【熱門】開(kāi)學(xué)作文600字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
又是一年開(kāi)學(xué)季。
今年如同往年，但似乎又有些不同。雖是初升高，但小升初并非沒(méi)有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同，但大體都很相似。卻仍感覺(jué)不大一樣。大抵是父母和老師總在說(shuō)著高中的不同，所以心中也就期盼著不同，感受到了不同吧?
是呢，不一樣了。上了高中后，父母便總是說(shuō)著，你長(zhǎng)大了，是個(gè)大人了。的確是大人了，以前不被允許的事，現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事，現(xiàn)在可以做了。問(wèn)為什么，父母說(shuō)：你已經(jīng)是大人了。
高中，大人，開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái)，以前六點(diǎn)半到校，時(shí)間還很寬裕，現(xiàn)在六點(diǎn)半到校，已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊，以前散步著上學(xué)的我，現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我，中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái)：“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”
啊，還有一個(gè)呢，雖說(shuō)大人不等同于成長(zhǎng)，可大人總是與成長(zhǎng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了，我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧�，因�(yàn)闀r(shí)間，因?yàn)榇掖�，所以有了緊迫感，總將自己當(dāng)成海綿，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的，但人卻飛速地成長(zhǎng)著，知識(shí)，能力，思想，交際，品質(zhì)，精神，不論什么，不論哪一方面，都在飛速地成長(zhǎng)著就算有時(shí)會(huì)困，休息休息，便又精神了。
待我真正長(zhǎng)大，我會(huì)回憶起孩提時(shí)的懵懂，小學(xué)時(shí)的嬉鬧，初中時(shí)的放肆，這些都是最美的回憶，在困難時(shí)給予我支持和力量�？筛咧械娜�，一定會(huì)是給予我?guī)椭畲蟮娜�，給我支持，伴我成長(zhǎng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì)輕松，也許會(huì)很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會(huì)感激。
所以，又是一年開(kāi)學(xué)季，再次作文銘記，原我能堅(jiān)持下去。
初三:張印泥
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
將近2個(gè)月的放松已經(jīng)結(jié)束，即將迎來(lái)的就是開(kāi)學(xué)啦。而面前亂七八糟的書(shū)桌在告訴我：“已經(jīng)沒(méi)有位置放下新書(shū)了，能整理整理我嗎？”
我伸了伸懶腰，走向了那個(gè)一個(gè)暑假我都沒(méi)怎么用過(guò)的凌亂地?cái)[在房間一角的書(shū)桌。先把放在桌上的零食和雜物放回他們本該屬于的地方，零食就回零食箱，雜物就統(tǒng)一放在一個(gè)盒子里。再將一直放在我房間角落平時(shí)沒(méi)什么用到的小書(shū)桌展開(kāi)，紅色的小桌和大的書(shū)桌形成了很鮮明的對(duì)比，但是別看它能放下東西的地方只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大，它的承受能力可是你不能小看的。
把桌上的所有東西先放在桌上，放不下的書(shū)就疊成一座不高不矮的小山。接著用濕毛巾反復(fù)擦拭桌面，再用酒精濕巾繼續(xù)反復(fù)擦拭桌面，可不能放過(guò)任何一個(gè)角落，特別是靠墻的縫隙和邊邊角角也都不能放過(guò)，這些就地方如同灰塵們的“家”，隨便一擦毛巾上就有一片黑色。
再將初一冊(cè)的書(shū)放在紙箱子或者大的收納盒里，由高到矮排列整齊，將標(biāo)簽貼在紙箱子上，將課外書(shū)由高到矮的順序立在書(shū)架上，將寫(xiě)有書(shū)名的那一邊向外，方便拿取想要的書(shū)。把滿桌子的筆先堆成一堆，再將用完的筆統(tǒng)一放在一邊筆筒里，沒(méi)用完的筆放在另一邊。
散落在各處的暑假作業(yè)分科目整理整齊，再清點(diǎn)數(shù)量，確保沒(méi)有缺少，再將他們放進(jìn)書(shū)包，不然第二天早上就會(huì)慌慌張張的放入書(shū)包，那樣我總會(huì)落下什么東西。將初一的試卷分科目放進(jìn)試卷袋里，在依次貼上標(biāo)簽放入剛剛放書(shū)的紙箱子中，也可以書(shū)和試卷不一個(gè)箱子。
將近花了30分鐘來(lái)整理房間的一角，雖然過(guò)程有點(diǎn)辛苦，但是看到整齊干凈的桌面，好心情也隨之而來(lái)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
這天我很早就起床了，昨晚我就興奮的輾轉(zhuǎn)難眠，希望天快點(diǎn)亮，好讓我趕快到學(xué)校去上課！真是太棒了，一來(lái)到學(xué)校，馬上和久違了的同學(xué)分享寒假里發(fā)生的趣事，我還跟同學(xué)比身高，我可神氣了，一個(gè)寒假我比先前和我一般高的同學(xué)高出了許多呢！下課鐘一響，我和同學(xué)飛也似的跑到操場(chǎng)去玩跑步比賽和踢足球， 我可是飛毛“神”腿呢！跑道和球場(chǎng)就是我的天下。開(kāi)學(xué)的心情不就是快樂(lè)無(wú)比的雀躍嗎？
雖然寒假過(guò)得很充實(shí)，但是能到學(xué)校上學(xué)更快樂(lè)，開(kāi)學(xué)日我穿著一身整齊的制服，邁著大步快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去，說(shuō)到小幫手我可是一馬當(dāng)先的搶著做，我先幫忙發(fā)書(shū)，我一拿到新課本，好奇不已，馬上打開(kāi)新書(shū)來(lái)“一探究竟”，一股新書(shū)的味道沖進(jìn)了我的鼻子里，好特別的香味，一邊看書(shū)一邊翻書(shū)，看來(lái)新課程里的知識(shí)越來(lái)越難了，不過(guò)這就代表我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我將努力的克服書(shū)中的難題。開(kāi)學(xué)的心情應(yīng)該就是學(xué)習(xí)的的活力��！
