開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇1
“學(xué)童要謹(jǐn)記：學(xué)無(wú)止境，永不自滿……”江西九江市雙峰小學(xué)的２０名一年級(jí)新生身著漢服，來(lái)到位于廬山五老峰南麓的白鹿洞書(shū)院完成一次特別的入學(xué)儀式——開(kāi)筆禮。司儀老師手持毛筆，高聲誦讀開(kāi)筆禮導(dǎo)詞，引導(dǎo)學(xué)童們有序穿過(guò)欞星門、狀元橋，進(jìn)入供奉有孔子畫(huà)像的禮圣殿祭拜孔子。祭孔后，學(xué)童整齊列隊(duì)，老師在他們的眉心點(diǎn)上朱砂，“打開(kāi)天眼”，期望學(xué)童從此眼明心亮。
雙峰小學(xué)校長(zhǎng)戴芳說(shuō)：“今年的開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)校從一年級(jí)的新生著手，希望通過(guò)傳統(tǒng)開(kāi)筆禮讓學(xué)童們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏染下，自信開(kāi)啟他們的求學(xué)之路�！�
在拉薩市第一小學(xué)，孩子們興奮地介紹著各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)佳節(jié)。今年１０歲的次仁達(dá)杰說(shuō)：“傳統(tǒng)文化是我們民族的特色之處，各類傳統(tǒng)佳節(jié)不僅讓我們很好傳承了文化，也向國(guó)內(nèi)外的游人展示了我們燦爛的文化。未來(lái)我要好好學(xué)習(xí)，為更好傳承和弘揚(yáng)西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)�！�
山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一年級(jí)新生顧菲拿到了一本新教材——《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》�！斑@絕對(duì)是我最喜歡的一門課，”她說(shuō)，“中華傳統(tǒng)文化光輝燦爛，作為一名中學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)于人格的完善肯定有幫助�！�
山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師陳琳說(shuō)，以前傳統(tǒng)文化在各個(gè)學(xué)科都有所涉及，但總體比較分散，現(xiàn)在以必修課的形式開(kāi)設(shè)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》課程，有助于增強(qiáng)中小學(xué)生的文化認(rèn)同感和自信心。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇2
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”長(zhǎng)征，是一道雄壯，豪邁，氣勢(shì)磅礴的革命交響曲!長(zhǎng)征是中華民族歷史上一座巍巍的豐碑。是長(zhǎng)征把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗拖起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天。
回首起七十年那漫長(zhǎng)的征途，紅軍隊(duì)伍的腳印踏遍了十一個(gè)省份，進(jìn)行了三百多次的戰(zhàn)斗。勇敢地沖出敵人的重重包圍。長(zhǎng)征隊(duì)伍宛如一把銳不可當(dāng)?shù)募�，永遠(yuǎn)向前進(jìn)。兩奇金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，穿越荒蕪人煙的地區(qū)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的樂(lè)園，創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡。盡管路途有多么的遙遠(yuǎn)，征途有多少的艱辛。但他們?nèi)詧?jiān)守著自己的信念，勇往直前，不怕?tīng)奚磺粨�，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗。如今，我們的生活雖然富裕了，但我們不能忘記先烈們的功勞，長(zhǎng)征精神依然鼓舞著我們每一個(gè)人�！熬柢|趙國(guó)難，視死愿如歸。”如果一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品德，不可能立于世界民族之林。
功夫不負(fù)有心人。如今，我們長(zhǎng)征英雄的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。不僅新中國(guó)成立了，人民也過(guò)上了好日子，但是我們要把長(zhǎng)征精神刻在心頭，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
長(zhǎng)征給我們的啟示，不僅僅是一個(gè)軍隊(duì)有了艱苦奮斗的精神，積極樂(lè)觀，勇往直前的精神就能成就事業(yè)。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)人，只要有了長(zhǎng)征精神，就一定能成功。讓長(zhǎng)征精神流芳百世，并且銘刻在每個(gè)人心中!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇3
