開學(xué)啦作文(合集11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的開學(xué)啦作文,歡迎大家分享。
開學(xué)啦作文1
孩子們最盼望的是新學(xué)年的開學(xué),可是,年年歲歲人相似,歲歲年年事不同,不信,你看:
19xx年7月1日
這是爺爺上小學(xué)的日子。作為共和國的同齡人,爺爺是幸福的,他不再因?yàn)榧依锔F就沒書念了。他的學(xué)校在距家五公里左右的店子小學(xué)。六歲的爺爺是班里最小的學(xué)生,但是他和大孩子一樣,每天要步行去學(xué)校,中午就在學(xué)校吃自己帶的菜餅子。他們的學(xué)校是解放前店子村的一座廟。解放前的私塾先生經(jīng)過學(xué)習(xí)后來學(xué)校當(dāng)老師。桌椅板凳都是東拼西湊的,課本是油印的,作業(yè)本幾乎沒有,做題時(shí)就在石板上?墒呛髞硪?yàn)樽匀粸?zāi)害,飯都吃不上了,爺爺勉強(qiáng)讀完小學(xué)就回家下地干活了。那年他才十二歲。
19xx年8月13日
這是爸爸上小學(xué)的日子。爸爸是在我們村里上的小學(xué)。爺爺說,改革開放了,家里的日子一天比一天好,說什么也得讓孩子上學(xué)。爸爸的學(xué)校是當(dāng)時(shí)新蓋的,是村里用磚頭最多的房子。桌椅也是新的,課本已經(jīng)變得很漂亮了。只是他們一直到畢業(yè)也只有兩個(gè)老師。一共有兩個(gè)班,一個(gè)班里是一年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí),另一個(gè)班里是二年級(jí)和五年級(jí)。每天的課程就是語文和數(shù)學(xué)。后來又加了自然課,因?yàn)楫厴I(yè)要考試的。
爸爸的學(xué)校沒有操場(chǎng),學(xué)習(xí)累了,老師就帶他們?cè)谛@里玩一玩。上課的時(shí)間有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短,要聽老師在辦公室門口敲鐘發(fā)信號(hào)。爸爸說,那時(shí)他們經(jīng)?荚嚕看慰荚,老師都會(huì)說考試的排名,有的同學(xué)就因?yàn)槊看味寂旁诤竺娑患议L(zhǎng)責(zé)罵,被同學(xué)們恥笑就再也不愿讀書了。
20xx年9月1日
這是我上一年級(jí)的日子,我們的學(xué)校是20xx年新建的,學(xué)?纱罅,有漂亮壯觀的教學(xué)樓,有四季常青的松柏,有操場(chǎng),籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái)……美麗的校園環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)施讓來送我上學(xué)的爺爺和爸爸羨慕不已。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了,學(xué)校幾乎每年都有新變化。嶄新的課本、作業(yè)本,還是免費(fèi)的呢!我們能在操場(chǎng)上上體育課,開運(yùn)動(dòng)會(huì);能在微機(jī)室里上網(wǎng)沖浪,了解外面的世界;能在音樂教室里乘著歌聲的翅膀飛翔。學(xué)校還成立了很多興趣小組,我們可以根據(jù)自己的愛好報(bào)名學(xué)習(xí)。我一下子報(bào)了兩個(gè)興趣小組,可忙了,但我很快樂!
我們每次考試后得到的是老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì),和藹可親的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活,老師說,希望我們?nèi)姘l(fā)展。
文章寫到這里,我忽然覺得,自己好幸福。幸福是哪里來的?我們大家都知道的,對(duì)嗎?
