開(kāi)學(xué)的日子作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的日子作文1
元宵的那天，海城下了很多雪，這是我的數(shù)次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信，凌則在二十四點(diǎn)寫(xiě)了賀詞，只有四個(gè)字。早上開(kāi)門(mén)，積雪大約有30厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了；我更高興，因?yàn)樯盏案赓I(mǎi)回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開(kāi)學(xué)后生活就變得很無(wú)聊，我們的老師們讀教材，我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí)，每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光，但是忽然發(fā)現(xiàn)周?chē)呐笥研袆?dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏，傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)了我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類(lèi)到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起了《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱(chēng)小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的，書(shū)頁(yè)泛黃的舊書(shū)豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于女人的散文，很有趣，有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的，感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕，從此我堅(jiān)信：生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課，我們的老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫(huà)家都是解剖過(guò)尸體的，但是立即說(shuō)：現(xiàn)在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說(shuō)：她，是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的，很明顯因此她沒(méi)有成為畫(huà)家而成為了我們的老師。今年第一節(jié)政治課，我們的老師說(shuō)：考研的朋友們要注意了，為了將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治；其余的朋友也要注意了，“會(huì)考”要到了，你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“朋友”與“朋友們”之間的區(qū)別，很顯然，只有一位朋友是不考研的。看來(lái)還是學(xué)好政治比較好，因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)的日子作文2
每逢新學(xué)年的開(kāi)始，《開(kāi)學(xué)第一課》都是廣大中小學(xué)生必上的一課。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖ㄟ^(guò)這一課不僅讓我們發(fā)現(xiàn)美，還學(xué)會(huì)去探索美，創(chuàng)造美，傳遞美。其實(shí)美就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
吳斌這個(gè)名字可能大家并不陌生，短短幾天的時(shí)間，這個(gè)名字就已傳遍了各地的大街小巷。他為什么會(huì)有這樣高的知名度呢？那是因?yàn)樗么髳?ài)溫暖了每個(gè)人的心。他的舉動(dòng)，讓所有人都為之震撼。在危難關(guān)頭，鎮(zhèn)定自若，忍受巨大疼痛，竭力地停下車(chē)并打開(kāi)雙閃燈，他僅用了短短45秒，就挽救了24名乘客。他倒下了，他再也沒(méi)有醒來(lái)“飛來(lái)的橫禍”將這個(gè)美滿的家庭打得支離破碎。讓這個(gè)家庭喪失了歡樂(lè)，驅(qū)走了美滿。讓十七歲的女兒永遠(yuǎn)失去了父愛(ài)，讓他的妻子和女兒面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于他的妻子和女兒來(lái)說(shuō)他是一個(gè)殘忍的人，也是一個(gè)無(wú)私的人，但是她們又怎能忍心責(zé)怪他的殘忍呢？她們只能牢記他的無(wú)私、他的愛(ài)�！耙蛔撬妥咭粋�(gè)人，天是灰的；一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的�！边@是多么感人的一句話啊。他走了，他走進(jìn)了每個(gè)人的心中。雖然他離開(kāi)了我們，但是他還留在這個(gè)世界。因?yàn)榇髳?ài)，這個(gè)美滿的家庭犧牲了吳斌這個(gè)名字已成為烙印，烙在了每個(gè)人的心里。
正是有了像吳斌這樣的人，世界才變得更加溫暖。
奧運(yùn)健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中，精彩的節(jié)目不勝枚舉。寓教于樂(lè)的'方式讓我們感同身受，讓我感受到更多的是感動(dòng)。美無(wú)處不在，其實(shí)美就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)的日子作文3
