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小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課

時(shí)間:2022-09-05 19:24:38 開(kāi)學(xué) 我要投稿

小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課(精選20篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課(精選20篇)

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的暑假就過(guò)去了。

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我懷著高興的心情,面帶笑容的來(lái)到了學(xué)校,我一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)兩邊的樹(shù)長(zhǎng)高了,他們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到學(xué)校!睒(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,好像說(shuō):“你在暑假里開(kāi)不開(kāi)心?”我來(lái)到教室,我們互相打招呼,說(shuō)暑假里有趣的事情。

  在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在扔沙包,有的在給學(xué)校梳妝打扮。

  突然上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,坐在位子上等老師,突然來(lái)了一位高大的男老師大步流星的走上講臺(tái),同學(xué)們用驚訝的眼光望著,還有的同學(xué)情不自禁地說(shuō):“呀!換新老師啦!彼煤榱恋穆曇糇晕医榻B了一下,他說(shuō)他姓楊我們可以叫他楊老師,以后他教我們數(shù)學(xué)。開(kāi)始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了,頓時(shí)外面安靜了,小鳥(niǎo)和大樹(shù)也不發(fā)出聲音了,好像它們也在聽(tīng)課,老師講了一會(huì)兒,又要同學(xué)們到黑板上做題目,這一次同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,那一只只手就像從地里鉆出來(lái)的春筍。這節(jié)課很快就過(guò)去了。小鳥(niǎo)他們又叫了,好像在說(shuō):“你們真棒!本瓦@樣新學(xué)期開(kāi)始了。

  我最頭疼的就是作文了,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)草稿紙都要用四五張,我總是沒(méi)東西寫(xiě),也不知道寫(xiě)。所以我打算在這期中多看課外書(shū),與同學(xué)交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)。

  開(kāi)學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里,只是伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇2

  愉快的暑假結(jié)束后,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

  這學(xué)期,我升到五年級(jí)了,被分在三班,見(jiàn)到了新老師和新同學(xué)們,真是太興奮了!

  新的語(yǔ)文老師是一位美麗和藹的女老師,炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒。遇上她,我是多么幸運(yùn)啊。

  來(lái)到新班級(jí),當(dāng)然會(huì)有許多新同學(xué),大家一見(jiàn)如故,很快就互相熟悉了。我們上課專心聽(tīng)講,下課開(kāi)心玩耍,新的大集體煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我愛(ài)上了新老師,愛(ài)上了新同學(xué),愛(ài)上了新班級(jí)!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,寒假又過(guò)去了。不知不覺(jué)中,我在新學(xué)期開(kāi)始了我的生活。新學(xué)期給我們帶來(lái)了新的期待,新的目標(biāo),新的開(kāi)始,一切都變了。我想在我小學(xué)生活的最后一年里做一切。在這一年里,我必須珍惜每一秒的時(shí)間,努力不讓自己浪費(fèi)時(shí)間。

  這學(xué)期,我必須更加努力地學(xué)習(xí)中文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),因?yàn)槲覍⒚媾R一場(chǎng)嚴(yán)峻的入學(xué)考試。你不能每天都放松。我們不應(yīng)該忽視知識(shí)。如果有不能解決的問(wèn)題,我們應(yīng)該考慮一下。如果我們真的不去問(wèn)我們的同學(xué)或老師。

  每節(jié)課都要仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)老師分析問(wèn)題時(shí),他們應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng),不要心不在焉。作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識(shí)。

  中文作業(yè)應(yīng)該寫(xiě)得整潔,仔細(xì)分析。數(shù)學(xué)作業(yè)不應(yīng)該粗心。寫(xiě)完后,認(rèn)真核對(duì)英語(yǔ)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),字跡要整齊。只要你努力工作,所謂的“患難與共”一定會(huì)得到回報(bào)。

  有一條路通往書(shū)山。勤奮是道路。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,努力就是船“讓我們一起探索未知的世界,朝著我們的目標(biāo)奮進(jìn)!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇4

  學(xué)校開(kāi)學(xué)了!我太激動(dòng)了!