開學(xué)啦作文2
開學(xué)了,新的一學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。上個(gè)期末考試我的語文成績(jī)中的作文分?jǐn)?shù)很低,我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法,我決定通過這學(xué)期的努力,做到幾點(diǎn):
第一個(gè)階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文,更不喜歡虛假的東西,內(nèi)容的選擇在真實(shí)的前提下,進(jìn)行寫作。述與寫同時(shí)進(jìn)行,比如照片上的故事,讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活),讓孩子們學(xué)會(huì)觀察;比如軍訓(xùn)的日子,讓孩子們學(xué)會(huì)體會(huì)訓(xùn)練的苦與樂……這樣的題材很多,不要求過嚴(yán),只要能敘述出來就可以,這樣讓孩子們知道,寫一篇文章首先要有完整性。
第二個(gè)階段;描寫訓(xùn)練。這個(gè)階段的訓(xùn)練時(shí)間要長(zhǎng)一些,大約一個(gè)學(xué)期。這個(gè)階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫好,關(guān)鍵在于是否有生動(dòng)的描寫、感人的場(chǎng)面、以及環(huán)境點(diǎn)染等等。
首先進(jìn)行人物描寫訓(xùn)練。人物描寫可以分為:外貌、動(dòng)作、神態(tài)、心里、語言。在訓(xùn)練過程中,要告訴孩子們這些描寫的作用,要注意描寫的準(zhǔn)確以及修辭手法的運(yùn)用。
然后進(jìn)行環(huán)境描寫訓(xùn)練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大,它的作用有四個(gè)方面,點(diǎn)明人物活動(dòng)的地點(diǎn)、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個(gè)作用是很重要的,如果運(yùn)用得適宜會(huì)讓文章生色。
最后進(jìn)行場(chǎng)面描寫訓(xùn)練。其實(shí)這幾種描寫方法有時(shí)是交叉的,有時(shí)又是獨(dú)立的,比如場(chǎng)面描寫中可以有人物描寫,可以有環(huán)境,這些要讓學(xué)生明白,我們分開訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運(yùn)用。場(chǎng)面描寫就是描寫在特定的場(chǎng)地上,在一定的時(shí)間內(nèi),人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時(shí)間和環(huán)境中相互而構(gòu)成的生活畫面的描寫,一般是對(duì)眾多人物在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動(dòng)所構(gòu)成的畫面的描寫。它截取的是事件進(jìn)行中的橫斷面。
第三個(gè)階段:藝術(shù)加工。這個(gè)階段是穿插在作文訓(xùn)練中的,比如詳略適宜、重點(diǎn)突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動(dòng)讀者的心,想做到這些,要先打動(dòng)自己。因?yàn)橐{(diào)動(dòng)多種感官,眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時(shí)還要來個(gè)移覺,寫出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。
學(xué)校的生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
開學(xué)啦作文3
今天學(xué)校終于開學(xué)了,我很開心。我早上六點(diǎn)半醒來。我從來沒有這么早醒來過。
背著一個(gè)小書包,我走進(jìn)了我們高一一班的教室,所有的座位都坐滿了。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),我才知道那里有根旗桿。一個(gè)大姐說:“請(qǐng)升旗!”然后,穿著校服的哥哥姐姐上了臺(tái)階,把旗子舉到了頂上。升旗的時(shí)候也放音樂。
大約九點(diǎn)鐘,我們回到教室。
第一節(jié)英語。外國老師來了,男人,棕色頭發(fā)。他一進(jìn)門,就在黑板上寫下了“馬特”。我們都不知道為什么。我看到他指著這個(gè)詞,微笑著對(duì)我們說:“你好。我叫馬特。幸會(huì)。”
"我也很高興見到你。"我們回答了。
外教說完這句話,坐在教室后面。
然后,班主任徐老師給我們看了投影《開學(xué)第一課》。太久了,我看不下去了。就在老師問誰想上廁所的時(shí)候。幾個(gè)同學(xué)上完廁所后,投影做完了,但是第二節(jié)數(shù)學(xué)課泡湯了。
一個(gè)老師來到第三節(jié)課。她說她姓曾。我們叫她曾老師吧。她把我們帶到五樓,開始教我們唱歌《你叫什么名字》。這首歌太短了,我們都很快學(xué)會(huì)了。
第四節(jié)課回到一樓,該上體育課了。一個(gè)男老師走了進(jìn)來,說他姓馮。馮老師說:“操場(chǎng)在建,教室空間太小。你說怎么辦?”
“捉迷藏!”我們異口同聲地喊道。
馮老師笑著說:“我們不能做捉迷藏或貓捉老鼠的事,否則我們會(huì)說謎語和笑話。”但是我還是不喜歡。
一個(gè)同學(xué)說了一個(gè)我們猜不到的謎語。他說:“正確答案:眼睛和雞蛋!蔽覀?nèi)啾г沟溃?/p>
“眼蛋!哪個(gè)有眼?”
“不會(huì)吧,是眼蛋?”
“還是眼蛋!”