暑假的炎熱已離我們遠(yuǎn)去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了，我卻感到從未有過(guò)的繁忙與緊張。
老師們常說(shuō)：“你們班上學(xué)期考得不好，這下要加緊努力了！”班主任也說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間。”剛剛開(kāi)學(xué)的第二天，我都已經(jīng)感到空氣彌漫著緊張的氣息。我極力的暗示自己：已經(jīng)快初三了，該好好學(xué)習(xí)了。雖是這樣，我的耳朵里雖然飄進(jìn)了老師的話語(yǔ)，但心卻不知飛到何方了。
由于這個(gè)學(xué)期發(fā)書(shū)比較晚，所以我們的練習(xí)冊(cè)和學(xué)習(xí)與檢測(cè)落下了一大快題目。老師們都在忙碌著布置，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“盡量把練習(xí)冊(cè)與學(xué)習(xí)檢測(cè)跟上進(jìn)度。”天哪！20多頁(yè)，唉！語(yǔ)文老師說(shuō)：“做完22課的題�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“做完配套，認(rèn)真點(diǎn)�！睔v史老師說(shuō)……這么多的作業(yè)，同學(xué)們都在抱怨，但手中的筆卻沒(méi)停下。晚上回家又奮筆疾書(shū)到10點(diǎn)，還得在刻苦鉆研一下數(shù)學(xué)，這樣下來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候都半夜了。
第二天到學(xué)校，看見(jiàn)每個(gè)人都在不停的打著呵欠。有幾個(gè)“頑固分子”正在抄作業(yè)，同位苦笑著對(duì)我說(shuō)：“老師對(duì)我們真是關(guān)愛(ài)有加啊！”我聽(tīng)后只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)出任何的話語(yǔ)。
我知道我們是學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是義務(wù)，只有好好學(xué)習(xí)將來(lái)對(duì)國(guó)家與社會(huì)做出貢獻(xiàn)，可是有時(shí)，我真的好想逃避一下，多想自己背著空空的書(shū)包回家，好想，好想……
開(kāi)學(xué)的日子作文4
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它，否則將會(huì)被淘汰。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我思緒萬(wàn)千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的事情……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時(shí)光如流水一去不返……
但又想了想“我這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣熬過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對(duì)面郭猛中學(xué)三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們以前的獎(jiǎng)狀……
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去念念不忘呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始，向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)的日子作文5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)愉快得暑假已經(jīng)悄悄溜走了。迎面而來(lái)得是既緊張又快樂(lè)得學(xué)習(xí)時(shí)間。一眨眼已經(jīng)過(guò)了一星期了，在這短短得一星期中，我學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，也知道了一些道理，如怎樣善待別人，怎樣讓同學(xué)們愛(ài)和我交流，一星期中我明白最深得是寬待別人，就是寬待自己。
那是開(kāi)學(xué)第一天得事。那天下午老師布置作業(yè)，并叫我們用大本子做，我沒(méi)買(mǎi)，于是我叫來(lái)接我得老爸給我買(mǎi)，他在這里選了又選，總說(shuō)太薄了，挑來(lái)挑去結(jié)果沒(méi)一個(gè)和他‘口味’得本子也沒(méi)有，慢慢，天暗下來(lái)了，我們只好回家……到家里爸爸板著個(gè)臉，對(duì)我說(shuō)：“今天得作業(yè)就做在一張紙上，明天再買(mǎi)個(gè)本子，把那張紙貼在上面。”此時(shí)我心里到處都蔥充滿著不滿，但又無(wú)從開(kāi)口。
第二天老師不僅原諒了我，還表?yè)P(yáng)了我……
4在開(kāi)學(xué)得日子里
一轉(zhuǎn)眼，寒假飛快得過(guò)去了，迎來(lái)了新得學(xué)期。我又可以天天和同學(xué)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。思考。玩游戲了。
發(fā)書(shū)
捧著新書(shū)，我急忙打開(kāi)看，啊!內(nèi)容真是豐富多彩。有<手術(shù)臺(tái)就是陣地><除三害><七色花>等。還發(fā)了好多新書(shū)。我又可學(xué)到許多新知識(shí)，我打算投入到新得戰(zhàn)斗中去。
競(jìng)爭(zhēng)
以前，我英語(yǔ)在班里成績(jī)不錯(cuò)，這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備更進(jìn)一步，誰(shuí)知又新來(lái)了一個(gè)竟?fàn)帉?duì)手____左昱。本來(lái)名列榜首就很難，又有他，更是雪上加霜，我要向這些高手挑戰(zhàn)。
改變
