開學(xué)季作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)季作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)季作文 篇1

　　告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來了涼爽靜謐的秋天。又是一年開學(xué)季，打點(diǎn)行裝，我們又將迎來一個(gè)新的開始。

　　還記得剛走入校門時(shí)的青澀，仿佛就在昨天，如今自己已成為了九年級(jí)的學(xué)姐；姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際，可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時(shí)間的流逝，是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認(rèn)為中考離自己還很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)屹立在墻上。還有二百多天，自己就要踏進(jìn)中考的考場。戰(zhàn)果如何，還看今朝！

　　走進(jìn)校園，道邊的柳樹還垂下了她那細(xì)長的長發(fā)，隨風(fēng)飄蕩；深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周圍蔓延，兩年前的它們僅僅占據(jù)著教學(xué)樓一角，今天卻覆蓋了大半個(gè)外墻壁；看著穿迷彩服的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵鲇?xùn)練，聽著他們喊著斗志昂揚(yáng)的口號(hào)，不禁感慨：逝者如斯夫！

　　聞著初秋的氣息，走到九年級(jí)教學(xué)樓前，望著這座不算高大卻充滿夢想的建筑，心中不禁充滿敬意和激動(dòng)。有多少人的夢想在這里放飛，有多少人的未來在這里照亮！走進(jìn)這窗明幾凈的教室，潔白的瓷磚，整齊干凈的桌椅，一切對(duì)我來說都是新的。坐下來，仔細(xì)翻看著嶄新的包含知識(shí)的課本，看書桌里滿滿的書，聽同學(xué)們翻書的嘩嘩聲。整棟樓沒有了以往的嘈雜，只留下了一個(gè)安靜的空間。

　　緊張感油然而生。一分一秒對(duì)我們來說都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢想奮斗，不要浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。這是我對(duì)自己的告誡！努力、拼搏、奮斗、堅(jiān)持、汗水……讓這些成為我們青春的修飾語。我深深明白，學(xué)習(xí)的痛苦時(shí)暫時(shí)的，而未學(xué)到的痛苦是終生的！

　　有人說：青春是一張人人只有一份的旅行票，錯(cuò)過了，便永遠(yuǎn)沒有找回來的可能。上帝是公平的，他給了每個(gè)人相同的時(shí)間，而聰明的人成為了時(shí)間的主人，愚蠢的人便成了時(shí)間的奴隸。在有限的時(shí)間里，我們要好好的利用。既然我們無法決定生命的長度，就應(yīng)該掌控它的寬度。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴テ床�，去奮斗，讓青春綻放光彩！正如一句話所言：幸福或許不排名次，但是成功必排名次。就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期重新?lián)P帆起航，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

　　我們用三年青春，赴中考之約。愿明年今日，我們能在高中校園里笑著相會(huì)！

開學(xué)季作文 篇2

　　今天就要開學(xué)了！

　　我今天就要開學(xué)了，就要離開媽媽的時(shí)候了，早晨，我吃完飯，開開心心的上了媽媽的車，媽媽高興地說：“你今天要上學(xué)了，記得要把東西帶全哦！”呀！我好像忘了帶英語書了！哎！媽媽開著車又拐了過去，我的.家在最高層，好不容易下來了，還必須在上一次，把我累得氣喘吁吁，后來，又走在路上，媽媽又說：“是不是都拿起了呀！我翻了一翻書包，一看，好像又忘拿東西了媽媽又說：”忘拿什么了！“忘拿鉛筆盒了！媽媽說：”看看還有沒有東西忘拿了呀！“我尷尬地說：”沒有了，就差鉛筆盒了！“媽媽再次開車去學(xué)校，我不敢看媽媽一眼，因?yàn)槲也皇桥乃麄冇?xùn)我，而是怕一看他們我就會(huì)掉眼淚，我現(xiàn)在讓媽媽再抱我一次，在訓(xùn)我次呀！

　　終于我到了學(xué)校，媽媽也走了！

開學(xué)季作文 篇3

　　邁入校園大門，一股涼意迎面而來。柳樹姑娘的頭發(fā)已不如春夏那般光潔了，變得老長且顏色深，令人不得不低頭經(jīng)過樹下。這一切景象，都已不同那個(gè)瘋狂的夏天了。

　　在剛剛過去的那個(gè)瘋狂的夏天，我就開始被迫做準(zhǔn)備：每天跑三個(gè)地點(diǎn)上八九節(jié)課。這樣就令我的這個(gè)暑假?zèng)]有太多的休息。幾天后，我便煩躁起來。這時(shí)一句真理闖入了我的“枯燥”生活，緩解了我的煩躁并被我視為信仰。這句真理以堅(jiān)定且敏銳的目光，以震懾般的聲音教導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)是痛苦，是暫時(shí)的；學(xué)不到的痛苦，是永遠(yuǎn)的”。這是哈佛大學(xué)圖書館的館訓(xùn)。我如今的努力，是為將來作準(zhǔn)備。我相信早晚有一天，我會(huì)以自己的成就，來回應(yīng)我的現(xiàn)在。

　　站在柳樹下，我看到了一片迷彩的海洋——學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谲娪?xùn)。這時(shí)，我想起了十幾天前在街上見到的學(xué)哥學(xué)姐們，他們同樣穿著迷彩服，奔向高中軍訓(xùn)，這忙碌的迷彩身影像是一年后的自己。

　　然而開學(xué)之后，一件變故讓我再次煩躁、憂傷起來。開學(xué)第一節(jié)化學(xué)課，我滿心歡喜地盼望上課的宋老師，可是等來的卻是另一位老師。頓時(shí)我就傷感起來，憶起宋老師對(duì)我們的一句句教誨，憶起來宋老師對(duì)我的一句句鼓勵(lì)，憶起來宋老師支持我擔(dān)任化學(xué)課代表而說出的“事在人為”，我的心忽一下寒冷了下來，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這不諳世事的眼淚讓我真恨不得倒轉(zhuǎn)時(shí)光之沙漏回到放假之前，重新進(jìn)入宋老師的課堂。過了幾天我在街上遇見宋老師時(shí)連忙打招呼，老師仍以他那樂觀的話語回應(yīng)了我，我的心頓時(shí)感到溫暖。當(dāng)天秋風(fēng)蕭瑟、細(xì)雨綿綿，而我卻滿身暖意，并即興作詩一首：細(xì)雨斷續(xù)秋風(fēng)中，憂愁未去無人同。今日幸再見恩師，只言片語似重重。

　　當(dāng)我冷靜下來之后，我意識(shí)到：面對(duì)無法自己安排的教師交替，我唯一能做的，就是以優(yōu)異的成績脫穎而出，而期間，恰恰應(yīng)是九個(gè)月后的中考和三、四個(gè)月之后的市優(yōu)秀初中生精英對(duì)抗賽。這樣，既可以為我的初中生涯畫上完美的句號(hào)，又可以讓曾經(jīng)不得不離我而去的恩師們?yōu)榻踢^我而感到自豪！

　　又是一年開學(xué)季，又是一年拼搏時(shí)，我想我可以笑著走過這剩下的初中生涯，踏上征程不復(fù)返，來日考場綻榮光！

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