輪到我上臺(tái)了。我說了一個(gè)謎語:“一個(gè)房間有三扇門,里面住著半個(gè)人!边@個(gè)謎語雖然簡(jiǎn)短,但是難度要大一點(diǎn)。答案是褲子。
過了一會(huì)兒,班主任徐老師進(jìn)來了,體育課結(jié)束了。
下午有兩節(jié)課,一節(jié)語文,一節(jié)品德。我最喜歡老師講課,但是班主任只給我們講了一些小事情,沒有給我們上課。
開學(xué)第一天真的很不愉快。希望明天會(huì)更好!也希望到了2~6年級(jí),再也不會(huì)遇到和今天一樣的開學(xué)第一天。
但是有兩件事讓我很開心:一是今天作業(yè)很少,但是語文作業(yè)只有一點(diǎn)。一個(gè)是我爸媽給我買了一個(gè)很好的卷筆刀,鉛筆,包裝紙。卷筆刀和我哥哥的一樣,我很喜歡。
開學(xué)啦作文4
我不是很喜歡開學(xué)。但是不是因?yàn)槭睢⒑龠^去了,理由不緊不是這個(gè),我要寫作業(yè)也好,不能玩電腦也好,我最喜歡跟他玩的表哥要走也好,都不是。而是……
那是暑假的最后一天,我睡醒了午覺又預(yù)習(xí)完了課文和內(nèi)容,打算放松一下,于是打開了電視,點(diǎn)開我最想看的游戲視頻,津津有味地看了起來。十分鐘后,母親睡醒了,看見我在看電視,問:“你預(yù)習(xí)完課文沒有?”我理直氣壯地回答:“預(yù)習(xí)完了。”母親就不再說什么。
約莫過了二十分鐘,母親正在外面晾衣服,我還在看著電視。突然,母親不知道是想到了什么煩心事,還是遇到了什么樣的煩躁的事,進(jìn)來就對(duì)著看著電視的我說:“你還在這兒看什么電視?還看游戲?我不是不給你看游戲的嗎?難不成你看就是為了打游戲打得更好嗎?”這使我心里非常憋屈,心想:不可能,我又玩不了這種游戲,看他只是感覺好玩,有意思而已。但是沒敢說出來。母親關(guān)掉電視后,又說:“這都快開學(xué)了,你一個(gè)字都不練,門又不出,都長(zhǎng)肚腩了,還不趕快給我去寫字去!钡搅藭狼,母親拿出一本五年級(jí)上冊(cè)的練字本給我,讓我有點(diǎn)失落,又有點(diǎn)生氣。
盡管那天被母親罵了,但睡了一覺之后,一想到下午能見到一個(gè)暑假?zèng)]見到的同學(xué),前一天的不愉快就被消除在我的腦海里了。
到了下午,我還沒有進(jìn)教室,就看見一些男同學(xué)使勁地搬著原來屬于我們班的桌椅。教室里,一大幫女同學(xué)坐在中間,一些男同學(xué)坐在一個(gè)教室門口旁邊的角落里,還有一些男生不見,大概是去搬東西了?吹酱饲榫埃冶阋蚕胝乙恍┦虑楦。見到幾個(gè)男同學(xué)跑下去找活干,我也跟著他們下去找活干,在另一棟樓的樓梯口,我們看見到了另外幾個(gè)搬東西的男生,我們有一些男生幫上了忙,我另一些男生沒能幫上忙。于是我們來到了另一面的四樓,看到四個(gè)家長(zhǎng)拿著個(gè)大柜子,上面放著幾把傘。我就靈機(jī)一動(dòng),說:“我可以幫你們撐傘!奔议L(zhǎng)說:“好呀!”其他兩個(gè)同學(xué)也紛紛附和。于是我拿著大雨傘,擋著后面的兩個(gè)家長(zhǎng),前面的兩個(gè)同學(xué),也分別擋著兩個(gè)家長(zhǎng)。我們完成了在學(xué)校的第一個(gè)任務(wù)之后,聊得火熱朝天,我卻因?yàn)橹委熝例X無法繼續(xù)參加開學(xué)典禮。
雖然開學(xué)了,母親的性格變壞了一點(diǎn),影響了我的心情,但是能見到同學(xué)們,我也不是很討厭開學(xué)了。
