開學(xué)的滋味作文集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的開學(xué)的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的滋味作文1
“小懶蟲，快起床！趕緊吃飯上學(xué)了！”媽媽的喊聲把我從睡夢中驚醒。
“今天應(yīng)該是29號啊！29、30、31還有三天才開學(xué)�。∑鹗裁创�？”我嘟囔著。
媽媽既好氣又想笑：“你忘記二月只有28天了？今天不是29號，是3月1號，開學(xué)了！”
“什么？開學(xué)了？”我一個懶蟲翻身站了起來，麻利地沖到衣柜前用一分鐘穿好衣服跑到衛(wèi)生間，洗完臉又急急忙忙用了刷牙簡約版漱漱口就算了，速度之快讓我也感到驚嘆！然后我狼吞虎咽地吃完了飯，背起書包去上學(xué)。
我大步流星地往學(xué)校趕，還好！在學(xué)校規(guī)定的7點之前沖進(jìn)了教室。但接下來的一幕讓我很吃驚兩個老同桌跟別人坐到了一塊了！他們不愛我了！嗚嗚嗚！我實在是太傷心了
就在我胡思亂想時，一個勁爆的消息又傳了過來，我的“老老老相識”崔某人來到了我們班！此時我大腦一片空白：她不是在六年級嗎？怎么會降落在我們班？唉！我現(xiàn)在可算理解了什么叫做“哭笑不得”！想笑是因為見到這么一位“老朋友”真的非常開心，想哭是因為聽說她學(xué)習(xí)很好，似乎不在我之下，突然憑空多出一個對手，誰能笑得出來呢？
叮鈴鈴伴隨著上課鈴聲，語文老師走進(jìn)了教室。和平常一樣，她還是面帶微笑、語氣親切地說：“這個寒假同學(xué)們課外閱讀都很認(rèn)真出色，其中表現(xiàn)得最為突出的同學(xué)有李子琪、趙爽李綺韻”。當(dāng)我的名字傳入自己的耳朵時，我簡直樂開了花。
開學(xué)的第一天我品嘗到了酸甜苦辣又想哭又想笑還有驚訝和開心，這就是開學(xué)的滋味！一年之計在于春，新年新氣象，我一定會加倍努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，爭取天天都有更大的進(jìn)步，為班級和家庭增光添彩。
開學(xué)的滋味作文2
“啊哈～”我伸了一個懶腰，睡眼朦朧，明天就要開學(xué)啦，今天是28號。我心中的算盤不停的撥著珠子：最好明天別開學(xué)呀!
開學(xué)可是不好受的，明天就要開學(xué)，一提開學(xué)，腦子中就蹦出語文老師那一臉嚴(yán)肅的神情。再加上雙手各拿一軟尺，想想，雞皮疙瘩都起來了!
我還有一篇手抄報沒畫呢，明天我必挨打!我得趕緊畫。我坐在桌子前咬著筆桿直發(fā)愣——根本就不會畫呀。已經(jīng)快10：00了，我突如其來的一絲靈感也被媽媽的嘮叨聲擊破了“方啊，畫的咋樣了?”……
下午5：30，終于完工啦，明天就要開學(xué)啦，真是既想開學(xué)又不想啊。想開學(xué)的事，我終于見到闊別已久的老師和同學(xué)啦，終于不用在家總是成我弟弟的“替罪羔羊”了，終于不用雙眼瞪得滴溜圓去聽枯燥無味的微課視頻了。不想開學(xué)是因為語文老師太嚴(yán)厲了，犯了小錯，說你兩句就行了，可等到大錯特錯之時，你這條小命恐怕就保不住啦，更讓人害怕的是，老師非常的重視第一次作業(yè)，做不好了，就會聽見“哧啦”一聲，一張字跡潦草的作業(yè)便在老師手中的“撕紙器”上揮之而去。老師的那雙手哇，比關(guān)羽的那把青龍偃月刀還要鋒利，還要霸氣，還要恐怖。第二個原因就是早上起的太早。有時受不了了，時間一久，黑眼圈就在眼上呈現(xiàn)出來了。晚上8：30，我輾轉(zhuǎn)難眠，這學(xué)期我該怎么辦吶?會不會學(xué)習(xí)成績不好啊!老爸如雷般的鼾聲打斷了我的思緒，但是又重新點燃了一個希望：我可以好好學(xué)習(xí)呀，認(rèn)真對待每一次考試，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成。不吃苦中苦，哪來人上人?不要像玻璃一樣脆弱，就算出現(xiàn)黑眼圈，我也無所畏懼。成績不重要，重要的是過程，只要全力以赴，就是最努力的!
