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初中開學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-10 19:09:56 開學(xué) 我要投稿

實(shí)用的初中開學(xué)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中開學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中開學(xué)作文8篇

初中開學(xué)作文 篇1

  新的學(xué)期即將開始了,我就要成為一名初二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。我決定給自己制定一個(gè)開學(xué)計(jì)劃,讓自己可以更好地安排自己每天的學(xué)習(xí)生活,給自己定一個(gè)方向,讓自己可以朝著這個(gè)方向好好努力。

  1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。所以我要在空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  以上就是初二開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望通過這樣一份簡單的計(jì)劃,可以讓我自己更好地朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)。

初中開學(xué)作文 篇2

  隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏嘟淌沂俏业暮Q。每天,我們(cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

  操場是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

  也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

初中開學(xué)作文 篇3

  “叮叮!痹谝淮[鈴的“吵鬧”中,我起床了。站在鏡子前看著里面的自己,暑假那個(gè)快樂的我似乎還沒有睡醒,我就要開學(xué)讀初中一年級(jí)了。

  說實(shí)話,在暑假的時(shí)候,我還有一些期待著自己要成為一個(gè)中學(xué)生,要開始初一的學(xué)習(xí)生活了,真到了初一開學(xué)這一天,真到了鬧鈴把我吵醒,讓我趕緊洗漱好背著書包去學(xué)校開學(xué)當(dāng)中學(xué)生時(shí),我又有了些不知所措。我會(huì)遇到有趣的同學(xué)嗎?我會(huì)學(xué)到有趣的知識(shí)嗎?我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生嗎?這一切的疑問,忽然出現(xiàn)在鏡子里的我的臉上,“寶貝,你該去上學(xué)啦!”媽媽的一個(gè)聲音又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  “好嘞,我馬上就來!蔽覍(duì)媽媽說完,趕緊換衣服拿書包,既然真正要開學(xué)了,那就鼓足勁兒去學(xué)校學(xué)習(xí)吧!瞬時(shí)我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐,接受了他們對(duì)我的囑咐,我便背著書包往學(xué)校走去。

  走在路上時(shí),陽光明媚,微風(fēng)輕拂,秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起,讓人覺得開學(xué)的天兒不錯(cuò),想必在學(xué)校里的生活也會(huì)不錯(cuò)。在路上我遇到了我的小學(xué)同學(xué),我們?yōu)楸舜诉能在一個(gè)學(xué)校讀中學(xué)而感到高興,手拉著手,很快就走到了學(xué)校里。

  當(dāng)我們走到學(xué)校時(shí),我們也正式感受到自己是一名中學(xué)生了。眼前的同學(xué)還是過去眼熟的幾個(gè)小學(xué)同學(xué),但彼此經(jīng)歷了一個(gè)暑假,卻都好像長大了不少,又因?yàn)楸舜藢?duì)初中生活的向往,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)未來的希望。

  “你好,同學(xué)!痹谝宦晢柡蛳拢业耐老蛭疑斐隽擞沂,我將自己的右手握住她的右手,回應(yīng)著她“你好,同學(xué)”時(shí),我知道我是一名中學(xué)生了。

初中開學(xué)作文 篇4

  告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

  進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

  初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

  一、面對(duì)新篇章,重新定位。

  我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

  二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。

  同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會(huì)消失。

  三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。

  初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

  四、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

  升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

初中開學(xué)作文 篇5

  今天下午我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。

  開學(xué)典禮剛剛開始,老師就馬上打開電視,我們立刻放下手里的書,開始看開學(xué)典禮。這次開學(xué)典禮的主題是:“讀書”。首先,校長公布了上學(xué)期的十星標(biāo)兵學(xué)生名單。我們都津津有味的聽著,可是沒有我。我想:“為什么沒有我呢?”于是,我繼續(xù)聽,到了最后,名單公布完了還是沒有我,這時(shí),我的心里很不是滋味。這時(shí)校長又讓幾個(gè)同學(xué)介紹他們的讀書經(jīng)驗(yàn),他們說的很好,也很動(dòng)聽,后來老師又介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)。“

