關(guān)于開學(xué)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
文章摘要:他的臉一下子漲得黑紫,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,不知所措地望著我,目光中充滿了自責(zé)、無(wú)奈、沮喪;我把放在風(fēng)雨中,放在全世界的每個(gè)角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿親情的感動(dòng)。開學(xué)第一課讀后感作文我無(wú)法面對(duì)每一個(gè)人,包括我自己。時(shí)間老人知趣的放下高傲的頭,和它匆忙的腳步,停下來(lái)靜靜地傾聽我心中的惆悵;
就像王亞平老師一樣,付出了艱辛的汗水。才成為萬(wàn)人矚目的女航天員。所以她告訴我們:夢(mèng)想需要努力才能成功,想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機(jī)飛行的方式,但其主要告訴我們:夢(mèng)想就像一架飛機(jī)可以飛向你所向往的地方,但我們要掌握它。就需要?jiǎng)恿,有?dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒,但她始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過(guò);她忍著巨痛裝上假肢,又一次出現(xiàn)在了我們的面前。她則告訴我們:夢(mèng)想需要堅(jiān)持,更不能半途而廢;不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著名鋼琴家,他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們:有夢(mèng)就能出彩,不要因失敗而低頭,要對(duì)自己有信心!
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人,也是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅(jiān)定,但也要根據(jù)實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟,從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,無(wú)論我們遇到什么困難,都必須忍著,雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì)讓我們感疼痛,會(huì)讓我們想放棄但只要我們能一再堅(jiān)持,就能克服它,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是一把鑰匙,它能打開我們自己的鎖;但自己的鑰匙要自己打造才能打開;讓我們共同打造,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第一天
早晨,我還在床上睡得正香,就聽見爸爸說(shuō):“越越,該起床了,上學(xué)了!卑!今天是9月1日,是開學(xué)的第一天,上三年級(jí)了。這個(gè)暑假都有兩個(gè)月了,我早就盼著開學(xué)了。一咕嚕就爬起來(lái)了,趕緊洗臉、刷牙,吃了早餐燕麥片粥。按著班主任涂老師在微信里提的要求,穿好禮服、小白鞋,背上書包,爸爸把我送下了樓。
出了C區(qū)南門,就看見好許多小朋友,背著書包,由家長(zhǎng)陪著直奔學(xué)校。早晨,在校門口送小朋友上學(xué)的車太多了,算得上寸步難行了。還好,這段路很短。進(jìn)了校門,沒(méi)有考慮就走上了二樓,我上學(xué)期的教室。前腳剛邁進(jìn)去,猛的一抬頭,看見里面的同學(xué)都是生面孔,覺(jué)得不對(duì)。仔細(xì)一想,這學(xué)期是3年級(jí)了,恍然大悟:“走錯(cuò)教室了,3年4班是在三樓!毙睦镆贿呅ψ约阂贿呣D(zhuǎn)回頭,繼續(xù)上樓梯,來(lái)到了三樓3年4班教室門口。這回仔細(xì)看了一下:“沒(méi)錯(cuò)!”很多同學(xué)都早到了,我連忙和同學(xué)們打了招呼,找到自己的座位。過(guò)了一會(huì)兒,班主任老師也來(lái)了,我們大家坐好。新學(xué)期開學(xué)典禮,校長(zhǎng)首先講話,給我們提出了新學(xué)期的要求和一些安全問(wèn)題、歡迎一年級(jí)新同學(xué)。學(xué)校的開學(xué)典禮后,涂老師給我們發(fā)了新書和提出了這學(xué)期的目標(biāo)和具體要求。
今天是新學(xué)期的第一天,同學(xué)們都很興奮。
我決心在新學(xué)年里,要更加努力,克服掉自己身上的毛病,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望!
開學(xué)作文 篇3
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開學(xué)作文 篇4
“開學(xué)啦!開學(xué)啦!……”早上,我還在睡夢(mèng)中,就聽見媽媽在我床前一遍又一遍地說(shuō),我不想醒,難道我的假期,兩個(gè)月的假期就這么結(jié)束了嗎?Oh,MyGod!我還有很多的事沒(méi)有做,很多好看的電視沒(méi)有看完。怎么就開學(xué)了呢?