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。
吃完晚飯，看看時(shí)間已經(jīng)到了開(kāi)播《開(kāi)學(xué)第一課》我馬上打開(kāi)電視，認(rèn)真的看了起來(lái)。
看完以后，感覺(jué)到下面幾點(diǎn)：
一、孝：孝順爸爸媽媽，孝順長(zhǎng)輩。是爸爸媽媽給了我們愛(ài)，給了我們知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝敬爸爸媽媽。
我最欣賞的是那兩位父子，一個(gè)兒子，自己改裝了一輛摩托車，就搭著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游，趁他現(xiàn)在腿腳
還利索，在一路上有苦、有笑，不過(guò)這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子，他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱，后來(lái)生了一個(gè)兒子”大珍珠“，他四歲的時(shí)候有腦障礙，治療的最佳時(shí)期是12歲以前，他不懂得表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)，但他的"父王"秦勇爸爸，不但沒(méi)有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友學(xué)一樣?xùn)|西要難一千倍，一萬(wàn)倍，甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了一年的時(shí)間。
爸爸媽媽給予了我們?cè)S多，我們將來(lái)也要回報(bào)爸爸媽媽，給予他們更多，讓他們過(guò)得更加幸福！現(xiàn)在起，就要做個(gè)好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇4
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我雖然沒(méi)有哭，但我的心在滴淚，在“課堂”上，我看到了一群為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人們。他們?yōu)閴?mèng)想而努力，努力讓夢(mèng)想散發(fā)出光芒。
就像王亞平，為了她的航天夢(mèng)，而奮斗著，最終完成了她的航天夢(mèng)。
就像付麗娟，每天接受著艱苦訓(xùn)練，很累，發(fā)自內(nèi)心累，但她并沒(méi)有放棄，最終在降落傘綻放的那一刻，她知道，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，并且她愛(ài)上了跳傘。
就像廖智，她在地震中失去了雙腿，為了她心愛(ài)的舞蹈，她戴上了假肢，痛，刀削般的痛苦，不過(guò)她忍下來(lái)了，最終，她成功了，可以走上舞臺(tái)，盡情的釋放舞蹈的魅力，當(dāng)她在舞臺(tái)上跳那支輪椅舞的時(shí)候，我被深深震撼了，我知道夢(mèng)想正帶著她飛翔。
就像郎朗，他的音樂(lè)之路非�？部�，有時(shí)做替補(bǔ)也根本輪不到他上場(chǎng)，但他依然玩命的練琴，終于，他做替補(bǔ)能上場(chǎng)了，那一次完畢之后，響起了經(jīng)久不息的掌聲，郎朗知道，掌聲是給他的。
說(shuō)到這里，我也要輸一個(gè)夢(mèng)想，向著它揚(yáng)帆起航！
像那些人一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力；
像那些人一樣，為了夢(mèng)想而拼搏；
我堅(jiān)信，只要努力就能成功。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇5
放假的這三天里，我做了很多事情，其中最有意義的就是在9月4號(hào)晚上我和父母一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是”英雄不朽“，邀請(qǐng)了不少我們青少年喜歡的明星，其中就有我喜歡的TFBO組合，他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)宣讀了《少年自強(qiáng)宣言》，我覺(jué)得他們與我們年齡相仿，在很多地方都有值得我學(xué)習(xí)的地方，這次他們參加《開(kāi)學(xué)第一課》這么有正能量的一個(gè)節(jié)目，真是為我們樹(shù)立了很好的榜樣，我也會(huì)向我的偶像學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做自強(qiáng)好少年。
在一年級(jí)剛剛加入少先隊(duì)的時(shí)候，我就知道我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義。今天通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我真正的了解了其中的含義，懂得了我們今天幸福的生活是是烈士們用鮮血和生命換來(lái)的，因?yàn)橛辛讼攘覀兊谋＜倚l(wèi)國(guó)，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，長(zhǎng)大后用自己的青春和熱血報(bào)效祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇6