  開學(xué)典禮結(jié)束了,老師回到了班級(jí)。老師說:“要想當(dāng)上十星標(biāo)兵,一定要品德好,學(xué)習(xí)好,勞動(dòng)好。”。我聽了老師的話,就想:“我一定要做到這幾點(diǎn),爭取下一次十星標(biāo)兵里有我的名字”。

初中開學(xué)作文 篇6

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”5月18日以來,我在工余時(shí)間參加了紅歌合唱團(tuán),隨著每天一遍遍練習(xí)《長征》,我對(duì)長征精神也有了新的領(lǐng)悟。

  作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,我領(lǐng)會(huì)“樂于吃苦、不懼艱難”的革命樂觀主義。工作之余,我積極參與組織上的各項(xiàng)活動(dòng):黨史競賽、紅歌大合唱、文藝表演等。難免占用到一些業(yè)余休息時(shí)間,我也退縮過,我也想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,再苦再累不如紅軍長征苦累,再艱難再險(xiǎn)阻不比紅軍長征艱辛。與其踟躕徘徊,不如奮勇前進(jìn)!

  面對(duì)定崗論文《南湖油田改善開發(fā)效果的研究》,我發(fā)揚(yáng)“勇于戰(zhàn)斗、無堅(jiān)不摧”的革命英雄主義。論文要求在6月底完成,而我缺乏經(jīng)驗(yàn)、不熟悉工作環(huán)境和研究對(duì)象。如同紅軍翻雪山、過草地般,誰也不知道前方有什么困難險(xiǎn)阻,只有吹起號(hào)角前進(jìn)!近兩周,脫產(chǎn)培訓(xùn)大合唱,我只得擠出每天10點(diǎn)半到12點(diǎn)間的一個(gè)半小時(shí),積極與導(dǎo)師溝通,最大范圍搜集資料,利用周末休息時(shí)間作圖、制表、寫論文。

  作為一名剛剛參加工作的年輕人,我注重培養(yǎng)自己“重于求實(shí)、獨(dú)立自主”的創(chuàng)新膽略。我堅(jiān)信年輕人要有自己的活躍思路,企業(yè)發(fā)展要有自己的創(chuàng)新思想。我從不拘泥于自己的專業(yè)與研究領(lǐng)域,我在宣傳部門實(shí)習(xí)期間,我所學(xué)的東西,對(duì)專業(yè)亦有一定程度的幫助,讓我更深刻地詮釋、理解了地質(zhì)專業(yè),明確了個(gè)人奮斗方向。

  任何成功不是一個(gè)人的努力,我相信唯有堅(jiān)持“善于團(tuán)結(jié)、顧全大局”的集體主義,才能獲得更大的成功。氣勢磅礴的一曲《長征》,不是某個(gè)人高超的演技能夠詮釋的,而是在幾十名歌唱家同心協(xié)力、共同配合下得以完美演繹!我十分感激在實(shí)習(xí)期間遇見的師傅和老師,在他們的幫助和指導(dǎo)下,我一點(diǎn)一點(diǎn)在學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”長征正是在全體軍民同心的努力下,取得的偉大勝利。我的人生也如同長征,這只是一個(gè)起步階段,深刻領(lǐng)悟紅軍長征內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)紅軍長征精神,我要在我的人生長征路上,走向勝利!

初中開學(xué)作文 篇7

  停下腳步,你就是一道風(fēng)景。

  小時(shí)候,我時(shí)常羨慕多才的人,所以當(dāng)我每次看到這樣的人的.時(shí)候,我總?cè)滩蛔∮醚劬Φ挠嘟强粗麄。總是尋找這類人,仿佛只有這樣才能彌補(bǔ)自己的不足?墒牵诎l(fā)生了一件事情后,我才終于醒悟過來。

  很清晰的記得這事是發(fā)生在六年級(jí),我被選為汕頭市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,所以可以和學(xué)校的一兩個(gè)老師一起去參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的活動(dòng)。當(dāng)我和老師踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我?guī)缀醣谎矍暗囊荒荒唤o驚呆了。一個(gè)個(gè)比我小的孩子都拿著小提琴,最小的應(yīng)該只有四五歲吧,還有一些比較大的女孩男孩拿著吉他,好多好多,都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開始有點(diǎn)不平衡了……