開學(xué)啦作文5
今天,是開學(xué)的日子。
又走進(jìn)了那個(gè)校園,感覺是那么的熟悉,楊樹的葉子還是那么的翠綠,鮮艷的`花朵依然那么的嬌艷。
我以我的“千里眼”的本領(lǐng)快速的尋找我班的同學(xué),啊哈!這不虧是“千里眼”!兩眼一定,“秦情――”兩個(gè)字從我的口中飛快的吐出,兩邊的人詫異的看著我。秦情向我招了招手,示意她已經(jīng)看見我了。從她們的口中,我知道,我們換教室了。
本以為,教室會(huì)很好,很大?蓻]想到,卻會(huì)是這個(gè)樣子!教師小小的,小的座位離講臺(tái)的距離不過一米。一組和一組的之間的夾道沒有以前寬,差不多只有五十厘米。坐在教室里,過了一會(huì)兒,一股莫名而來的臭味兒就會(huì)撲鼻而來,腦子只犯暈。不過,總得來說,還是不錯(cuò)的!上課的時(shí)候,沒有吵的人心煩的嘈雜聲,只有朗朗的讀書聲和教師的講課聲。下了課,樓中也不像原來的大樓上,跑步聲,叫喊聲……說實(shí)話,我還是挺喜歡這個(gè)教室的。
老師,才還了一、兩、三個(gè),讓我感到奇怪的是,教英語的黃老師竟然當(dāng)了我們的副班主任!音樂老師換成了一個(gè)年輕人,當(dāng)然,是個(gè)女老師,下了課,許老師,哦,也就是我們的語文老師,告訴我們說,我們的新音樂老師曾經(jīng)是她的學(xué)生呢!天!許老師教了得將近二十年了吧!可我還是喜歡原來的音樂老師,他雖然是一個(gè)男的,可他模樣搞笑,動(dòng)作搞笑,說話也很搞笑,總而言之,我就是不想換音樂老師。體育老師也換了,她的個(gè)子高高的,大約一米八左右吧!她也很瘦,就是一個(gè)兇老師的模樣,可沒有想到,她一說話,咦?挺溫柔的嘛!比起前四個(gè)體育老師,溫柔的多得多得多得多!
沒開學(xué)時(shí),我還認(rèn)為同學(xué)見了面得多么多么得瘋狂呢!沒想到,見了面,居然什么反應(yīng)也沒有,就給前幾天剛剛見過似的。不過我那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛卻發(fā)現(xiàn)陳曦得頭發(fā)長(zhǎng)了好多,秦情得身高也像發(fā)了瘋似的向上猛竄,都比我高一頭了!佩服!佩服!
今天得第一節(jié)語文課,老師居然說要按分?jǐn)?shù)排位,天啊!我這次得成績(jī)得總分才一百九十二,我會(huì)和誰在一位呢?我會(huì)排在第幾名呢?唉!趙宇曦,這是對(duì)不起,無緣和你在一起,我們同位沒一學(xué)期,就又要分離了,可是雖然我們得總分不統(tǒng)一呢?算了,聽“師”由“位”吧!如果我們不是同位,那愿以后,我們就成為無比親密得好友吧!如果我們還可以做同位,那就互相照顧一下下嘍!Thankyou!哈哈!
新得學(xué)期,為了我得努力,愿我永遠(yuǎn)在前兩排吧!阿門!
開學(xué)啦作文6
孩子們,今天我們開學(xué)啦!那絢麗的煙花、震耳欲聾的爆竹聲仿佛還在耳邊,我們就迎來了新的一年——兔年。老師在這里給你們拜個(gè)早年:祝你們新年快樂!也想問一聲:你們的新年過得開心嗎?
老師也很開心,因?yàn)樵诩倨诶,我在家好好地陪伴了我家才四個(gè)月大的小寶寶,和你們的感受一樣,和寶寶在一起、和家人在一起的時(shí)光是最幸福的。但我現(xiàn)在還有一件事情也讓我感到非常的幸福,那就是從今天起我要和一(7)班的小朋友們一起學(xué)習(xí)、生活了,你們歡迎我嗎?
