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【精品】開學作文400字匯總五篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的開學作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學作文400字 篇1
在新學期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。
如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。
理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學得“活”起來。學會歸納總結(jié),舉一反三,平時多加練習,活學活用 。 積極參加學校活動,發(fā)揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,為班級貢獻一份力量。
在業(yè)余時間中要學會拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自主、獨立的個性。 合理安排時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素質(zhì),注意勞逸結(jié)合。利用各種機會鍛煉自己,加強社交能力的培養(yǎng)。
從小誠同學的新學期計劃中,我們可以看到,她不僅在學習上,而且在個性發(fā)展、能力培養(yǎng)上都有自己努力追求的目標,在時間和精力上都有明確的計劃,充分體現(xiàn)了具體性、針對性、操作性。我們相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。
開學作文400字 篇2
在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.
它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了.看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學習興趣.在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤.上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評.
與小學相比,初中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識.
初中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費.
可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開學作文400字 篇3
開學得第一天,我還睡得正香,爸爸媽媽就叫我起來了。爸爸對我說:“今天要上學了,該早點起床啦!”媽媽也說:“是呀,寶貝,快起床了!”可是平時經(jīng)常睡懶覺,一下子早起,我可真不習慣,眼睛酸溜溜得,只能睜開一條縫。
我拼命地用手擦眼睛,終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服,拉我進了衛(wèi)生間,叫我趕緊刷牙洗臉!霸摮栽顼埩!……”老爸叫我和媽媽,媽媽聽了,忙對我說:“動作快一點,免得遲到了!蔽疫B聲說:“哦哦哦……”
吃過早飯,我背著書包上學去。真開心啊,一到教室,駱老師就給我們發(fā)新書了。剛發(fā)得新書可真漂亮,不但封面上有美麗得圖案,連課文里也有好看得插圖呢。我津津有味地欣賞了自己得新書,并小心翼翼地把她們裝進我得書包里。
回到家里,媽媽教我用日歷給新書穿上了新衣?墒俏也粯芬猓瑒e得同學都是買塑料書皮得,又方便又好看。媽媽告訴我,用日歷包書皮可以節(jié)約錢,還可以保護環(huán)境呢,而且也可以包得很漂亮得。聽了媽媽得話,我才高興了。包好書皮后,我用彩色筆給我得新書畫上了可愛得小白兔,碧綠得青草,鮮艷得花朵……媽媽說我畫得真好,還說我得書會是全班最漂亮得新書,我開心及了!
開學第一天真有意思啊!
開學作文400字 篇4
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的'到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
開學作文400字 篇5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對生活也有許多感受。
上了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
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