開學第一天優(yōu)秀作文【推薦】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的開學第一天優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
開學第一天優(yōu)秀作文1
今天是開學的第一天�？墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥�，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了;有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少;有的同學長高了……
過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!
開學第一天優(yōu)秀作文2
今天終于開學了，以前我天天盼著早一點兒開學，因為我認為作業(yè)太多了，每天我都要做一部分作業(yè)，而且做的腰酸背痛，于是我天天看著日歷，一邊看，一邊數(shù)，到底還有多少天才開學，也許你們都會說我笨，大家都想放假多幾天，而我卻想早點開學。
今天早上，我興奮急了，結果一大早我就起床了，我一直在房間里走來走去，爸爸媽媽說“寶貝你能不能安靜些，我們等一下還有上班呢！”我聽了又回到了床上，我想：我還是再睡一下吧，把精神養(yǎng)足來，上課才有精神。于是我又回去睡覺了。
到了六點多，我聽到了鬧鐘，立刻起床，穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，這些事情一做完，我就背起書包向學校跑去，到了學校，我拿起書本，認認真真的讀了起來。過了一會兒我的老師來了，大家都坐的端端正正，等我的老師上課。我的老師和藹可親地說“請同學們翻開課本第一課。我的老師開始講課了……下課鈴響了，不一會兒，做操的音樂又響了起來，大家陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，到了操場上，太陽十分強烈，我們都快被曬成黑人了。但我們還是堅持的等待國旗升到了高空。
看到高空飄揚的紅旗，好像在對我們說：“同學們你們一定要好好學習，將來才會有好結果哦！”
開學第一天優(yōu)秀作文3
今天是開學的第一天，沒等媽媽叫我，我就早早地起了床，心里有點興奮和緊張。興奮的是馬上要見到曾經(jīng)朝夕相處，如今已經(jīng)兩個月沒有見面的老師和同學；緊張的是新的學期可能會有新的老師和同學，我真希望能好好表現(xiàn)，得到他們的認可。走出家門，太陽已經(jīng)升起來了，陽光照在身上一點也不暖和，空氣也是又干又冷，我不禁打了個寒顫。
到了熟悉的校園和班級，我看到我們班的同學三五成群地聚在一起聊著寒假趣事，我也興奮地加入興高采烈的同學們，開心地和他們聊了起來。第二節(jié)課后我們舉行了開學典禮，隨著五星紅旗冉冉升起，全校師生莊嚴行禮。開學典禮上校長關切地詢問了同學們的寒假生活，同時又對同學們在新學期的學習和生活寄予了深切的期望，希望同學們在德、智、體方面全面發(fā)展，并且宣布從明天開始全校的冬季長跑活動，增強全校師生體質，對于這項規(guī)定我是舉雙手贊成，因為媽媽正準備要求我進行鍛煉呢。
下午，老師發(fā)給同學們訂購學生奶的單子和新書的發(fā)票，我一回到家，立刻把它們交給媽媽，關于訂奶的事情，媽媽和爸爸都很爽快地答應了，從這件事情上我體會到了父母對我的愛和關切。
新的學期，新的開始，我會好好努力的。
開學第一天優(yōu)秀作文4
今天是開學的第一天，我和同學們見了面之后都非常的高興和激動，我們在一起說說鬧鬧，好不熱乎。早上，我一走進教室，一看同學們都到齊了，我是最后一個去的，我趕緊去尋找我的座位，誰知道座位都已經(jīng)坐滿了，只有在倒數(shù)第二排有一個空位，我也只好坐在那里了。
剛坐下，開學儀式就開始了，因為開學儀式是在學校的電視里舉行，我不得不戴上眼鏡，開學儀式里講了許多的有關奧運的事情，還有歡迎新生入校。開學儀式完了以后，我們就正式上課了，由于今天我坐得太后面了，上了幾堂課之后，我覺得眼睛實在是看不到黑板上的字了，下了課之后，我就跟徐老師反映我的眼睛看不見黑板上的字，徐老師說“好，我知道了”。
這學期的班級日志還是由我負責做，徐老師要求我必須當天做完，不要再象上學期幾天甚至一個星期過完了才補上。上數(shù)學課的時候，才知道換了新老師，新來的數(shù)學老師姓胡，短短的頭發(fā)，瘦小的身體，說話的聲音柔柔的，好象永遠都不會發(fā)脾氣似的，據(jù)說她會一直把我們帶到畢業(yè)，哇，太好了，真是不想再換老師了。今天還發(fā)了很多新書，進入三年級了，又增加了幾門新課，(科技、科學、教育課、作文)，今天老師還布置了回家觀看中央電視臺向全國中小學生開設的《開學第一課》，看完之要寫觀后感。今天我度過了一個既美好又快樂的開學第一天。