寒假里，我養(yǎng)成了晚睡晚起得習(xí)慣�，F(xiàn)在早晨起床時(shí)，還想睡。老師說(shuō)：“要把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)”。我要給自己訂個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和定個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
希望我：這個(gè)學(xué)期取得更好得成績(jī)，并祝愿自己天天快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)的日子作文6
我在書(shū)桌前坐著，風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我擱下筆，起身到窗邊張望，卻見(jiàn)排排小樹(shù)為肆虐狂風(fēng)而折腰。
恍惚發(fā)現(xiàn)，夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事，關(guān)于我們開(kāi)學(xué)以來(lái)，二中錢(qián)江的一些事。
零碎的事情很多，竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅(jiān)果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平無(wú)奇，卻應(yīng)有盡有。若有什么能說(shuō)出名堂的，大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會(huì)吧。
從常常被耳提面命的初中到主動(dòng)去找老師答疑的高中，模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺(jué)，但實(shí)際上如果我和這個(gè)模式?jīng)]有相適應(yīng)的話，我實(shí)質(zhì)上還只是初中時(shí)的那個(gè)我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類(lèi)似的。
幾個(gè)月前是緊張的初三，每個(gè)晚上都是“吹滅讀書(shū)燈，一身都是月”。我曾以為高中的辛苦，是自高二始，然而沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫(xiě)完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙�？苫仡^想想，一天還有許多零碎的自由時(shí)間，那時(shí)候我在干什么呢？也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎？我覺(jué)得稱(chēng)這些所謂的自由活動(dòng)時(shí)間為“陷阱”都不為過(guò)。
我一直覺(jué)得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那么同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的`了嗎？聽(tīng)著女孩子們說(shuō)起一天的起起伏伏，眼里都是她們的笑靨，如同春天的花朵。
熄燈之后，周?chē)鷷?huì)是一片漆黑，但絕不是萬(wàn)籟俱靜的，在這個(gè)北邊的寢室，在夜晚我時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)外邊車(chē)子飛馳而過(guò)的聲音。
也許并不是一片漆黑。因?yàn)槲以诿悦院雺?mèng)半醒中，看到過(guò)從未拉緊的窗簾處透進(jìn)的，冷泛泛的月光。
開(kāi)學(xué)的日子作文7
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都是不一樣�？吹降�、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段的時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都餓肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
開(kāi)學(xué)的日子作文8
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，雖然才過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，但我在與新同學(xué)、新老師的相處中，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們六(6)班真的是一個(gè)藏龍臥虎之地。
我的同學(xué)們是那么勤奮。在這一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的隊(duì)列方陣獲得了二等獎(jiǎng)�？吹侥菑埥鸸忾W閃的獎(jiǎng)狀時(shí)，我在欣喜驕傲之余，不禁思緒萬(wàn)千，回想起之前訓(xùn)練的那段日子。一周前，我們?nèi)嗑屯度肓司o張的訓(xùn)練。每天，大家都會(huì)抽出一節(jié)自修課的時(shí)間，到操場(chǎng)上去操練。每一次高強(qiáng)度的訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是汗流浹背，精疲力竭，盡管也有人會(huì)悄悄嘀咕上兩句“太累了呀，受不了了呀�！笨傻诙鞎r(shí)間一到，你再到操場(chǎng)上去看一看，灼熱的太陽(yáng)下，那支最挺拔、最整齊的隊(duì)伍就是我們六(6)班，我們的方陣?yán)镆粋�(gè)也不少，每張掛滿汗珠的臉上都寫(xiě)著“認(rèn)真”和“榮譽(yù)”。是的，正因?yàn)檫@樣，我們才有了在全校師生面前的首次精彩亮相，才收獲了掌聲和喝彩。