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，分為四個(gè)小課，每一課都是一個(gè)字，這四個(gè)字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中，讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。
在這一課上，曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷，介紹了愛(ài)：他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào)，幾乎不會(huì)接受外界的信息，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，他突然感覺(jué)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦，而就是在那時(shí)，他下定決心，要陪著自己的兒子一起長(zhǎng)大，于是他退出樂(lè)隊(duì)，回到家，從一個(gè)甩著長(zhǎng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手，變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái)，就是十個(gè)春夏秋冬。皇天不負(fù)有心人，在秦勇的悉心教導(dǎo)下，大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)他先天不足的失望。
秦勇一邊講，下面的觀眾一邊哭，我也早已是熱淚盈眶，秦勇講完，大珍珠被請(qǐng)上臺(tái)，讀出他對(duì)自己的父王寫的一封信，這封信，雖不長(zhǎng)，但是充滿了真摯的感情，尤其是最后一句“下輩子，我還做你的兒子”，更是讓所有人為之動(dòng)容，秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后，秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長(zhǎng)大》，大珍珠也跟著旋律一起唱，此時(shí)此刻，他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的.人，而是與所有人一樣，有自己的思想，有自己的一份愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇7
“校園交通安全關(guān)乎學(xué)生的生命安全，希望在座每位家長(zhǎng)和小朋友能謹(jǐn)記于心�！痹诖筮B市第７９中學(xué)小學(xué)部，來(lái)自遼寧大連交警支隊(duì)沙河口區(qū)大隊(duì)的兩位“警察叔叔”燕春林和張華峰走進(jìn)學(xué)校，為學(xué)生、家長(zhǎng)講解交通安全相關(guān)知識(shí)，開(kāi)啟了“尊重生命，遵守斑馬線”的新學(xué)期第一課。
孫小飛是大連７９中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生家長(zhǎng)。他說(shuō)，７９中學(xué)是一所集小學(xué)中學(xué)于一體的重點(diǎn)學(xué)校，規(guī)模大、學(xué)生數(shù)量多，鄰近道路主干線，每天早晚高峰時(shí)段車流量大，交通安全顯得尤為重要。
“交警不僅每學(xué)期開(kāi)學(xué)都為學(xué)生和家長(zhǎng)上交通安全課，還為家長(zhǎng)配發(fā)了‘臨時(shí)停車證’，學(xué)校門前交通秩序好了，我們這些家長(zhǎng)接送孩子也放心了�！睂O小飛說(shuō)。
在廣州市荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)”的開(kāi)學(xué)第一課正在進(jìn)行：游泳館內(nèi)，游泳教練在進(jìn)行防溺水的模擬教學(xué)和宣講，同學(xué)們?cè)谡n堂內(nèi)收看網(wǎng)絡(luò)直播，并通過(guò)移動(dòng)終端平臺(tái)實(shí)時(shí)與教練溝通提問(wèn)；在３Ｄ實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們正在進(jìn)行地震自救、外傷急救等方法。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇8
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇9
上午第一節(jié)課是音樂(lè)課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個(gè)眼鏡，拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè)來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著音樂(lè)一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迷住了。這堂音樂(lè)課真是好玩呀!可是音樂(lè)課的時(shí)間真是太短了，如果長(zhǎng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè)課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇10
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸爸媽媽都外出打工，把自己的孩子交給年邁的爸爸媽媽照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有爸爸媽媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇11
