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初一開學(xué)作文

時間:2024-03-22 09:58:59 美云 開學(xué) 我要投稿

關(guān)于初一開學(xué)作文(精選25篇)

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初一開學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初一開學(xué)作文(精選25篇)

  初一開學(xué)作文 1

  每個人都會經(jīng)歷開始與結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。

  在兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的'第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學(xué)時,桌上疊著一本本嶄新的書,與空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像是小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像是小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像是每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  初一開學(xué)作文 2

  一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習上了,新學(xué)期的知識要比過去的“豐滿”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。

  今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書包來到了學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒有了自由?反正,同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進了凈化的學(xué)校。過了許久,大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是大家班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的`注意。“哎!不好嘍,有一本書弄到水了!薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她!薄八遣豢赡軙@本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗!芭!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。

  大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!,我看是“一學(xué)期之計在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。

  初一開學(xué)作文 3

  在開學(xué)的頭一天,班級老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。

  我們開學(xué)這么多天,班級老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨班級老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的`初中生。

  在我們小學(xué)的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和班級老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂班級老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

  通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

  初一開學(xué)作文 4

  很多時候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨?墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~一樣的在水中盲目的游,因為我無法把自己當作是一個快樂的小孩,而忽略心底的漏洞。

  我不知道我是從什么時候開始變成這樣的,任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷,感到無望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺,溢滿水分子。不過這也是理所當然的',每次只有在心情差的時候才會去寫,去向文字宣泄。尤其是近來,經(jīng)常是濕著眼睛去寫,也難怪了。自從學(xué)會上網(wǎng)以來,我認識了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來越孤僻;叵肓昙,是我最張揚的時候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認為是最好的,自己就是世界的閃光點。當時什么都不懂,殘酷的競爭和無情的現(xiàn)實,真的是個滿腦子童話的懵懂孩子。

  初一開學(xué)作文 5

  今天是我開學(xué)的的第一天,心中不禁興奮起來,我要迎接的可是從未體驗過的初中生活呢!

  同樣也是今天,我迎來了本學(xué)期的第一堂語文課,迎來了一位新老師。

  老師說這一節(jié)課咱們班同學(xué)自我介紹,相互之間認識一下。聽了老師的話,我的心幾乎漏跳了一拍,天!要知道我小學(xué)時就像是患有“講臺恐懼癥”一樣,一上講臺就緊張,媽媽為了鍛煉我的膽量,暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃,如今,我好的多了,可一聽到要上講臺,心中不禁還是一陣發(fā)毛。

  可老師偏偏就在第一節(jié)課上讓上講臺自我介紹,我能愛得了嗎?

  可終究不能逃避呀!沒法子了,我只好策劃起怎樣說來,第三個、第四個、第五個……離我越來越近,就要該我發(fā)言了,我?guī)缀跏瞧磷『粑,“高詩雨”。老師叫到了我的名字?/p>

  我深吸了一口氣,幾乎是硬著頭皮走上了講臺,看著講臺下同學(xué)們的目光,我有些緊張,可就在這時,暑假中鍛煉來的勇氣得到了良好的發(fā)揮,我在心中告訴自己:要不說咱就不說,可要是說了,絕不要細聲細氣,跟蚊子似的說,要說咱就大聲說。想到這,我找回了自己的勇氣和信心,說了起來:“我叫高詩雨,來自西園小……”

  我相信,同學(xué)中肯定有人說的比我好,但是,敢于登上講臺,面對同學(xué)們的'目光,不就是我的進步嗎!當然,我相信自己一定很快還會進步!

  我也理解了老師的用意,這一堂語文課,不光同學(xué)之間更進一步的了解,也鍛煉了我們的勇氣、信心和語言表達能力,一舉多得,豈不美哉?

