優(yōu)秀作文開學(xué)第一天集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文開學(xué)第一天，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天1
清晨，6：00。
“陽陽，起床，今天可是你上六中的第一天呢！”媽媽喊道。
聽了這話，我像打了雞血似的，一個鯉魚打挺站起來，像泥鰍一樣滑進(jìn)了衣服，迅速洗漱完畢，吃完早餐，我就騎上自行車前往六中。
清晨的太陽冉冉升起，就像我往后三年的六中生活一樣充滿激情，有能量，我相信以后的我也會像東升的旭日一樣充滿正能量，擁有一個好成績。
進(jìn)入六中大門，黑黑的柏油閃著耀眼的光，路兩旁高大粗壯的樟樹挺直了腰，張開手臂歡迎大家，樹上的鳥兒合唱著輕快的歌曲像大家致意。
進(jìn)入七(1)班，看著我的新同桌司念喜和四周一張張陌生的臉，我暗想：我一定要交很多新朋友。這時，來了兩張熟悉的面孔，黃龍和胡睿丁，這可把我樂壞了。
上課了，新班主任譚老師走了近來，他穿著一件休閑服，方方正正的臉上掛著微笑，高挺的鼻梁，有神的眼睛，他面朝大家，渾厚嗓音飄然而起：“大家好，歡迎大家來到六中，我是你們班主任——譚老師……”
上語文課時，王老師講了兩個幽默的小故事，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。王老師扎著一束馬尾辮，水靈靈的大眼睛好似兩汪清澈的泉水，嘴角的一顆痣時常作為老師自己調(diào)侃的對象。王老師在課堂上，風(fēng)趣幽默，舉手投足間都透著自信，深得大家的喜愛……
我們還有兩堂新奇而陌生的課，生物和地理。大家的問號像冒泡泡一樣涌了出來，同學(xué)們都對這兩門新課充滿了好奇，贊賞有加，上課的氣氛十分活躍，我們都一個個都興奮十足，連下課了都不知道呢！
晚上，我躺在床上，回憶著今天發(fā)生的一幕幕，對未來充滿了希望，在憧憬中安然入睡了。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天2
今天是開學(xué)的第一天，我和同學(xué)們見了面之后都非常的高興和激動，我們在一起說說鬧鬧，好不熱乎。早上，我一走進(jìn)教室，一看同學(xué)們都到齊了，我是最后一個去的，我趕緊去尋找我的座位，誰知道座位都已經(jīng)坐滿了，只有在倒數(shù)第二排有一個空位，我也只好坐在那里了。
剛坐下，開學(xué)儀式就開始了，因為開學(xué)儀式是在學(xué)校的電視里舉行，我不得不戴上眼鏡，開學(xué)儀式里講了許多的有關(guān)奧運(yùn)的事情，還有歡迎新生入校。開學(xué)儀式完了以后，我們就正式上課了，由于今天我坐得太后面了，上了幾堂課之后，我覺得眼睛實在是看不到黑板上的字了，下了課之后，我就跟徐老師反映我的眼睛看不見黑板上的字，徐老師說“好，我知道了”。
這學(xué)期的班級日志還是由我負(fù)責(zé)做，徐老師要求我必須當(dāng)天做完，不要再象上學(xué)期幾天甚至一個星期過完了才補(bǔ)上。上數(shù)學(xué)課的時候，才知道換了新老師，新來的數(shù)學(xué)老師姓胡，短短的頭發(fā)，瘦小的身體，說話的聲音柔柔的，好象永遠(yuǎn)都不會發(fā)脾氣似的，據(jù)說她會一直把我們帶到畢業(yè)，哇，太好了，真是不想再換老師了。今天還發(fā)了很多新書，進(jìn)入三年級了，又增加了幾門新課，(科技、科學(xué)、教育課、作文)，今天老師還布置了回家觀看中央電視臺向全國中小學(xué)生開設(shè)的《開學(xué)第一課》，看完之要寫觀后感。今天我度過了一個既美好又快樂的開學(xué)第一天。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天3
“�。 币晦D(zhuǎn)眼暑假就過去了，新學(xué)期又到了！今天是開學(xué)第一天，我騎著自行車高高興興地去上學(xué)。
到了學(xué)校，哇！學(xué)校全變了，變得很漂亮！學(xué)校里的花花草草都豎了起來，好像在對我說：你好！歡迎你回校！”我到了領(lǐng)書的地方，一位老師給了我?guī)妆菊n本，我猜她應(yīng)該是我們的新老師吧。接著，我把書費(fèi)交給了她。這時，學(xué)校的廣播響了：“請所有同學(xué)回到教室，請所有同學(xué)回到教室！”我看到大家都走向教室，所以我也走回了教室。
這時，我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇，果然不出我所料，他就是把書給我的那位老師！老師微笑著對大家說：“大家好，新學(xué)期開始了，大家高不高興？”我們齊聲說：“高興！”老師說：“好，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)，這節(jié)課學(xué)習(xí)語文，下一節(jié)課學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最后一節(jié)課是體育課。我心里樂滋滋的，因為體育課是我最喜歡的一節(jié)課。課堂上，老師教會了我們很多東西。準(zhǔn)備下課時，老師發(fā)了一篇試卷給我們做，做好了，我們就交給老師。下課了，我們大家都出去玩。一會兒，上課鈴響了，老師又教我們語文，最后，也一樣發(fā)一篇試卷給我們做，試卷內(nèi)容看起來很簡單，但做起來很難。其實里面的內(nèi)容都是上一學(xué)期學(xué)過的，因為我們暑假里天天都玩，沒有學(xué)習(xí)的時間，所以忘記了。老師說：“學(xué)習(xí)是要持之以恒的，無論什么時候都不能把學(xué)習(xí)放下，“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們聽完后，情不自禁地認(rèn)真看起書來。