開學(xué)的滋味作文3
告別快樂而短暫的寒假，我們又回到了熟悉的校園。不知不覺，開學(xué)已經(jīng)一周了。雖然只是短短的一個星期，可我卻嘗盡了開學(xué)的滋味。
苦要上學(xué)了，盡管是零下幾度，可早晨六點三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校，再不能象寒假里愛睡到幾點就幾點了!再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時，我的肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因為得去做作業(yè)了。唉!開學(xué)了，可真苦哇!
趣上英語課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的'步伐走進(jìn)教室，只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發(fā)。哦，原來她就是這學(xué)期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的�？煜抡n時，她布置了英語作業(yè)，然后說：“你們把英語作業(yè)交給英語課代表，你們班英語課代表是誰？”“鳴柳!”我們不約而同地說�！皼]有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛�！稗Z”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋恚河械男澚搜械呐吭谧郎�，還有的栽在了地上。
好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開學(xué)剛剛一個星期，這這么多滋多味，以后的學(xué)習(xí)生活一定會更加豐富多采!
開學(xué)的滋味作文4
今天已經(jīng)是8月27日，距離開學(xué)還有5天的時間，頓時覺得時間好快。我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張，這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng)；對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦！在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比；老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
開學(xué)的滋味作文5
滋味有酸、甜、苦、辣、咸，生活就是這五種滋味組成，開學(xué)也是生活的一部分，它也是由五種滋味組成的。
我周圍的許多同學(xué)都認(rèn)為開學(xué)是甜的，是快樂的，是開心的，其實不然，我認(rèn)為開學(xué)的滋味是酸的，這酸的之中似乎還有點苦。
為何我會有這種滋味呢？是因為一開學(xué)，幾乎所有的老師都換了，連我最敬愛的丁老師也換了，丁老師帶了我們四個年頭，一年級時丁老師循循善誘開導(dǎo)我們的那一幕仍印在我的腦海之中，在這四年里，丁老師和我們班五十二個同學(xué)都建立了深厚的師生關(guān)系。在我剛剛從媽媽手機(jī)上知道這一消息時，我感覺就像晴天霹靂一般，真不敢相信是真的，我看了一遍又一遍，的的確確，我沒有看錯，丁老師被調(diào)到了一年級九班，我已經(jīng)無法用語言表達(dá)自己當(dāng)時是什么樣的心情，是遺憾還是沮喪，能表達(dá)我心情只能是一聲嘆息。
如此大的變化，我沒有一點的心理準(zhǔn)備，都有點無法接受了，這一次的調(diào)動，把老師和學(xué)生的心拉遠(yuǎn)了。但是，我相信，慢慢的習(xí)慣就好了。
升入了高年級，學(xué)習(xí)壓力也大了，所以我應(yīng)該擺脫掉這層陰影，和老師與同學(xué)們友好相處，同時學(xué)習(xí)上要加倍努力，經(jīng)常聽媽媽說：“五、六年級非常重要，一定要重視�！边@句話給了我動力，又給了我壓力，我要充實地度過小學(xué)重要階段，再考上一個好中學(xué)。
我希望我能快樂地去學(xué)習(xí)去生活！