有關(guān)開(kāi)學(xué)作文600字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
紅軍長(zhǎng)征中發(fā)生的故事，有些振奮人心，有些感人肺腑，更有些催人淚下……其中，令我為之一震的，是紅軍過(guò)草地時(shí)的“魚(yú)湯宴”。
大草地位于空氣稀薄的青藏高原，大約有兩萬(wàn)平方公里，這里氣候惡劣、地形復(fù)雜，到處都是能置人于死地的沼澤，一丁點(diǎn)兒糧食都沒(méi)有，簡(jiǎn)直就是個(gè)死亡地帶。據(jù)史料記載，約有一萬(wàn)多個(gè)紅軍將士都長(zhǎng)眠于此，死去的，和我們一樣年齡的小紅軍也數(shù)不勝數(shù)……這些，都是我不敢想象的呀!甚至連三條小魚(yú)就是他們的魚(yú)湯宴了。
當(dāng)時(shí)，楊長(zhǎng)萬(wàn)排長(zhǎng)在河邊用自制的小魚(yú)鉤釣到了三條小小的草魚(yú)，可紅軍們呢，卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無(wú)法想象的，像剛剛吃午飯時(shí)，桌子上都是大魚(yú)大肉，我也都司空見(jiàn)慣、吃膩了。于是我提起了筷子，夾了一塊肉，又是那股熟悉的味兒，我吃了幾口便不想吃了，又習(xí)慣性地留給了爸媽一些，就把它們?nèi)惯M(jìn)垃圾桶里了。這樣的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。而他們呢?都圍看著鍋中的小魚(yú)，有的戰(zhàn)士竟夸贊起了小草魚(yú)。全連的官兵還喝了著我們看不上眼的魚(yú)湯一碗又一碗，一會(huì)兒就把魚(yú)湯喝完了，口中竟還“嘖嘖”夸贊這“魚(yú)湯宴”好喝�？蛇@哪里是什么魚(yú)湯啊!一碗魚(yú)湯，竟能使全連紅軍如此滿意!這時(shí)，我想到了自己中午時(shí)的行為，不禁臉紅了，那時(shí)生活的艱苦，這小魚(yú)對(duì)他們而言已成為珍貴的食物了!長(zhǎng)征是多么的艱苦!但正是因?yàn)殚L(zhǎng)征的艱苦，才換來(lái)了我們幸福的生活。自己竟習(xí)慣性的浪費(fèi)魚(yú)肉，對(duì)紅軍戰(zhàn)士們用生命所換來(lái)的幸福一點(diǎn)兒也不珍惜，全浪費(fèi)了呀!在今后的生活中，我可一定要痛改前非，珍惜戰(zhàn)士用生命才換來(lái)的幸福哪!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
九月份的來(lái)臨意味著迎接新的學(xué)期。
回首初二，仿佛時(shí)間如沙子般在手間流逝。新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們踏上了初三的旅程，迎來(lái)的初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯，在這一年我們要迎接中考的挑戰(zhàn)。
像往常一樣的開(kāi)學(xué)測(cè)試，看著發(fā)下來(lái)的試卷上鮮紅的字跡，才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，了解了在接下的一年時(shí)間內(nèi)該做些什么，頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛醒悟了，長(zhǎng)大了。
在面對(duì)著學(xué)習(xí)上的漏洞時(shí)，不應(yīng)該置之不理，而是盡自己最大的努力去思考，上課認(rèn)真的聽(tīng)講，掌握課本上的內(nèi)容，將課本的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己所擁有的，多做課外習(xí)題，認(rèn)真思考，遇到不會(huì)的要及時(shí)請(qǐng)教，不可以抱有拖拖拉拉的思想。以前自己很反對(duì)采取“題海戰(zhàn)術(shù)”，覺(jué)得這種方法很死板，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這雖然死板，但也是最有效的，勤能生巧。
掐指一算，我們離中考所剩的時(shí)間不是一年，而是九個(gè)月左右，九個(gè)月之后，我們將面臨著中考，意味這三年的付出與努力在此一舉。平時(shí)的測(cè)驗(yàn)都是為了鞏固我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并不值得我們一次又一次的緊張、害怕，像打了場(chǎng)仗似的，其實(shí)真正的戰(zhàn)場(chǎng)是——中考。九個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，不過(guò)也可以做很多事情了，與其臨時(shí)抱佛腳，不如每天花些時(shí)間，靜下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
吃得苦中苦，方為人上人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)應(yīng)不算是苦事，學(xué)習(xí)是令我們獲得了許多知識(shí)、了解悠久文明的發(fā)源地。對(duì)于許多貧困地區(qū)的兒童，他們做夢(mèng)都想著上學(xué)，我們?cè)谶@么好的環(huán)境下，該感到知足了。
一分耕耘一分收獲，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有付出才會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，一家喜樂(lè)融融的，不好嗎？
新的學(xué)期，我做主！
新的學(xué)期，我們向中考邁進(jìn)！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
九月，又邁著它那輕飄飄的步子來(lái)了，我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè)，背上家長(zhǎng)的希望，再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。
看著我原來(lái)的班級(jí)，看著朋友那遠(yuǎn)去的背影，看著陌生的同學(xué)，有一種想哭的沖動(dòng)，我無(wú)奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。
陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔，是我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下，環(huán)視著四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴(yán)厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課，今天第一次聽(tīng)，心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗(yàn)，小組一起討論問(wèn)題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無(wú)限趣味。