下課是最讓我期待的事，操場(chǎng)上熱鬧滾滾，我看到有些人在跑步，有些人在打籃球，而我也在操場(chǎng)上大顯身手踢著足球，玩得熱力四射。上課也令我期待，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師用活潑的方式教導(dǎo)我們，難題全被我一一解開(kāi)；接下來(lái)是上國(guó)語(yǔ)和生活課，大家都專心聽(tīng)課，臉上有著專注的神情，我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假都更成熟懂事了吧！開(kāi)學(xué)的心情不正是成長(zhǎng)的喜悅嗎？
開(kāi)學(xué)的心情是雀躍的、活力的、喜悅的，我可以認(rèn)識(shí)更多新知識(shí)，也可以和同學(xué)一起去操場(chǎng)瘋狂的玩耍，也可以學(xué)習(xí)許多知識(shí)，教我們?nèi)绾谓忾_(kāi)重重難解的謎題，這樣的開(kāi)學(xué)日、這樣的校園生活多令人期待啊！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了，心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生，和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。
還是感到很不自然，這時(shí)由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?
九月一號(hào)這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去。的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)："張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣?我很想你，你想我嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了，教室里充滿了歡樂(lè)和溫馨。
開(kāi)學(xué)這一天，我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué)，我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假；輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始圍我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著…
啊這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的`老師同學(xué)；還有這再熟悉不過(guò)的桌椅這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！
叮鈴鈴……，”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書(shū)包上書(shū)皮，看著手中一本本的新書(shū)，我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期--六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！
的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！
六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)些壓力，這些挫折開(kāi)學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
走在林陰道上，我呼吸著沁人心脾的空氣，雨突然淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，打濕了發(fā)額。拉上帽子，在樹(shù)陰下跳來(lái)跳去，像一只小松鼠一樣的活潑。
回憶如雨水般點(diǎn)點(diǎn)落下，打濕了腦海，打濕了記憶中的那個(gè)人。
憶起網(wǎng)課老師的生疏和腦補(bǔ)中同學(xué)的爆笑，憶起交作業(yè)前的再三檢查與交作業(yè)后的一驚一乍，皆為虛影。我望著樹(shù)梢上的鳥(niǎo)雀，嘴角漾起絲絲的微笑，又被迎面吹來(lái)的風(fēng)吹散了去。
憶起網(wǎng)課的最后一節(jié)，老師的狂喜與同學(xué)們的惋惜，憶起曾在開(kāi)學(xué)前為考試折腰的那幾個(gè)早晨，朝暉，真美�。�
開(kāi)學(xué)了。打開(kāi)塵封已久的大門，依舊干凈的而明敞，盡是熟悉的味道、熟悉的面龐與熟悉的笑聲
第一節(jié)課，吳老師踏著鈴聲徐徐而來(lái)，全班則用掌聲鋪了一張紅毯。整個(gè)40分鐘，吳老師對(duì)我們的擔(dān)心，對(duì)祖國(guó)的驕傲，對(duì)做為中國(guó)人的自豪之情表露無(wú)遺，一遍遍叮囑我們創(chuàng)新班文科一定要加強(qiáng)，一張張紅撲撲的小臉上按捺不住的興奮與喜悅。
第一節(jié)課下課，我猛然被身旁爆發(fā)出的狂笑嚇了一跳。愣了幾秒，才回想起這是久違的熟悉的笑聲。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)以手掩嘴，卻還露出半口牙，止不住地顫抖著，而另一個(gè)同學(xué)卻笑到直不起腰。嗯，沒(méi)錯(cuò)，這才是我們班的風(fēng)格幽默中略帶著一絲憨憨。
第一節(jié)數(shù)學(xué)，風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師嘲諷自己終于不用對(duì)著電腦發(fā)瘋，一陣爆笑后，我們便分道揚(yáng)鑣個(gè)個(gè)低下頭研究競(jìng)賽題，偶爾抬頭看看老師的答案，便滿意地咂兩下嘴，繼續(xù)埋頭攻關(guān)，留下老師一人在講臺(tái)上滔滔不絕
第一節(jié)體育課，摘下口罩的臉龐竟有些不習(xí)慣。好不容易恢復(fù)體委的身份管住亂哄哄的班級(jí)，又東一個(gè)西一個(gè)叫起來(lái)了，我嘆了口氣，管不住他們一個(gè)超長(zhǎng)寒假后的雀躍，索性讓他們盡情飛奔。球場(chǎng)上，球鞋與地面摩擦的吱吱聲，太陽(yáng)斜射著，晃得人睜不開(kāi)眼，過(guò)人，上籃
仰頭，樹(shù)葉上垂掛閃閃的水滴，一滴正滴在我的嘴里，甜甜的。太陽(yáng)出了，折射出彩虹，劃破天際
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