“叮鈴鈴……”下課了，我高高興興地出去玩。不一會兒，上體育課了，我滿懷激情地出去活動。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬，玩得很開心！放學(xué)了，我背起書包高高興興地騎著自行車回家了，上學(xué)第一天真好玩，不僅學(xué)到了很多知識，還可以運(yùn)動鍛煉身體。我盼望著明天的到來！
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天4
今天，是開學(xué)的第一天，我十分興奮，因為，我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校，這代表著我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，而今天，則正式開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
和伙伴們一起走進(jìn)校園，雖然還有些睡眼朦朧，但也被這新的校園氣息早早地喚醒，讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校，大家首先去看分到了幾班，前幾天，說好的和我的兩個伙伴在同一個班，可是，一去看，兩個同學(xué)的名字都寫著呢，就是沒的名字，我這一下可慌了，不是說好在一個班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字，終于，我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上，我十分著急，于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話，因為媽媽去上班了，打了好幾次電話都關(guān)機(jī)，后來，終于打通了電話，媽媽聽后，也十分著急，于是，又找年級組的主任，終于，把我調(diào)進(jìn)了二班。
走進(jìn)二班后，我很快就融入了進(jìn)來，認(rèn)識了一名新同學(xué)，他叫耿光鍇，是從外地來的，在學(xué)校里住宿，他不怎么說話，比較內(nèi)向，但是，大家仍然一起說說笑笑。
大家的班主任叫魯平平,日記，她十分年輕，只有28歲。今天上午，她讓大家填了一張表格，告訴大家一些學(xué)校的規(guī)定，到了下午，老師則給大家發(fā)了一個《學(xué)生手冊》，并讓大家寫了寫自我介紹，并上臺展示。放學(xué)后，大家?guī)讉�被留下掃地，很快，大家離開了校園。
這就是開學(xué)第一天，一張張陌生的面孔，一棟棟不熟悉的建筑，鍛煉了大家。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天5
1.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
5.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
6.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
7.重點突出，中心明確，立意鮮明。
8.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
10.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
11.中心不夠明確，立意不夠清晰。
12.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，空而無力。
14.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
15.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
16.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
18.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
19.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
20.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天6
開學(xué)了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的.第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天7
今天是開學(xué)的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……
過了一個暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天8