班級(jí)大掃除，教室內(nèi)外都有同學(xué)們忙碌的身影，他們一絲不茍的做著自己分到的任務(wù)。汗水順著他們的臉頰流下來(lái)，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開(kāi)始埋頭苦干了。那一刻，我才明白，他們?cè)缫寻寻?班看做是自己的家，把同學(xué)們都看成了親人。那一刻，我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學(xué)們都為班級(jí)獻(xiàn)了一份自己的力量，作為他們中的一員，我是不是應(yīng)該努力，不為班級(jí)丟臉？
八4班在我心中永遠(yuǎn)是最美的團(tuán)體，為了它，我應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的光和熱！為了我們的班級(jí)，每一位同學(xué)都咋努力！
相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會(huì)非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)了，習(xí)慣了暑假生活的我馬上就要上學(xué)了，心里不知怎的總有一股激動(dòng)的`感覺(jué)。
走進(jìn)學(xué)校里，我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費(fèi)了很大的勁擠進(jìn)去找我在哪個(gè)班級(jí)�？煽戳税胩欤褪菦](méi)有找到我們的班級(jí)，之后有一位老師告訴我是直接由原班級(jí)升上去的，不同的只是由一樓換到了二樓。
我慢慢地走上樓梯，走進(jìn)了教室。班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個(gè)位子坐了下來(lái)，把書(shū)包放進(jìn)了抽屜里，和蔣政煒聊了起來(lái)。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)蔣政煒兩個(gè)月不見(jiàn)變胖了點(diǎn)，變高了點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我坐到了自己的位子上，把筆盒放到了桌子上，等待老師的到來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，老師手里抱著教案走進(jìn)了教室。她叫幾位同學(xué)去拿書(shū)，其實(shí)我也挺想去的，可惜老師偏偏沒(méi)有安排到我，心里還挺難受的。
一會(huì)兒的功夫，那幾位同學(xué)抱著課本回到了教室，把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)上去幫忙發(fā)課本。同學(xué)們開(kāi)始在班上來(lái)來(lái)往往地發(fā)了，同時(shí)翻書(shū)的聲音。我先發(fā)到了語(yǔ)文書(shū)，濃濃的墨香鉆進(jìn)我的鼻子，真是太好聞了！
正當(dāng)我在暗自難受時(shí)，一位老師來(lái)到了我們的班級(jí)，說(shuō)是要“借”四位同學(xué)，而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了！
原來(lái)老師說(shuō)的“借”是幫忙發(fā)書(shū)本的意思，我們樂(lè)不可支地自封“四大天王”呢！
好不容易搬完了書(shū)，我就坐到座位上，手忙腳亂地拿起筆，龍飛鳳舞地在書(shū)上寫(xiě)下了我的名字。當(dāng)我把最后一本書(shū)寫(xiě)完的時(shí)候，下課鈴響了，大家涌出了教室。
我背著鼓鼓的書(shū)包，回家了。今天，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
等到開(kāi)學(xué)了后，我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)隨意開(kāi)小差，會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結(jié)束，我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間，我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí)，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月，雖然我們就讀的學(xué)校不一樣，但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上，老師所教的知識(shí)也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候，我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí)，不需要多久，表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)�？梢哉f(shuō)，寒假這段與表弟相處的時(shí)間，讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的，這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段，我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣，因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過(guò)去，我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后，在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng)，并且更加詳細(xì)的教學(xué)，我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯，也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里，當(dāng)我與表弟在一起時(shí)，在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué)，期待看到一個(gè)不一樣的自己，更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
暑假兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，但仿佛好像是昨天放假似的。我回想暑假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認(rèn)為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題，但是題并不是我想象的那么難，有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì)恍然大悟，下筆疾書(shū)做好了，做好之后我便覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)槲也粫?huì)的原因是我沒(méi)仔細(xì)看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認(rèn)真看書(shū)，看到書(shū)上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真審清每一句話的意思，還要用上每一個(gè)條件。