  老師帶著我一起進(jìn)去里面,我們找了位子坐下觀看著她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里,頓時(shí)的我開始羨慕起來了。觀看了好久,比賽也到了尾聲了,即將舉行的是頒獎(jiǎng)儀式。我呆呆地注視著那個(gè)寬大的禮臺(tái)。隨著音樂的節(jié)奏,頒獎(jiǎng)典禮由開始逐漸到了高潮,最后終于落幕了。整個(gè)過程中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著拿著獎(jiǎng)杯的人,他們閃爍著生命的光輝,詮釋者生命的意義與價(jià)值。

  在路經(jīng)后臺(tái)的時(shí)候,我的腳控制不住地走了進(jìn)去。按這學(xué)校的規(guī)定我是不能進(jìn)去的,所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后,他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續(xù)離開,當(dāng)后臺(tái)空無一人時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)角落邊還有一個(gè)獎(jiǎng)杯遺漏在那里,它挺直地立著,散發(fā)出它獨(dú)有的光芒。我什么都沒想,大步走過去捧起它,第一次拿著獎(jiǎng)杯,即使不是自己的,也覺得很興奮,一直捧著站在原地,舍不得放下它。

  不知道過了多久,只聽見一聲呼喊“同學(xué)!蔽疫@才醒悟過來,循聲望去,站在我面前的是一個(gè)氣質(zhì)非凡的女生,她臉上呈現(xiàn)出一個(gè)略帶焦急卻又釋然地表情!澳莻(gè)——恩——謝謝你,你一直在這等這個(gè)獎(jiǎng)杯的失主,對(duì)吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎(jiǎng)杯上!罢媸翘x謝你了,你真是太好了,”她說得很激動(dòng)!班拧挥弥x——呵呵”我說著把獎(jiǎng)杯遞給了她,她再三感謝我后,轉(zhuǎn)身離開了。

  我看著她漸遠(yuǎn)的身影,心中仿佛劃過一道亮光。她剛才在贊賞我,她在感謝我,沒錯(cuò),原來我也可以是一道風(fēng)景線。就在此刻、我明白了自己也許應(yīng)該停下腳步,不必去尋找別人的光輝,不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上,不斷地展示內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵就好了。如今認(rèn)清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎(jiǎng)別人貶低自己,只要我不懈追擊,相信自己肯定不會(huì)比別人差的。

  朋友啊,如果你還沒有駐足,還在馬不停蹄地去羨慕別人,仰慕別人,那么請(qǐng)馬上停下你的腳步,因?yàn)槟阋彩且坏里L(fēng)景線。

初中開學(xué)作文 篇8

  假期已經(jīng)過去了,要開學(xué)了。三月一日是我們學(xué)校開學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校,教室里亂哄哄的,同學(xué)們見到好久不見的朋友,都高興的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時(shí)的見聞。

  雖是已進(jìn)入三月,但寒冬的氣息還未退去,同學(xué)們的到來這讓寒冷了一個(gè)寒假的教室變得溫暖了。這時(shí)候同學(xué)們都在干著自己的事情,沒有人已經(jīng)察覺老師已經(jīng)來到了班門口。

  老師進(jìn)了門后,大喊一聲“安靜”,同學(xué)們以風(fēng)一般的速度回到座位,拿出作業(yè),坐好,等待老師的檢查。教室突然一下安靜了,安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈,說:“今天是開學(xué)的第一天,把你們的作業(yè)都拿出來讓我檢查一下,看看你們的假期是否已經(jīng)忘記寫作業(yè)了!”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上,絲毫不敢扭動(dòng),老師便開始檢查作業(yè),全班檢查下來總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒有合格,便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補(bǔ)完,因?yàn)椴趴梢詧?bào)道,才可以發(fā)書。

  檢查完后,老師組織我們大家進(jìn)行大掃除,每個(gè)同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室,仿佛在跟每一張桌子,每一塊地磚說“好久不見”,每個(gè)人都是滿頭大汗,但沒有一個(gè)人說累,沒有一個(gè)人說不想干了。

  這就是開學(xué)的一天,有許許多多的新鮮事。我看到每一個(gè)同學(xué)都在成長,他們變得更加快樂,變得有責(zé)任心。你看今天的太陽也在夸贊我們呢!

  你開學(xué)的新鮮事有哪些呢?要來分享一下嗎?

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