在剛開學(xué)的時(shí)候啊,我就認(rèn)識(shí)了我們班幾位小朋友,你們猜猜是誰?周陸濤是第一個(gè)認(rèn)識(shí)我的,因?yàn)槟菚r(shí)候我在龔老師辦公室里和他有過一面之緣;接下來就是一開學(xué)就幫了我們?nèi)啻竺Φ年愮屯粲隄嵭∨笥,?月15日你們都在家休息的時(shí)候,他倆就把我們班級(jí)今年要用的書都搬了過來,陳琰還和我一起把書一本本發(fā)到了每個(gè)小朋友的座位上;2月16日我和大家都見面了,你們也都認(rèn)識(shí)了我,又給我留下印象的是邵繼瑩和劉昕小朋友,他們和陳琰汪雨潔一起留下來幫老師做事情。汪雨潔在寒假里還開始寫日記了,很了不起。劉昕小朋友從內(nèi)蒙古回來,6點(diǎn)下的飛機(jī),還沒來得及好好休息就趕到學(xué)校報(bào)名,報(bào)名結(jié)束又主動(dòng)留下來幫忙,后來爸爸來接的時(shí)候還因?yàn)樽约簺]幫老師敲名字而哭了鼻子,雖然老師覺得哭鼻子不怎么好,但劉昕那么愿意為班級(jí)服務(wù)的精神真的讓我深深的感動(dòng),你們真的好棒!還有很多小朋友也給我留下了很深的印象,有比較老練的談逸仁,還有很文靜但有一手好字的吳馨月、黃欣怡,還有在寒假里爸爸和他一起努力學(xué)習(xí)的“凌小小”——“凌侶濤”(請(qǐng)小小給我們背首詩)……哎呀,老師,你怎么沒說到我呀?你是不是在心里有點(diǎn)著急啦?不著急哦,接下來我們有好多的時(shí)間可以慢慢相互了解呢!你們說對(duì)嗎?我希望你們?cè)谛碌囊荒昀锬鼙憩F(xiàn)地更出色,收獲得也更多,當(dāng)然,要付出——努力才行哦!
今天就是一個(gè)新的起點(diǎn),所有的成績(jī)已經(jīng)成為過去,希望你們?cè)谛碌囊荒昀镉米约旱男燎诤团Q取成功的果實(shí),也希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦、舉手回答問題、認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,加油哦!
開學(xué)啦作文7
自從來到洛陽,開學(xué)前一直過著悠閑而有些忙碌的日子,8月31日,我正式開始了新學(xué)期,邁入了初中的大門,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
面對(duì)新學(xué)期,我是緊張而又興奮啊,不知道會(huì)面臨什么樣的磨難呢?從此三年,我就要在這座城市度過我的初中之旅了。
開學(xué)的那天清晨,我一早就起床了,通知書告訴我,要在8點(diǎn)到校報(bào)到。當(dāng)我和姑姑在七點(diǎn)多來到學(xué)校門口時(shí),我們看到門外擠滿了家長(zhǎng),你一句我一句地討論著,熱火朝天。校園門口的路上到處是汽車、摩托車、電動(dòng)車、自行車和學(xué)生、家長(zhǎng)已及許多行人,擠得水泄不通,真是車水馬龍啊。
到了八點(diǎn),學(xué)校終于開門放行了。學(xué)校不允許家長(zhǎng)進(jìn)入,學(xué)生們就擺脫家長(zhǎng)們緊拉的手,魚貫而入,涌進(jìn)校園。我也朝姑姑擺擺手,就隨著這股人流一起,走進(jìn)了校園。
學(xué)校是剛剛落成的新校區(qū),高大的教學(xué)樓和寬敞明亮的教室讓我目不暇接。每個(gè)班的門口都貼有分班名單,許多學(xué)生聚在那里尋找自己的名字。我也擠進(jìn)人群中在名單上尋找自己的名字,一班……二班……三班……啊,找到了,我被分在五班,一樓,看來還不算太靠后。見到有些同班的同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了教室,我也跟著走了進(jìn)去。
教室很大,能容納六七十個(gè)人,教室里擺著一排排嶄新的木桌椅,我數(shù)了數(shù),一共有六十三個(gè)。天花板上有六個(gè)電扇、九個(gè)電棒和兩臺(tái)空調(diào),兩端掛著新黑板,一切都是嶄新的,讓人目不暇接。
一班一共六十個(gè)人,坐在教室里,雖然互相都不認(rèn)識(shí),但是并不拘束,很快就互相熟悉了,嘰嘰喳喳地聊起天來,教室里熱火朝天。直到我們的新班主任走進(jìn)教室,敲了幾下講臺(tái),大家才安靜下來。
班主任是女性,姓楊,今年32歲,將擔(dān)任我們的班主任。接著,楊老師就和我們聊起天來。老師告訴我們,我們是新教師,不久還要安裝暖氣和多媒體電視,同學(xué)們不由歡呼起來。
老師又告訴我們班的班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)目標(biāo)等關(guān)于我們初一五班的事情,我們對(duì)我們即將開始的學(xué)習(xí)感到很有趣,同時(shí)老師也頒布了課程表,發(fā)給了我們課本。下午,我們召開了開學(xué)典禮。校長(zhǎng)對(duì)我們新生提出了幾點(diǎn)要求,希望我們能夠好好學(xué)習(xí),在新的校園里好好發(fā)揮。
新的學(xué)期開始了,朋友,你準(zhǔn)備的如何呢?讓我們一起贏在新學(xué)期!
