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開學(xué)作文600字

時間:2021-07-12 10:16:54 開學(xué) 我要投稿

【精選】開學(xué)作文600字五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】開學(xué)作文600字五篇

開學(xué)作文600字 篇1

  一個漫長的暑假已過去,迎來了這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園。我需要有一個全新的打算,學(xué)習(xí)成績才能更好、更出色。

  先說說學(xué)習(xí)吧。

  在語文方面,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平;在數(shù)學(xué)方面,我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),熟練掌握課本知識。另外還要做與課本知識有關(guān)的靈活題目,有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。英語要多讀多聽多寫,在課堂上要又做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在體育方面鍛煉好體質(zhì)。

  還有,在學(xué)校也要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)班集體、遵守紀(jì)律、不亂吃零食……這些大家都應(yīng)該做到。

  我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Γ?/p>

  新的學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程。也許會有坎坷艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

  我要把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功總是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕田,哪有所獲?沒有付出,哪有所得?我要珍惜寶貴的時光。

  我們每一個人都會有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!成為一個既優(yōu)秀、又懂禮貌的好學(xué)生。

開學(xué)作文600字 篇2

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課》,整場節(jié)目,今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

  王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

  我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠(yuǎn)使用。

  漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個人的精神家園。

  漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字,它能發(fā)展成為一門“書法藝術(shù)”,在各位書法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。 在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的.背景下,作為中華兒女,我們更應(yīng)該熱愛自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊,最愛寫的字是那先生教的方塊兒字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它!

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

  漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。

  漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛你——漢字。

開學(xué)作文600字 篇3

  開學(xué)了,每個人的心中想法肯定不一樣,有得非常開心,終于可以和好久不見的老師、同學(xué)們見面了,有的可能很憂愁——作業(yè)沒寫完,這幾個字就可以讓老師把自己批評的運頭轉(zhuǎn)向,而我是那種又喜又憂的。

  那這天是開學(xué)典禮,也是一個喜日。我坐著爸爸開的摩托車來到學(xué)校啊,學(xué)校門口前的那條路被堵得水泄不通,一些新來的同學(xué)被家長們領(lǐng)著來到學(xué)校。我下了車,在人行道走著,路上,我見到一些小孩剛下的時候又被媽媽叫到車上,然后媽媽開口叮囑自己的孩子,“兒子來到教室要向老師問好哦!”“女兒要好好學(xué)習(xí)哦!”“上課不準(zhǔn)開小差。”真是可憐天下父母心!

  經(jīng)過一段步行,我終于來到了校園,興高采烈地東張西望,想看看校園有什么變化。

  咦?校園似乎并沒有添加什么東西,但是我覺得校園更加美了,學(xué)校的池塘里的水更清了,已經(jīng)可以看見一點點只敢躲在池塘下邊不敢出來的魚的聲音了,池塘旁邊的小草綠油油的,池塘邊的依依垂柳更美了,柳條上的葉子青青的,那細(xì)長的垂枝條的尖頭落在池塘的水面上,漂浮著……

  接著我向我們班所在的教室樓——科技樓走去,這時我更加開心了,馬上就要和同學(xué)們、老師見面了,真不知道一個暑假后他們都怎么樣了。這就是我“喜”的原因,因為可以看到校園有什么變化,更重要的是因為可以見到親愛的老師和同學(xué)們了!

  我在去科技樓的路上,我剛好路過新生樓——新同學(xué)們吵吵鬧鬧,家長們在窗口邊看看自己的孩子,又有些家長又問著老師什么,弄的老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  不一會兒,我來到了教室,見到了我們的同學(xué)們,他們沒有變,還是那么積極為老師干活,幫老師搬東西。我也不管什么啦,也積極地去搬書,雖然搬書時會被雨淋到身,但也抵擋不了我們班同學(xué)們的積極搬書。

  當(dāng)然,我的憂愁也來了,今年我是六年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的東西更加多了,難度也多了,總是感到一種壓力。

開學(xué)作文600字 篇4

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向咱們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,咱們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向咱們沖擊!

  咱們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,咱們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)作文600字 篇5

  光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學(xué)之間的距離彷佛也過了一光年。

  在放假的日子里,心情是復(fù)雜的。恐懼,激動,悲傷,興奮。五谷陳雜。直到開學(xué),才恢復(fù)了雷打不動的心情。

  畢竟是最后一年,心里始終有著離別的悲傷。

  那個在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。

  一直固執(zhí)地討厭著命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴(yán)重點,它是一篇接近末聲的作文。

  因為是最后一年,危機(jī)感一直伴隨著我們。

  左手倒影,右手年華。

  ——題記

  一、不會之題隱藏乎?答曰:應(yīng)及時請教師長,美國其名曰,不恥下問。

  大家對不會的題,一直抱有恥愧之心。但,這個誤區(qū),在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過來了。不恥下問,才是正確的。

  二、應(yīng)害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責(zé)?非也。

  在N年前,因為害怕錯誤,導(dǎo)致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過老師“答錯不批評”的一番教育后,悔悟。

  三、怕因不會之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學(xué)之,則難者矣易也;不學(xué),則矣者矣難也。

  面對不會的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

  海是倒過來的天。

  新的學(xué)期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計劃,許下希望。

  陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

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