我的老師們是那么的敬業(yè)。每次測(cè)驗(yàn)后的試卷分析課上，老師不但會(huì)講解考察的知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)，還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地幫我們分析每一個(gè)錯(cuò)誤的原因，碰上那些大家容易粗心大意的地方或者是格式上的毛病，老師更是不厭其煩地一遍又一遍演示叮嚀，生怕我們這些小馬虎下次還會(huì)馬失前蹄。最后，老師還會(huì)給我們出些拓展提高的題目，讓我們學(xué)得更多點(diǎn)，學(xué)得更扎實(shí)點(diǎn)。
在開(kāi)學(xué)的這段日子里，我和我的同學(xué)們、老師們，慢慢從陌生到熟悉。我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了我的新學(xué)校和我的新班級(jí)，在這里，我為我的人生之旅畫(huà)上了一個(gè)美好的新起點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)的日子作文9
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，雖然才過(guò)了一個(gè)月得時(shí)間，但我在與新同學(xué)、新老師得相處中，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們六(6)班真得是一個(gè)藏龍臥虎之地。
我得同學(xué)們是那么勤奮。在這一次得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班得隊(duì)列方陣獲得了二等獎(jiǎng)�？吹侥菑埥鸸忾W閃得獎(jiǎng)狀時(shí)，我在欣喜驕傲之余，不禁思緒萬(wàn)千，回想起之前訓(xùn)練得那段日子。一周前，我們?nèi)嗑屯度肓司o張得訓(xùn)練。每天，大家都會(huì)抽出一節(jié)自修課得時(shí)間，到操場(chǎng)上去操練。每一次高強(qiáng)度得訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是汗流浹背，精疲力竭，盡管也有人會(huì)悄悄嘀咕上兩句“太累了呀，受不了了呀�！笨傻诙鞎r(shí)間一到，你再到操場(chǎng)上去看一看，灼熱得太陽(yáng)下，那支最挺拔、最整齊得隊(duì)伍就是我們六(6)班，我們得方陣?yán)镆粋�(gè)也不少，每張掛滿汗珠得臉上都寫(xiě)著“認(rèn)真”和“榮譽(yù)”。是得，正因?yàn)檫@樣，我們才有了在全校師生面前得首次精彩亮相，才收獲了掌聲和喝彩。
我得老師們是那么得敬業(yè)。每次測(cè)驗(yàn)后得試卷分析課上，老師不但會(huì)講解考察得知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)，還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地幫我們分析每一個(gè)錯(cuò)誤得原因，碰上那些大家容易粗心大意得地方或者是格式上得毛病，老師更是不厭其煩地一遍又一遍演示叮嚀，生怕我們這些小馬虎下次還會(huì)馬失前蹄。最后，老師還會(huì)給我們出些拓展提高得題目，讓我們學(xué)得更多點(diǎn)，學(xué)得更扎實(shí)點(diǎn)。
在開(kāi)學(xué)得這段日子里，我和我得同學(xué)們、老師們，慢慢從陌生到熟悉。我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了我得新學(xué)校和我得新班級(jí)，在這里，我為我得人生之旅畫(huà)上了一個(gè)美好得新起點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)的日子作文10
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日，我的心情壞透，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力大……
這晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好��！
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前 ！贝髮W(xué)附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)，這就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)的日子作文11
我常想，現(xiàn)在是一段怎樣的時(shí)光呢？平淡吧。這就是現(xiàn)在我內(nèi)心單一的感受。我自己的這種感受也曾令我訝異。但如果仔細(xì)想想，如果每天都身處驚奇與不可思議，也就是平淡了。
我記著小學(xué)時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇作文，題目是《未來(lái)世界》，作文里我寫(xiě)“我相信未來(lái)的日子，我們不用去學(xué)校，在家也能學(xué)到很多很多的知識(shí)�！边@句有可能在兩三個(gè)月我還覺(jué)得荒唐的話竟在現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。
這就像繁忙的時(shí)間突然闖到了一條安靜的巷子里，找到了一個(gè)無(wú)比靜謐的角落，住下了。它在那里開(kāi)辟了一個(gè)小小的空間，里面只有一臺(tái)電腦，一堆對(duì)書(shū)本，與我。我們只能通過(guò)透明的屏障窺探外面的世界。我并不喜歡與世隔絕，我渴望回到大自然，回到校園，看看哪怕謝了的櫻花。
就在昨天，消息傳來(lái)，要開(kāi)學(xué)了！可我心中卻沒(méi)有傳出期望的激動(dòng)欣喜。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我已習(xí)慣了一勞永逸的生活，每天生活在慢節(jié)拍中，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的緊張與緊迫感�？稍鯓幽茉陂_(kāi)學(xué)之前調(diào)整好狀態(tài)呢。這是當(dāng)下首要大問(wèn)題。