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,看到人山人海的學(xué)生在報(bào)名,尋找自己班級(jí),并隨著一陣陣“開學(xué)了”的歡呼聲,把我從假期的夢(mèng)中徹底的喚醒了!說(shuō)實(shí)話,近兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢。于是,我加快了腳步去尋找自己的班級(jí),同學(xué)和老師。
時(shí)光如梭,這一開學(xué),我已是五年級(jí)五班的學(xué)生了,走進(jìn)教室,有好多同學(xué)已經(jīng)坐到自己的位置上了,看著熟悉的同學(xué),我開心的笑了。突然感覺(jué),開學(xué)其實(shí)挺好的。
發(fā)書時(shí),周老師給我們宣布了兩個(gè)消息,第一個(gè)消息對(duì)我的打擊可真不少,好在周老師還陪伴著我們。一是我們的楊老師不再教我們數(shù)學(xué)了,換成了舒老師。英語(yǔ)老師換成了曹老師。二是周老師依然是我們“小蜻蜓文學(xué)社”的指導(dǎo)老師。我暗自下定決心,這一次一定要極積寫作,讓老師看到我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
“一年之季在與春,一天之季在于晨”。在新的學(xué)期里,我們會(huì)把握住每一天,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。做老師的好學(xué)生,做祖國(guó)的好棟梁。
開學(xué)作文 篇5
新學(xué)期,我算老幾
一晃,已經(jīng)開學(xué)4天了,還記得4天前,我還美滋滋地想著,開學(xué)后,我肯定是老大,我一定能把李嘉琪推下臺(tái),這是為什么呢?因?yàn)槲液倮锟膳α耍坏J(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還看了許多課外書,背了《弟子規(guī)》但是,人外有人,山外有山:
開學(xué)第二天,錢老師把《習(xí)字冊(cè)》發(fā)了下來(lái),大家都明白了意思,開始寫字了。
十五分鐘過(guò)去了,李嘉琪已經(jīng)寫完了,而我只寫了五分之三,我心里暗暗自喜:寫這么快,一定沒(méi)寫好,肯定比不過(guò)我了,哈哈哈
又過(guò)了好一會(huì)兒,我才寫好,正當(dāng)我把作業(yè)放上去時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),正巧吹到李嘉琪的作業(yè),哇!這才叫字!
這筆如青松一般蒼勁有力,彎筆似流水一般柔軟連綿。整個(gè)字像一個(gè)精神的軍人,每筆每畫都是那么天衣無(wú)縫,好像是經(jīng)過(guò)緊密測(cè)量來(lái)的,看過(guò)這個(gè)字連死人都能活了。再一看我的字,真可以用蹩腳來(lái)形容,我算老幾呢?
還有那么一次,英語(yǔ)老師讓她讀一篇課外文章,這里的'字我十有八九都不認(rèn)識(shí),而她,卻自信滿滿地站起來(lái),用流利、清楚得標(biāo)準(zhǔn)英式英語(yǔ)把一篇課外文章讀完了,雖然我不怎么認(rèn)識(shí)里面的單詞,但她的朗讀也讓我有了一次短暫的奇幻旅行:在途中,花草是那么芬芳,天空是那么湛藍(lán),還有那美妙的樂(lè)曲是小蜜蜂奏響的,撲面而來(lái)的是花粉的清香,真讓人流連忘返!跟李嘉琪相比,我是老幾?
如果我是小河,那她就是寬廣的大海;如果我是山丘,那她就是高聳入云的黃山她有博大的精神讓我望洋興嘆。但我不會(huì)放棄,小河也能成為大海,小丘也能成為高山。來(lái)見證我的努力吧!
開學(xué)作文 篇6
后天就要報(bào)名了,要開學(xué)了,愉快的寒假即將結(jié)束了。
回想著這短短的二十多天,雖然沒(méi)有什么特別值得回憶的事情,但是每天都過(guò)得非常充實(shí)、開心、快樂(lè)。
每天除了完成一些作業(yè)外,其它的時(shí)間可以自由安排,早上也可以睡個(gè)懶覺(jué)。但是就要開學(xué)了,這樣的生活也將告一段落了,又將重新適應(yīng)學(xué)校生活了,想到又可以和同學(xué)們?cè)谝黄,心里又很開心起來(lái)。
寒假作業(yè)也都完成了,好期待和同學(xué)們見面!
開學(xué)作文 篇7
新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期,是一個(gè)新的開始。所以,我要向著五年級(jí)進(jìn)發(fā)。
在四年級(jí)時(shí),我偶爾會(huì)犯些小錯(cuò)誤。比如有一次,我答應(yīng)同學(xué)打印東西。結(jié)果,卻忘得一干二凈。還有一次,我上課時(shí)打瞌睡。結(jié)果,被點(diǎn)名回答問(wèn)題,竟然腦子一片空白。但是,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,“錯(cuò)誤”這兩個(gè)字就不會(huì)出現(xiàn)在我的詞典里。
三好學(xué)生是我的夢(mèng)想,也離我非常遙遠(yuǎn),四年級(jí)時(shí)沒(méi)有得到三好學(xué)生就成了我最大的遺憾。所以在這新學(xué)期的開始,我就要想三好學(xué)生的目標(biāo)出發(fā)。我相信,我可以做的到。
五年級(jí),是新的開始。把所有不愉快的過(guò)去統(tǒng)統(tǒng)拋到腦外,重新美好的做我自己。這也是我的另一個(gè)愿望。
當(dāng)然,也不只是在課堂上的表現(xiàn),也要注意一下課外的知識(shí)。多看課外書,積成最重要的學(xué)問(wèn)。俗話說(shuō)的好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹诩依镆惨J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)才行,要不一切又將是空的。每當(dāng)放學(xué)回家,都要把今天的知識(shí)都復(fù)習(xí)一下。(包括住宿)周末還要去上補(bǔ)習(xí)班(真心的累)。但是,這些都是應(yīng)該做的。我們都已經(jīng)五年級(jí)了,已經(jīng)是高年級(jí)了。再不抓緊學(xué)習(xí),就來(lái)不及了。況且,如果再不抓緊,就會(huì)被別人超過(guò)。
五年級(jí),加油!三好學(xué)生,加油!我相信你可以的!
開學(xué)作文 篇8
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!
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