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開學(xué)作文600字

時間:2022-02-20 10:04:49 開學(xué) 我要投稿

【精選】開學(xué)作文600字匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開學(xué)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】開學(xué)作文600字匯編十篇

開學(xué)作文600字 篇1

  寒假,我叫上好朋友覃好、羅詩賢、李泳儀、梁洛嘉、陳沁彤、吳婉姍去玩“回頭123”這個游戲。

  “回頭123”很有趣。一個人當(dāng)“小壞蛋”,其他人當(dāng)“凡人”。當(dāng)“小壞蛋”背對著“凡人”的時候,“凡人”可以做任何事,當(dāng)“小壞蛋”面對著“凡人”并喊出“回頭123!”的時候,“凡人”要一動不動,任“小壞蛋”擺布。不然,就輸了。

  “石頭,剪刀,布!”我贏了,我去當(dāng)“小壞蛋”,這時,我想到一個“好辦法”:我要把你們弄得很搞笑的樣子!我背對著他們的時候,他們像瘋子一樣亂跑,我轉(zhuǎn)過身并同時喊出“回頭123!”,頓時,時間仿佛停止了,他們像木頭人一樣不動。我按照我剛才的想法,把他們變成很搞笑的樣子。我來到羅詩賢面前,把她變成了邁克·杰克遜?,現(xiàn)在的羅詩賢一只手放在頭上,一只手捂著肚子,腰微微彎曲,真是太搞笑了!我來到吳婉姍面前,把她的一只手對準(zhǔn)梁洛嘉,握成拳頭,另一只手插著腰,看這樣子,仿佛要打梁洛嘉似的。我來到李泳儀面前,把她的一只手插著腰,另一只手托著臉,臉上是傷心的表情,真不知道他要干什么。我來到梁洛嘉面前,對他說:“你完蛋了!绷郝寮务R上露出驚訝的表情。我把她的帽子戴上,叫她張大嘴巴,她只好乖乖任我擺布,因?yàn)椤胺踩恕敝灰粍泳洼斄。我在把她的兩只手放在嘴旁邊并張開。你看,現(xiàn)在的梁洛嘉像是被嚇到了,嘴巴張大,兩只手放在嘴旁邊張開著,好好笑啊!我來到覃好面前,覃好一臉都是驚慌,就因?yàn)橐荒樁际求@慌,所以,我給她弄了一個非常適合她現(xiàn)在的表情的姿勢。她一臉都是驚慌,兩只手放在頭上多搞笑!只剩下陳沁彤了,我來到她面前,她不像覃好一樣驚慌、梁洛嘉一樣驚訝,而是冷靜。我把她的一只手放在嘴前面做成“V”的手勢,另一只手插著腰,看,陳沁彤正在抽煙呢!

  “回頭123”太好玩了,它拉近了我們的友誼。

開學(xué)作文600字 篇2

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)作文600字 篇3

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都非常有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件非?鞓返氖。

  當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式與老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是非常熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!

開學(xué)作文600字 篇4

  第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸戆l(fā)現(xiàn)美,任何地點(diǎn)都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質(zhì).這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。

  第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美.主旨:幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美。

  第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”你的態(tài)度,也影響和改變著周圍這個世界,這是人格之美帶來的美好改變。

  第四課告訴我們和諧美主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每一個人都不是很完美,但這個集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

  當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后,腳踏祖國土地時,她只想告訴我們:“回到家的感覺真好!”

  當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎臺上,摘得金牌時;當(dāng)她為中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時;當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時。她(他)們?yōu)樽鎳鴦?chuàng)造了一次又一次的輝煌!

  我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

開學(xué)作文600字 篇5

  在這新的學(xué)年里,我進(jìn)入了一個新的學(xué)校,新的班級;見到新的老師,認(rèn)識新的同學(xué);所有的一切是嶄新的,這預(yù)示著所有的一切都將是個新的開始。

  當(dāng)邁入這個新的學(xué)校,所有的一切都是那么的美好!校園里的一草一木,都散發(fā)著沁人心脾的清香,校園里每一處都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;操場上是同學(xué)們?yōu)橹锌俭w育而努力奮斗,拼搏的身影;課堂里同學(xué)們聽課認(rèn)真,專注的眼神都透露出來他們對學(xué)習(xí)的熱愛,對知識的渴望。這讓我感受到初中學(xué)習(xí)的快樂、緊張,還有我們不懈努力的拼搏與奮斗!