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，非常的感人，我淚流滿面，那些不太富裕的小孩都勇敢的背著那重重的包裹，無(wú)論遇到什么難題都是堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)它，跌倒了還會(huì)站起來(lái)，遇到困難不退縮。
開(kāi)始講了一個(gè)小男孩劉浩的故事，劉浩彈的琴很好聽(tīng)，可是他失明了，他的媽媽很愛(ài)他，找了四十多個(gè)琴家、老師。都沒(méi)愿意收他，劉浩和他的媽媽還是沒(méi)有放棄找老師，最后考上了盲人學(xué)院，是哪里最優(yōu)秀、彈琴最好的孩子。劉浩的媽媽也對(duì)劉浩付出了很多，把譜子一針一針的縫起來(lái)好讓他摸到，這就是一母愛(ài)，是多么的偉大。劉浩還跟我們說(shuō)：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的�！�
幸福是什么?這是一個(gè)永遠(yuǎn)回答不出來(lái)的問(wèn)題。我想有的人可能會(huì)說(shuō)：幸福是財(cái)物、幸福是家人、幸福是……而我卻會(huì)說(shuō)幸福就是一粒小小的丸子，剛生下來(lái)的嬰兒就把這里丸子吃進(jìn)了肚子里，怎沒(méi)有也出不來(lái)。
這部《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們世界上沒(méi)有做不到的事情，只要相信自己，夢(mèng)想就在眼前。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇12
9月1日晚上，晚飯過(guò)后，我和媽媽一起期待20：00的到來(lái)，等待著新學(xué)年的開(kāi)學(xué)第一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這季《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。《開(kāi)學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)和國(guó)旗有關(guān)的感人故事。感觸最深的便是時(shí)刻銘記先輩們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懂得付出。
當(dāng)95歲高齡的郭賢德老奶奶講重慶白宮館制作五星紅旗的故事時(shí)，我不禁想到了面對(duì)毒刑，守口如瓶，視死如歸的江姐，她面對(duì)敵人不屈不撓，為的是那一面五星紅旗。是啊，正如郭賢德奶奶說(shuō)的：“多少同志流血犧牲，就是為了新中國(guó)的成立，就是為了五星紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)……”
讓人感動(dòng)的嚴(yán)冬爸爸，被中宣部授予�？谂灐皶r(shí)代楷�！钡姆Q號(hào)。這位“時(shí)代楷�！痹谖迥甑臅r(shí)間里與妻子、女兒相見(jiàn)只有十二次，有哪位父親不想跟家人團(tuán)聚的？又有哪個(gè)孩子不想爸爸在一起的？而嚴(yán)冬爸爸“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！”捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)是一種責(zé)任，讓五星紅旗飄揚(yáng)在萬(wàn)里之外的海上是一種擔(dān)當(dāng)。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母�，激�?dòng)萬(wàn)分。五星紅旗，我為你自豪！
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇13
9月2日晚，央視播出了由教育部和央視聯(lián)合主辦的大型文藝節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。家人一起看了這個(gè)節(jié)目，節(jié)目好到讓我內(nèi)心大為震撼，讓我明白了美的意義，真正感受到了美；原來(lái)美麗就在我身邊
在劉洋阿姨眼里，浩瀚的宇宙是無(wú)限廣闊的。在失重環(huán)境下，所有物體都處于漂浮狀態(tài)。劉洋大媽經(jīng)歷過(guò)一個(gè)武學(xué)大師的癮，嘗試過(guò)練武學(xué)絕學(xué)一陽(yáng)指，凌波微步，等等。完全沒(méi)有方向感，空間之美真的難以想象，隱喻。似乎很多美女都需要我們不斷探索。
當(dāng)姚明哥哥帶我們回到大自然時(shí)，明媚的陽(yáng)光、清新的空氣、甘甜的泉水和自由自在的野生動(dòng)物共同構(gòu)成了一個(gè)和諧的大自然。保護(hù)大自然的美麗是我們義不容辭的責(zé)任。
之后節(jié)目播出了很多現(xiàn)實(shí)生活中的美好：有苦難之后終于挑戰(zhàn)人類巔峰的成功之美，有真心奉獻(xiàn)給平凡崗位的愛(ài)情之美，有生命垂危時(shí)保護(hù)他人安全之美等等。；我們生活中的這些真實(shí)的人，其實(shí)傳達(dá)了一個(gè)信息，那就是大愛(ài)是無(wú)邊的和諧之美。
平時(shí)總感覺(jué)生活枯燥，學(xué)習(xí)壓力大。我很少靜靜地去思考和感受美好的事物，去欣賞生活中的美好�，F(xiàn)在我明白了，美麗就在我身邊。俗話說(shuō)，一美二美一千萬(wàn)美，構(gòu)成了中華民族的大美。讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，去傳遞美。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇14