我邁著輕松的腳步，欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景，一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，我頓時感到稻谷的香味以及青草的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物，有時，我站在自家陽臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。
我像以往一樣，在公路邊等著公交車。上車之后，我看到了許多學(xué)生，有的臉上洋溢著笑容，像是在迎接美好的一天；有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑�；有的則看著窗外的風(fēng)景……我找了個位置坐下，想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情，臉上不禁露出了笑容。不一會兒，學(xué)生們都拿起書包向車門走去，我也下了車，車子關(guān)上了門依然向下一個目的地出發(fā)。
到了校門口，樹依然的枝繁葉茂，保安叔叔依然在門口站崗，不曾改變。我背著書包向我又熟悉又陌生的教室走去，心中有些喜悅，又有些緊張，腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場景。看著標(biāo)牌上寫著“八（8）”的字樣，我走向教室，幾個同學(xué)不約而同的叫出了我的名字，我很高興，便和他們互相問候談?wù)撟约�、暑假…�?/p>
不久后，同學(xué)都漸漸安靜下來，班主任拿著新書，開始發(fā)書。拿到新書后，同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫在封頁上，“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。
然而結(jié)束暑假之后，我就又開始了自己的學(xué)習(xí)之路。我覺得在學(xué)習(xí)之旅中，起點有很多個，但終點卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不要那個學(xué)習(xí)的終點。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天9
今天是開學(xué)的第一天，我已經(jīng)不再是二年級的小學(xué)生了，而是三年級的小學(xué)生了。
我背著大大的書包走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園里新栽了很多樹木和花草，操場上的跑道也已經(jīng)粉刷過了。��！這真是一個煥然一新的校園呀！我興沖沖地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)地坐在自己的座位上看課外書了。我也飛快地交了作業(yè)，回到座位上看起書來。
就在這時，上課鈴聲響了，老師拿著課本走進(jìn)教室對大家說：“同學(xué)們，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，請大家準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)作業(yè)本，準(zhǔn)備上課了�！�
上課了，同學(xué)們這節(jié)課都聽得格外認(rèn)真，因為今天是開學(xué)第一天嘛！叮，叮叮，叮叮叮，下課了。大家下課玩得可高興了，有玩猜猜我是誰、丟手帕、踢毽子和跳繩比賽……
叮鈴鈴，又上課了，大家飛快地跑到座位上坐好。這節(jié)是語文課，語文老師來了，老師讓我們大家一起朗讀課文，我們一起朗讀，那聲音，可好聽了！
下課了，同學(xué)們準(zhǔn)備去吃飯了，今天食堂里的午飯可真好吃，是我最愛吃的蝦……吃完飯，老師讓我們完成抄寫本和一張作業(yè)紙……
到了下午，同學(xué)們依然和上午一樣認(rèn)認(rèn)真真地上完下午最后一節(jié)課。放學(xué)了，同學(xué)們在校門口排起了長長的隊伍，紛紛回家了。
開學(xué)第一天，我們比以前更忙了，也更充實了，因為我們是三年級的學(xué)生了。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天10
“又開學(xué)了!”這句話很奇妙。在我不喜歡上學(xué)的時候，這句話是垂頭喪氣的，而在我找到學(xué)習(xí)的樂趣之后，這句話變成興高采烈的了。
今天是開學(xué)第一天，我已經(jīng)期待了半個暑假了!前半個暑假我還是“終于放暑假啦”的解放狀態(tài)，后半個暑假我就變成了“什么時候開學(xué)”的自由狀態(tài)。對，你沒看錯，是自由。這樣三百六十度的大轉(zhuǎn)變是因為看了一本書，讓我明白了解放不是自由，什么才是真正的自由。為了開學(xué)第一天，也就是今天，我準(zhǔn)備了半個暑假。在后半個暑假里面我整天都泡在圖書館里，既解了炎熱的暑，也解了學(xué)習(xí)的苦。就一個思維的轉(zhuǎn)變，我從一個討厭學(xué)習(xí)的孩子，變成了一個沉迷學(xué)習(xí)的孩子，爸爸媽媽都以為我中邪了。