開學(xué)啦作文8
時(shí)針滴答滴答的轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩個(gè)月的暑假已悄然而去,而我們也終于開學(xué)了。
我早早的起床,迎接開學(xué)的第一天。洗漱好后,來到我的書桌旁,都說早起的鳥兒有蟲吃,我拿起經(jīng)典誦讀,開始了我的晨讀之旅。于是大聲而又嘹亮的朗讀著。媽媽給我做了美味的早餐,吃完,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,興奮的出發(fā)去學(xué)校啦!
到了校門口,那場(chǎng)面真是人山人海。送孩子的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)翹首以盼著,看自己的娃有沒有進(jìn)入學(xué)校?吹揭蝗壕焓迨逭χ鴮(duì)過往車輛行人管理秩序,老師們則忙著幫同學(xué)量體溫,刷市民卡,直到一聲聲綠碼有序地傳遞著。家長(zhǎng)們才放心的離開了。
走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是那高高飄揚(yáng)著的五星紅旗。真好,依舊是那么鮮艷明亮。心里像樂開了花。即便兩個(gè)月暑假過去了,遠(yuǎn)處那廣闊無垠的操場(chǎng),一眼望去,整潔干凈。心想還是我們非常整潔美麗的校園。因?yàn)槭撬哪昙?jí)了,我們也搬到了四樓,快到教室門口處,便聽到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲,是多么的動(dòng)聽,令人陶醉。走到教室門口,就看到兩只“大白”站在后面,原來學(xué)校給我們每個(gè)教室裝了空調(diào),那樣夏天再熱我們都不怕了,回過神來發(fā)現(xiàn)我們的班主任陳老師已經(jīng)在教室了,于是我馬上走到自己位置上,放下書包,拿起書本大聲朗讀了起來。下課了,同學(xué)們因?yàn)楹镁脹]見,都特別親切。因?yàn)槲业暮门笥汛饔寮艳D(zhuǎn)學(xué)了,前面位置上空著,頓時(shí)心里有點(diǎn)失落,而此刻,來了一位新同學(xué),叫何志堅(jiān),于是大家紛紛上去跟他打招呼,歡迎何同學(xué)的加入我們這個(gè)大家庭。他也沒那么拘謹(jǐn)了,跟大家聊開了,老師給我們重新安排了座位,而機(jī)緣巧合的是我們成了同桌。
因?yàn)樾碌膶W(xué)期,老師也有所改變,原來溫柔的樓老師去教一年級(jí)了,來了一位徐老師做我們的語文老師。他個(gè)子高高的,身材有點(diǎn)魁梧,講起話來,很順溜,雖然只上了短短40分鐘的課程,而我卻已經(jīng)被這講課幽默風(fēng)趣的徐老師所深深吸引了。
放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,老遠(yuǎn)就看到一個(gè)個(gè)探著脖子的家長(zhǎng)們?cè)谀堑却,露出了可愛的笑容。就這樣在興奮緊張的開學(xué)一天中度過了。
新的學(xué)期,我要更加努力,揚(yáng)帆起航成為更優(yōu)秀的自己,加油!
