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三年級(jí)開學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-20 16:58:37 開學(xué) 我要投稿

【精華】三年級(jí)開學(xué)作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級(jí)開學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級(jí)開學(xué)作文合集五篇

三年級(jí)開學(xué)作文 篇1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

三年級(jí)開學(xué)作文 篇2

  伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。

  教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

  教師發(fā)新書,同學(xué)們都十分的高興,拿到新書,任教師讓我們看看有沒有印錯(cuò)的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個(gè)本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。

  開學(xué)了,我由四年級(jí)升到五年級(jí),教師說(shuō)我們長(zhǎng)大了,以后很多的事情都會(huì)干好的。任教師把班上的鑰匙給我,我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降,?dāng)好教師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!

三年級(jí)開學(xué)作文 篇3

  昨天晚上,我看了《開學(xué)第一課,美在你身邊》。里面有很多種美,但是我印象最深刻的還是最后一課——和諧美。和諧美講的是體操男團(tuán)共同協(xié)作勇奪金牌的故事。陳一冰叔叔他們?cè)谂啪毜臅r(shí)候非常差,幾乎是全歷史最差的一次。但是他們沒有互相責(zé)怪,而是鼓勵(lì)。到了比賽的那一天,他們?cè)谫惽霸俅位ハ喙膭?lì)。當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后,其他人都會(huì)過來(lái)跟他擊掌、擁抱。最后,他們竟然在努力下得到了金牌。

  陳一冰叔叔的最后一句話讓我振撼不已經(jīng):沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美團(tuán)隊(duì)。這讓我想起了我們的小隊(duì),一天下午,我們?cè)谧龊诎鍒?bào)。我站在椅子上寫字。蔣星祥保護(hù)我。騰林凱幫助我遞粉筆、抹布。岑王奕清理衛(wèi)生,有好幾次我快摔下來(lái)了,幸好有蔣星祥保護(hù)著我。經(jīng)過我們的一番努力,黑板報(bào)做好了,真漂亮。我們?cè)谝贿吪钠鹗謥?lái)。從中我懂得了,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每一個(gè)人都是必不可少的。每個(gè)人都有自己的力量。

三年級(jí)開學(xué)作文 篇4

  開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了。因?yàn)橹苣┎簧险n,所以昨天各科老師們都布置了作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)就是抄寫生字、字詞,背誦課文,和預(yù)習(xí)下周星期一要學(xué)的課文。數(shù)學(xué)老師布置了練習(xí)冊(cè)上面的兩頁(yè)習(xí)題練習(xí),看起來(lái)有點(diǎn)多,但是上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的我,做起來(lái)也不是很難。

  英語(yǔ)作業(yè)就是抄寫單詞,還要背誦對(duì)話,在家我和媽媽就行對(duì)話模擬,這樣下周上課老師抽查就不怕啦。本周過得還算順利。總之,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。應(yīng)該養(yǎng)成好學(xué)多問的好習(xí)慣。

三年級(jí)開學(xué)作文 篇5

  今天是開學(xué)的第一天,也是我正式成為三年級(jí)學(xué)生的第一天。今天是個(gè)特別的日子,老師沒有正式開課,而為我們講述了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有注意事項(xiàng)。領(lǐng)到了嶄新的書本,也讓我目睹了三年級(jí)的不一般。

  三年級(jí)新增了英語(yǔ)這門課程,這可是正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,不同于幼兒園時(shí),大致知道某些常用詞語(yǔ)的讀法,三年級(jí)了,將要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)對(duì)話。學(xué)習(xí)英語(yǔ),應(yīng)該經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),練習(xí)用英語(yǔ)對(duì)話,這樣英語(yǔ)才不會(huì)像傳說(shuō)中那樣難學(xué),這是對(duì)英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三年級(jí)了,寫作業(yè)的主打工具將是鋼筆,以前都是用鉛筆寫作業(yè),錯(cuò)了就用橡皮擦掉,養(yǎng)成了不細(xì)心的壞毛病,因?yàn)椴慌聦戝e(cuò),F(xiàn)在學(xué)用鋼筆了,不能像用鉛筆那樣馬虎了,寫字更應(yīng)該細(xì)致,字也得寫的端正,細(xì)心了出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就能減少了。對(duì)鋼筆字的書寫,老師專門安排一周一堂書法課,目的不是讓我們?cè)谶@一堂里練習(xí),而是檢驗(yàn)我們鋼筆字寫的怎么樣了,看誰(shuí)平時(shí)認(rèn)真寫字,勤奮練習(xí)。

  三年級(jí)了,學(xué)習(xí)總不能一直靠家長(zhǎng)的催促吧,得學(xué)會(huì)自己預(yù)習(xí);A(chǔ)預(yù)習(xí),得先讀書,多讀幾遍,首先讓自己熟悉句子,把不認(rèn)識(shí)的字加上拼音,然后才能流利的閱讀,找出句子中優(yōu)美的片段和詞語(yǔ),再讀時(shí),就情不自禁把感情融入課文,了解課文要表達(dá)的思想,同時(shí)抒發(fā)自己的情感以及看法,對(duì)課文后的作業(yè)才會(huì)輕松對(duì)付?傊A(yù)習(xí)要達(dá)到好的效果,就得把課文讀的非常透徹。

  三年級(jí)了,課程多了,對(duì)于時(shí)間的安排可不能因此而亂了,故事閱讀也不能因此而中途荒廢,好習(xí)慣是需要保持的。這就要求我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),不能三心二意,抓緊時(shí)間把作業(yè)完成,為自己贏得個(gè)把小時(shí)的讀書時(shí)間,也為自己贏得玩耍的時(shí)間。老師在故事閱讀這方面也沒有放松,自覺讀書靠個(gè)人,每周我們班也安排一節(jié)讀書會(huì),大大提高了閱讀的興趣,把自己的故事分享給大家,可是我們樂于做的啊。

  三年級(jí)了,是考驗(yàn)我們每個(gè)人自覺學(xué)習(xí)的時(shí)候。新學(xué)期,新計(jì)劃,在同一的起跑線上,可不要讓自己輸在第一步啊!

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