是我們最為關(guān)注的時(shí)候。
晚上發(fā)書本,老師拿著一張注冊(cè)表讀名字!安軋@林!”同學(xué)們邊笑邊東張西望,都想知道誰(shuí)是“曹園林”。突然,一個(gè)高大的男生站了起來(lái),同學(xué)們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑,連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了,特好記!
別急,更精彩的還在后頭呢……
課堂上,不知道是哪個(gè)老師要提問(wèn)問(wèn)題了,只知道這個(gè)老師要叫同學(xué)起來(lái)回答。她看著貼在講臺(tái)上的座位表,口中喊著:“吳……愛(ài)?是吳愛(ài)嗎?吳愛(ài)同學(xué)?”這老師聲音這么大,全班同學(xué)哪有聽(tīng)不到的份兒?一個(gè)男生從座位上站了起來(lái)。天!原來(lái)有這個(gè)同學(xué)!同學(xué)們都在底下偷笑!“沒(méi)想到還有人取名叫‘吳(無(wú))愛(ài)’的!”我身旁一同學(xué)小聲地嘀咕。我笑得太厲害了,沒(méi)出聲,反倒全身都在抖動(dòng)著。老師也更是在講臺(tái)上忍住了笑意。
這名字,我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)。為了尊重吳愛(ài)同學(xué),我們也尊重他的名字。只不過(guò)這種“笑”不是嘲笑,是一種無(wú)害的笑。波瀾之后,終歸是趨于平淡的。有過(guò)第一次的“笑”之后,我就從沒(méi)在班上聽(tīng)過(guò)第二次這樣的“笑”。
我們慢慢地熟悉新同學(xué)和老師,不僅同學(xué)可愛(ài),就連老師都可愛(ài)起來(lái)了!
英語(yǔ)老師真的十足像個(gè)小女孩!有男生沒(méi)預(yù)習(xí)課文的,她就嘟起嘴來(lái)說(shuō):“你們這些男生,怎么回事的?都不給我一點(diǎn)面子!你沒(méi)預(yù)習(xí),連你也是……”她指著沒(méi)預(yù)習(xí)課文的幾個(gè)男生說(shuō),口氣很像小女孩說(shuō)話的樣子。女生們都在笑,男生也笑,就連沒(méi)預(yù)習(xí)的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來(lái),不是老師罵的話好聽(tīng),就是男生們心態(tài)好,要不就是這些個(gè)男生真的是crazy!我看,這應(yīng)該屬于前者吧。
開(kāi)學(xué)時(shí)又是一個(gè)新學(xué)期,我們開(kāi)學(xué)笑得都挺歡的,大家也要開(kāi)學(xué)快樂(lè)!雖說(shuō)背著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)誰(shuí)都快樂(lè)不起來(lái),但有趣的事情無(wú)處不在,善于發(fā)現(xiàn)就會(huì)開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
新的學(xué)年開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)陌生而又熟悉的教室里,剛進(jìn)教室,同學(xué)們的議論聲就鉆進(jìn)我的耳朵,我放下書包,心里癢癢的,總是情不自禁的東瞧瞧,西望望,想看看我離開(kāi)了才兩個(gè)多月不到的教室變化了沒(méi)有:教室還是一片亂糟糟的。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,歡聲笑語(yǔ)更是飄滿了整個(gè)教室。只有我一個(gè)人靜靜地坐在自己的座位上,默默的記錄著這一切一切……
新的一年,每個(gè)人都應(yīng)思考,思考自己已走過(guò)的路;思考即將要走的路;或更長(zhǎng)的路。新的一年,我們一定要以一個(gè)新的視覺(jué)去觀察生活;以一個(gè)新的心情體味感受生活;更加要以一個(gè)新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)新的學(xué)期,新的知識(shí)。
新年的起點(diǎn),一切從零開(kāi)始,在新的一年里,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,向自己理想的目標(biāo)更進(jìn)一步。
寫作文時(shí),要注意自己的真情實(shí)感,不要一味地摘抄別人的語(yǔ)句,要注意多看書,豐富自己的視野,讓自己胸懷更廣闊,頭腦更充實(shí),古人不是說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?
做作業(yè)時(shí)千萬(wàn)不要馬馬虎虎,丟三落四的:不是落了一個(gè)小數(shù)點(diǎn);就是忘了定單位;或把乘號(hào)寫成了除號(hào);加號(hào)寫成了減號(hào);如果再有失誤,哪來(lái)顏面去見(jiàn)“江東父老”呢?
不管怎么說(shuō),過(guò)去已成為歷史,將永遠(yuǎn)存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來(lái),但我更知道這一切都要我去不斷的努力,拼搏,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來(lái)向辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng)匯報(bào),也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁(yè)。
新的一年,我要為自己譜寫一首希望的樂(lè)章,讓自己鼓足勇氣,讓自己勇于
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天,我們喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校報(bào)到,心想早點(diǎn)拿到新書,回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見(jiàn)到了班里的同學(xué)和老師,甭提有多高興了。
我早早地來(lái)到教室,只見(jiàn)講臺(tái)上已經(jīng)放九大堆新書,原來(lái)劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來(lái)了。我看到新書就興奮不已,心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣,好 好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給班級(jí)爭(zhēng)一面流動(dòng)紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書,翻看新書時(shí),“啊,這書上的字真難寫,還有那么多生字,那么多課 文!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊暗下決心,一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家多復(fù)習(xí)鞏固,爭(zhēng)取克服困難,把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后,我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服,我還給它們一一寫上名字,然后按順序收拾到書包里。我有時(shí)候還把音樂(lè)書、美術(shù)書、語(yǔ)文書、思品書等 拿出來(lái)預(yù)習(xí),我還看了每篇課文的圖片,知道它的涵義,感覺(jué)特別想快點(diǎn)上到這些課程,一種強(qiáng)烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛(ài)惜書本,不能把書本破壞 了。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,更加努力學(xué)習(xí),把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,學(xué)更多的知識(shí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,我的老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,"第一集團(tuán)軍"的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀班干"等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的我的老師臉上那深情、欣喜的笑容......
俗話說(shuō)得好:"一分耕耘,一分收獲。"學(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
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