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開學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-12-09 11:32:00 開學(xué) 我要投稿

【必備】開學(xué)作文600字匯編五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】開學(xué)作文600字匯編五篇

開學(xué)作文600字 篇1

  開學(xué)的第一天,我很是期待。

  告別了天真浪漫的小學(xué)生活,如今的我正在踏入這個(gè)全新的校園,在這里,我將開啟我的初中生活。

  我進(jìn)了校園,可是沒有想到的是這個(gè)校園遠(yuǎn)比我想的要大,進(jìn)了校園后沒多久,我就迷了路,完全分不清我該往哪一條路走,漸漸地我就在里面瞎轉(zhuǎn)悠起來,可是越走越偏,我從來就不是一個(gè)健談的人,但是這一次我還是鼓起了好大的勇氣去朝一位學(xué)長問了路。

  我說得結(jié)結(jié)巴巴,講述了半天也沒有講清楚這一件特別簡單的事情來,最后還是學(xué)姐一臉迷糊的朝我問道:“新生?是迷路了?”學(xué)姐的話一落,我瞬間就點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后一臉期待的看向?qū)W姐,希望她能夠?yàn)槲抑付越,找到正確的方向。學(xué)姐人很好,原本我以為她告訴我怎么走就成了,結(jié)果完全沒有想到的是,學(xué)姐直接為我?guī),一樓上,學(xué)姐還給我講起了學(xué)校的布局來,學(xué)校其實(shí)也不大,但是因?yàn)闃涠,一般剛進(jìn)校園的人都會(huì)有一些觀不著路,學(xué)姐又問,按理來說,今天開學(xué),學(xué)校里應(yīng)該在一些路口為新生標(biāo)上了路標(biāo),不過我卻是低下了頭,因?yàn)槲疫@個(gè)人最大的毛病就是不愛看路標(biāo),總之走著走著就完全迷失了方向,到最后越走,路上越瞧不見人影。

  沒多久,學(xué)姐就將我?guī)У搅私虒W(xué)樓的報(bào)道處,“好了,我就將你帶到這里了沒接下來你看路標(biāo),或者跟著人群走就沒事了!睂W(xué)姐的話我一一應(yīng)了下來。

  報(bào)完到后,我就去了教室,教室里面有一小半的人,可能都因?yàn)檫不熟悉,所以教室里面說話的聲音不大,更多的同學(xué)只是在默默的清理著自己的課桌。

  開學(xué)的第一天就這樣過去了。

開學(xué)作文600字 篇2

  盼望著,盼望著,推了又推開學(xué)第一天終于真正的來臨了。走到教室門口,原來的七幾班變成了八幾班,我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動(dòng)。

  走進(jìn)教室,看到熟悉的同學(xué)和親切的老師,我的心情更好了。雖然班主任還是帶著那張不茍言笑的嚴(yán)肅的臉,可不知怎的,我卻覺得異常和藹可親。

  過了一會(huì)兒,語文老師踏著輕盈的步伐,帶著她慣有的明媚的微笑走了進(jìn)來。開學(xué)的第一節(jié)課是語文課,這么久沒上語文課,還真有些懷念呢。語文老師講課的方式還是沒變,總是先跟我們拉拉家常,然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚(yáng)的講解和同學(xué)們神采奕奕的聽講中悄悄流逝了。久違了兩個(gè)月的這堂語文課,讓我又感受到熟悉的味道。

  第二節(jié)上的是英語課,換了一位新老師。一上課就給了我們一個(gè)下馬威,將同學(xué)們愛亂笑的毛病給揪了出來,好好說教了一通,并提醒我們?nèi)缬邢麓危途境鰝(gè)別來表演,搞得大家“人心惶惶”,看來那些上課總不老實(shí)的同學(xué)們可要趕緊端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不然就沒好果子吃了。

  最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個(gè)很“圓”的老師,頭圓,肚子圓,連眼鏡片也是圓的,看起來十分滑稽,說起話也是十分幽默。他給我講了許多小故事,并且都是關(guān)于他或是他身邊的。每個(gè)故事講完都會(huì)逗得大家捧腹大笑,有的拍著桌子大笑,有的捂著嘴笑,有的甚至還笑得流出了眼淚。不過這些故事也是用來教育我們的,他說他不僅是我們的長輩,老師,也是我們的朋友,這可讓大家驚喜不已。