我想如果要調(diào)整好自己的狀態(tài)，首先就要從調(diào)整自己的作息規(guī)律開(kāi)始。為了做好準(zhǔn)備，應(yīng)該就從現(xiàn)在開(kāi)始遵從在校上學(xué)的作息習(xí)慣，定好鬧鐘，早睡早起。第二點(diǎn)，就是要反思自己在網(wǎng)課有哪些漏洞，整理出來(lái)，盡量彌補(bǔ)。并思考一個(gè)問(wèn)題“不努力使你快樂(lè)嗎”
要知道，只要當(dāng)下在開(kāi)始，就不晚。春天來(lái)了！
開(kāi)學(xué)的日子作文12
開(kāi)學(xué)了，我慢慢的走進(jìn)新學(xué)校，時(shí)間過(guò)的真快啊。今年，我已經(jīng)14歲了，剛升到了初中一年級(jí)�！碍嬬�，瓔珞，等等我�！蔽一仡^一看，原來(lái)是回憶，真沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)第一天就碰見(jiàn)了妹妹，我微笑著回答：“回憶，你在初中一年級(jí)幾班？”回憶也笑著問(wèn)：“你在哪個(gè)班？”我說(shuō)：“我在初中一（1）班�！�
回憶說(shuō)：“我跟你一個(gè)班哦�！蔽覇�(wèn)：“你看見(jiàn)夏冷了嗎？”回憶說(shuō)：“沒(méi)，她穿越過(guò)來(lái)后，就沒(méi)怎么看見(jiàn)她了，你看見(jiàn)了嗎？”我理所當(dāng)然地說(shuō)我當(dāng)然沒(méi)看見(jiàn)，我看見(jiàn)了，還要問(wèn)你嗎？”我剛剛說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，卻又反悔了，夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說(shuō)：“早上好啊！”她這一問(wèn)候，嚇我一大跳，我轉(zhuǎn)過(guò)身，悄悄跟夏冷說(shuō)：“你少用武功，小心被別人發(fā)現(xiàn)�！�
夏冷說(shuō)：“憑什么？”我說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法。”我和她們一起走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校里陽(yáng)光明媚，那高高聳起的塔頂震撼人心，那富有變化的花紋刻在那法式的教學(xué)樓上，頗有異國(guó)風(fēng)味。地面上綠地蔥郁，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，學(xué)校像一座城堡一樣，這里就是超前學(xué)院，連我都怔住了，當(dāng)我正在想：這兒是不是初中學(xué)校的時(shí)候，武厲厲走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)超前學(xué)院是這樣的，以前我都以為超前學(xué)院很厲害，想來(lái)也不過(guò)如此。”我調(diào)侃她：“要不，你找一個(gè)比這兒更厲害的學(xué)校來(lái)�！蔽鋮枀栒f(shuō)：“哼，星期天你到學(xué)校前等我，我?guī)闳ヒ粋�(gè)比這里好十倍的學(xué)校�！薄爱�(dāng)，當(dāng)”電子銅鐘響了起來(lái)。我說(shuō)：“糟了，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了�！毕睦湟宦�(tīng)立刻抓起我們的手，穿越光速似的飛向操場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)的日子作文13
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了，放假兩個(gè)月，在家真是無(wú)聊死了，我不知不覺(jué)，想起了我們班的朋友們和我們的老師們，兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)，但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想：朋友們假期都去哪里玩了？玩得開(kāi)不開(kāi)心？在開(kāi)學(xué)的前一天，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，想到明天就又要見(jiàn)到朋友們和我們的老師們了，又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái)，一下跳下了床，準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到校園，我發(fā)現(xiàn)校園變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了，校園校園里又新建了一個(gè)休息廳，專(zhuān)門(mén)給玩累了的朋友準(zhǔn)備的……校園里還有很多變化。我來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多朋友也早早的來(lái)了，可能是也想我們的老師和朋友們的吧。很多朋友也發(fā)生了變化，有的朋友長(zhǎng)高了，有的女朋友的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了，有的朋友變胖了，有的男朋友更加調(diào)皮搗蛋了……
過(guò)了一會(huì)兒，我們的老師便從教室進(jìn)來(lái)了，等朋友們都到齊了以后，他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話：“假期過(guò)完了，我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了，我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了，我們已經(jīng)五年級(jí)了，馬上就快升六年級(jí)了，對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō)，五年級(jí)是個(gè)很重要的階段，只有這個(gè)階段學(xué)好了，將來(lái)才能上個(gè)好校園�！蔽覀兊睦蠋煹脑拰�(duì)我的啟發(fā)很大，我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到了以后，我們排著路隊(duì)回家，等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí)，我回頭看了一眼，再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班，我想：我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓，證明我們又長(zhǎng)大了一歲，我們要好好學(xué)習(xí)，要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣，更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！