  本學(xué)期的目標(biāo)是“星星和小星星”“獎(jiǎng)勵(lì)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間。

  2、課前認(rèn)真準(zhǔn)備。

  3、認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)解決疑難問(wèn)題。

  4、針對(duì)自己計(jì)算不仔細(xì)的問(wèn)題,多做數(shù)學(xué)題,提高計(jì)算精度。

  5、要正確認(rèn)識(shí)考試成績(jī),深刻反省,不驕不躁。

  6、把通常錯(cuò)誤的問(wèn)題寫(xiě)在錯(cuò)誤的書(shū)上,以便復(fù)習(xí)。

  7、在業(yè)余時(shí)間多讀些課外書(shū)來(lái)開(kāi)闊你的視野。

  “態(tài)度決定一切”;我想以良好的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自己,相信自己。我將認(rèn)真執(zhí)行上述計(jì)劃。成功在于行動(dòng)!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇5

  這個(gè)暑假我的生活過(guò)得非常豐富多彩。

  我很喜歡畫(huà)畫(huà),暑假期間我去學(xué)了畫(huà)畫(huà),我現(xiàn)在還是剛剛學(xué),所以不怎么會(huì)畫(huà),但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,畫(huà)出漂亮的畫(huà)來(lái)。

  我還看了很多好看的電影,例如:《賭圣》,是周星馳拍的,他是個(gè)非常喜歡搞笑的人,他在這部戲里也演得很出色,他真歷害呀!

  每天,我都會(huì)和朋友們一起去玩,有時(shí)還會(huì)和哥哥姐姐打羽毛球、看看電視、聽(tīng)聽(tīng)歌、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。日子就這樣一天天的過(guò)去了,每天我都過(guò)的很開(kāi)心,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的暑假生活也快結(jié)束了,但是我的快樂(lè)生活還會(huì)繼續(xù),下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)繼續(xù)努力的,讓自己以后的生活越來(lái)越好。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇6

 。乖拢比盏脑缟,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū),我跑到學(xué)校的門(mén)口,就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。

  不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里,說(shuō):“各位同學(xué)你們好!”我們也對(duì)老師說(shuō);“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們,你們的語(yǔ)文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì)兒,老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字,寫(xiě)完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”,我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心,因?yàn),有新?shū)發(fā),又能參加開(kāi)學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說(shuō)話,所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  !開(kāi)學(xué)了,這是多么快樂(lè)。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇7

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我特別開(kāi)心。來(lái)到學(xué)校,我聞到了那般興奮的的味道,好像每個(gè)人都覺(jué)得學(xué)校的美好,寒假過(guò)了,新的學(xué)期來(lái)了,大家又長(zhǎng)大了一歲,我也不例外。

  我來(lái)到操場(chǎng),那操寬大有美麗,讓我想起了上體育課的場(chǎng)景,是那樣的生動(dòng)而富有活躍的激情,有跑步的、有做熱身運(yùn)動(dòng)的、有打籃球的等。

  來(lái)到教室,依然那樣的活躍,不禁想起了和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,和同學(xué)們一起的努力前進(jìn)的場(chǎng)景,上課的認(rèn)真,每一個(gè)人都在認(rèn)真而不覺(jué)得煩惱的學(xué)習(xí)著,下課的活躍,有一些同學(xué)和老師討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,有一些同學(xué)在打打鬧鬧,但過(guò)得很開(kāi)心。這每一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面都讓我難以忘懷。

  今天我們又同在一起學(xué)習(xí)一起打鬧,讓那生動(dòng)的畫(huà)面有一次的從現(xiàn)在眼前吧!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇8

  一轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的暑假里有打不完的游戲,看不完的電視,吃不盡的美食……過(guò)去了,經(jīng)歷了一個(gè)暑假的享受;我懷著戀戀不舍的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,口袋里裝著媽媽給我的三張百元大鈔準(zhǔn)備再次報(bào)名小記者來(lái)到了美麗的校園。

  到了班上,就和好朋友少杰來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!噢!糟糕忘記把錢(qián)交給老師了,到了中午,我到學(xué)校外面托管中心吃飯,我就把那三張百元大鈔放在文具盒里帶到外面去吃飯。當(dāng)我在吃飯時(shí)托管阿姨把錢(qián)拿給我并對(duì)我說(shuō):“小孩你媽媽說(shuō)以后她會(huì)載你回家吃,所以她之前交的400元退300元給你,你在拿回去給你媽媽,錢(qián)要收好哦.”這時(shí)我把錢(qián)放進(jìn)口袋。

