【推薦】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)了,同學(xué)們互幫互助,學(xué)習(xí)環(huán)境很好,學(xué)習(xí)的積極性也大了,在教室里只要有不會(huì)的問(wèn)題,就請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難,我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好,有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來(lái),表現(xiàn)一般,在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題,成績(jī)一般,但是我盡力了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
輕松而又憂(yōu)慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來(lái),只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。
如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級(jí),講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。在我們這個(gè)星球上,人類(lèi)進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加,新舊知識(shí)的不斷更替,對(duì)我們能力有更高的要求?茖W(xué)家預(yù)言:未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁的人,而是沒(méi)有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無(wú)知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí),即是再多,也只是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。至于說(shuō)到分,僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。
新時(shí)代的開(kāi)拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫(huà)地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!寫(xiě)到這里,我有一個(gè)比喻:知識(shí)是種子,能力是樹(shù)干,分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);只有根生,才能獲取營(yíng)養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí),形成能力,面向未來(lái),迎接挑戰(zhàn)!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是8月31日,我們要去學(xué)校報(bào)到,愉快的暑假結(jié)束了。我們都是冒雨趕到學(xué)校,在雨中迎接新學(xué)期的到來(lái)。明天就是9月1日,正式上課。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新形象。開(kāi)學(xué)了,我們要以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)!
我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)不僅教室換了,連語(yǔ)文老師也換了。語(yǔ)文現(xiàn)在是李老師教。
新老師簡(jiǎn)單介紹后,便開(kāi)始發(fā)書(shū)了。一共發(fā)了14本新書(shū),我發(fā)現(xiàn)了:四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)變大變長(zhǎng)了,里面的內(nèi)容變少了、課程表也變了……
交完成長(zhǎng)腳印后,我們的班主任李老師開(kāi)始提出新學(xué)期的要求。就是包書(shū)、預(yù)習(xí)課文、買(mǎi)線抄本做語(yǔ)文筆記、明天要交實(shí)踐費(fèi)和小數(shù)報(bào)的費(fèi)用,并且要準(zhǔn)備一本課外書(shū)。我準(zhǔn)備的是黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。同學(xué)們都很認(rèn)真地記。老師講完后,我們便放學(xué)了。
明天我們就正式開(kāi)學(xué)了!小伙伴們,加油吧!努力吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天,我早早的起床了,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子。我飛快的吃完了早餐后,走向了我久別而思念的`校園。
當(dāng)我迫不及待的推開(kāi)教室的門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)一切還是像往常一樣,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我看到的依然是那些掛著微笑、陽(yáng)光而稚嫩的臉,依舊是那樣熟悉,充滿(mǎn)著夢(mèng)想的容顏。
我向同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速坐回我的座位,撫摸著我的課桌,宛若久別的戰(zhàn)友,上面深深的記錄著我所有的努力,期末復(fù)習(xí),期末考試,都一絲不差的印在上面。有驕傲,有汗水,有失落亦有懊悔,但不管如何都是自己走過(guò)的足跡。
遙看窗外,新學(xué)期伊始,新的征程需要不斷的努力,我默默思索著,新的學(xué)年一定要自強(qiáng)自立,樹(shù)立新的目標(biāo),面向新的高度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。給自己施加足夠的壓力,
正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的一樣,回首的時(shí)候,不要讓自己后悔,所以我一定腳踏實(shí)地的走好每一步,給自己一種自信的人生,給父母一份滿(mǎn)意的答卷!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起床,我媽媽早就給我做好了飯,我就匆匆的吃完飯,走到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校拆了一棟樓。我走到我們班見(jiàn)到了焦老師和劉老師。我發(fā)現(xiàn)我們班的黑板上寫(xiě)著“我真的很想你們”。下課了,我給我的好朋友說(shuō):“下個(gè)星期六是我的生日!