開學第一天優(yōu)秀作文5
今天是線上開學第一天，昨天晚上我和媽媽提前做了今天的學習規(guī)劃。
我大部分時間都是在上課，但是網(wǎng)絡不給力，沒法上課，所以媽媽讓我看著課程表該上什么課時就學什么。比如，該上語文課時，媽給我聽寫詞語。寫下讀某某古詩的聯(lián)想，雖然寫聯(lián)想很無聊，但提高了我的習作能力，所以還是非常有成就感的。后來上了一節(jié)婁老師的一節(jié)行萬里路系列講座，學了石油上的國家，講述了阿拉伯國家沙特的風景和石油，還有雖然沙漠占的面積比人口住的面積更大，但是他們并不窮，從遠處看時他們住的城市就像一座豪華的宮殿。
上午我一直寫作業(yè)和上媽媽給我布置的課，不過到了下午我就變得自由一些了。
下午我上完了英語課還自己主動學習了LiLy英語，三點半之后出去玩兒了一個半小時，我玩兒得很開心，我也遇見了我的老朋友汐汐、琪琪、李欣蔚�；貋砗缶烷_始寫我最難熬的作文了，不知道晚上會不會和下午一樣的自由了？但愿吧！
今天的線上開學第一天我過得很開心，真希望以后每天都和今天一樣的開心或比今天更開心。
開學第一天優(yōu)秀作文6
一轉眼，快樂的暑假已經(jīng)過去，兩個月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。剛走進學校，大叔爺爺仿佛正在想我們招手，小草妹妹猶如為開學第一天剛到高興在歡快地跳著舞，一絲微風吹過我的額頭，我被他給叫醒了，我多想在多想一會。
走到班里新同學正在向我打招呼，我也不由自主的向他們問好，我用盡辦法融入這個集體，真是功夫不負有心人啊，非�？煳胰谌氲搅诉@個大集體當中，成為了這個集體的一份子了。
同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞明亮的教室里．都紛紛找自己的好朋友聊天，談話畢竟是新同學，肯定有非常多話想要說。
學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
開學第一天優(yōu)秀作文7
今天開學了，當我來到學校時，我非常快樂，而后來的事情竟然出人意料，而當時的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓
來到教室后，與同學交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快，快去上樓打掃衛(wèi)生！”一位同學從門口大喊到�！鞍�，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事�！蔽疑鷼獾卣f。那位同學無奈地走掉后，楊老師走進來，大聲吼道：“你們來了怎么不上樓打掃衛(wèi)生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓�！鞍ィ姑�！”我無奈地自言自語：“訓斥，這滋味不好受，提防一點，可別再嘗這受訓斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
當我們坐進寬敞的教室，卻聽到有一個同學說：“于老師不教我們了�！边@怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學校出爾反爾了？我心想。這時，班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息：我們班換了語文、數(shù)學老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心，考試時叮囑我們的老師；上課時，把知識教給我們的老師；當我們受傷時關心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的滋味永遠不會碰到我！
盡力改錯——決心
當新老師介紹自己時，說自己的脾氣非常不好，上課做小動作是堅決不允許的。啊，我在心里想說：小動作是我上課的第一項任務，那想著想著便做起了“夢”�！皦簟钡阶约涸诎び枺晕覜Q定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會吃虧。
開學第一天優(yōu)秀作文8
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學第一天優(yōu)秀作文9
暑假的時間說長不長，說短也不短。這個暑假是我們進步的時間，在這長達兩個月的時間里，我日思夜想著開學，終于等到了今天。