  久違的開學(xué)日讓我又體會(huì)到上課的快樂,在八年級,我一定要確立正確的目標(biāo),并不斷努力,譜寫更輝煌的新篇章。

開學(xué)作文600字 篇3

  今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校報(bào)名。

  低年級的同學(xué)都有家長陪同來繳費(fèi),高年級的學(xué)生家長陪著來繳費(fèi)的同學(xué)已經(jīng)很少了。我是六年級學(xué)生,我們班同學(xué)都是拿著壓歲錢自己來繳費(fèi)的。由于沒有看學(xué)校門口的開學(xué)通知,我就憑著老印象拿來了六百元。一進(jìn)教室我把六百元錢遞給了張老師,張老師說:“不要那么多,只要107元就夠了”!鞍!一百零七元!”我瞪大了眼睛重復(fù)著老師的話,心想:這也太便宜了!一百零七元。我不管三七二十一了,馬上把錢交給了老師,仿佛過一會(huì)兒就要漲價(jià)了似的。收好費(fèi)后老師跟我們進(jìn)行了核對,特別指出:“今天交的107元是午餐費(fèi),現(xiàn)在國家對你們非常關(guān)心,課本費(fèi)免交,由國家負(fù)責(zé)支付、作業(yè)本費(fèi)等上級通知暫不交!蔽壹泵Υ舐暫暗溃骸皬埨蠋,那我這個(gè)月不吃飯豈不是一分錢也不用交了!薄笆堑,不吃飯一分錢也不用交”老師用堅(jiān)定的語氣回答了我。本來就覺得107元已經(jīng)是便宜透頂了的我,這下更不相信自己的耳朵了。張老師連忙把107元錢退還給了我!伴_學(xué)第一天就有這么大的.一個(gè)驚喜,是不是感到很意外啊?”老師問我們!岸鳎_實(shí)挺意外的!”我們開心而大聲地回答道。

  回家后我一進(jìn)門就非常激動(dòng)地對媽媽說:“媽媽,今天我收到了一個(gè)大紅包!碑(dāng)媽媽驚異看著我時(shí),連忙對她解釋道:今天的學(xué)費(fèi)我一分錢都不用交,老師告訴我們?nèi)袊屹I單了,并把六百塊錢還給了媽媽。接著媽媽對我說::“佳姝,你們可得好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了黨和國家對你們的期望!蔽乙槐菊(jīng)對媽媽:“你放心,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì),感恩祖國。我深深懂得‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。’的道理!

開學(xué)作文600字 篇4

  論起這個(gè)周,簡直一言難盡……若用一個(gè)詞語形容,那,我選擇悲喜交加。

  周一,最期待的信息技術(shù)課開始了。結(jié)果,我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道,它在學(xué)校中,對于我而言,和銀行卡沒什么兩樣。〉,它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子,便不再老老實(shí)實(shí)地待在原位,與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后,也無可奈何,只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課!愁眉不展在回到教室,哈,“失蹤案”水落石出——原來,它就躺在我的椅子下。以后,得長長記性,不能這么馬馬虎虎,丟三落四了。

  不多時(shí),又掀起了熱火朝天的“競選班干部”。眼見同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂地走上講臺(tái),順順利利地完成了演講,我感到左右為難,心中仿佛有兩個(gè)小人兒相持不下。這個(gè)說:“別自不量力了,想要超越他們,不過是癡心妄想!”那個(gè)言:“機(jī)不可失,時(shí)不再來。如今,怎么能一口咬定成敗呢?況且,重在參與。相信自己,加油!”正猶豫不決時(shí),平日里看上去靦腆,孤言寡語的何佳韻同學(xué)已經(jīng)落落大方地演講起來,她的行動(dòng)給了我信心:為何別人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我還大言不慚地說:“我要競選紀(jì)律班長。”現(xiàn)在,反倒成了“縮頭烏龜”,連嘗試也不敢,那算得了什么?難道一直停留原地?這不是我理想中的自己!我鼓起勇氣,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終,我只擔(dān)任了生物科代表。盡管如此,我仍覺得喜滋滋的,我邁出第一步,走上這條路,希望下次“更上一層樓”。

  接著,是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問題!盎仡櫄v史”,曾經(jīng),每逢考試,我總名列前茅,最近的作業(yè),不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”時(shí)常見。錯(cuò)號(hào)賴上我,鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的,莫過于英語。這方面,我一竅不通,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),聽寫更是難上加難,均不過關(guān)。

  這該如何是好?

開學(xué)作文600字 篇5

  今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

  我們不能不問一個(gè)問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

  小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

  那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

  而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場,而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。

  和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。

  只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!作文

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