  初一開學(xué)作文 6

  眼看就要開學(xué)了,卻不知道有多少同學(xué)仍舊沉浸在春節(jié)的悠閑與歡悅中。

  開學(xué)之際,我們都要調(diào)整好狀態(tài),不再熬夜,不再整日迷著網(wǎng)絡(luò),我們需要按去年在校時的狀態(tài)來要求自己。

  我覺得最基本的`要求是每天的衛(wèi)生問題。早晨刷牙洗臉,晚上洗漱后睡覺這些都是最基本的,不說也可以做到。其次就是心態(tài)問題了,就我的心態(tài)而言,我有點兒害怕開學(xué),畢竟作業(yè)做得不夠完美,老師布置的許多實踐性任務(wù)都沒有落到實處,心里難免忐忑不安,可那些實踐活動其實也是作業(yè),我不應(yīng)該這么一拖再拖。心態(tài)要放松,回到學(xué)校開始學(xué)習生活這其實是在正常不過的了,我們要學(xué)著去習慣它,不能總把它當成一種心理負擔,這是不對的,畢竟我們在學(xué)校待著的時間遠遠多于家里。家給我們的感覺是溫馨,這些感覺學(xué)校不一定能給,但是學(xué)校中的朋友能給啊。

  最后就是把作業(yè)都做好了,開學(xué)的的時候開開心心地走,不要害怕,不要緊張。還有把所有東西都準備好,免得丟三落四,惹人嫌。

  總算是開學(xué)了,你們的心情又如何呢。

  初一開學(xué)作文 7

  今天,我想跟大家談一談“勤奮”的話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。 什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個人知道了什么是勤奮,也就可以通過通往理想境界的橋梁。所以,人們常說:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

  怎樣才是勤奮呢?你一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧。小時候,每當老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了,他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后,他為抓緊時間,用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時間,終于編成了著名的.史學(xué)巨著《資治通鑒》。是什么讓他那么努力、認真,我想:這主要依靠他有一定的目標和上進心。 我國著名的生物學(xué)家童第周,到17歲才進中學(xué)。第一學(xué)期末,他的學(xué)習成績很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習慣地回顧一下當天的學(xué)習內(nèi)容。他還十分注意改進學(xué)習的方法。經(jīng)過半年的努力,他終于趕了上來,學(xué)習成績在班上名列前茅。后來,他遠渡重洋,到比利時去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。

  由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。 如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。

  初一開學(xué)作文 8

  一個漫長的暑假已過去,迎來的就是一個完美的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉月前又重新回到了校園,即將,開始新的征途----開學(xué)!

  開學(xué),顧名思義就就是開始學(xué)習,此時然而這次的開學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。此時這就是為什么呢?因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

  以往的開學(xué),就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥,它沒有過多的負擔。即使就是飛不起來或者就是只飛了小小的一段,也沒有關(guān)系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會,能夠努力。

  然而,此刻的開學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務(wù)必得跨越過去,它不僅僅能夠看見未來的`路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但就是,一旦跨越但就是去的話那么它的命運會如何我們可想而知。

  此刻的我,就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡,但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點,未來的路也會隨之變的暗淡了起來。此時所以此刻我務(wù)必一步一個腳印,踏踏實實的學(xué)習好好的把握這天,來彌補昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

  因此,我務(wù)必充滿恒心,踏上征途。我相信未來就是我的!只要我努力過了不管最后結(jié)果會就是什么。我只明白一句話,我努力!我無悔!

  初一開學(xué)作文 9

  今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的'大隊輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因為許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,因為以前我也在家?guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完?墒菫槭裁磸埣位圻說:“第一天就留十項作業(yè),太厲害!”呢?我覺得一點都不多呀!

  寫完作業(yè),我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去,我的作業(yè)也快寫完,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天!

