有關(guān)開(kāi)學(xué)作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
揮別五年級(jí)，邁入六年級(jí)，這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)六年級(jí)的大門(mén)，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà)，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”
讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
揮別五年級(jí)，邁入六年級(jí)，這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)六年級(jí)的大門(mén)，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌�，所以我要趕快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感�！边@段話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà)，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”
讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭�，所以我一定要�?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
高二開(kāi)學(xué)周記
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心！同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
我回來(lái)時(shí)，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語(yǔ)文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師�？晌铱吹叫吕蠋煏r(shí)，我那股開(kāi)心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>
第一節(jié)課是英語(yǔ)，我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師，她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書(shū)，然后開(kāi)始學(xué)新的內(nèi)容。
一節(jié)課很快過(guò)去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候，他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同學(xué)依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰(shuí)大喊了一聲："老師來(lái)啦！"然后，正在玩耍的同學(xué)"嗖嗖"跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始了午讀。
"鈴鈴！"放學(xué)了，同學(xué)們收拾好了書(shū)包，沖了出去排隊(duì)，班長(zhǎng)帶隊(duì)下樓。我們沖出校門(mén)，各自回家了。
啊，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追！
高二開(kāi)學(xué)周記
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字："高一語(yǔ)文"并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹�。〉谒墓�(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫，也同時(shí)是開(kāi)學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。想必大家也跟我一樣，想讓時(shí)間倒流，想讓歲月停在我們愉悅快樂(lè)的心情里，甚至想在假期里多玩幾天…。
就在今天，我們就要遠(yuǎn)離暑假了，向暑假說(shuō)一聲：“再見(jiàn)”！因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)報(bào)到領(lǐng)書(shū)的第一天，也是將逼近學(xué)期來(lái)臨的時(shí)光。這讓我意識(shí)到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺(jué)！現(xiàn)在，設(shè)為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染，嶄新發(fā)亮的書(shū)本們，就像進(jìn)入了老師的童話(huà)仙境一般。
正所謂報(bào)到的第一天，我們必將跟親愛(ài)的老師碰面。以自己的一種最好方式去對(duì)待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應(yīng)該以那充滿(mǎn)笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養(yǎng)好師生的親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什么嗎？那就是在領(lǐng)到書(shū)之后，預(yù)習(xí)課文，背誦課文，讓自己更加對(duì)學(xué)習(xí)感性趣，對(duì)自己嚴(yán)格，有句話(huà)說(shuō)：“欲瓊千里目，更上一層樓�！边@詩(shī)是王之渙寫(xiě)的{登鸛雀樓}，講的是學(xué)習(xí)。你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，就會(huì)取得比之前好的成就。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)只要大家在開(kāi)學(xué)以美好的形象認(rèn)真進(jìn)入，就一定會(huì)成功。加油吧，相信自己可以！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，同學(xué)們又回到了美麗的校園，看著煥然一新的學(xué)校，用著嶄新的書(shū)桌，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)兩位新同學(xué)，一切都是新的開(kāi)始。一來(lái)到學(xué)校同學(xué)們就聊起了天，有的說(shuō)著暑假的趣事，有的說(shuō)暑假去了那里玩，還有的正在討論暑假作業(yè)呢！忙的不亦樂(lè)乎。
當(dāng)然開(kāi)學(xué)還有一件最大的事情，就是這學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選了。