今天上午我將暑假的作業(yè)仔仔細細的收拾了一番，按照規(guī)定的時間下午兩點到校�？斓絻牲c了，我迫不及待的沖出家門。到了學校的大門，我抬頭望著這熟悉的校園，毫不猶豫的走了進去。走到班級門口，教室中傳來陣陣歡聲笑語。抬起頭望望，班牌已不是原來那個七七了，現(xiàn)在是八七。是啊，現(xiàn)在我已經(jīng)是八年級了，距中考倒計時還有兩年，距地理、生物倒計時還有一年。
我走進教室，坐到自己的位置上。這時我們最親愛的班主任孟老師來了，她的臉上依然掛著甜美的微笑。老師走到講桌旁，對我們說：“同學們，請把你們的作業(yè)放到桌面上，各科的課代表將各科作業(yè)收一下，交給任課老師。”我們不約而同的將作業(yè)放到了課桌上，等待著老師們來檢閱我們暑假的成果。
交完作業(yè)以后，同學們在自己的座位上七嘴八舌的議論起暑假的趣事。沒過多久，老師拿著一沓紙進入了教室，開始為我們調了座位。我豎起耳朵仔細聽，聽了半天都沒聽到我的名字。我這才知道我并沒有換位。換位之后就開始發(fā)新書了，各科課代表忙忙碌碌的抱著新書走進教室，我們懷著激動地心情笑納每一本書，然后認真的寫上自己的名字。
時間飛逝，放學了，我也該回家了。
開學第一天優(yōu)秀作文10
今天，伴隨著春天悄悄的腳步，我們迎來了新的一年，在這一年的新開始，我和同學們回到了那充滿了樂趣、激情的校園，見到了為我們煞費苦心、嘔心瀝血的老師們。
大家三五成群的走進了教室。當大家正興高采烈地談論著開心事時，杜老師則邁著輕盈的腳步，臉上帶著會心的微笑走進了教室。不一會兒，高老師也來了。她總是那么的樸素無華，和藹可親。
集合的鈴聲響起來了，我們大家按照慣例排隊下樓。開學大會開始了。當齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時，我暗下決心一定要在新的一年里發(fā)揚龍馬精神。數(shù)學課上，老師告訴我們：養(yǎng)成一個好習慣就是一個好的開端、好的狀態(tài)，離成功更進了一步。語文課上，高老師告訴我們：授人以魚，不如授人以漁。英語課上，老師告訴我們：什么是寫作文的重點和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上，老師幫我們制定了下一步的學習目標。
晚上，回到家中坐在書桌旁，伴著寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心，我一定要謹記老師的話，養(yǎng)成一個認真、仔細的好習慣，一絲不茍的完成作業(yè)，使自己在新的一年里取得優(yōu)異的`成績，早日實現(xiàn)我的理想。
開學第一天優(yōu)秀作文11
今天是開學第一天，我上小學三年級了！我早早起了床，臨出門前又檢查了一遍：暑假作業(yè)、水杯、校服、隊徽……
搭車去學校的路上，我都快坐不住了。我一直在想：這個暑假我一直在體訓，那我的個子一定長高了不少，今年做操排隊我能站在后面了吧。有沒有同學暑假曬黑了長胖了呢？到了教室看到同學的那一刻我驚呆了：大家都長高了不少呢！排隊早操我還是得排在最前面，真讓人不服氣啊。
要交作業(yè)了，我好緊張。因為暑假的前兩個禮拜沒抓緊時間，后面又一直在體訓和參加比賽，我的暑假作業(yè)還剩英語書法抄寫沒做完。老師該批評我了。輪到我的時候，老師給我的作業(yè)打了0、5分，我趕忙和老師解釋，Zoe老師立刻原諒了我，并讓我十月一日前補交。好的老師，我一定抓緊時間交漂亮的英語書法給你。
語文王老師表揚了我的鉛筆字書法，我很開心。這十張作品可是我非常用心照著范例寫的。暑假里雖然各種忙，我還是利用邊邊角角的零碎時間堅持背了三十篇小古文，沒想到我是我們班背書最認真的同學之一。哈哈，媽媽說的沒錯，小古文不難背，難的是堅持每天花10分鐘背小古文。我要在開學后繼續(xù)堅持這個好習慣才好。
第一天，我和兩個月沒見的小伙伴玩得很開心。他們有的去旅行了，有的在舞蹈、鋼琴考級，有的在學畫畫，原來大家的暑假都過得這么充實啊。
終于到了放學的時候，我要趕快回家補作業(yè)去！
開學第一天優(yōu)秀作文12
我在家里的時候都非常激動，因為我好激動學校是什么樣子，我一路上也非常激動，因為我好想知道我的班級長什么樣，同學長什么樣，教我學習的又是一個什么樣的老師，我好想快點到學校，我走到門口一看，哇！簡直不敢相信，這真是太漂亮了！我迫不及待跑進學校找我的班級，我找了半天也沒有找到，后來才知道我的班級是在二樓左拐的一B3班，我一會就到了教室里面，我一看，哇！和學校一樣漂亮。
進班不一會兒就要排座位了，要想排座位首先得排隊，
我們的班主任劉老師給我們排隊，劉老師是按照大小個兒來排的隊，我的前面是趙銘志，后面是李元亨，老師又給我們編了學號。
