開學(xué)記作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拈_學(xué)記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)記作文1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是這么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕這沉重的負(fù)擔(dān),害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈,這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了,不再是考試成績(jī)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí),不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎?
開學(xué)記作文2
對(duì)于暑假作業(yè)相信大家估記會(huì)和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的呀,唉,F(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加,并且這兩科作業(yè)也不好寫于是便有了計(jì)劃。
主科語(yǔ)數(shù)英:對(duì)于這三科經(jīng)典作業(yè)當(dāng)然是上課聽好講后就完成了不過(guò)要先寫數(shù)學(xué)再英語(yǔ)最后語(yǔ)文因?yàn)閿?shù)學(xué)這一科目計(jì)算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語(yǔ)要背一類的最后是語(yǔ)文因?yàn)槭俏覀兊膰?guó)語(yǔ)當(dāng)然寫起來(lái)也快了點(diǎn)所一最后了。
歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因?yàn)樗麄兌际俏目撇⑶叶际且攸c(diǎn)背記得所以要在一起對(duì)于這種類型的作業(yè)我們要多背記一下,或者翻書查找就別無(wú)它法了。
物理和化學(xué)這兩科是重點(diǎn)因?yàn)槲覀儾艅倓偨佑|這兩科所以要更麻煩一些,對(duì)于不會(huì)的只好查查著課本或者筆記。唉實(shí)在是太難了。
開學(xué)記作文3
正式開學(xué)的第二周,學(xué)習(xí)的節(jié)奏大部分已經(jīng)適應(yīng),總感覺數(shù)學(xué)的進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快,課還沒有上幾天的呢就趕上放假,在家里的幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了,但我一定會(huì)趕上的。
從開學(xué)到現(xiàn)在有半個(gè)多月了,我覺得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí),同學(xué)們都很友善,在一班就像在自己家里一樣,很溫馨,我一定會(huì)和同學(xué)們共同努力把一班的特色搞好,德智體美全面發(fā)展。
最近班上的紀(jì)律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文,可謂是形式豐富,想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的,誠(chéng)信無(wú)價(jià),金錢難買特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的,但確實(shí)很感人,關(guān)羽死后,赤兔馬很哀傷,由于哀傷過(guò)度而沒有進(jìn)食,最終死了。
用誠(chéng)信的背囊換了健康,才學(xué),美麗,智慧等六個(gè)背囊,他以為他得到了,其實(shí)他沒有了誠(chéng)信,就等于什么都沒有了。
開學(xué)記作文4
開學(xué)了,相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺得,我覺得以前的老師蠻好的。 笨傊,我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?
我覺得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對(duì),獲得的不一定是表?yè)P(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以,大家,開學(xué)呢,就要開開心心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
開學(xué)記作文5
2月20日,離開學(xué)還有幾天呢。我們25日?qǐng)?bào)到,26日才上課。
這一天黃老師給爸爸打電話,我還以為什么事兒呢,原來(lái)是黃老師叫我和其他幾個(gè)同學(xué)和她一起打掃教室。
于是我穿好外衣、鞋子,到學(xué)校等黃老師。過(guò)了一會(huì)兒,黃老師來(lái)了,又過(guò)了一會(huì)兒,李凱龍和郗嘉昊也來(lái)了,我們就開始搞衛(wèi)生。
教室一個(gè)假期沒人,落了一層灰。進(jìn)了教室,第一步先擺拖把,因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)假期,拖把都干了。第二步再拖地,之后黃老師去擺拖把,我們幾個(gè)則負(fù)責(zé)把抹布淋濕后擦全班的桌子。接下來(lái)又拖了一遍地,快拖完時(shí),劉昱芃也來(lái)了,我們就分工把教室的護(hù)墻、黑板和門擦了,就完工了。
我們干得熱火朝天,滿身大汗,不過(guò)看著潔凈的教室,想到為班集體做了件好事兒,心里還是很自豪的。
開學(xué)記作文6
快樂(lè)的暑假很快過(guò)去了,迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)。
9月1日這天,我來(lái)到了新的學(xué)校,雖然還沒有裝修好,但我還是覺得像裝修好了那么漂亮,那么寬闊。給我留下的第一印象,就是太漂亮了!