今天我像后半個暑假去圖書館搶座位一樣早早地就來到學(xué)校，把教室打掃了一番，把自己的課桌擦了一遍，還把圖書館借來沒看完的書放在了課桌的最里面，然后把為這學(xué)期準(zhǔn)備的新筆記本認(rèn)認(rèn)真真地寫上名字，等待著同學(xué)們和老師的到來。在等待的時候，我甚至在心里想了要如何去做一個我期望的人，要如何過完我的一生，要如何去改變世界。這些我從前會嘲笑“你傻不傻”的行為，我在心里都過了一遍。連我自己都以為我中邪了，更何況是我爸媽。想到這些，我甚至不自覺地笑了笑，原來找到了學(xué)習(xí)的樂趣就像找到了人生的樂趣，這種樂趣竟然有如此大的魅力讓人不禁想要向上爬，即使自己像一只蝸牛一樣也不害怕，一步一步地向上爬，相信自己總有一天能夠爬到自己想去的地方，成為想成為的人。
等到上課鈴響，我的思緒終于告一段落，跟著老師開始了自己新的學(xué)習(xí)之旅。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天11
暑假的時間說長不長，說短也不短。這個暑假是我們進(jìn)步的時間，在這長達(dá)兩個月的時間里，我日思夜想著開學(xué)，終于等到了今天。
今天上午我將暑假的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的收拾了一番，按照規(guī)定的時間下午兩點到校�？斓絻牲c了，我迫不及待的沖出家門。到了學(xué)校的大門，我抬頭望著這熟悉的校園，毫不猶豫的走了進(jìn)去。走到班級門口，教室中傳來陣陣歡聲笑語。抬起頭望望，班牌已不是原來那個七七了，現(xiàn)在是八七。是啊，現(xiàn)在我已經(jīng)是八年級了，距中考倒計時還有兩年，距地理、生物倒計時還有一年。
我走進(jìn)教室，坐到自己的位置上。這時我們最親愛的班主任孟老師來了，她的臉上依然掛著甜美的微笑。老師走到講桌旁，對我們說：“同學(xué)們，請把你們的作業(yè)放到桌面上，各科的課代表將各科作業(yè)收一下，交給任課老師�！蔽覀儾患s而同的將作業(yè)放到了課桌上，等待著老師們來檢閱我們暑假的成果。
交完作業(yè)以后，同學(xué)們在自己的座位上七嘴八舌的議論起暑假的趣事。沒過多久，老師拿著一沓紙進(jìn)入了教室，開始為我們調(diào)了座位。我豎起耳朵仔細(xì)聽，聽了半天都沒聽到我的名字。我這才知道我并沒有換位。換位之后就開始發(fā)新書了，各科課代表忙忙碌碌的抱著新書走進(jìn)教室，我們懷著激動地心情笑納每一本書，然后認(rèn)真的寫上自己的名字。
時間飛逝，放學(xué)了，我也該回家了。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天12
今天是開學(xué)的第一天，我非常興奮，因為我馬上又能見到我的老師和同學(xué)。
9月1日，從今天開始就要恢復(fù)放假前的生活了。
我終于迎來了9月1號——開學(xué)第一天，一路上唱著歌高高興興地來到校門口，看見值日生、值日老師，我們相互熱情地問好。
寒假已向我們告別，向我們走來的是新學(xué)期，新開始，新起點，新任務(wù)和新的一年。在新學(xué)期到來的時刻，我就做了很多打算和計劃，請聽我一一道來。
光陰似箭、日月如梭。漫長的寒假過去了，迎來了新的學(xué)期、也迎來了一個溫暖的春天。
今天是開學(xué)第一天。我背著嶄新的書包，走在上學(xué)的路上，心情異常高興，又異常緊張。高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見面了，緊張的是怕在開學(xué)第一天出錯。小心點，是不會出錯的。我在心里暗暗提醒自己。
兩個月的暑假如美夢般地過去了。開學(xué)的第一天早上，媽媽陪我到學(xué)校報名。
炎熱而又漫長的暑假終于完了，在一個秋風(fēng)送爽的好日子里，我作為一個四年級的學(xué)生向?qū)W校走去。
今天是開學(xué)第一天，我吃過早飯，就去上學(xué)了。到了班級，每個同學(xué)的臉上都掛著笑容，你看看我的新書包，我看看你的新文具盒，很開心。
新學(xué)期，新開始，新希望，在這個學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭當(dāng)四好少年�。。�
經(jīng)過為時2個月的漫長暑假，終于迎來了9月1日——開學(xué)了！因為興奮，我早早地起床了。一到上學(xué)時間我就背起書包，飛奔到學(xué)校。
新的學(xué)期來了，代表著新的起跑線開始了，大家要把那棵處于玩樂當(dāng)中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
今天是開學(xué)第一天，我踏著輕快的腳步帶著漂亮的燈籠來到學(xué)校，看見學(xué)校門口除了老師還有一個牧童，騎著黃牛，我想到一首詩：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天13
迷迷糊糊地睜開眼睛，總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開學(xué)第一天！來到學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級，在最高的四樓，走起路來反而比以前更有力氣。來到班級，啊！有不少同學(xué)來了啊。大家看起來都很興奮，是啊，開學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽見幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班？我環(huán)視了一下，也沒有不是咱們班的呀，怎么回事？