星期二終于等到了，一整天我都盼著班隊(duì)課的到來(lái)，就可以早點(diǎn)知道結(jié)果了。漫長(zhǎng)的半天，終于迎來(lái)了班隊(duì)課。我是第8個(gè)要演講的。我看著第一個(gè)講完，第二個(gè)講完，第三個(gè)也講完了到第七個(gè)了。我的心里像揣了一個(gè)小兔子，砰砰砰跳的厲害，我時(shí)不時(shí)提醒我自己不能緊張，不能緊張可是前面的同學(xué)講的都非常好，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了
“好，下一個(gè)是畢恩裕。”馬老師喊到我了。手掌里都是汗，心里一直在說(shuō)不緊張，小心翼翼的走上講臺(tái)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了我的演講：“大家好，我叫畢恩裕，我陽(yáng)光帥氣”忽然臺(tái)下一陣哄笑，像是在笑我并不帥氣。但我并沒(méi)有理會(huì)，我只想趕緊把演講稿背完，這樣我就不緊張了“今天我要競(jìng)選的的是班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員”終于我把演講稿背完了，我趕緊跑下了臺(tái)，坐到了我的座位上呼了一大口氣。我的心情也慢慢平靜了下來(lái)，在那里胡亂猜想著最后的結(jié)果。
又過(guò)了好一會(huì)所有的同學(xué)都演講完了。開(kāi)始唱票了，當(dāng)念到我的名字時(shí)我欣喜若狂，心里一陣開(kāi)心，當(dāng)沒(méi)有念到我時(shí)有點(diǎn)小失落。最后結(jié)果出來(lái)了我有20票，是第四名。我被選做了紀(jì)律委員，雖然沒(méi)有選到我想要的職位，但我很滿(mǎn)足，說(shuō)明我還有許多地方需要繼續(xù)努力的。
新學(xué)期有更多知識(shí)和挑戰(zhàn)，同學(xué)們讓我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是我上作文班的第一天，也是開(kāi)學(xué)的第一課，張老師在班里舉行了一個(gè)活動(dòng)，叫開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”。一開(kāi)始，張老師讓一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)舉手的動(dòng)作，我們都覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作太簡(jiǎn)單了，連小朋友都會(huì)做這個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)直是soeasy。
后來(lái)，張老師提了一個(gè)問(wèn)題，老師問(wèn)：“你們能做十遍，二十遍，一百遍嗎？一天，一個(gè)禮拜，一個(gè)月，一年，一輩子嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒，張老師讓我們做了十遍，我們做的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，接著張老師又叫我們做一百遍這個(gè)動(dòng)作，這次同學(xué)們做的動(dòng)作各種各樣，有的停在那里，有的像大猩猩在招手，還有的像招財(cái)貓，還有的像廣場(chǎng)舞大媽在跳舞。
這件事情告訴我們：無(wú)論做簡(jiǎn)單的事情，還是做復(fù)雜的事情都要認(rèn)真，不能松懈，最后都會(huì)成功的，總之天下不會(huì)掉餡餅的。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
昨天晚上，我上了過(guò)完暑假后的第一次電子琴課。
我喜歡上電子琴課。
我們這個(gè)電子琴課班，本來(lái)有11個(gè)人。但是，你猜猜，昨天晚上上課的時(shí)候，有多少個(gè)人來(lái)了？
就剩下了4個(gè)人！
最開(kāi)始，是一個(gè)最大的大姐姐，她在老家小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)，她覺(jué)得老師教得太慢太簡(jiǎn)單，就走了。
第二個(gè)，是龍龍哥哥。我不知道他是因?yàn)槭裁醋叩�。好像轉(zhuǎn)校了。
后來(lái)，又有幾個(gè)也轉(zhuǎn)了班，也不知道為什么。好像有的，還不再繼續(xù)學(xué)琴了。
我覺(jué)得我們的馬老師教得挺好的呀。
爸爸說(shuō)，如果再有人走，我們也轉(zhuǎn)班。
我不想轉(zhuǎn)班，因?yàn)轳R老師教得挺好，而且馬老師對(duì)我特別特別好。
昨天晚上回課的時(shí)候，馬老師還夸獎(jiǎng)我了呢。她對(duì)同學(xué)們，班里這幾個(gè)學(xué)琴的，在這個(gè)暑假里，打電話(huà)給她回課的，只有我。而且，也只有我，做到了每天堅(jiān)持練琴。
我的練琴記錄表，也被老師拿出來(lái)讓同學(xué)們看。坐在第一排的胡澤錦一看，哇塞，這么多！
不知道是假期后第一次，還是別的什么原因，我們兩個(gè)小時(shí)的課，就講了一首曲子，而且也沒(méi)有新的知識(shí)點(diǎn)。只學(xué)了聲音的強(qiáng)與弱。
而且，本來(lái)8點(diǎn)放學(xué)，現(xiàn)在7點(diǎn)半就放學(xué)了。
放學(xué)的路上，跟我同班的最后一個(gè)大姐姐的爸爸，同我爸爸說(shuō)話(huà)，好像大人們對(duì)這樣的上課都有些嘆氣。
放學(xué)的時(shí)候，爸爸向老師要了考級(jí)的考試用書(shū)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，快要考級(jí)報(bào)名了。我不知道我現(xiàn)在的水平能不能考級(jí)……
開(kāi)學(xué)作文 篇7
9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué)了，老師發(fā)來(lái)了，進(jìn)校時(shí)間456年級(jí)是早上七點(diǎn)多，2至3年級(jí)是中午兩點(diǎn)多的時(shí)候。早上我還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，媽媽要去送姐姐，媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)，我要去送你姐姐，你爸爸說(shuō)你姑父住院了，他去看你姑父了，你在家里看好妹妹哦。我說(shuō)好，但是等我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家里了。我醒來(lái)洗洗手，梳梳頭，換個(gè)衣裳就去吃面包了，吃點(diǎn)面包，我又看了會(huì)兒電視，姐姐，還是沒(méi)有回來(lái)，媽媽就開(kāi)始做午飯了，媽媽做好午飯差不多姐姐就回來(lái)了，然后我們就吃了午飯，又在家里呆了一會(huì)兒，就去上學(xué)了，我去學(xué)校老師安排說(shuō)你們先隨便找一個(gè)位置坐，我就坐在了二年級(jí)，我坐的位置，然后讓我二年級(jí)的好朋友坐在我的旁邊，然后呢？老師找了一個(gè)班長(zhǎng)，老師又說(shuō)這只是暫時(shí)的，如果他表現(xiàn)不好，還是要換人的，然后呢，老師又讓弄弄這弄弄那的，就該要放學(xué)了，我們隨便站了路隊(duì)就回家了！
開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)了作文