  在這個新的學(xué)校里,我遇到了許多優(yōu)秀,負(fù)責(zé)的老師。他們將帶領(lǐng)著我們在這初中三年的知識海洋里遨游,通過這大海讓我們?nèi)ふ遥非筮@永無止境的知識,成為我們自己想要成為的人!他們將更好的學(xué)習(xí)方法傳教給我們,將各個學(xué)科的知識傳授給我們;他們就像樹根將大地的營養(yǎng)傳遞給我們;他們就像辛勤的園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵。

  在這個新的學(xué)校里,我遇到了許多友善的同學(xué)。他們助人為樂,成績優(yōu)秀,互幫互助,一起討論學(xué)習(xí),偶爾為意見不同而產(chǎn)生分歧,但課后他們卻又是形影不離的好朋友。他們不會因你的缺點(diǎn)而嘲笑你,偶爾開個小玩笑放松放松自己,讓他人的思想得到舒緩。

  在這個新的學(xué)校里,我見識到了許多優(yōu)秀的學(xué)長、學(xué)姐,學(xué)到了許多新的知識,也成長了許多,將會做的事情做到了更好,不會做的事情也學(xué)會了。

  在這未來的初中三年里,我相信,我會做得更好,去超越自己,戰(zhàn)勝自己,成為更好的自己!我一定會努力的去學(xué)習(xí),交一份滿意的答卷!

開學(xué)作文600字 篇6

  今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開。又一次踏進(jìn)這個讓人倍感親切的校園,開啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我知道,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。

  要努力學(xué)習(xí)。俗話說:一份耕耘,一份收獲。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤與汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競爭的.社會上有一席之地。

  要自覺上進(jìn)。俗話說:少說話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時刻督促,要善于做行動的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動,將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號人人都會,但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺自律,并保持全神貫注至關(guān)重要。

  要專注現(xiàn)在。俗話說:過去并不重要,重要的是現(xiàn)在與將來。學(xué)習(xí)需要專注現(xiàn)在,過去的成敗固然可以用做借鑒,但請不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當(dāng)下與將來,只要放眼未來,專注眼前,何愁成功之路遙遠(yuǎn)?

  要樂于助人。俗話說:贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師與同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況,幫助別人取得進(jìn)步對自己也是一種鼓勵與鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,新的學(xué)期開始了必然會面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會接踵而至。樹立信心,相信自己,在老師與同學(xué)的幫助下,一定能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!

開學(xué)作文600字 篇7

  今天是上學(xué)第一天,好開心,又可以和同學(xué)們一起玩了!新來的萬老師是一個嚴(yán)肅又可敬的老師,我很喜歡。

  新老師,新教室,新同桌,當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩,比如:如何在上課前向老師問好;如何在下課前向老師說再見……,雖然覺得有點(diǎn)煩,但這也是對我們好。

  萬老師還搞了一個“青園集團(tuán)”。全班分為七個“集團(tuán)”,每個集團(tuán)都是一個整體,不同的人有不同的責(zé)任,感覺這個活動十分棒。

  我們的“團(tuán)長”是廖永祺,全團(tuán)有九個人,五個女生,四個男生,集團(tuán)的名字教“正能量集團(tuán)”,我覺得怪怪的,應(yīng)該叫“熱血集團(tuán)”,熱血就是充滿干勁。

  接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好,但換了一次又一次,最后,沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團(tuán)長說要她和我坐時,我就說了一句:“我能說NO嗎?”但在后面我覺得還是不要為難團(tuán)長了,就說“我隨便你們,我都可以,”并安慰自己,后退一步,海闊天空。團(tuán)長又和小花去說,小花又老是說“禹沐汐她不想和我坐啦!备愕煤孟裎仪笏粯樱皇菫榱思瘓F(tuán)利益,誰想和她坐。最后她搬過來時,用力把書拍在桌子上,又用我欠她一百萬一樣的眼神看我,希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實(shí)我犯了一個大錯,我不應(yīng)該選曹品嚴(yán)當(dāng)團(tuán)長,他不當(dāng)團(tuán)長,我就不會和小花坐,我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。

  新的一個學(xué)期,新的開始,新的生活,希望我好好學(xué)習(xí),天天向上,考一所好初中,和同學(xué)們和老師度過小學(xué)的最后一年。

  加油!

開學(xué)作文600字 篇8

  開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了非常大變化。

  新教室

  “哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。

  新老師

  我們的老師,也有了非常大調(diào)整。其中,我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說完,立即轉(zhuǎn)過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……

  考試

  “收拾東西,準(zhǔn)備考試!甭牭竭@個消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的,我相信我一定能堅(jiān)持下去,取得最后的“勝利”!