開學(xué)啦作文9
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又來了。為了在將來的考試成績(jī)能令人滿意,為此,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
語文:語文分為四大類:字詞,課文,閱讀,作文。字詞:在以后的抄寫作業(yè)當(dāng)中,要認(rèn)真抄寫,最好不要抄錯(cuò)。聽寫作業(yè)中,就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫的作業(yè)寫得認(rèn)不認(rèn)真,聽寫不要錯(cuò)太多。如果聽寫本上,你有錯(cuò)誤,那就要認(rèn)真改錯(cuò),等在考試前把自己聽寫本上的錯(cuò)誤再在其它本子上改錯(cuò)。字詞的拼音,生字,組詞都要好好練習(xí),注意。課文:我們班上學(xué)期課文背誦情況很差,所以,我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課,我們就要多花點(diǎn)時(shí)間和精力去背誦課文,背課文前要先讀課文三遍,然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來,回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍,課文要經(jīng)常讀,背。閱讀:閱讀題的短文要讀三遍以上,邊讀邊思考問題,答題切勿太簡(jiǎn)單,也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答,一定要認(rèn)真答題。作文:留心觀察周圍的事物,并及時(shí)記下來。多看課外書,多積累好詞好句。按照題目去寫,不能跑題,不能多涂改,字要漂亮寫人要把人的外貌,特點(diǎn)寫詳細(xì),寫事要有時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,經(jīng)過
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)分為兩大類:計(jì)算,解決問題。計(jì)算:算式的等于號(hào)是4毫米,遞等式如果前面錯(cuò),后面就步步錯(cuò)。做題不要那么死板,要會(huì)靈活運(yùn)用。每當(dāng)我們?cè)跈z查題目的同時(shí),要仔細(xì)檢查計(jì)算題,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)往往是因?yàn)橛?jì)算題而失去滿分的。解決問題:老師說,做解決問題要先理解題目的意思,看題要仔細(xì),要把答和單位寫清楚,算式的答案寫對(duì)。
英語:英語試卷分為兩部分:聽力,筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè),我們就要認(rèn)真地聽20分鐘以上,聽完后,我們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時(shí),字母要在四線格上寫,不可以出格,也不可以寫得太小,要寫規(guī)范。每一個(gè)筆畫都要認(rèn)真仔細(xì)地寫,邊寫邊拼讀字母,這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目,千萬不能抄錯(cuò)或少抄字母,不能犯低級(jí)錯(cuò)誤。
回到家后,要認(rèn)真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍,預(yù)習(xí)時(shí),要給生字標(biāo)拼音和詞語,給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后,要仔細(xì)檢查,減少錯(cuò)誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè),那就要先聽光盤20分鐘以上,把字母讀準(zhǔn)。如果有抄寫作業(yè),那就要把字母寫規(guī)范。
我相信,通過我的努力,遵守計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷提高的。
開學(xué)啦作文10
又是一年開學(xué)季”沉睡了兩個(gè)月的操場(chǎng)終于恢復(fù)了原來的沸騰、歡聲笑語在風(fēng)聲回蕩。暑假期間,我們不斷長(zhǎng)高,性格也越發(fā)成熟,而就在此時(shí),學(xué)校也和我們一樣,正在不斷的地變化著。
變化最大的就是我們的洗手間,乍進(jìn)洗手間,渾然一體的白色把我驚呆了:天花板不再是灰色的水泥了,變成了讓人賞心悅目的乳白色,便位也不再那么雜亂無序了,升級(jí)成了一間間整齊的廁間,洗手池、墻面也都煥然一新。
而校園里的柳樹姑娘,兩個(gè)月不見,長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮都已垂地了,她在微風(fēng)中搖曳著美麗的長(zhǎng)發(fā),仿佛在說:“看,我多飄逸!”這時(shí)候我們最崇敬的齊老師,也是最善解柳意的齊老師,為了讓柳樹姑娘們變得更美麗動(dòng)人,用大剪刀把她們的長(zhǎng)發(fā)打理成齊腰的中發(fā),梳妝過后的柳樹姑娘們愈發(fā)顯得神采奕奕,光彩照人了!
兩個(gè)月的時(shí)間,校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著,尤其是餐廳附近的小花壇里,紫色的雞冠花在爭(zhēng)奇斗艷;粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開得很張揚(yáng)。好像爭(zhēng)先恐后迎接小伙伴們重新回到校園,整個(gè)校園花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,成了花的海洋,空氣中彌漫著花的芬芳與青草清新的氣息,讓人忍不住想大聲呼喊:“好美的校園,我愛你!”