我到校后,就認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師,排好座位,我們就到廣場(chǎng)去聽校長(zhǎng)講話了,給一年級(jí)的小朋友戴上鮮艷的花朵。
先是校長(zhǎng)講話,他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西圍著眼睛在轉(zhuǎn)。這時(shí),我立刻蹲了下來(lái),閉上眼睛。我感覺到身體里的水珠不斷的往外冒。因?yàn)樘珢灹耍覐膩?lái)也沒有這樣難受過(guò)。而且是在開學(xué)的第一天,我就這樣。
校長(zhǎng)的話我也沒聽。到了給一年級(jí)的小朋友戴花的時(shí)候了,我站了起來(lái),頭搖了搖,覺得渾身不自在,但我還是堅(jiān)持了下去。戴完紅花,我回到了隊(duì)伍里。老師突然看到了我嘴唇發(fā)白,臉色也不怎么好看,就把我?guī)Щ亓私淌依,讓我休息一下。到了吃飯的時(shí)候才把我叫去吃飯。
哎,真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體,決不讓我生病。做一個(gè)健康的我!
第一天,我就是這樣過(guò)的。
開學(xué)記作文7
開學(xué)第一周,我就聽見有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了,我聽了以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了,所以我特別特別的傷心。
但是,我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!
這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但是,有些不聽話的老師都管不了,因?yàn)檫@些同學(xué)不是趴著就是坐不住,就好說(shuō)話,然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說(shuō)一次話,做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽話,上語(yǔ)文課的`時(shí)候,聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽話了,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔撸跞峒尉烷_始張牙舞爪,跟于琳蕾說(shuō)話,張?jiān)瞥蠋熞粊?lái),比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開學(xué)記作文8
開學(xué)了,我們把懶惰放到一邊,打開智慧的大門。當(dāng)?shù)谒奶,我們校園舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮。
首先,孫主任開始宣布典禮開始,接著,蔣校長(zhǎng)開始講話:“我校被評(píng)為先進(jìn)校園,十三名教師獲獎(jiǎng),一些同學(xué)獲得冰心作文獎(jiǎng)!蔽衣牶,為校園和同學(xué)取得的榮譽(yù)而自豪。然后,典禮進(jìn)行第二項(xiàng):頒發(fā)三好班集體。我心想:這次班集體肯定有我們班。就在這時(shí),史書記開始念了:三好班集體有原一二班、原二二班、原三三班……念完后,可是卻沒有我們班。看來(lái)是我們有哪些地方?jīng)]有做好。下次要努力些。我自言自語(yǔ)道。然后進(jìn)行了頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生感言。
其中,最讓我難以忘懷的是宣誓儀式。一位主任走向升旗臺(tái),我們就把手握住拳頭,擺成宣誓的樣子。這時(shí),主任說(shuō):“愛祖國(guó)、愛人民……”我們就用響亮的聲音重復(fù)了一遍。主任最后說(shuō):“我自信、我成功!”說(shuō)完,我們把宣誓的手勢(shì)改成加油的樣子。說(shuō)完,我感覺自己有了目標(biāo),我以后要好好努力。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,典禮結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍上樓;氐浇淌液,老師要求我們每個(gè)人給自己定個(gè)目標(biāo),下學(xué)期爭(zhēng)取超越他。我的目標(biāo)是馮一涵,因?yàn)槠谀┛荚囁剂巳嗟谝。我下次要?xì)心,改掉馬虎的習(xí)慣。
開學(xué)記作文9
9月1日是我們鏡湖小學(xué)一年一度的開學(xué)日。那天清晨,我早早背上書包,興高采烈地去上學(xué)。