開學(xué)作文600字 篇9

  軍訓(xùn)結(jié)束以后,我們就開始了開學(xué)以來第一節(jié)課——因?yàn)橹星锕?jié)放假緣故,從星期二開始上課,而星期二第一節(jié)課就是語文課了。

  晨讀過后,就開始正式上課了。我們做完了課前準(zhǔn)備,一位和藹可親的女老師進(jìn)入了教室。根據(jù)她的自我介紹,她就是我們的新語文老師。我心想:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了,語文的課程會不會有什么跟小學(xué)的課程完全不一樣的地方呢?”她似乎看出了我的心思,便讓我們看了一個有關(guān)于語文幻燈片,并講了小學(xué)語文和初中語文的不同。之后,讓我們在一張紙上寫“初中”的“初”字。我當(dāng)時想:“不就是寫個“初中”的“初”字嗎?這有什么難的!”于是,我便寫了。等我們都寫完了之后,她在黑板上寫了兩個“初”字:一個是“衣”字旁,一個是我寫的那個(左邊一個“示”字旁,右邊一個“刀”),并問我們寫的是哪一個,之后讓寫第二個“初”字的同學(xué)舉手。她看了同學(xué)的舉手情況之后,公布了正確答案:第一個是正確的。并說明了:“初”以前的意思是用刀裁衣服,所以應(yīng)該是“衣”字旁;如果是“示”字旁,意義就完全不一樣了;因?yàn)椤耙隆弊峙允桥c衣服有關(guān),而“示”字旁是與神有關(guān)。我后來發(fā)現(xiàn),有些字,比如“社會”的“社”字,似乎與神一點(diǎn)關(guān)系也沒有,我上網(wǎng)查了查,知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點(diǎn)之類的。之后,她讓那些寫錯的同學(xué),把“初”再重寫了一遍,糾正了我們那些同學(xué)的錯誤。

  上過了那節(jié)課之后,我不禁心想:“原來,漢字是那么有趣呀!”

開學(xué)作文600字 篇10

  一眨眼,寒假就過去了,我與姐姐又跨進(jìn)了熟悉的校園。寒假的日子是令人回味的,可新的目標(biāo)在等著我去追逐。我們必須向前看,向前走!

  踩著歡快的鈴聲,班主任笑盈盈地走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,這堂課我們來各自暢談一下‘新學(xué)期心語’,好不好?”話音剛落,教室里就響起雷鳴般的掌聲。

  “學(xué)習(xí)委員帶頭!辈恢勒l在底下嘀咕了一句,全班人就不約而同地盯著我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辭,她大大方方地站起來,微笑著走到講臺前。姐姐慢條斯理地說開了,她說在新學(xué)期里要努力克服粗心的壞毛病,她要做好同學(xué)們的榜樣,不僅在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步,還要為班級多做貢獻(xiàn)。

  姐姐話音剛落,教室里又是一陣激烈的掌聲。老師也對姐姐露出滿意的笑容。接著姐姐又提了一個小小的建議,她說在可以在班上培養(yǎng)一批“小老師”,這些“小老師”可以在適當(dāng)?shù)臅r候走上講臺,給自己的同學(xué)上上課,這樣既可以練練膽量,又可以減輕老師的負(fù)擔(dān),還可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

  嘿,老姐真有一套,她想“篡師奪權(quán)”了!不過,你不得不佩服我姐的魄力,以前那么膽小的姐姐,轉(zhuǎn)到至德小學(xué)后,不但積極發(fā)言,而且敢為人師了!佩服佩服!同學(xué)們估計(jì)也被姐姐的設(shè)想震撼了,都露出贊嘆的眼神。

  萬事開頭難,經(jīng)過姐姐這一通長篇大論,班級氣氛空前活躍。接下來的發(fā)言是一個比一個精彩。

  終于輪到我了,我健步走上講臺,面對著臺下五十多雙眼睛,我不慌不忙地說:“我希望自己成為班級的‘作文之星’,我想使語文成績再上一個新臺階。我希望班上每六個人成立一個學(xué)習(xí)小組,大家互幫互學(xué),共同提高!

  叮鈴鈴,突然下課鈴響了?鞓返臅r間總是過得很快!快樂的課堂總是讓人流連忘返。不過,沒關(guān)系,老師說下一節(jié)課我們接著聊。

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