  下午到學(xué)校時(shí),我正要往口袋里掏錢(qián)出來(lái)把錢(qián)交給老師時(shí),哎呀!糟糕了錢(qián)怎么不見(jiàn)呀!這時(shí)我的頭上就像頂了一塊大石頭,我匆匆忙忙地跑出學(xué)校找錢(qián),咚咚……上課鈴響了起來(lái),哎呀!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我懷著緊張的心情跑到教室。哎呀!這一次我回家肯定會(huì)嘗到媽媽的‘竹筍炒肉片’在極度緊張的情況下結(jié)束了最后一節(jié)課。下課打算把另外300元交給老師這時(shí)又發(fā)現(xiàn)文具盒怎么又200元不見(jiàn)了呢?我的心里快抓狂了,明明放文具盒的,怎么又少200元。只剩下100元,真是屋漏偏逢連夜雨,我回去如何向媽媽交代了?我現(xiàn)在面臨著的是:一條‘生’路,一條‘死’路。‘生’路是說(shuō)謊,可是有一定的幾率會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)!馈肪褪钦f(shuō)出事實(shí),可是有可能會(huì)被老媽臭罵及痛打一頓。

  一回到家,媽媽一見(jiàn)我的神情,馬上猜到我做錯(cuò)了什么,硬逼我說(shuō)。就在這時(shí),我肩膀上出現(xiàn)了一只黑精靈和一只白精靈,黑精靈說(shuō);“走‘生’路,”白精靈說(shuō):“走‘死’路,說(shuō)不定媽媽會(huì)原諒你的,”黑精靈反駁道:“沒(méi)有必要冒那個(gè)險(xiǎn),做個(gè)壞孩子,”這時(shí)我的手在顫抖,我一聽(tīng)直接把黑精靈打到九重天了。最后,我說(shuō)了實(shí)話,從書(shū)包里拿出了剩下的100元,媽媽親切地安慰了我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn),記得把錢(qián)收好!庇帜贸300元說(shuō):“媽媽相信你明天會(huì)把錢(qián)交給老師,不會(huì)再丟的.”我接過(guò)媽媽的錢(qián)長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,還好沒(méi)有一失足成千古恨,這次給我的教訓(xùn)很深刻,下次我一定小心把錢(qián)保管好。

  真難堪!開(kāi)學(xué)就遇到這么囧的事。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇9

  要上學(xué)了,盡管是零下幾度,可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開(kāi)溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯,背起沉重的書(shū)包,迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校,再不能象寒假里愛(ài)睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了!再看看課程表,我不禁倒吸了一口冷氣,原來(lái)一天六節(jié)課,而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課,寒假里,嘴巴整天吃個(gè)不停,現(xiàn)在可慘,每天上午第三課時(shí),我的肚子就會(huì)唱起“空城計(jì)”。而且晚上回到家,再不能看電視了,因?yàn)榈萌プ鲎鳂I(yè)了。唉!開(kāi)學(xué)了, 可真苦哇!

  趣 上英語(yǔ)課了,一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室,只見(jiàn)她鼻梁上架著一副近視眼鏡,中等身材,短短的頭發(fā)。哦,原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的。快下課時(shí),她布置了英語(yǔ)作業(yè),然后說(shuō):“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表,你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)?”“鳴柳!”我們不 約而同地說(shuō)。“沒(méi)有?”顧教師驚訝地瞪大眼睛!稗Z”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái):有的笑彎了腰,有的趴在桌上,還有的栽在了地上。

  好不容易,教師才弄明白是怎么回事,也不由得笑瞇了眼睛,而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

  開(kāi)學(xué)剛剛一個(gè)星期,這這么多滋多味,以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)更加豐富多采!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇10

  當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)在認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,我便有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要認(rèn)真讀書(shū),積極回答老師的問(wèn)題,多看一些好書(shū),比如吳老師推薦的一些好書(shū)。還要背一些好詞好句好段和古詩(shī),提高作文水平。

  我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表,每天按照自己制定的生活表來(lái)做每一件事,每天早上按時(shí)起床,每天晚上按時(shí)睡覺(jué)。

  除了學(xué)習(xí),我還要做好每一件事,做事前一定要冷靜的思考,思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好,做的自己滿意就可以了,如果有自己不滿足的地方,可以從做。開(kāi)學(xué)了,我想要我的成績(jī)提高,閱讀水平提高。開(kāi)學(xué)了,我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇11

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇12

  開(kāi)學(xué)那天,我比平時(shí)來(lái)得更早,跨進(jìn)校門(mén),教學(xué)大樓正門(mén)上方電子屏幕上的字幕十分醒目:

  “精一事勝于會(huì)十事。”

  紅色字幕一遍又一遍映入眼簾,打進(jìn)了我的心里,蕩起層層波浪,浮想聯(lián)翩。我在心里問(wèn)自己?這是怎么啦?是因?yàn)榭煲厴I(yè)而留戀?還是因?yàn)槠渌?回顧我六年的學(xué)習(xí)生活,讓我慢慢理清思路。簡(jiǎn)單的一句話,卻有著深刻的道理。

  精做一題,勝于會(huì)做十題。“一”表示少,“十”表示多。做“少”,就必須懂透、深思,舉一反三,讓一個(gè)題統(tǒng)領(lǐng)一類題。數(shù)學(xué)題各式各樣,好像題的海洋,哪怕你使出渾身解數(shù),也做不完永無(wú)盡頭的數(shù)學(xué)題。難道我們有足夠多的時(shí)間和精力,消耗到那題的海洋之中嗎?做題不加選擇,淺嘗輒止,不如少做精做!,做題不去找到解題思路和規(guī)律,不去通曉其精髓,不如少做精做!

  精讀一書(shū),勝于讀過(guò)十書(shū)。文學(xué)作品多種多樣,似書(shū)的海洋,即使你一分一秒都不休息,一輩子也休息讀完。難道我們有那么多時(shí)間和精力消費(fèi)到那書(shū)的.海洋之中嗎?讀書(shū)不加選擇,不如不讀,讀書(shū)不去理解其中道理,不如精讀一書(shū)!

  冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。

  讀書(shū)對(duì)我們的一生起著不可估量的作用,這是從三歲小孩到八旬老翁都耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)單道理。在茫茫書(shū)海中,一定要選擇,要“讀好書(shū)”。善讀、巧讀,至關(guān)重要。讀書(shū)不吸取其精髓,一帶而過(guò),不如少讀精讀。

  精唱一曲,勝于會(huì)唱十曲。唱好、唱精一首歌,不僅打好了聲樂(lè)的基礎(chǔ),還為以后的聲樂(lè)之路做好了鋪墊。如果唱歌只是隨便唱唱就完了,那么就永遠(yuǎn)唱不好歌,怎樣頭腔共鳴,怎樣運(yùn)用氣息,怎樣唱高音等,必須用心體會(huì)。唱歌不動(dòng)腦筋,張嘴亂唱、隨便哼哼,不如精唱一首歌。

  我并非反對(duì)多做題、多讀書(shū)、多做事,而是摒棄不求甚解、不去通曉事理的規(guī)律,盲目地多做、多讀!耙弧北硎旧,“十”表示多!吧佟笨梢钥刂啤岸唷,少可以發(fā)展為多,少可以勝多。少做,可以求深、求精、求透,通曉內(nèi)在的精髓和規(guī)律,以少勝多。

  “精一事勝于會(huì)十事。”的哲理,不僅做題、讀書(shū)、唱歌如此,作文、學(xué)藝、做任何事情,都應(yīng)該如此。

  要“精通一事”,必須決心更大、鉆得更深,理解更透。觸類旁通,定會(huì)做更多的事、做得更好、做得更漂亮、更有創(chuàng)意。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇13

  秋天到了,新的學(xué)期開(kāi)始了,新鮮事不少,我們第一次當(dāng)上了學(xué)校的“老大哥”。

  我們升入六年級(jí),當(dāng)然要在表現(xiàn)上當(dāng)全校學(xué)生的榜樣。畢業(yè)班了,要全面復(fù)習(xí)小學(xué)階段的學(xué)業(yè):語(yǔ)文要一點(diǎn)一滴地積累好詞好句,多讀,多想,細(xì)細(xì)體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情;數(shù)學(xué)要做一些有特點(diǎn)的題目;英語(yǔ)要多讀多做,學(xué)習(xí)當(dāng)然比五年級(jí)以下困難些。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼之間我們快要當(dāng)中學(xué)生了,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始議論中學(xué)生是怎么樣的?數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法是新學(xué)期的一個(gè)新鮮事,作業(yè)沒(méi)有我想象中那么多,而且是有總結(jié)性、特點(diǎn)的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術(shù)”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多,沒(méi)有時(shí)間去輕松、休息一下。但這樣子學(xué)習(xí),打消了我的顧慮。我還可以在寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)、練字……我們開(kāi)始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動(dòng)作名稱和以前相同,但動(dòng)作變了許多,有點(diǎn)難度,原來(lái)的廣播體操,我們做了五年,所以,為了讓我們的動(dòng)作正確、優(yōu)美,練習(xí)了一個(gè)月,有時(shí)需用把動(dòng)作糾正。

  在學(xué)校老師仔細(xì)地教;在家里自己認(rèn)真地練一會(huì)兒,這樣一來(lái),可以在學(xué)校練習(xí)的時(shí)候做地更準(zhǔn)確。我開(kāi)學(xué)的新鮮事多著呢!你呢?

