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【必備】三年級開學作文匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級開學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級開學作文 篇1
一年一度的暑假過去了,我們實驗小學近三千多名小學生開學了!
上學了,我又看見了我們美麗的校園。一個暑假不見,美麗的校園有了很大的變化,不論是墻壁還是操場,改變的東西數(shù)不勝數(shù)。我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我們的吳老師“不翼而飛了”,迎來的卻是一位陌生的老師,這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。
漸漸的我們和新老師熟悉起來了,新老師開始用蓋章來表揚和批評同學。目前為止我只有表揚的章,沒有批評的章。新老師把我們?nèi)喾殖砂藗小組,開始評比哪個小組得到的表揚的章多。忘記告訴你們了,拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”,害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不放棄,要繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評比方式很有趣。這就是我開學以來在校園里發(fā)生的有趣的事。
三年級開學作文 篇2
這天,陽光明媚,微風習習。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛告訴你吧,新的學期開始了,這天我們要開開學典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和期望,此時懷著一顆興奮又高興的情緒,然而情緒像就是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見那里人山人海,所有的.學生都不約而同地集合在那里,都像似的聚攏來。
開學典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。但就是不知過了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強烈,似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學們的身上,照射在同學們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學們也耐不住了,操場上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于就是我便把他們當成了空氣,懶得理他們。
“下面就是三年級的學習成績”不知誰說了一聲,然而我回過神來原先就是王校長開始要報上學期的學習成績了“三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名,但就是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責備自己“然而都就是你的錯,如果不就是你的錯就不會的第十名了!”這時,一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,就是同學們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣應對困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績,總有一天我也會考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。
三年級開學作文 篇3
開學啦,開學啦。我既開心又緊張。開心是因為又能見到自己的好朋友,緊張是因為學習的任務更重了。
當我們走進校園的時候,你是否注意到校園里有什么不同。比如說“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學校的西教學樓前多了一塊輪滑場地。學校的墻壁也被重新粉刷了一下。總之一切都變成新的了。
走進那陌生的教室里,第一眼看見的一定是自己的好朋友。剛剛過完暑假和好朋友見面,一定有說不完的話吧。這不,和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢!一見到我,一把將我抱住。把我拉到她的座位上,開始聊天了。
我們足足講了20分鐘,終于教師來了。新的數(shù)學教師姓張,是我們的班主任。緊接著英語和語文教師也來了。新的語文教師是個男教師,姓胡,長得高高大大的。英語教師是個女的,姓韓,長得很漂亮。
班主任教師找了幾個力氣大的同學去搬書,并且再發(fā)下來。我們剛剛拿到書就迫不及待的看起來。班主任教師說:“同學們,現(xiàn)在不要看,回家再看!闭f完同學們紛紛放下了書。終于,放學了。
今天我很開心,因為我見到了新的教師,還有我的好朋友。
三年級開學作文 篇4
今天是暑托班的第一天,早上我是第二個到教室的。今年第一次上暑托班,我覺得很興奮。我們班只有婁樂文跟我一起上暑托班。剛開始,我在寫作業(yè),等其他同學到齊了之后,我們的暑托班開營儀式就正式開始了。
首先,我們歡迎兩位老師發(fā)言。第一位老師向我們介紹了暑托班大致有些什么規(guī)定,比如說老師一般不批評小孩,除非小孩在課上隨意講話、做小動作,或者不專心聽講才被批評。第二位老師說了什么我居然忘了。接下去,校長和我們見面認識了一下。最后是一位暑托班的老學員作為代表講話,他比我要高半個頭,大概四年級左右。他和我們分享了他作為一個老學員的經(jīng)驗,以及在暑托班學習的感受。他說暑托班很好玩,還可以學習,飯也很好吃,我建議你們下一次也要選擇在這里上暑托班!
