【實(shí)用】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
時(shí)間在飛逝。非�？�，我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室，說(shuō)明我又邁進(jìn)了一大步。
以前我非常高興，因要升三年級(jí)而興奮。現(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢”里的一句話：眼睛一閉一睜，一年就過(guò)去了。我覺(jué)得，時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò)，人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間，但是可以比原來(lái)快一步，有時(shí)還可以快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得非常漫長(zhǎng)的。
上了四年級(jí)后，我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)？因?yàn)�，上了四年�?jí)后，再過(guò)兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生了，考試必須要專注，要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且，到了四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以，我得必須努力學(xué)習(xí)，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始，我的放松時(shí)間必須減少，為了以后，我必須作出犧牲！
快要開(kāi)學(xué)了，我的心可真是無(wú)比激動(dòng)��！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，石家莊廣播電視臺(tái)生活頻道聯(lián)合市教育局，市環(huán)保局，為全市小學(xué)生再度獻(xiàn)上城市環(huán)保生態(tài)課程——開(kāi)學(xué)第一課。
主持人先是問(wèn)有誰(shuí)放過(guò)鞭炮，很多同學(xué)都放過(guò)，但我們不知道鞭炮里還有許多污染物，燃放鞭炮時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體，例如：二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后，氧化為硫酸(SO4)，在云中形成酸雨，能強(qiáng)烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備;酸雨可導(dǎo)致樹(shù)木、森林死亡，湖泊中魚(yú)蝦絕跡，土壤營(yíng)養(yǎng)遭到破壞，使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì)刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外還形成城市煙霧，影響可見(jiàn)度;并且會(huì)形成硝酸小液滴，也產(chǎn)生酸雨。當(dāng)然，在燃放鞭炮的過(guò)程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體，像沒(méi)有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。由此可見(jiàn)，在燃放鞭炮時(shí)所釋放的有害物質(zhì)給空氣造成污染。
燒煤也會(huì)產(chǎn)生污染物，主要有二氧化硫，二氧化氮，二氧化碳，一氧化碳等。汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天我很早就到校了，因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)第一天。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)只有一半的同學(xué)來(lái)了。他們有的到處亂跑，有的在教室外面的走廊里玩耍，還有的坐在座位上扭過(guò)頭來(lái)跟后面的同學(xué)聊天……總之，可以用“亂七八糟”來(lái)形容教室里的情景。而我呢，呆呆地坐在我的位子上，還時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭去跟坐在我后面的丁玉涵聊聊天、玩一玩。其實(shí)那么早來(lái)也沒(méi)有必要，除了的把作業(yè)交上去，報(bào)個(gè)名，剩下就等著發(fā)新書了�？赡苁且�?yàn)闊o(wú)聊的時(shí)間過(guò)得太慢，感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，紀(jì)老師才通知幾個(gè)家長(zhǎng)去搬書。不一會(huì)兒，講臺(tái)上、第一排課桌上，都堆了滿滿一堆書。紀(jì)老師命令我們立刻安靜，然后讓陳夢(mèng)繁、高婧、趙鉞幾個(gè)人給我們發(fā)書。我終于拿到了新書，迫不及待地把每本書都打開(kāi)來(lái)看看，覺(jué)得特別新奇，因?yàn)樾聲锩娑际俏覜](méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。同學(xué)們都領(lǐng)到書就可以回家了，我很愛(ài)惜地把這些新書放進(jìn)我的書包里，高高興興地離開(kāi)了教室。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛？告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬跟希望，懷著一顆興奮又高興的心情，心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里，都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)跟主任們的七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講�？墒遣恢^(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把利劍同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了！于是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了三年級(jí)二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……雖然我早就知道我的了第十名，但是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責(zé)備自己都是你的錯(cuò)，如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了！這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿了信心，使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭(zhēng)取好成績(jī)，總有一天我也會(huì)考得第一名，站在那輝煌的舞臺(tái)上。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，然而被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的`寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人，然而要成為行動(dòng)的主人！我明白了成功不就是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而就是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不就是一種興趣，而就是一種職責(zé)，就是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論就是過(guò)去，還就是未來(lái)不都就是這樣的道理嗎我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中就是我們的喜悅，成功背后就是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。然而向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！此時(shí)新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這就是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有好處的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
從踏進(jìn)學(xué)校到此刻已經(jīng)有幾個(gè)年頭了，也經(jīng)歷了許多第一課，但今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我記憶猶新。
