關于我們開學作文匯總8篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們開學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們開學作文 篇1
現(xiàn)在疫情緩解了,我們高年級的學生已經開學了。為了減少生病,傳染的可能,每個班里的人都分走了一些。
學校的中間用交通錐圍了兩條路,兩條路上又分了小路。在進大門的地方,有一個給學生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便,有一個攝像頭,被拍到的學生都會在電腦上顯示出當前的體溫,甚至不用停下來。直接走過去就行了。
每個班都排了桌子,左右兩個桌子中間有一塊地板磚的距離,隔的非常遠。一個班有四十個學生,每個班的班主任都有一個學校發(fā)的體溫槍,每個學生進去都要量一下,記在表上。所有學生,老師都要戴口罩,學生體溫過高,嘔吐,拉肚子都會被隔離,或者送醫(yī)院里。
上課也和以前不一樣了,F(xiàn)在上課沒有下課時間,上廁所直接報告,老師講累了,學生學累了,就休息一小會兒。本來四節(jié)課變成一大節(jié)了,沒有下課,學生就更容易累,老師也很照顧我們,常常讓我們休息。
老師們很注意我們的健康,常在班上說讓我們少吃涼的,注意飲食搭配,不吃零食……老師還說,如果我們帶的茶水涼了,就和老師說,老師就幫我們倒熱水。
學校和以前不一樣了。
我們開學作文 篇2
開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興.我想:又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳; 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了.同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園.
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.
良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績.
我們開學作文 篇3
開心的暑假過去了,又該上學了。開學的第一天又開始了,在上學的路上,我看到擁擠的公交車上學生我看到馬路上一群群說說笑笑的小學生,我感悟到上學是一件多么開心,都能快樂的事啊!
我來到校門口,看到一群一二年級的小學生蹦蹦跳跳進了學校,像一群活潑可愛的小白兔,進到學校,來到了三樓,看見我的同學,像十幾年不見一樣,有滿肚子的心里話想對她說,可又說不出來,進到班里,看見現(xiàn)在的軒老師不是以前的軒老師,軒老師我想對你說:“軒老師你交給我的事為什么讓別人去做?是你不放心我做的對嗎?給我一次機會好嗎?”還有我希望下課后,你對我們多了解些。還有我希望不要多生氣容易減少壽命,還有我希望一些不高興的事能不能給我說說,我也想成周新田一樣成為你第二個心腹好嗎?
開學的第一天過去了,軒老師我對你說的話不要對別人說好嗎?
我們開學作文 篇4
轉瞬即逝,兩個月愉快的暑假生活像夢一樣結束了,激動人心的時刻到來了,我們開學了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來,我一股腦兒的坐了起來,穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過早餐,媽媽騎著她的`“小毛驢”送我上學,一路上腦海里還回蕩著暑假的點點滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學們,他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學習用品;有的在早餐店門口排隊等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向學校走去,自己的內心也是激動萬分,想想兩個月沒見面的老師、同學,不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。
想著想著,媽媽說:“到站了,請下車。”抬頭望望這么快到學校了,學校門口同學們井然有序的站著對,路邊的家長志愿者在為我們的安全保駕護航。
當校門為我們打開時,當音樂為我們奏響時,同學們一個個飛奔進學校,當我走進熟悉的校園時,走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進教室,同學們的面孔與以前大不相同,有的同學個子高了不少,有的同學吃胖了許多,有的同學曬黑了挺多,有的同學一點兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學的第一天,這一天同學們好比是分別已久的“重逢”,激動不已的表達著對同學的想念,對新學期的規(guī)劃,新學期新氣象,希望我們在新學期里發(fā)奮圖強,勇攀高峰。
我們開學作文 篇5
三個多月的網上上課結束了,迎來了正式的上課。剛開始肯定會有一些不適應,但我想慢慢都會變好的。
我們組分了新的組長,也不知道她的性格怎么樣。只知道她學習挺好,每個組里肯定都有差學生,我們組雖然也有差學生,但是他人緣很好,很搞笑,所以漸漸都熟悉了。
開學這幾天我們已經互相又重新認識了一遍,雖然只是很簡單的打聲招呼,但是卻比以往更親切。
幾個月的時間我對學校的印象已經漸漸變得模糊了,這一次我又重新認識了它們——我的課桌,我的椅子,還有我每天來學習必須帶的書包。這一切是既模糊又清晰的。
慢慢全班的人都熟悉了,開朗的更加活躍,內向的也變得大氣了。上一節(jié)思品課,思品老師讓我們寫出了自己的優(yōu)點和缺點,每一位同學都很認真,不馬虎,都愿意把自己的缺點和優(yōu)點分享給其他的人。
這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現(xiàn)實:每一件事都需要重新認識,才能悟出其中的道理。
我們開學作文 篇6
新的學期開始了,我又要從快樂時光中蘇醒過來,鈴——鬧鐘早早的把我的美夢破壞了,我又有從甜美的夢里蘇醒過來。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣,走到校門口,我聽到了同學們的歡呼聲,走到班門口,同學們都爭先恐后的說假期是如何過的,我也不例外噢!
早上我校還開了開學典禮,校長主要說我校學生不滿,和不要走到施工地方。下午我們正式上課了,我們要全程投入學習狀態(tài)了。上課時,同學們有的還沒有投入學習狀態(tài)。
這一個學期是升初一的前一個學期,所以我一定有學好語數(shù)英三科,F(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無法提高,因為我用詞不當,不知道什么時候用什么時候不用,如果我作文水平提高了,我就可以一氣呵成的寫下來,不用左思右想了,如果我寫作文中里有一些優(yōu)美的句子,那班級老師就不用扣五六分那么多。
小學這最后一個學期我一定會考好每一科,讓父母開心!
我們開學作文 篇7
今天是開學的第一天。走在上學的路上,既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學,緊張的是老師嚴厲不嚴厲,同學們會不會不記得我了呢?
同學們都過了一個愉快、開心的暑假,應該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進了教室。一進教室,同學們一片歡聲笑語,我找到了一個座位,放下書包,向四周觀看。有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的卻白了不少;有的同學長高……班上來了一位新同學,是從鉛廠轉學到我們學校。
上課鈴響了,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。
老師把電腦屏幕關了,我們干完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從暑假回到了課堂,有的同學比以前更認真聽課了,有的同學比以前更頑皮了。
這就是開學的第一天,也是我最難忘的一天。
我們開學作文 篇8
教我們班歷史的是一位老教師,戴著一副眼鏡,上課時會時常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。
那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項時,說:“有些人認為我很好說話,所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說一下,你可以試試看!我這個人固執(zhí)起來也固執(zhí),好說話時也挺好說話,不做作業(yè)我是堅決不允許的!” 或許是年紀大了吧,普通話說的并不標準,夾雜著土音,有的甚至就是泰州話了。
他講課時總是會把考試主要考哪里告訴我們 然后再開始系統(tǒng)地講解。講到興奮時會講幾個小故事,繪聲繪色地,我們聽了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時就明白了故事的意思。重要的知識點,他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會寫上,板書也都1、2、3、4、標得很仔細。他說:“我都寫了,你們必須得寫! 說完,還在行間巡視起來。
課堂上,他會留一定時間來讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當場改完。他說:“這堂課作業(yè)必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子! 他在那里等得不耐煩時會不時嘮叨兩句:“快點呀,怎么寫得那么慢,別的班比你們快多了! 而其實,當他講完課后,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最后也沒有如他說的那樣,打那50板子,而是讓我們放學后交給他。
這就是我的歷史老師,一位不怎么會說普通話,一位以身作則、既嚴歷而又慈善的老師。?
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