  初一開學(xué)作文 10

  大街上又恢復(fù)了放假前的生機。 四處圍欄上纏滿綠色藤蔓,翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學(xué)期來臨。 ——題記 寒假開始倒計時。從還有11小時變成了9小時,一切都來得那么快,令人措手不及,還有對寒假的留戀。

  不管怎么說,過去了就過去了,還能怎么樣呢? 嶄新的書本呈現(xiàn)在眼前,喜歡新書的整潔,聞塵封的油墨芳香。對新學(xué)期的憧憬不計其數(shù)。晚上鉆入被窩,滿腦子都是整個寒假的回憶和新書的優(yōu)美詞句。頓時感到好溫暖。 懷著忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門向北的這條路走過太多遍,馬路兩邊長著貌似蒼老的梧桐樹,剛經(jīng)歷了冬季,枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散,重溫學(xué)習的勤奮。背上書包,走入教室,嘈雜的喊叫時時徹入心扉,或許只分別了一個月吧,卻回想起來覺得過了好久,教室里滿是同學(xué)的談話聲,有說不清楚的`趣事等著討論,卻有說不出的親切感。 聲音一直持續(xù)到老師用洪亮的嗓門大聲說啊“安靜”時,聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細浪仍連綿不斷的持續(xù)著,老師也特別注意,想給同學(xué)以笑容面對每一天,有個好心情,除了有幾個嗓門叫的極大的同學(xué),用溫和的聲音壓制下去。

  大掃除是新學(xué)期報到的必要環(huán)節(jié)。 經(jīng)過一番努力清掃,整個教室變得亮堂堂。清掃完后,大家都露出會心的笑容,表情煞是一致,有同樣的想法吧。 對新學(xué)期的憧憬當然是學(xué)習進步得飛快,總希望生活能夠自理,能幫父母做些家務(wù),多知道些有用的知識…… 停,停,停,好像有些貪心哦! 時光流逝,一天很快過去………

  初一開學(xué)作文 11

  一大早,我就窗外的喧鬧聲給吵醒了,正想把眼閉上,就讓事實給驚得久久不能平靜,事實像注射器,傳遍了全身。是什么呢?原來是關(guān)于眼鏡的問題,醫(yī)生說了,眼鏡是一定要戴的,看不清楚就戴上,不能一會戴一會兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了,我急得像團團轉(zhuǎn)的螞蟻:同學(xué)會……

  我來到學(xué)校,剛跨進校門,心中不由自主地冒出無數(shù)個問號:他們會怎樣會……上學(xué)的第一天,我可不想丟臉。

  上樓的時候,似乎每走一個階梯我就會覺得腳更沉,心跳的更快……當走進教室那一剎那間,空氣似乎凝固了,心快跳出來似的,我嘴里叨念著。我低下了頭,兩頰發(fā)燙,每走一步都會覺得腳步更沉,希望有位好心的女神來幫助我,可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯誤的人,心七上八下,不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對我沒什么反應(yīng),就大膽的將頭抬起來,看見同學(xué)們和以前一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧,沒人注意我?戳诉@場面,我放松了,覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上,這時,同桌轉(zhuǎn)過身來看我,驚奇地說:“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著,我頓時不知所措,緊張起來了,等待眾人的`目光集中在我身上的狼狽場面,恨不得鉆進地縫里,不用受罰?墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣,大家只是把我當成“平民百姓”一樣,在分話音剛落的幾秒中,沒有一個人將目光掃在我身上,我暗暗高興,松了口氣,謝天謝地,一切恢復(fù)了正常。

  我可真幸運,逃過此劫,真是天助我也。這可真是“開學(xué)第一急”呀!

  初一開學(xué)作文 12

  今年的寒假是我度過的最長的寒假,在家的這些時日里,我無比盼望開學(xué)。

  我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認真學(xué)習。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。

  我盼望開學(xué),盼望見到我的這些可愛的學(xué)習伙伴么。

  我想念課堂上給我講解知識的老師了,知識淵博的老師教會了我們很多。不僅有課本上的知識,還有很多課外的知識,老師會給我們講一些生活小常識,還會給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。

  我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴肅的樣子,可是一講起課來,同學(xué)們無一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時的就會傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的`那些字里行間,需得細細品味一番,當你品味出里面的話意的時候,下一秒,你就得哈哈大小了。