我今天見(jiàn)到了同學(xué)和老師,特別高興。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
3月1日,多云,
新的開(kāi)始新的收獲,在一個(gè)月的洗禮下,我們長(zhǎng)大了,成熟了。每個(gè)人都不亦樂(lè)乎的接受開(kāi)學(xué)的光環(huán)。開(kāi)學(xué)后,能天天見(jiàn)到久違的同學(xué)和朋友以及老師,我們又能一起玩耍,一起談?wù)剬W(xué)習(xí)的問(wèn)題,一起在課堂上獲取新的知識(shí)。
新的一學(xué)期,我們應(yīng)做些什么呢,相信有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得有些迷!,F(xiàn)在我來(lái)告訴大家我個(gè)人的一些小看法。
首先,我們應(yīng)找回學(xué)習(xí)的心態(tài),不能像放假一樣無(wú)所事事,我們應(yīng)擺正心態(tài),以最好的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。其次,我們應(yīng)做好學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)工作,課前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,不迷戀網(wǎng)絡(luò)與游戲,專(zhuān)心上學(xué),做好準(zhǔn)備迎接學(xué)習(xí)的工作任務(wù)。
最后,希望各位同學(xué)能以最好的面貌迎接學(xué)習(xí)的考驗(yàn),逢考必過(guò)。在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)不止,學(xué)無(wú)止境。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
今天,是我踏進(jìn)中學(xué)的第一天。讓我輕輕地告訴您,我看到的,我想到的,我期望的。
我懷著興奮的心情,來(lái)到我所向往的中學(xué)。
哇!校園真美。高大挺拔的樹(shù),加上那在樹(shù)下遮陽(yáng)的花兒。仔細(xì)想想,那樹(shù),不就是我的父母嗎?那花兒,不就是我們嗎?操場(chǎng)上,少不了那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的師兄、師姐。不知不覺(jué),已經(jīng)走到了我們的教室
坐在座位上,靜靜的等待著我們的班主任一個(gè)筆耕舌褥多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,我仰慕已久的老師——舒老師。
舒老師的笑容雖然很慈祥,但是歲月的痕跡仍留在了她的臉上。我想起了昨晚中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》于丹老師講的“雞蛋、胡蘿卜、茶葉”的故事。茶葉在沸騰中,不墮其志,在煎熬中,始終向四周散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們的舒老師不知在教學(xué)生涯中,經(jīng)歷了多少艱難,始終用最美好的感情感染這她的每一個(gè)學(xué)生,我們長(zhǎng)大以后也要像老師那樣,把人生更多,更大的“美”奉獻(xiàn)給社會(huì),奉獻(xiàn)給所以善良的人。
站在教室外的走廊上,注視著我們的新校園,我有了美好的期望:舒老師,我很喜歡寫(xiě)作,希望舒老師培養(yǎng)我的興趣,讓我寫(xiě)出更加好,更加吸引人的作文。舒老師,我希望您能對(duì)我們嚴(yán)厲一些,因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”!我很希望你能教會(huì)我們新知識(shí),自我挑戰(zhàn)。
呵呵,你們也許認(rèn)為我幼稚,但這些想法都是純真、美好的。
最后,教師節(jié)快到了,我祝您教師節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)昨天的風(fēng)扇又被關(guān)了,怪不得這么熱。算了,我還是想想正事吧!今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,第一天可不能遲到了。于是我風(fēng)馳電掣般的速度準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品后,就快馬加鞭地趕到學(xué)校了。
這回,我一進(jìn)校門(mén)就直奔對(duì)面的綜合樓,為什么呢?因?yàn)槲覀兊慕淌乙呀?jīng)從住了四年之久的舊宏遠(yuǎn)樓轉(zhuǎn)移到了旁邊的綜合樓。新教室和舊教室相差不小,因?yàn)榕f教室有點(diǎn)陰暗,不通風(fēng),而且就在廁所旁邊,F(xiàn)在的教室寬敞明亮,課桌也干凈了許多,而且還增加了一個(gè)衛(wèi)生角。衛(wèi)生角里面有許多把掃帚、掃把。旁邊還放個(gè)垃圾桶,不像以前的教室,垃圾桶附近還有垃圾。比起那個(gè)教室,現(xiàn)在的新課室可真是“高端大氣上檔次”啊!
老師走上臺(tái),張口就說(shuō):“你們又大了一歲,已經(jīng)五年級(jí)了,已經(jīng)升到了高年級(jí)了,應(yīng)該比以前更懂事,更認(rèn)真學(xué)習(xí)......"等三位老師發(fā)表了一篇有關(guān)紀(jì)律、學(xué)習(xí)和心態(tài)的長(zhǎng)篇大論后,已經(jīng)接近下午的業(yè)余課程了。等活動(dòng)時(shí),沒(méi)想到,早上來(lái)的時(shí)侯太急,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的校園變化如此的大。比如說(shuō)體育器材室分為兩段了,金盛教學(xué)樓那邊的樹(shù)木換新了等等。整個(gè)校園像一片綠色的海洋。
校園總是無(wú)聲無(wú)息地帶給我們驚喜。
新學(xué)期來(lái)了,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取最好的成績(jī),新的學(xué)期,新的目標(biāo)!
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