我是12號，真巧啊，我的生日是12號，幼兒園杯子的排號也是12號，我弟弟的生日還是12號。
老師怕我們忘記自己的學號，特意把學號畫在我們的手背上，而且不讓我們把他擦掉。
老師讓我們會教室，我們回到教室之后，老師開始給我們排座位，我坐在第四組第三排，老師給我們排完座位后，給我們發(fā)新書，有語文書、數(shù)學書、英語書等等，發(fā)完書就放學了，我才戀戀不舍的回家了。
開學第一天優(yōu)秀作文13
今天我們上了第一天的學，同學們都很積極。
就比如：老師要把舊的桌子換掉，當時大概有四五為同學幫了老師一個大忙，贏得了開學第一朵紅花。不一會兒開學典禮就開始了，第一項：“升國旗，敬隊禮”已經(jīng)開始了，同學們也都紛紛的安靜了，到了九點左右，我們坐下和四年級的弟弟妹妹們聊了暑假都是怎樣過得和斗去了哪玩兒，20分鐘又讓我們站了起來，一抬頭就可以看到蜻蜓在頭頂飛來飛去，老師害怕我們被雨淋了，就趕緊提前結束了開學典禮。我們就上了樓做到班級就能感受到一絲絲溫暖，老師講了話，還沒講完就下了大雨，學校領導怕我們的家長著急又怕淋到我們，所以就讓家長來到了班級來接孩子，老師也下班了看見劉依順拿了兩把傘在逗留，就問：“你怎莫還不走”劉依順說“我在等同學�！崩蠋焼柫藙⒘x順借了一把傘說：“一會兒就換給了你”老師買完傘見劉依順走了，又發(fā)現(xiàn)李美旺和過依穎在傳達室門口等人，因為她的腳受傷了，不能沾水，所以的李美旺就留下來幫和她一起等媽媽，老師就把借劉依順的傘給了李美旺，老師就走了。
可見同學和老師是多么的熱心腸。
開學第一天優(yōu)秀作文14
今天是開學的第一天，這也說明我的校園生活要從今天又開始了。我早上起得特別早，目的是想早點見到我的好同學，好朋友，迎接新學期的來臨。
早餐吃過后，我便興沖沖地向學校奔去。一進入教室門口，眼前的場面讓我震驚：教室換了一批新桌子、新椅子，黑板光亮得可以照鏡子，同學們都穿上了各種各樣的新衣服…整個場面給予我的感受是換然一新的，于是，我走到座位上與同學們打招呼，互相問好。
緊接著，學校的音響就響起《義勇軍進行曲》，這表明開學典禮即將開始了，同學們排著整齊的隊伍來到了操場上集合。首先是我們的馬校長宣布“澄江小學20xx至20xx學年度開學典禮現(xiàn)在開始”接著，全體肅立唱國歌，我們所有的同學都在注視這鮮艷的五星紅旗，口里大聲而響亮地唱著我們這雄偉的國歌，就在這短暫的時刻里，我的心里不禁想：啊，我們是多么幸福呀！
我們的幸福是無數(shù)英雄好漢的鮮血換來的，我們應該珍惜這美好的日子，不要白白辜負了我們英雄好漢的苦心，從今以后我們要好好學習，天天向上，長大后要為祖國作出貢獻！唱完國歌后，是領導講話，是對我們進行一些關于衛(wèi)生、安全、法制、學習、品德的教育。不知不覺開學典禮結束了，我們懷著戀戀不舍的心情回到了教室。
開學第一天優(yōu)秀作文15
1.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3.前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
5.詳略安排不當，主次不夠分明。
6.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
7.重點突出，中心明確，立意鮮明。
8.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9.主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
10.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
11.中心不夠明確，立意不夠清晰。
12.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
14.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
15.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
16.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。
18.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
19.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
20.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
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