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇14

  一個(gè)懶散的暑假過(guò)去了,即將迎來(lái)的是一個(gè)緊張的新學(xué)期。我吃過(guò)早餐,騎著自行車上學(xué)去了。

  酸

  一路上,秋風(fēng)徐徐吹來(lái),小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歡快地唱著歌。今天天氣晴朗,我也是紅光滿面,踏進(jìn)教室的門(mén)檻,坐到座位上。這節(jié)課上語(yǔ)文,本該進(jìn)來(lái)的是我們威武、嚴(yán)格而又滑稽的語(yǔ) 文 老師。可是,這時(shí)卻進(jìn)來(lái)了一個(gè)禿頂男人,他嘻嘻哈哈,看上去挺隨便的。這男人一句話,我心里就涼了半截。他居然是我們的語(yǔ) 文 老師!像是有人逼迫我喝下了一杯酸梅湯,那是說(shuō)不出來(lái)的一種酸澀!

  苦

  還沒(méi)從酸梅湯中解脫出來(lái),又投身殘酷的軍訓(xùn)中,軍訓(xùn)當(dāng)天也怪了,很熱,熾熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火球烘烤著大地,熱浪滾滾,我腳底下像踩了棉花一樣,軟軟的地面令我站不住,熱流像海浪一遍又一遍地涌過(guò)來(lái),天空中的火球直射著我們,真是水深火熱呀!軍訓(xùn)就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,苦極了!

  甜

  俗話說(shuō)得好:凡事都是苦盡甘來(lái)。正應(yīng)這句話了,經(jīng)過(guò)一個(gè)周的奮斗,我在周考中取得了總分 395分的高分,獲得了“進(jìn)步優(yōu)秀之星”和“數(shù)學(xué)小天才”的稱號(hào)。一回想起領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,我像吃了蜜糖一樣,真甜!

  凡事都有兩個(gè)面,甚至更多,讓我明白了凡事都是苦盡甘來(lái)的道理。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇15

  開(kāi)學(xué)一周了,我很高興,我喜歡小學(xué)生活,特別喜歡上體育課。上幼兒園時(shí),除了做操以外,什么時(shí)候都關(guān)在教室里,非常可憐,F(xiàn)在上小學(xué)真好!

  但是我這一周表現(xiàn)不好,我和別人打架了,上課還做小動(dòng)作。老師和媽媽都批評(píng)我,我決定改正錯(cuò)誤,以后再也不打架了,上課不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇16

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,下午起第三節(jié)課,我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大考驗(yàn)”。我是主持人,也是出題人。 規(guī)則是這樣的:1.出題人出題,選手回答。2.選手答對(duì)得一分,打錯(cuò)不扣分,不懂就宣布答案,棄權(quán)就不完了。

  我先問(wèn):“什么馬不能騎?”黃曉萍一下子跑到我們旁邊,“你們?cè)谕媸裁?”她?wèn)我們。肖玲說(shuō):“腦筋急轉(zhuǎn)彎呀,你要玩嗎?”黃曉萍答應(yīng)了,我又把剛剛的題講了一遍,答案迅速“涌”來(lái):死馬、木馬、匹馬、玩具馬,剛出生的馬等等。不過(guò),嘿嘿,這些答案都不對(duì)喲!之后,肖玲突然大叫:“陳芷伊!”“哎喲,這聲音真是‘驚天動(dòng)地’、‘氣壯山河’啊!天上的星星被吵‘掉’下來(lái),天上的神仙都給吵‘暈’了!蔽蚁。我問(wèn)肖玲:“大姐,何事呀?”肖玲她告訴我:“答案是海馬!币虼怂恿艘环帧7艑W(xué)后,雖然黃曉萍退出了,但是刁雅婷和陳錫錕來(lái)參加。

  我問(wèn):“什么貓不捕鼠?”肖玲不懂,陳錫錕亂說(shuō),刁雅婷也不懂,我就宣布了答案:熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后,我們還猜謎語(yǔ)。

  開(kāi)學(xué)第一天真好!可以發(fā)新書(shū),可以和同學(xué)玩,還可以做好多好多事呢!真好。

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇17

  清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假;輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!