由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，所以爸爸把我轉(zhuǎn)到了一所好的學(xué)校讀書(shū)。開(kāi)學(xué)的第一天，我就看到一個(gè)身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿，看上去很年輕、很健康的老師。當(dāng)時(shí)我就在想，要是有這樣的一位老師來(lái)教我們那該有多好��！結(jié)果夢(mèng)想成真了，原來(lái)她姓楊，她就是我們的語(yǔ)文老師。
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，楊老師就給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課，話題是圍繞著班級(jí)團(tuán)結(jié)和互相幫助來(lái)講的，從楊老師的講課中我明白了班級(jí)就像一列火車，老師就是火車頭，我們是車箱，只要我們這些車箱團(tuán)結(jié)在一起，老師這個(gè)火車頭就會(huì)起到帶頭作用，我們這列火車就會(huì)在老師的帶領(lǐng)下奔向終點(diǎn)。楊老師總是用這種比喻假設(shè)的方法來(lái)給我們講課，讓我們很快就能領(lǐng)悟其中的道理！
楊老師是學(xué)校的教導(dǎo)主任，工作很忙很辛苦，但無(wú)論多忙，她都會(huì)堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半之前到學(xué)校，當(dāng)我們的起床鈴聲響起時(shí)，晨霧還在，走道上的燈光還亮著，這時(shí)操場(chǎng)上會(huì)有一個(gè)人在跑步，那就是我們的楊老師，她每天都會(huì)在操場(chǎng)上晨跑。楊老師經(jīng)常給我們說(shuō)，她身體不太好，但她要堅(jiān)持鍛煉，給自己一個(gè)好的身體。楊老師告訴我們，無(wú)論做什么事堅(jiān)持就是勝利！
楊老師雖然上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲，但下課了，她又變回那個(gè)和藹可親的楊老師，她會(huì)經(jīng)常給我們講故事，給我們看一些她的相片，我們和楊老師有時(shí)候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩，我們每次去她家都會(huì)看到許多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，楊老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“這些都沒(méi)什么值得炫耀的，老師只希望你們好好讀書(shū)，你們的成績(jī)才值得我驕傲！”楊老師的話讓我明白了，老師是多么的愛(ài)我們，她對(duì)每個(gè)學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣，我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力讀書(shū)，爭(zhēng)取成為老師的驕傲！
楊老師，你做一行，愛(ài)一行，干好一行。你是教師的楷模，時(shí)代的英雄，我們要學(xué)習(xí)你的精神。
我愛(ài)楊老師，從她身上我懂得了要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，長(zhǎng)大以后，爭(zhēng)做時(shí)代的楷摸，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇15
今年的開(kāi)學(xué)第一課所談?wù)摰脑掝}是“夢(mèng)想”，第一位是大家都認(rèn)識(shí)的王亞平老師，她曾經(jīng)在太空中給我們上了一節(jié)物理課。之后，我們認(rèn)識(shí)了一位夢(mèng)想是想當(dāng)上軍人的女青年，付麗娟。她為了自己的夢(mèng)想而努力，每天的訓(xùn)練強(qiáng)度都非常高，有時(shí)她會(huì)累得趴在地上起不來(lái)。但她仍然堅(jiān)持不懈，為了自己夢(mèng)想付出了很多努力和代價(jià)，終于成為了一名優(yōu)秀的傘兵。她雖然時(shí)刻想著奶奶，但為了心中的夢(mèng)想，在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持，這讓我非常感動(dòng)。之后的課間游戲活動(dòng)讓我們了解了飛行原理，跟讓我們知道夢(mèng)想就是動(dòng)力，有了動(dòng)力，我們就能像小飛機(jī)一樣越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。