就這樣,開營儀式結(jié)束了,希望我能夠在這里度過一個愉快的暑假。
三年級開學作文 篇5
8月31日,是學生開學報道的第一天。我一晚難以安眠,不知道自己緊張什么?早晨不到六點就已醒來,大腦清醒地運轉(zhuǎn)著,學生會喜歡我嗎?今天一天要交代的任務能順利完成嗎?昨天借的螺絲刀今天要記著還給六年級的李老師。各種瑣事不時跳上心頭,整理,排列處理先后順序,增添項目,打亂順序,重新再來。原來還是自己心里頭沒有底。怎么算也是二十多年的老教師了,居然也會患得患失。難怪都說年輕好,年輕不怕失誤,還有時間再來過。而作為老教師,患錯連自己都不會原諒。
還沒到教室,已經(jīng)看見家長把長長的走廊圍得熱鬧非凡,這就是每年重新編班后熟悉的一幕,何況今天是星期天,家長來學校關(guān)心下孩子在哪個班,有哪些同學,打聽打聽任教老師的情況,這也是人之常情。曲折地走進教室,學生大部分來了,只有幾個空位,正開心地交談著,周圍都是嗡嗡的聲音包圍著我。我示意孩子們安靜下來,孩子打量著我,有好奇,有期待,有無謂。我努力做出親切狀,很認真地說:“黃老師說話最多就說兩遍,如果不認真聽你就聽不清楚。”孩子頓時安靜下來,我本還想講些后果的話,一看安靜了,也就打住,轉(zhuǎn)入正題,先把在座的孩子表揚了一通,能夠準時到校報道,而且找到班級,坐在位子上等待老師的到來,像個三年級的孩子。讓他們?yōu)樽约洪_學第一天出色的表現(xiàn)熱烈鼓掌。緊接著我說要送給他們一個禮物,讓他們齊讀黑板上我寫的開學寄語“三(5)因你更精彩”?磳W生讀得起勁,我不禁臨時起意,問了個問題,這個“你”是誰?有學生回答,是我們。我叫了身邊幾個學生站起來和我對話,效果不是太好,對話的聲音小了些,不是我要的效果。中午回來躺在床上時,才想到應該設計成,讓學生主動介紹自我,介紹完后,全班學生再送他一句話“三(5)因你更精彩”。這樣就讓每個學生的自豪感和自信心瞬間爆滿,并且對整個新學期充滿了興奮。三年級的孩子,自我的喚醒是多么重要,可惜,沒有設計好。
接下來,要打開電腦,點擊制作的ppt, 讓學生明確新學期的要求,傻眼了,電腦居然沒有反應,電源指示燈沒有一點閃現(xiàn)的意思,唉,大概昨天徹底擦洗電腦,拆下的線路短路了。只好讓學生先交作業(yè),指派各班代表進行檢查。因為重新編班,學生的作業(yè)不盡相同,只能夠分班檢查,這樣,教室里又開始有了躁動,交給誰?誰來檢查?怎么檢查?發(fā)現(xiàn)問題怎么辦?其實以后遇到要分班的年段,年段最好統(tǒng)一布置作業(yè)。很快學生陸陸續(xù)續(xù)地報告同學作業(yè)存在的問題,我也很認真地教他們?nèi)绾斡涗,好了,他們更認真了,又是本子的名字沒寫,又是作業(yè)紙用的不規(guī)范。一邊耐心解答,一邊隨便找了個眼前的學生幫忙到打字室拿家校聯(lián)系表,一番交代后,學生得令離去。這邊又有新同學轉(zhuǎn)學來,沒有書,讓家長抓緊時間到發(fā)本子的地方去領(lǐng)書。李升老師幫忙檢查后發(fā)現(xiàn)電源插頭穩(wěn)定性差,要不松不緊地斜插在插座里,這還真是技術(shù)活,稍微一動,電源就自動切斷。等我終于開機,準備進入資源庫,又發(fā)現(xiàn)斷網(wǎng)了。得了,好事多磨。靜等李升老師到來吧。拿家校聯(lián)系表的同學回來了,學生的作業(yè)也查好了,抱到辦公室,一位女生很細心,幫忙把語數(shù)英的作業(yè)各自分開,分別放到相應的老師桌上。
又一個轉(zhuǎn)學來的家長來報道,沒有桌椅,抱著僥幸心理,我跑到隔壁班,一問,正好多了一套,太好了,搬了一套桌椅來,安排好新生后,帶領(lǐng)部分學生去領(lǐng)本子,那里自然又是熱鬧非凡,耐心排隊等待,請一個家長幫忙看后,我?guī)ьI(lǐng)三個學生去打掃衛(wèi)生區(qū),手把手教掃地,指導刷水池,忙碌了好一會兒。我看見一位同學本子抱太多,過去幫他抱一半,帶著領(lǐng)本子的同學回教室。學生倒很乖,都坐在位子上,沒有看到隨意跑動的同學,免不了表揚一通。這之后上交報告冊,詢問學生暑期博文發(fā)表篇數(shù),整理操隊隊形,指導學生離開座位將椅子隨手放入桌子下,重新編排座位,安排整理桌椅的負責人,通知帶書本充實讀書角,發(fā)放聯(lián)系表,落實路隊負責人,訓練路隊隊形,衛(wèi)生角粘鉤購買, 一件又一件事接踵而至。
放學前,終于把該要交代的訓練的任務都完成了,轉(zhuǎn)眼一個上午也結(jié)束了,不知道學生記住了多少,我知道這只是序幕,才剛拉開,我的聲音注定又要開始嘶啞,恢復,嘶啞,再恢復。送走學生,回到教室,關(guān)燈,關(guān)電腦,關(guān)風扇,關(guān)門,整理書本到辦公室,辦公室里老師們都在忙碌著,仔細一看,全是班主任,設計衛(wèi)生表格的,整理作業(yè)的,記錄下午需要落實的。12點多,我離開辦公室,同事們還在緊張地工作著。呵,三年段,一個培養(yǎng)孩子反思自我,學會自理的關(guān)鍵時期,老師們要付出很多很多,不僅是耐心,時間,精力,還有智慧。當然,收獲的喜悅也將很多很多。
三年級開學作文 篇6
伴隨著一陣陣涼風,今天我們天學了。我來到學校,同學們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。
教室里,同學們?nèi)齻一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學說著悄悄話,有的同學已經(jīng)開始玩游戲,還有同學打鬧著,嬉戲著,整個教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學的喜悅之中。
教師發(fā)新書,同學們都十分的高興,拿到新書,任教師讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。
開學了,我由四年級升到五年級,教師說我們長大了,以后很多的事情都會干好的。任教師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學們早到的,當好教師的小助手,做同學們的好伙伴。我會好好學習,不讓爸爸媽媽為我操心!
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