丁鈴鈴,丁鈴鈴……,熟悉的上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入班級(jí),還沒等我們坐穩(wěn),老師又讓我們排隊(duì)到操場(chǎng)集合,還讓排在第一位的同學(xué)拿著氣球。
猛然間,校園廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)高亢的聲音:“我宣布,鏡湖小學(xué)20xx—20xx秋季新學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)同學(xué)奏樂(lè)!本o接著,一陣歡快的鼓樂(lè)聲響徹校園。這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)不小心松了手,他手上的氣球隨風(fēng)飄遠(yuǎn),同學(xué)們的注意力都被它分散了,引起一陣不小的躁動(dòng)。
還是校長(zhǎng)反應(yīng)快,只聽她大聲喊話:“1,2,3,放”,所有拿有氣球的同學(xué)同時(shí)松開了手,剎那間,五顏六色的氣球一起涌向天空,有的高,有的低,有的大,有的小,絢麗多彩,好看極了。
新學(xué)期開學(xué)典禮就這樣在同學(xué)們的歡呼聲中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào);匕嗉(jí)的路上,我們議論紛紛,大家都還沉浸在剛才的歡慶中。
開學(xué)記作文10
開學(xué)六天,更新了我全部的生活。
陌生的家,陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的老師……陌生而全新的一切,就這樣填滿了我全部的生活。
節(jié)幻變,總是快過(guò)我們能感知的頻率。
那樣濃烈的氣息與存在,總是在頃刻間覆蓋掉所有過(guò)往建立起來(lái)的一切。非常迅速地,覆蓋掉一切,甚至連傷感的時(shí)間都不曾擁有。
我一直都相信,每一程都會(huì)有不同的人相伴。上一程的旅人早已各奔東西;這一程的旅伴也已如期而至。來(lái)不及回首,我又踏上了新的旅途。旅程又是一個(gè)三年。
途中,一定會(huì)不斷遇見新的人,新的事。那么,從陌生到熟悉需要多久的時(shí)間?一切都還是未知。
班上的新朋友不知道我的怪癖,但他們會(huì)慢慢了解;晚上不能與朋友漫不經(jīng)心的聊天,卻有作業(yè)來(lái)消遣漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的夜。在陌生的境遇里,我需要漸漸習(xí)慣所有的不習(xí)慣,來(lái)更替掉那些過(guò)期的所謂“習(xí)慣”。反反復(fù)復(fù)。于是有很多事就在這樣的反反復(fù)復(fù)里變得清晰又模糊起來(lái)。
這是始終無(wú)法改變的一個(gè)事實(shí)。在這條路上,或許能碰到相似的人,能碰到給心靈安慰的地方,但一直都是一個(gè)人。
一個(gè)人走著,也在完成著“成長(zhǎng)”這件事情。
開學(xué)記作文11
今天,開學(xué)了,我準(zhǔn)備好,早早地去上學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲。哇,太給力了,我的班級(jí)升遷到了2樓,我自然也高升了,成為二年級(jí)的學(xué)生了,要給新生樹立一個(gè)好榜樣。
我的教室讓我歡喜,整潔的桌椅,干凈的黑板,嶄新的書本,墻上的新欄目,那里有我?guī)椭鷦e人的照片,太給面子了。我從窗戶看出去,下面的操場(chǎng)整修了一番,刷了藍(lán)色的油漆,變得嶄新嶄新的,好像變大了,跑道好像變長(zhǎng)了。
更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學(xué)們,鄭好同學(xué)怎么不見了?原來(lái)她轉(zhuǎn)到香港學(xué)校去了,讓我有點(diǎn)沮喪,沒關(guān)系,又來(lái)了一位新同學(xué)張愃,扎了一個(gè)馬尾辮,很文靜,很可愛,正捧著新書看。
我的座位也作了調(diào)整,又有了新的鄰居同學(xué),大家爭(zhēng)著說(shuō)新鮮事,我們有說(shuō)不完的話,我就請(qǐng)了5位同學(xué)到我家作客,我們玩老鷹捉小雞游戲,看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯,謝謝阿姨了,因?yàn)樘矚g了,阿姨燒了2鍋面條才夠吃,都說(shuō)以后還要來(lái)吃面條。
今天,開學(xué)的第一天,有這么多開心的事,我太高興了。
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