下一課的課題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，我們又認(rèn)識(shí)了一位舞蹈老師。她在一次四川地震時(shí)，被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)，因此失去了雙腿。但她沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想，她不甘心，不甘心就這樣放棄自己的夢(mèng)想。所以，她裝上了假肢，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)跳舞。但當(dāng)她裝上假肢，站起來(lái)時(shí)，卻感到鉆心的痛。所以就一直臥床在家。有一次，她正睡在床上，想上洗手間，她呼喚她的母親，但叫了許多聲仍然沒(méi)有人答應(yīng)。她只能自己爬著去找假肢，他艱難的爬向客廳，看到假肢正靠在沙發(fā)旁邊，她立刻爬到沙發(fā)上，裝上假肢；這時(shí)她才名白假肢對(duì)她有多重要。她小心翼翼的站了起來(lái)，慢慢的向前走了一步，成功了。但當(dāng)她走第二步事，她一不小心，直直的摔了下去，干好撞在了坐便器的邊緣，頭發(fā)掉進(jìn)了坐便器，她掙扎著站了起來(lái)，看見(jiàn)鏡子里的她是這么得丑。她頓時(shí)崩潰了，甚至后悔地震時(shí)她為什么要活下來(lái)，但她想到了自己的夢(mèng)想，她想：“在第一次裝上假肢時(shí)，是那樣的痛，那樣我都堅(jiān)持住了，為什么這次就要放棄呢？”所以，她以自己的夢(mèng)想為動(dòng)力，繼續(xù)練習(xí)舞蹈。結(jié)果還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就可以了跳舞。最后，她成為了位傳奇的舞蹈家。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，就然夢(mèng)想推動(dòng)我們飛起來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇16
一轉(zhuǎn)眼，歡樂(lè)的暑期生活已經(jīng)過(guò)去，開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品，吃完飯后坐著爸爸的自行車出發(fā)了。一路上，微風(fēng)拂面，天氣非常涼爽，我的心境也格外激動(dòng)，因?yàn)槲矣帜軌蛞?jiàn)到分別兩個(gè)多月的教師和同學(xué)們，又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。
到了學(xué)校，我到處尋找我的班級(jí)，我先跑到三樓，卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當(dāng)我不知所措時(shí)，碰到了黃教師，她告訴我四年級(jí)重新編班了，我在四年三班，班級(jí)在二樓的最旁邊，我來(lái)到二樓一看，果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，大家圍在一起熱烈地交談假期生活，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，班主任陳教師笑吟吟地走進(jìn)班級(jí)，她說(shuō)：“今日我們班上新來(lái)了15位同學(xué)，此刻班上人數(shù)很多，有60多人，期望同學(xué)們要更加安靜、專心地聽(tīng)課�！比缓�，陳教師布置全班同學(xué)打掃衛(wèi)生，大家按照分工各司其職，有的掃地、有的提水、有的擦桌子，教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下，教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈，空氣也新鮮了許多。
之后，陳教師給我們重新安排座位，我被安排在第二組第三排，我的新同桌是王哲凡，她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。坐下不久，廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了，陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū)，不一會(huì)兒，一本本新書(shū)就展此刻我眼前，大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的資料，遨游在知識(shí)的海洋。我數(shù)了數(shù)，一共有10本書(shū)呢，原先空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。
“叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，新的學(xué)期、新的班級(jí)、新的課本……一切都是新的，我也期望自我在新學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇17
新學(xué)年，閃電般開(kāi)始了。第一周，牛刀小試罷了。沒(méi)有過(guò)多的情趣，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有行走江湖的俠義情仇。僅有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只可是在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊，資料不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業(yè)卻不是很少。每一天被淹沒(méi)在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
省略號(hào)代表著繁星，代表著大大小小陳列著的繁瑣：廣播站的招新策劃書(shū)，氣候酷派的活動(dòng)部署，還有班內(nèi)的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一切拋之腦后，活著又怎樣?
擺脫了被人吆喝的初一，此刻又張著嘴吆喝別人了。見(jiàn)了去許多不認(rèn)識(shí)的，也見(jiàn)了許多小學(xué)的師弟師妹。激動(dòng)吧!感慨嗎?