其實(shí),幾天前我就問過去學(xué)校值班的媽媽,學(xué)校發(fā)生了怎樣的變化,她卻神秘地對(duì)我一笑,賣了個(gè)關(guān)子,說讓我自己去感受那份驚喜。果然,初進(jìn)校園,一切的一切都在沖擊著我的視覺與感官,校園的變化讓我欣喜不已。
出乎意料的,不僅校園的環(huán)境發(fā)生了喜人的變化,我們的老師也變了。
教我們?nèi)曛玫陌嘀魅螚罾蠋煟覀兒退兄詈竦母星。遺憾的是今年她不教我們了,我們非常不開心。不料,這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來了,我們本以為她會(huì)大發(fā)雷霆,出人意料的是,她不但沒有發(fā)脾氣,還和藹可親地對(duì)我們說,人都是感情動(dòng)物,她教了一年的學(xué)生都很喜歡她,更別說教我們將近四年的楊老師了,但她也嚴(yán)肅地提醒我們,要適應(yīng)老師,不要因?yàn)閾Q老師而影響學(xué)習(xí)。這些話,我都銘記在心。
新學(xué)期到了,我要比去年更出色,盡管我的成績(jī)還不錯(cuò),但我希望會(huì)有新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以比拼,考出更好的成績(jī),同時(shí)我會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取全面發(fā)展。
因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí),是永無止境的!
開學(xué)啦作文11
《我們“開學(xué)“啦,不過呀,這個(gè)開學(xué)可是有引號(hào)的喲!假如明天就開學(xué),校園生活會(huì)有怎樣的特別之處呢?》我們“開學(xué)”啦!此時(shí)此刻,我的心情就像風(fēng)中的花絮,又如水平如鏡的湖水蕩起漣漪,陽光似乎都溫暖起來。望著久違的學(xué)校大門,熟悉而又陌生。
已經(jīng)春天了,同學(xué)們?cè)缫研断铝顺林氐亩b,套上了一個(gè)學(xué)期未曾穿過的春季校服。不過,他們的臉上卻多了一個(gè)東西——口罩。盡管這樣,同學(xué)們的眼睛里依然溢出了欣喜的笑。學(xué)校門口分為了四條通道,讓同學(xué)們保持距離。我遇到了是十一班的朋友,剛想說話,他卻沖我招招手,馬上跑遠(yuǎn)了。我匆匆忙忙地來到了教室,和往常一樣,還是第一名。我四下打量了一番教室,竟然找不出自己原本的位置在哪里。打開了燈,這時(shí)我同學(xué)老甘蹦蹦跳跳地進(jìn)來了:“好久不見!你連位置都找不到了嗎?這是你的位置!蔽壹(xì)細(xì)地打量著他,沒想到啊,他也長(zhǎng)高了這么多。不過我們可不敢靠近了說話。只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔著好幾張課桌喊。我趕緊找到了自己的位置。鄭老師飄了進(jìn)來。你能想象嗎?她竟然身穿了一套白色的防護(hù)服,全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。護(hù)目鏡,手套一應(yīng)俱全。我想:鄭老師這樣也太夸張了吧!“上課”,“起立”。第一節(jié)又是語文課。不過這次的課程和往常并不相同。全班都戴著口罩,看著倒是有點(diǎn)滑稽。不過我們看著鄭老師穿著防護(hù)服上課肯定比我們更悶更累,也就比以前更加認(rèn)真了。第2節(jié)是體育課!我差點(diǎn)就想擁抱徐老師了。這次的排隊(duì)分為了四人小組。俗話說運(yùn)動(dòng)才不容易生病。對(duì)于宅在家里好久的我,跑步是我盼望的!121,121“,隨著體委那清脆有力的口號(hào),我們奔跑在陽光下。不過啊,帶著口罩上體育課實(shí)在是有點(diǎn)呼吸困難。我們終于可以使用單杠了,不過每次使用的時(shí)候都需要用酒精擦拭。最后搞得我一手滑,差點(diǎn)就摔了。
早上的課轉(zhuǎn)眼間就上完了,終于到了我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。吃飯啦!飯菜的香味立刻彌漫了整個(gè)教室,讓教室充滿了家的暖意!“哇,今天有排骨!”我連忙湊近一看,那排骨還冒著熱氣。我馬上想到了疫情還沒有結(jié)束,馬上將飯盒移得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我可不想感染別人。
新的學(xué)期,就像語文課上的一本嶄新的書,散發(fā)著油墨的芳香。盡管這個(gè)學(xué)期與眾不同,但是我還是希望一起能早點(diǎn)結(jié)束。口罩也能重新變回他原來的價(jià)位。
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