  步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著……

  !這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!

  “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)!嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!

  的確,六年級(jí)了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年,養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě),仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)最好!

  六年級(jí)了,知識(shí)更新,學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì)逐漸增加,但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力,這些挫折!

  開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇18

  光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!

  從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。

  進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!

  新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇19

  開(kāi)學(xué)了,一個(gè)月的假期匆匆而過(guò),早上別清脆的鈴聲叫醒,這一個(gè)月我基本沒(méi)早起過(guò),還真不舍假期生活。

  到了學(xué)校。下了第二節(jié)課開(kāi)學(xué)典禮便開(kāi)始了。迎著春風(fēng),帶著笑臉校園到處洋溢著朝氣,又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué),我心中無(wú)比激動(dòng)。典禮上首先講話的是校長(zhǎng),最令我難忘的一句話是:“不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!碑(dāng)聽(tīng)完這句話后我明白了成功不是靠每天想象,同時(shí)也要付出行動(dòng),一步一個(gè)人腳印的為了夢(mèng)想而努力。

  接下來(lái)是學(xué)生代表講話:“要遠(yuǎn)離那些手機(jī)游戲和電腦,這些都回,影響我們的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)應(yīng)該有目標(biāo)的而我的目標(biāo)是考上二中實(shí)驗(yàn)班應(yīng)該住住一分一秒學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)努力!甭(tīng)了這話使我有許多感悟,是呀!學(xué)習(xí)因該有目標(biāo),想要更好的成績(jī)既要堅(jiān)持不懈的努力,只要付出就會(huì)有回報(bào)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上總會(huì)有一些困難,不過(guò)沒(méi)有這些過(guò)程可能就不會(huì)有進(jìn)步和成功,把悲傷化為前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們乘風(fēng)破浪,收獲辛勞后的成功喜悅。

  開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)全新的開(kāi)始;開(kāi)學(xué)第一天,最有意義的一天。我相信有就一個(gè)美好的開(kāi)端,定會(huì)有一個(gè)美麗的結(jié)果,讓我們?yōu)榱四繕?biāo)而努力!

  小學(xué)作文:開(kāi)學(xué)第一課 篇20

  今天下午,我們學(xué)校首次舉行了最隆重的開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮十分盛大。連臨海教育局書(shū)記、城關(guān)鎮(zhèn)書(shū)記都來(lái)參加了。

  這天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,這時(shí),操場(chǎng)上的人可以說(shuō)是“人山人海”了。我掃視操場(chǎng),突然,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的正中央鋪著一條紅色的地毯,那條紅地毯是全校同學(xué)的夢(mèng)想,因?yàn)槟菞l紅地毯就是何老師口中的“成功之路”紅地毯兩旁擺著五顏六色的旗子,各種各樣,上面寫(xiě)著鼓勵(lì)我們的話。如:我自信,我成功。兩面旗子中央擺著花籃,在旗子旁邊,花籃里還有一些小草,顯得格外漂亮。紅地毯前面是主席臺(tái),主席臺(tái)上坐著學(xué)校的三位校長(zhǎng)和兩位書(shū)記和局長(zhǎng)。

  看著那么多的人,我有些緊張和興奮,興奮的是我也即將要走上這條“成功之路!緊張的是那么多的人看著我們走紅地毯,不免會(huì)有些害羞。

  時(shí)間一分一秒的流淌著,就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我的心“砰砰”直跳。此時(shí),已經(jīng)開(kāi)始舉行走紅地毯的活動(dòng)了。

  馬上就輪到我們班了,我隨著班級(jí)的隊(duì)伍一起走到紅地毯上,我們邁著矯健的步伐,雄赳赳,氣昂昂的走向主席臺(tái),我們?cè)谄熳又写┧,就像一群在花叢中飛舞的蝴蝶。頓時(shí)我的心里充滿了自豪感。在主席臺(tái)前,我們喊出了我們班響亮的口號(hào):“我學(xué)習(xí),我勤奮;我收獲,我喜悅!”

  這是我第一次走這條“成功路”,相信一定有更多的等“成功路”著我們?nèi)プ,去迎接呢?/p>

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