一周隨風(fēng)，為了祖國(guó)的明天!憤起!夢(mèng)在遠(yuǎn)方!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇18
我觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。在課堂上，同學(xué)們針對(duì)石家莊的空氣質(zhì)量有各種各樣的發(fā)言：有的說(shuō)家庭周圍的環(huán)境還不錯(cuò)；有的說(shuō)比以前好多了；有的說(shuō)與北京、上海等大城市比起來(lái)差一些，比其它中等城市強(qiáng)一些；有的說(shuō)家庭周圍環(huán)境吵雜；有的說(shuō)人們隨手丟廢棄物，有的說(shuō)家庭周圍的環(huán)境是工地，塵土飛揚(yáng)，道路泥濘，真是令人頭痛……
當(dāng)談到是否開(kāi)窗通風(fēng)時(shí)，大家各抒己見(jiàn)，歸結(jié)為一句話：是否開(kāi)窗通風(fēng)取決于空氣的質(zhì)量。我感覺(jué)石家莊市近幾年的空氣質(zhì)量確實(shí)改善了不少，我們能在城市的天空上看到小鳥(niǎo)了，我們城市的樹(shù)木和綠地面積在不斷地增加……
當(dāng)然，我們的城市環(huán)境也存在著某些不足，這有待于我們大家的共同努力。有的說(shuō)要減少一次性使用，有的說(shuō)要減少使用私家車，還有的說(shuō)要垃圾分類，回收廢舊電池……
相信在不久的將來(lái)，我們的城市上空會(huì)有藍(lán)盈盈的天，會(huì)到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧水環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭……
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇19
在中國(guó)那么多愛(ài)國(guó)名人中，有一位名人為中國(guó)核武器的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)，寫下了璀璨、嶄新的篇章，他就是號(hào)稱“中國(guó)原子彈之父”的錢學(xué)森。錢學(xué)森是我國(guó)杰出的科學(xué)家，他在火箭方面取得了很大的進(jìn)展。當(dāng)他一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息，錢學(xué)森便立即決定回國(guó)工作年9月，當(dāng)錢學(xué)森要登上飛機(jī)時(shí)，他被迫退掉飛機(jī)票，移民局說(shuō)錢學(xué)森是間諜，幾天后，錢學(xué)森突然被捕，關(guān)在一個(gè)海島上，受到無(wú)休止的折磨。這樣，他堅(jiān)持戰(zhàn)斗了5年。終于在1995年的一天，錢學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。
中國(guó)還有一位偉大的科學(xué)家，他就是“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取?/p>
鄧稼先在美國(guó)回來(lái)后，第一個(gè)想到的就是國(guó)家的科學(xué)事業(yè)，當(dāng)時(shí)，蘇聯(lián)要公開(kāi)撕毀合同，并撤走了專家，面對(duì)這種情景，鄧稼先更是奮發(fā)圖強(qiáng)，做出了原子彈和氫彈，并做出了一顆衛(wèi)星。
讀了這些故事，讓我們感到這些名人都有一顆為祖國(guó)效力，為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的愛(ài)國(guó)之心，讓我們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們?cè)谏钌鐣?huì)中行動(dòng)起來(lái)，讓我們的祖國(guó)變得公家繁榮昌盛!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇20
“我是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)！”——迎著初升的太陽(yáng)，北京小學(xué)廣外分校的全體師生在鮮艷的國(guó)旗前莊嚴(yán)宣誓。稚嫩的童聲匯集成神圣的誓詞，愛(ài)國(guó)主義情懷在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。
北京小學(xué)校長(zhǎng)李明新表示，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，要加強(qiáng)包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義在內(nèi)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)孩子們扣好人生觀、價(jià)值觀、世界觀的第一粒扣子，將孩子們培養(yǎng)成一個(gè)有道德的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人、一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌，也是蘭州市東郊學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)上的一個(gè)固定環(huán)節(jié)。臺(tái)下的隊(duì)列中，六年級(jí)一班學(xué)生張淳晰目不轉(zhuǎn)睛地看著解放軍叔叔將鮮紅的國(guó)旗徐徐升起。
“看到國(guó)旗升起的那一刻，有崇敬，有震撼，更有自豪�！睆埓疚f(shuō)。
東郊學(xué)校政教處主任趙莉告訴記者，多年來(lái)，雖然每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容不盡相同，但升國(guó)旗始終是新學(xué)期必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。
經(jīng)歷近百年滄桑的云南大學(xué)，在抗戰(zhàn)時(shí)期曾是西南聯(lián)大的親密伙伴，它的愛(ài)國(guó)主義血脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“中國(guó)大學(xué)生的人格，強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的人格；中國(guó)大學(xué)生的能力，強(qiáng)調(diào)的是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的能力�！痹颇洗髮W(xué)黨委書(shū)記楊林以《信仰的力量》為新生授課，號(hào)召新同學(xué)樹(shù)立并堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要，成為社會(huì)主義的可靠建設(shè)者和接班人。
【開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生的作文11-19
學(xué)生作文：開(kāi)學(xué)第一課09-05
學(xué)生作文：開(kāi)學(xué)第一課的收獲08-03
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文范文05-22
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的作文07-07
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文07-11