  在老師這種幽默的課堂下,我班的同學(xué)在學(xué)習成績上都進步了不少。因為老師的幽默很高級呢,在我們的肚子里沒有一點知識儲備可是跟不上的。

  我期盼開學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。

  我還想念校園里的大操場。

  在校園的時候,大操場上時時刻刻都有人。尤其是在課間的時候,操場的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場的籃球場上打籃球,也有人躺在操場的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。

  我盼望開學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。

  初一開學(xué)作文 13

  新的學(xué)期又開始了,第一天走進校園,每個人的臉上都洋溢著幸福和快樂。每個人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見到老師幾同學(xué)們了,我心里既激動又興奮。來到學(xué)校,我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都打掃得干干凈凈,表的草,綠的葉,各色鮮艷的花形成了美麗、和諧的'校園。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,我們迅速地坐在位子上,等待著老師的到來。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進教室,雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的,像個月牙兒,嘴巴微微揚起,甜甜的笑了一個。雷老師清了清嗓子,掃視了全班同學(xué)一眼,又看看講臺上的作業(yè),心想:今天的作業(yè)有進步,要是天天都這樣,那就好了。

  在這個學(xué)期,我希望自己可以從老師身上學(xué)到開學(xué)的感受

  不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個學(xué)期又降臨了。

  一個個感想又油然而生,因為這是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了,如果學(xué)習再松懈,我們六年來的成果會是什么?但我們這學(xué)期會遇到怎樣的困難呢,學(xué)習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!

  但我們只要有信心.有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。

  “功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收獲!睅啄陙恚瑢W(xué)的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學(xué)習“一路順風”。

  “只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

  能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!

  初一開學(xué)作文 14

  六年的時光終于還是過去,踏進中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學(xué)需要你們!"

  開學(xué),新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

  開學(xué),新目標,新教導(dǎo),新理想。

  小學(xué)的目標只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國的希望!

  開學(xué)后的我們,每天醒來都會發(fā)現(xiàn)自己長大,會時刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學(xué)生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學(xué)時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。

  對我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的.準備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “開學(xué)”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档!?/p>

  初一開學(xué)作文 15

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期打算。

  第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置作業(yè)也不認真完成。對于這些流失時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我成績中是不平均,分數(shù)高和分數(shù)低相差幾十分。以前兩個學(xué)期我思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等,我決定在自己擅長科目不放過,對于自己不懂向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學(xué)習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點,我會改——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新學(xué)期,我會有新改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  初一開學(xué)作文 16

  告別快樂的暑假,我們又迎來了新的一學(xué)期。在開學(xué)之際,我除了調(diào)整心態(tài),也沒忘收看《開學(xué)第一課》。

  今年的《開學(xué)第一課》主題是美在你身邊。在這期節(jié)目中給我留下較深印象的是第四課:和諧美。這一課,讓我明白了,沒有一個人的完美,只有完美的團隊。最令我感動的是最美司機——吳斌。5月29日,他駕駛大巴車在高速公路上行駛,突然有一個異物飛來砸破了擋風玻璃,接著重重地打在吳斌的腹部。吳斌在受重傷后,忍著巨痛在45秒內(nèi)完成換檔、減速、踩剎車、拉手剎、打開應(yīng)急燈,然后告訴24們乘客安全下車。我雖然已不是第一次聽到這個新聞了,但這次再次看到這段視頻,我還是忍不住流下了感動的淚水。“一座城送別一個人,天是灰的。一個人感動一座城,心是亮的!眳潜箅m然是平凡得不能再平凡的人,但他不像有人貪生怕死,在生死一線間,他心里裝的不是他自己,而是24位乘客的安全;吳斌雖然是普通得不能再普通的人,但他卻能在受重傷后,忍著巨痛,憑著堅韌的毅力完成了安全停車的一系列操作,他用自己的.生命挽救了24個生命……當然,在我們的生活中還有具有美的品質(zhì)的人,如:最美國教師張麗莉,最美戰(zhàn)士高鐵成……我們雖然沒遇到吳叔叔那樣的打挑戰(zhàn),但我們可以從小事做起:在同學(xué)們遇到困難時去幫助他,在同伴遇到挫折時去鼓勵他,與同伴發(fā)生不愉快時支主動溝通、交流……這些不都江堰市是美的體現(xiàn)嗎?