我?guī)е蓡栕搅宋恢蒙�，突然，陳澤偉從門口背著書包進(jìn)來了，他看見我隨口叫了一句我的外號，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問問了他，還沒等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說："他變聲了，這是發(fā)育時會經(jīng)歷的。"變聲，好像在書里看過。
過了十幾分鐘，老師來了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書，其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時，發(fā)現(xiàn)有很多人長高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時候看著高年級的人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時候這么幼稚，許多事都不懂。現(xiàn)在想想，同學(xué)們還都變了不少呢！
開學(xué)第一天，同學(xué)們有的變聲了，有的長高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天14
開學(xué)對我來說它遲到了，因為我在心中對它早就千呼萬喚了。
吃過老媽為我精心調(diào)制的早點，穿上校服，背起兩個月沒碰的書包，再系上紅領(lǐng)巾，往鏡子前一站：嘿，真精神，比起假期的慵懶邋遢，這才是我嘛�！翱熳甙�，別臭美了�！崩蠇尨呶伊恕Ｓ谑�，慌忙出門。
學(xué)校已敞開大門迎接我。今天的學(xué)校和以往有很多不同：重新整修過的操場看起來莊重而氣派;花園中的花草剛被修剪過，別有情趣;池塘中的小魚兒比我放假前長大了不少，像我一樣，過個假期，增肥了;鳥房中的小鳥也增加了幾只，看到我前來觀賞，競相唱起了歌……
校園面貌煥然一新，我們的精神面貌更是氣宇昂揚(yáng)，連我們見面的問好聲較以前也洪亮了許多。打掃衛(wèi)生是開學(xué)第一天的重要任務(wù)，又被老師任命為副班長的我可要表現(xiàn)了。擦電扇、空調(diào)這個既臟又累的活非我莫屬，為什么?我在班中海拔最高唄。這不，好幾個同學(xué)爭著干這差事，老師大手一揮：“讓孫睿康來吧，其他同學(xué)給他遞毛巾、洗毛巾。”老師“英明”啊，給了我在家從沒實踐過的活兒。站在桌子上，小腿在偷偷打顫，不行，得穩(wěn)住，我這個生活中的“低能”兒得把窘態(tài)掩蓋過去，于是趕緊裝做是調(diào)整站姿，故意夸張地動動兩腿，并且是很悠閑地(自己汗一個)。笨手笨腳地擦拭著，實話實說，雖然我干得慢，但是出效果啊，經(jīng)我的妙手回春，電扇、空調(diào)像新的一樣，老師也贊許地對我豎起了大拇指。中午回家告訴了老媽我在學(xué)校的表現(xiàn)，老媽很高興：“干得不錯，兒子，咱家空調(diào)的清洗工作交給你了，因為你有經(jīng)驗了�！蔽視�，狂暈。
嗯，開學(xué)第一天，心情不錯。
優(yōu)秀作文開學(xué)第一天15
過完了快樂的暑假，我們又迎來了新的一學(xué)期。今天，是開學(xué)的第一天，從今天開始，我正式成為四年級的學(xué)生了。從今天開始，我將會學(xué)到更多的新知識。
早上，我背著書包，滿懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了，但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學(xué)？怎么這么多？這時，我看到有我們班的同學(xué)上了三樓，我也跟著上去了。我們來到了一間新的教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學(xué)打著招呼一邊找個位子坐了下來。
我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細(xì)地打量著它。墻上貼著好多畫和詩，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時候，幾個大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個教室變得怪模怪樣。
一會兒，老師帶著我們到了另一個教室，這個教室在最高層。教室寬敞、明亮，干干凈凈的，這個教室真好！我喜歡！我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習(xí)，就非常的興奮。
終于，開始發(fā)新書了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到講臺前領(lǐng)新書，個個都小心翼翼地捧著新書又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開始上課了。我很高興，因為好久都沒有上課了。今天，我們又可以聽見老師那幽默和親切的話語了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨后，校園里就傳來了美妙的音樂，我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎！愉快的時光總是過的很快，新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過了。
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