開(kāi)學(xué)的日子作文14
九月一日是開(kāi)學(xué)的日子，是回到我們美麗學(xué)校的日子。
明天我就要開(kāi)學(xué)了，心里又激動(dòng)又高興，馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。
就因?yàn)檫@個(gè)，我一晚上沒(méi)睡踏實(shí)，所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)然不可以遲到！
我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。��！學(xué)校有新的變化，以前又大又舊的大磚，變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚，變成了操場(chǎng)上的綠地毯�，F(xiàn)在到處都干干凈凈的！
我走進(jìn)教室，坐到自己的位子上。老師來(lái)了，第一節(jié)課老師給我們換了換位子，給我們分工，我是整理書(shū)柜的，任務(wù)是：讓書(shū)柜保持整齊、干凈。
還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全，講了不可以獨(dú)自出去玩；不可以獨(dú)自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律，講了不可以大聲喧嘩；不可以打鬧；上課不許亂講話；不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則，講了上課要專(zhuān)心聽(tīng)講；積極回答老師提出的問(wèn)題；保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。
下午才是我激動(dòng)的時(shí)候，發(fā)新書(shū)。
我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本，全都數(shù)好了，才開(kāi)始發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū)，我把挑出來(lái)的書(shū)皮包上，整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。
就在這時(shí)，更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生，說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部，一位老師拿了十頂帽子，上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字，原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子，走回了教室。
今天真是幸運(yùn)，好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好！
開(kāi)學(xué)的日子作文15
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的我們的老師換了。數(shù)學(xué)我們的老師朱我們的老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)我們的老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)：耿平我們的老師。還有就是品德我們的老師，原來(lái)是郭我們的老師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王我們的老師。那美術(shù)我們的老師又會(huì)是誰(shuí)呢？難不成是郭我們的老師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在校園，這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見(jiàn)，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事，不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了�？墒菫槭裁磸埣位圻�說(shuō)：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害了！”呢？我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀！
寫(xiě)完了作業(yè)，我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去，最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開(kāi)心。
今天，我們的老師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我的作業(yè)也快寫(xiě)完了，我以后一定要聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
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