  “生活中并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美國的眼睛”,這是羅丹說過的一句話。在生活中,你如果仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)美在你身邊,美無處不在!

  初一開學(xué)作文 17

  在森林最繁華的地方,狐貍先生開了一家百貨商店。

  一天,大象伯伯邁著沉重的步子來商店為他的小兒子買零食。狐貍想到大象的小兒子曾經(jīng)欺負過他的兒子,就存心捉弄他一番。他把一大堆零食拿出來,自己拆開包裝袋,嘗了一口薯片,自言自語地說:“嗯,這個好吃,留著給我的孩子!庇謬L了一爆米花,自言自語地說:“嗯,這個好吃,留著給我的孩子

  就這樣,狐貍先生把所有的零食嘗了個遍。他吃得津津有味,大象在旁邊都等得不耐煩了。

  最后,狐貍說:“這些零食我是要留給我的寶貝兒子吃的。不賣!”

  大象伯伯生氣地說:“哼,有你這么開店的嗎?”然后氣沖沖地邁著大步走了。

  這一天,小白兔來買牙刷:“今天早晨我發(fā)現(xiàn)牙刷已經(jīng)壞了,如果不刷牙,我的牙齒就會變黃的!焙偪戳丝葱“淄醚┌椎难例X,心里很妒忌,他到牙刷架上拿起這把,說:“在把不行,明天我要用!庇帜瞧鹉前,說:“不行,這把給我的侄子用

  就這樣,狐貍挑完了所有的牙刷,對小白兔說:“對不起,這些牙刷暫時不能賣給你,你下次再來吧!

  小白兔也生氣得一蹦一跳地離開了。

  第三天,七星瓢蟲阿姨來為她的兒子買搖籃床。狐貍一看七星瓢蟲那小小的身軀,笑了:“你的身子都這么小了,你的孩子那會是小到什么樣呢?我這里最小的搖籃床都夠擠得下你的孩子九十九個啊——”狐貍先生把啊的聲音拖得長長的`。

  七星瓢蟲臉紅了,有點傷心地說:“那,你的意思是說,我的孩子就沒有搖籃床躺嗎?”

  狐貍點點頭。七星瓢蟲傷心地飛走了。

  一個星期的時間過去了,再也沒有任何顧客光臨狐貍先生的百貨商店。狐貍先生的商店只好關(guān)門大吉了。

  初一開學(xué)作文 18

  自從開學(xué)以后,“波浪”一個個的涌了上來,或許經(jīng)過了兇惡的“波浪”迎來的會是美麗的“浪花”。我知道一些困難正在我身邊,再給我發(fā)“挑戰(zhàn)書”,我想我要勇敢的接受他們的“挑戰(zhàn)”,并一一把他們征服。所以,在這個嶄新的學(xué)年里,我要創(chuàng)造一個努力學(xué)習的“新名片”,期待吧!

  舊的.學(xué)期過去了,我將會迎來一個怎樣的學(xué)年呢……這些念頭在暑假時就有了。不過現(xiàn)實早以給我回答了。老實說,我是不舍得以前那個團結(jié)、友好等等很多優(yōu)點的“七一班”啦!可過去的已成為現(xiàn)實,而現(xiàn)在我唯一能做的只有努力學(xué)習,因為努力學(xué)習可以禰補我以前的過失。所以我珍惜現(xiàn)在這個八(15)班。努力成為他們的一員,和他們共同建立一個團結(jié)﹑友好的班級。加油吧!八(15)班!