第一課有許多故事都十分的感人，其中包括王亞平講的故事。在楊利偉升天時(shí)她十分感動(dòng)，也想飛上天空。在一次飛行學(xué)校招生時(shí)她被選上了，她很激動(dòng)，在平時(shí)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的飛行員。最后在20xx年6月11日17時(shí)8分，她也成功的飛上藍(lán)天。主持人也講了一件事，付麗娟在跳傘隊(duì)中最小，但也一齊練習(xí)，在她記憶中最難的練習(xí)是練飛行動(dòng)作，她們用肚子頂在凳子上練，十分難，要堅(jiān)持五到十分鐘，在多次練習(xí)中她最后成功了。在采訪現(xiàn)場(chǎng)時(shí)原想打電話給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶，可打不通，當(dāng)她在現(xiàn)場(chǎng)看到她奶奶時(shí)，她感動(dòng)的哭了，全場(chǎng)也哭了，也包括我。第一課總結(jié)：夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)完美生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨，不為風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
第二課講章子怡長(zhǎng)大后很想拍電影，可覺(jué)得沒(méi)有那么容易，她在國(guó)外時(shí)，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂別人的話，就努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，晚上在床上寫單詞時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面下著雨，想起了家鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但要有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量卻不容易。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
星期一 晴天 開(kāi)心
今天剛剛開(kāi)學(xué)，終于把度日如年的暑假過(guò)完了！好不容易才回到夢(mèng)幻水晶小學(xué)，我想念小學(xué)里的樹(shù)，想年我們的班，想念我們的同學(xué)，也想念我在學(xué)校里的角色。 早晨，回到校后，放下書包，一大堆“粉絲”就把我圍了起來(lái)，又問(wèn)這個(gè)，又問(wèn)那個(gè)，無(wú)奈，我只好一一答復(fù)他們。�。⊙嗲蠋焷�(lái)拉！燕曲老師長(zhǎng)的更漂亮了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)窩，可漂亮了！這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)暑假回來(lái)，有沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)�。� “有！” “玩的開(kāi)不開(kāi)心�。俊� “開(kāi)心！” 這是每次暑假后燕曲老師要跟我們一起說(shuō)的話，不過(guò)這一次，說(shuō)得特別親切！這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“同學(xué)們，美玲是我們班的班長(zhǎng)代表，我們請(qǐng)她來(lái)給我們唱首歌好不好？” "OK！好�。 � 我只好上了臺(tái)，看到一張張熟悉的面孔，我又變回以前的大方，唱到：“美好的一天，又要開(kāi)始，如果開(kāi)心，就笑一笑，如果幸福，就對(duì)天大笑一聲，讓夢(mèng)伴著我們走向光明，讓夢(mèng)伴著我們走向希望……”“好��！” 美好公主博客：啊，我真幸福，明天會(huì)更好的！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8
20xx年9月1日，晚上8點(diǎn)鐘，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。
第一課的主題是“父母教會(huì)我”。分別從“孝”、“禮”、“愛(ài)”方面體現(xiàn)出父母對(duì)孩子的千言萬(wàn)語(yǔ)。而我對(duì)“孝”感觸頗多。
一首“時(shí)間都哪去了”的歌曲廣為流傳，大家都被朗朗上口，貼切生活的歌詞所打動(dòng)，體會(huì)著父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情，兒時(shí)的回憶像幻燈片一樣在眼前播放著，是啊，當(dāng)我們也為人父為人母的時(shí)候，當(dāng)我們體會(huì)了我們兒時(shí)的不懂事，體會(huì)了父母的不容易時(shí)，我們的父母已經(jīng)老去。
“百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會(huì)，報(bào)紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭(zhēng)房、爭(zhēng)錢、不贍養(yǎng)老人、各種各樣的不孝之事，是我們的社會(huì)的進(jìn)步太快？還是人性消失？還是我們變的太懶惰了？
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。孝道，絕不是為了培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的自私，而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開(kāi)始，從自己做起，由近及遠(yuǎn)，由易及難，使我們的愛(ài)心跟責(zé)任感日擴(kuò)日大。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。
所以“孝”從小事做起，從關(guān)心父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕敲唇毯⒆有⒌绖t是一種人文教育，是后天教育的結(jié)果。任何人都知道父母辛勞，要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親，我6歲的女兒也經(jīng)常說(shuō)等她長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買這個(gè)買那個(gè)，呵呵。但這種善良的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉，皆知要疼父母愛(ài)父母，但是如果沒(méi)有人教沒(méi)有人提醒，沒(méi)有成為我們的生活習(xí)慣，后漸漸遺忘于腦后。不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情。如果在關(guān)愛(ài)照顧幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚(yú)！從小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)成效。
父母是我們的生命之源，是我們?nèi)松膯⒚衫蠋�，是天下最疼�?ài)自己的人，倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng)，怎么能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)了！我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。然而我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，此時(shí)我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r，微笑著摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天，不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶�。 �
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了！這個(gè)學(xué)期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終就是老師心中的寶。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇10
《開(kāi)學(xué)第一課》這部片子是以夢(mèng)想為題的，里面講的是每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想的過(guò)程中，又有感人、勵(lì)志的故事。現(xiàn)在讓我講講我的觀后感吧！
女航天員王亞平大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧，她在6月10日撐著神舟十號(hào)去了外太空。之所以她能登上神舟十號(hào)，她也是有著夢(mèng)想，也經(jīng)過(guò)了她的刻苦和努力，才能登上神舟十號(hào)。當(dāng)他講述完自己的夢(mèng)想之后我心想：王亞平也真不容易呀！還要經(jīng)過(guò)這些艱苦的訓(xùn)練。我總結(jié)出了一個(gè)道理：夢(mèng)想就是動(dòng)力，心中有一個(gè)夢(mèng)想，這種動(dòng)力就會(huì)把你推向成功。
有位母親為了自己的兒子花了11年的時(shí)間。因?yàn)樗齼鹤?歲時(shí)患了智力低下，自閉癥，最后聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)大腦，走出自閉，還真的有效！這個(gè)故事很感人，許多人都哭了，都默默的流下了眼淚。這位母親的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了兒子的健康。現(xiàn)在兒子想做的是，給媽媽買房子，對(duì)媽媽好。
這些來(lái)賓，都有自己的夢(mèng)想，又感人的，有勵(lì)志的，但這些夢(mèng)想所付出的卻很多很多
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