開(kāi)學(xué)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中，到了另一個(gè)嶄新的學(xué)校，又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初次到校，面對(duì)一位位和藹又嚴(yán)厲的老師，一位位從未某面的同學(xué)，一棟棟嶄新的教學(xué)樓，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。想起在小學(xué)的六年，老師同學(xué)之間彼此有那么的'熟悉，真的不知道如何適應(yīng)。老師同學(xué)什么樣子，相處會(huì)不會(huì)和睦，都是我擔(dān)心的，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的好懷念小學(xué)的一切。
開(kāi)學(xué)后的一周，一切都已知道結(jié)果，但是令我高興的是我的同學(xué)，每個(gè)人都是那么的大方，優(yōu)雅；老師真的那么和藹，講課又那么的動(dòng)聽(tīng)，使我們每一個(gè)人都仿佛身臨其境。只不過(guò)每天的作息時(shí)間，還是要慢慢適應(yīng)。每天早上上學(xué)早，晚上放的晚而已，都是可以適應(yīng)的。
每個(gè)人對(duì)于開(kāi)學(xué)的觀點(diǎn)不一，這是我。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
暑假期間，我?guī)缀醵即诎禑o(wú)天日，彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里，每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來(lái)的考卷要寫(xiě)，實(shí)在是不堪回首，不幸中的大幸是，父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息，不需特地幫我請(qǐng)假，大費(fèi)周章排定時(shí)間，能有更多的機(jī)會(huì)帶我去到處游山玩水，算是我暑假唯一的慰藉，如今暑假即將結(jié)束要離我而去了，心里反而有些五味雜陳，雖然漫長(zhǎng)的暑假有些無(wú)聊，甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步，但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在�。�
其實(shí)放暑假時(shí)我也不能睡到自然醒，太晚起床的話(huà)可是會(huì)被我最親愛(ài)的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的，我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班，一如往常的寫(xiě)那堆題目，枯燥乏味極了，然而開(kāi)學(xué)可就不同了，我可以看到好久不見(jiàn)的好朋友，彼此都能心有靈犀的相處的很開(kāi)心，盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣，想到這里就不禁心花怒放，期待了起來(lái)。雖然每天七點(diǎn)就得起床，離開(kāi)那可愛(ài)柔軟的枕頭山，還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè)，寫(xiě)到精疲力盡，不成人形，然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開(kāi)燦爛的笑容等待著我，就讓我精神為之一振，在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里，我可是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著我的好同學(xué)們，所以其實(shí)我也沒(méi)有真的那么排斥開(kāi)學(xué)的到來(lái)，過(guò)了一個(gè)暑假，大家似乎都長(zhǎng)大了不少，媽媽也說(shuō)我身高有所提升，期許我的知識(shí)也能隨之增長(zhǎng)！
雖然開(kāi)學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我，但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時(shí)為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連，但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒(méi)有的智慧；開(kāi)學(xué)后的營(yíng)養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味，但卻是合格訓(xùn)練有素的營(yíng)養(yǎng)師精心設(shè)計(jì)的菜單，讓我們吃的安心又健康，唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了，畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭，怎么吹也吹不出個(gè)所以然，真怕被曬個(gè)頭昏腦脹，學(xué)習(xí)無(wú)精打采的，如今雖然得起個(gè)大早去上學(xué)，一想到能再次見(jiàn)到好朋友們就不禁興高采烈，學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌，隨時(shí)都得繃緊神經(jīng)打起十二萬(wàn)分的精神學(xué)習(xí)，但不會(huì)像暑假那樣無(wú)所事事渾渾噩噩的過(guò)日子，能過(guò)的更充實(shí)更有意義！
“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生。”在人生的舞臺(tái)中，是從不給放棄者頒發(fā)獎(jiǎng)牌的，開(kāi)學(xué)之后，我又長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再驕縱任性，以前我做事情總是三分鐘熱度，無(wú)法持之以恒，現(xiàn)在的我將秉持著樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn)，一改以往愛(ài)講話(huà)和粗心大意的壞習(xí)慣，讓大家看到我的成長(zhǎng)而為我感到驕傲。
開(kāi)學(xué)作文 篇10
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)月的假日，時(shí)間就從我的日歷上悄悄溜去。早晨，一縷微云在我的眼角上轉(zhuǎn)悠著，我起了身，穿著本校的校服來(lái)到了學(xué)校。走在路上我我正想著學(xué)習(xí)計(jì)劃;在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)—不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
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