  新的班集體給我?guī)淼氖切峦瑢W(xué)、新教師、新知識、新班風……許多嶄新、不同的事物。也讓我不得不重新做一努力、比以前更好的自己。

  開學(xué)前,大家都會比較忙。特別是在下星期就是一年一度的“教師節(jié)”,為了更好的迎接“教師節(jié)”,所以每年的這個時候大家多會在教室后方出好關(guān)于“老師,我愛您”的墻報。在這段時間最忙的莫過于宣傳委員了,因為她們要在這么短的時間內(nèi)出好墻報,不過有很多同學(xué)也前來參與這份嚴厲的工作。

  開學(xué)第一星期已去,我在這段時間里認識了很多新朋友。而且我發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)都非常樂于助人。在你有困難時,他們都會伸出自己一雙力所能及的手來幫助你。我想,這應(yīng)該是我開學(xué)的最好的一份禮物!

  初一開學(xué)作文 19

  9周“網(wǎng)課”了!早已沒有了新鮮感,只盼那一天的到來——開學(xué)!

  想起開學(xué):那場景肯定是人山人海,個個臉上笑容無比……

  如果開學(xué)了,見到我的老師,我真想沖上去給他們一個大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會一臉迷茫地看著我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動!對!就這么干!

  可是,七年級的開學(xué)還是沒有通知!唉——

  已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了:上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說一遍。唉!還是在學(xué)校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時候只有自己一個人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學(xué)校里好,有同桌有全班同學(xué)可以一起交流,不懂的可以及時說出來,這樣交流起來更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時候自己孤獨一人,根本沒有那種渴望學(xué)習的`情緒。唉!還是在學(xué)校里也好,周圍的人一起讀書,一起領(lǐng)略學(xué)習中的快樂……

  經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”,才明白自己有多么想念學(xué)校。對我來說,有學(xué)校的學(xué)習才是學(xué)習,有老師的學(xué)習才是學(xué)習呀!

  我感覺自己發(fā)病了,而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴重了:看到花,想起了英語老師的陽光燦爛;看到樹,想起了道法老師的挺拔高大;靠著墻,想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實;迎著陽光,想起了語文老師的溫暖柔和;聽到笑聲,想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會“病”成這樣呀?

  所以,請快快開學(xué)吧!

  初一開學(xué)作文 20

  這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。

  如果說優(yōu)秀是一種習慣,那么平庸也是一種習慣。我們無法選擇出生的年代,也沒有辦法選擇出生的環(huán)境,更不能選擇生身父母,但是我們可以通過后天的努力修煉,形成正確的`人生價值觀,養(yǎng)成良好的天性和出眾技能,讓自己的生命更有價值。習慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果,記請。核枷霙Q定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。

  知識改變命運,夢想成就未來

  所以,我們要學(xué)校學(xué)習知識......

  開學(xué)了我今年6年級又高了一個年級我想以前不認真學(xué)習的同學(xué)總應(yīng)該認真學(xué)習了吧,可來到學(xué)校一看還與以前一樣

  上課時還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問題。原因是"差生回答不出來為什么回答不出來呢與上課聽講。寫家庭作業(yè),都有關(guān)

  先來看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現(xiàn)上課認真聽講決不漏聽老師說過的一個字積極舉手發(fā)言仔細記筆記不走神不做小動作不講閑話,做作業(yè)仔細認真對多錯少字跡工整很少涂改,老師布置的任務(wù)一定完成。

  再來看看學(xué)習成績差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認真聽講老師說過的話左耳進右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動不動就走神還時不時的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具,做作業(yè)時馬虎錯多對少有時甚至不寫作業(yè)涂涂改改,原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。

  我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習慣我也有不過我會努力讓自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生

  初一開學(xué)作文 21

  開學(xué)第一天,我背著新書包來到學(xué)校大門口,門口有好多家長和老師。走進校園,哇!學(xué)校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻,教室也加了窗戶……看到別的同學(xué)急急忙忙去上課了,我也趕緊往教室跑去。