再說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)吧，這個(gè)暑假的節(jié)日可真不少，有建軍，建黨節(jié)等等，而且這些節(jié)日都是國(guó)家的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時(shí)間，在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè)因?yàn)槲业男值芏蓟貋?lái)了，這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評(píng)，這是都是快樂(lè)的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席，所以我們就會(huì)回了自己的家中為自己的事情忙碌。
暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的學(xué)期，所以我們不能用在暑假的狀態(tài)來(lái)對(duì)待新的學(xué)期，我們要調(diào)整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，而且我們要總結(jié)我們上一學(xué)期的不足，在下一學(xué)期中堅(jiān)決的改正我們的缺點(diǎn)和不足，并且我們要對(duì)我們的弱勢(shì)學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，我們還要加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)，身體不好什么都是“零”所以我們要加強(qiáng)鍛煉讓我們的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓，快快樂(lè)樂(lè)！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向大家招手呢!
不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布：“全體立正敬禮�！睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，大家的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空，也升在了大家的心里。
接著，胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)得到好成績(jī)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂(lè)，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的師兄、師姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位師兄、師姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的師弟、師妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，您們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范�！钡尿�(yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了五年級(jí)的門(mén)檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
五年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)的困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�。曾�?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊？
在五年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀五年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
今天下午最后一堂課，上的是語(yǔ)文課，全班同學(xué)都認(rèn)為又是讀那些枯燥有乏味的課文，但是卻出乎我們的意料，發(fā)生了這樣的一件事。
老師走進(jìn)教室的時(shí)候，沒(méi)帶任何教學(xué)資料，甚至連語(yǔ)文課本也沒(méi)帶，全班同學(xué)都感到很奇怪，人人都在議論紛紛，當(dāng)領(lǐng)讀員上到講臺(tái)領(lǐng)讀的時(shí)候，老師突然叫領(lǐng)讀員下來(lái)了，我心想：會(huì)不會(huì)要和我們說(shuō)一件很重要的事情或者的罵我們呢？今天這節(jié)課，我不上語(yǔ)文課了，也不是因?yàn)槌鍪裁词虏簧系�，是因�(yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有跟你們上過(guò)活動(dòng)課，今天這節(jié)課，我算是將功贖罪了，所有今天我們來(lái)玩游戲，好不好？老師面帶微笑地說(shuō)。同學(xué)們異口同聲的回答：好！
那玩什么好呢？這倒是個(gè)問(wèn)題，該玩什么游戲呢？沉默2分鐘后，有同學(xué)發(fā)言，老鷹抓小雞！
猜字謎。講笑話。......不行不行，老鷹抓小雞？太危險(xiǎn)了；猜字謎？太麻煩；講笑話？今天好不容易能上一節(jié)活動(dòng)課，怎么就能這樣白白浪費(fèi)時(shí)間呢？我突然想到了一個(gè)。讓同學(xué)們排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，老師寫(xiě)紙條給地一個(gè)同學(xué)看，然后讓第一個(gè)同學(xué)傳給第二個(gè)同學(xué)，以此推理，傳到最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里后，要公布答案，看看是否正確，正確的話就重新來(lái)過(guò)；如果錯(cuò)了，就罰他（她）上講臺(tái)展示他（她）的才藝表演，這個(gè)辦法怎么樣？可以，現(xiàn)在可以開(kāi)始了。老師寫(xiě)了一張紙條給一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始傳遞信息了......到我了，哦，原來(lái)是辣椒啊，我傳了下去，等到最后一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)：拉焦。全班同學(xué)都被他弄笑了，最后，他還是得上講臺(tái)表演才藝。一堂課就這樣過(guò)去了，令人記憶猶新，想起來(lái)還會(huì)令人發(fā)笑呢！
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