【精選】開學(xué)的作文匯總四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的開學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的!蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點(diǎn)叫我哦,可是很重要的報(bào)名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報(bào)名!我怎么把這么重要的事情給忘呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家!
我經(jīng)過快速的梳洗后,火急火燎的趕到楊曉家,和她一起去報(bào)名,我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢!
我們是最先報(bào)名的,所以語文老師讓我們報(bào)完名后去給她幫忙,我們兩個(gè)勤快人爽快的答應(yīng),我們被擠得一身的汗水,但還是直接去老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會(huì)兒吧。”我們說:“沒關(guān)系的,我們可以。”老師告訴我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到中午時(shí),報(bào)名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。
這次報(bào)名是讓我收獲最大的,回顧這個(gè)上午,早上為自己報(bào)名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。
開學(xué)的作文 篇2
今天的天氣特別的好,空氣特別新鮮,太陽特別燦爛,心情也特別快樂,因?yàn)榻裉焓俏宜哪昙壍谝粚W(xué)期開學(xué)的第一天。
我邁著輕快的腳步一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校,新的校園、新的老師、新的教室、新的環(huán)境……這一切在我眼中都是那么親切。校園里的花草樹木也增添了許多,“綠色校園”變得更加“綠色”。
走進(jìn)教室,我看見了敬愛的老師,親愛的同學(xué)?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),有的長胖了,有的變瘦了,有的黑了,還有的長高了,更多的人是知識越來越豐富了。闊別了兩個(gè)多月,同學(xué)們之間有好多好多的話,在嘰嘰喳喳地聊著。
啊!新的學(xué)期,新的環(huán)境,我會(huì)有新的進(jìn)步!
開學(xué)的作文 篇3
八月的日歷,已經(jīng)翻到了末端,還有一周多的時(shí)間就要迎接開學(xué)。開學(xué)對于廣大學(xué)子而言,真的是幾家歡喜幾家愁。今年同往年大不相同,因?yàn)橐咔榈挠绊,上半年很多年級都延遲了開學(xué),今年的暑假時(shí)間也相對大打折扣。臨近初三的同學(xué),八月中旬就早早的背著書包進(jìn)入了學(xué)堂,只有初中低年級和小學(xué)的同學(xué)還是正常按時(shí)間開學(xué)。
開學(xué)了,回顧在家里呆著的一個(gè)多月,感慨良多。以前因?yàn)槭罴贂r(shí)間多,都會(huì)出去溜達(dá)。今年因?yàn)橐咔榈木壒,陪伴父母的時(shí)間更多了,接觸學(xué)習(xí)的時(shí)間也多了,不過最多的便是網(wǎng)上教育方式刷新了我們的觀點(diǎn)。
在家上網(wǎng)課的日子,被家長戲謔為家里的“起床鬧鐘”。每天早起打卡,聽課,寫作業(yè),真的好辛苦,比在學(xué)堂的時(shí)間還要緊張,當(dāng)然這是相對于初中學(xué)生而言,而小學(xué)生則沒有這個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)。好在,國內(nèi)的疫情逐漸得到控制,現(xiàn)在也能夠正常的進(jìn)入學(xué)堂讀書。在這些日子里,讓我明白了父母的辛苦與不易,老師的偉大與同學(xué)的友情。
希望在開學(xué)以后,認(rèn)真學(xué)習(xí),為更好的自己,也為對我們滿滿期盼的老師、家長而努力!
開學(xué)的作文 篇4
上了高中后,發(fā)現(xiàn),啊,原來我其實(shí)也只是眾多平凡人中的一個(gè)。我的高中生活真的沒有小說或電視劇中那些完美到不真實(shí)的橋段,陪伴我一路前行的只有繁忙的學(xué)業(yè)、對于諸多的困惑和不適應(yīng)罷了。
這樣說來,你也許會(huì)覺得似乎都是壞情緒。
但其實(shí)不是的。不知為何,盡管有這樣多似是令人無所適從的事,可若要我給如今的高中生活予一形容,腦海中第一時(shí)間跳出的是“明亮的鵝黃與淡淡的藍(lán)”。
各種課余活動(dòng)、交到的新朋友、可愛友好的新班級與認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,再加之杭二錢江獨(dú)有的自主卻不散漫的學(xué)習(xí)氛圍,都讓我感受到了青春的`活力與美好,未來的坦蕩與可望。
說實(shí)話,作為一個(gè)有些敏感多愁的女孩,感傷、難過與焦躁是時(shí)常造訪的、不受主人歡迎的來客。對成績落差的失望、對人際交往的不擅長、對課業(yè)繁多的不適應(yīng)、對舊生活的懷念都是其中組成的部分。
人無論走到哪個(gè)階段,都沒法不時(shí);赝砗筮h(yuǎn)遠(yuǎn)的一片歲月,因?yàn)槟抢镉兴肽畹娜,至少也有他的過去,時(shí)光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光、引人掛記。于我亦如此。
我用三年時(shí)間去習(xí)慣一群人、一個(gè)環(huán)境與一段生活。而剛習(xí)慣,猝不及防地,你卻叫我放下這些,又再去用三年來適應(yīng)下一段人生。我知道這是每個(gè)人的必經(jīng)之路,天下沒有不散的筵席,可明白后還是控制不住地感傷、舍不得。但須知,人生苦苦樂樂、失失得得,你必自知其樂、也自得其苦。如人飲水,冷暖自知。
我在成長,我在改變,我在努力學(xué)會(huì)離開我的舒適圈。
不是沒有過悄悄掉眼淚的時(shí)刻,羞愧與迷茫并行。憎惡自己的無用,心中是深深的無可奈何與沉甸的壓力。
可我那些可愛的朋友們啊——總是用笑容和善意來包容我的這些缺點(diǎn)和壞情緒,在我失意時(shí)給我加油打氣,在我有問題時(shí)從不吝嗇地給予我?guī)椭完P(guān)心。在她們身上,我仿佛也在逐漸被同化,學(xué)會(huì)去變得更加大方和熱情,努力敞開心扉來融入這個(gè)溫暖的大家庭。
說到底,其實(shí)還是一個(gè)共同成長、彼此補(bǔ)短、提升自我的過程。
“幸甚至哉,歌以詠志!
相遇即是緣分,一切都是最好的安排。惟愿接下來高中三年,與你們,一起加油,并肩追夢!
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