  來到三(3)班教室一看,!所有的桌椅板凳都是新的,教室里的每個過道沒有一片兒紙屑。我心想:“教室真干凈呀!這是誰的功勞呢?”這時聽見有人喊:“嗨!王子萌,你好!”我順著喊聲看去,原來是好朋友梁嘉熹在叫我,他穿著一身新衣服,個也長高了不少。我也高興地沖他喊:“你好!暑假上哪玩兒去了?”他說:“我去老家了,你呢?”我說:“我去云臺山游玩了,那里的景色美極了,以后咱們一起去一趟吧!”他高興地答應(yīng)了。開學(xué)時和好朋友見面聊天真是令人開心!

  這時候上課鈴響了,我們趕忙坐回座位,準備上新學(xué)期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語課,我打開新書《英語同步》,里面散發(fā)出一股新鮮的.油墨味兒。我一邊看一邊聞,感覺好極了。我太喜歡這本書了……

  第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學(xué)課,因為是新學(xué)期,劉老師在上課前給我們提了兩個要求:一是不要到后院玩兒,因為那里正在施工,而且已經(jīng)有同學(xué)到那里玩被釘子扎破了腳,請同學(xué)們注意安全;另外一個就是同學(xué)們上課要注意聽講,這學(xué)期又多了一門作文課,希望同學(xué)們好好聽,多多練習寫作。說完要求,劉老師就開始上課了。

  開學(xué)第一天我很高興,我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學(xué)期我要更加努力學(xué)習,超過班長王雅楠,力爭全班第一!我還要好好練習寫作,爭取做一個優(yōu)秀的小作家。

  初一開學(xué)作文 22

  六年的時光終于還是過去了,踏進中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學(xué)需要你們!"

  開學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

  開學(xué)了,新目標,新教導(dǎo),新理想。

  小學(xué)的目標只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!

  開學(xué)后的我們,每天醒來都會發(fā)現(xiàn)自己長大了,會時刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學(xué)生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的`紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學(xué)時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。

  對我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “開學(xué)了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档!?/p>

  初一開學(xué)作文 23

  隨著寒假的結(jié)束,高三學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習與生活。春回大地,萬象更新。新的學(xué)期,新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。機遇與挑戰(zhàn)同在,理想與努力同行。

  對于高三的學(xué)生來說,本學(xué)期就是高考備考的重要階段,就是實現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學(xué)期到來的時候,我最想對同學(xué)們說的四句話就就是:樹立信心,調(diào)好狀態(tài),迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)理想。

  1.樹立信心

  信心來自自己的實力和潛力,信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何,仍有潛力可挖,無論你的實力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進步;無論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點燃希望,希望依托信心。

  2.調(diào)好狀態(tài)

  對于高三的學(xué)生來說,最重要的就就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括:良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài),平和的心態(tài)就是保持穩(wěn)定的重要前提,健康的身體狀態(tài)就是確保學(xué)習與生活持續(xù)發(fā)展的.重要保障。

  3.迎接挑戰(zhàn)

  高考就是令人向往的,但通往高考的成功之路就是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣,挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己,在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機遇,在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)夢想。

  4.實現(xiàn)理想

  理想就是一種美好的愿景,理想就是前進的動力。沒有理想,就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合,沒有努力的理想就就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢成真。

  初一開學(xué)作文 24

  快樂的暑假結(jié)束,學(xué)校的大門敞開,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

  六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學(xué)期開始,分別一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸狀態(tài),準備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進行學(xué)習。老師們做十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著:才剛剛開學(xué)就被打垮,在以后這么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。

  在六年級的'時光里,學(xué)習負擔一定會加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

  初一開學(xué)作文 25

  每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?吹降摹⒙牭降亩疾灰粯。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

  記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。我們一?3人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

  我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。

  我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

  我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

  又過了一段時間,到了吃午飯的`時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

  到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

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