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在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的開學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學作文 篇1
時光過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。這天,我們聚集在月壇體育場,舉行了20xx-2011年度的開學典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個就是新高一學生的軍訓表演,另一個就是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧,新高一的同學們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自我右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時,有的同學低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作,卻并未關(guān)注自我這排的排面到底齊不齊。此刻,不看不明白,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真就是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也個性齊。這時,我才注意到,高一同學們穿的衣服都就是長袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實,他們訓練的時光也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然就是欽佩的不得了。于就是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時,我必須要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于就是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從這天的開學典禮上,我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期盼。
開學作文 篇2
周五那天學校舉行了隆重的開學典禮,校長和領(lǐng)導們進行了講話,對同學們提出了新學期的期望。
在領(lǐng)獎的時候,我有點兒緊張,還有點兒興奮和期待。第一次給我發(fā)獎的是劉浩天校長。得到獎狀我感到非常高興,甚至還有點兒自豪。我當時想如果再能得個獎那該多好!
我領(lǐng)獎回來剛剛坐到座位上,苗苗老師又叫我去領(lǐng)獎,老師說第二個獎是作文競賽獎,我竟然真的第二次上臺領(lǐng)獎了,我心里都要樂開了花兒!
領(lǐng)獎的同學都挺高興的,我想那些沒領(lǐng)獎的同學應(yīng)該很遺憾吧。
等到領(lǐng)獎全部結(jié)束后,大隊輔導員老師宣布我們可以看一場電影,當時全班同學都轟動了,我們簡直太興奮了!
有的同學還以為是一場動畫片呢,可竟然是一部名叫《上學路上》的電影。我比其他同學都興奮,看得非常投入。我覺得電影越演越有意思,簡直比《貓和老鼠》都有趣。
回來的路上,我還非常留戀這次活動,我心里想雖然開學典禮時間有點兒長,但還是很值得的。爸爸媽媽看到我的獎狀非常高興,我想以后我還要爭取得更多的獎狀,下次開學典禮我還要上臺去領(lǐng)獎。
開學作文 篇3
開學第一天,我又走進了熟悉的校園。
為了給同學們創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,我和值日生著手打掃衛(wèi)生。7點半,新學期第一次升旗儀式正式開始,看著國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我的心情無比激動。接下來是開學典禮,典禮中最隆重的要數(shù)頒獎儀式了,有學科優(yōu)勝獎、學科進步獎、優(yōu)秀小組獎、好習慣之星獎……我代表班級3次上臺領(lǐng)獎。獎狀雖然只有薄薄一張紙,但拿在手里感覺沉甸甸的,因為這里面不僅包含著同學們的刻苦努力,還包含著老師們的辛勤付出。
良好的開始,是成功的一半。暗下決心,我要從新學期第一天開始努力學習,向著自己的目標奮力前進!
開學作文 篇4
進入小學,我非常高興!已成長為小學生了。小學生活有什么不一樣呢?
來到小學,校門口,操場,走廊,教室里,有好多互不相識的同學,亂而有序各自完成任務(wù)。學校里有很多班級,分有AB教學樓,有籃球場,科技樓等,還有很多出入口,就像我們想象中的迷宮,讓我們無限遐想,探索,尋找屬于我們的寶物。
學校里生活著一種樹,葉子扎扎的,它們很特別:“葉子上面兩個針,下面一個針,左邊一個針,右邊也有一個針!崩蠋熥屛覀兟私馑奶攸c,功能以及習慣。還有棵樹,有個樹洞,那是我“秘密”之地。
學校里有很多重要珍貴的東西。我們要保護它愛護它:(1),書本課桌,(2),環(huán)境衛(wèi)生,(3),公共設(shè)施。
開學作文 篇5
新學期的腳步已然來臨.回首來時路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗.再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄.因為失敗只能用成功來洗刷恥辱.
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪.但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮.只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓.”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人.
學習計劃:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā).
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記.
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課.
4. 寫完作業(yè)后,復習當天的.內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容.
要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做.如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過.
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白.
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力.
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!我相信“世上無難事,只怕有心人.”“精誠所致,金石為開.”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人.放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
開學作文 篇6
時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻!
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。教師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發(fā)自心靈的感嘆與教師孜孜不倦地教導的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見教師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母!
開學作文 篇7
在暑假里,我天天盼望著快點上學,到了開學的前一日,我做好了充分準備,可以說是“萬事俱備,只欠上學”!終于熬過了一個晚上。早上我趕了個大早,急不可耐地往學校跑,我那速度非超劉翔不可。
一進教室,我傻眼了,原來同學們早已迫不及待地來到學校,看來同學們比我還急不可耐。
上課了,我哈欠連天,就連老師也覺得奇怪,以前上課時,我都是精神煥發(fā)的,今日怎么?突然老師叫我起來回答問題,我慢吞吞地站起來,對旁邊的同學狂使眼色,可他們就知道笑,根本不搭理我。這時老師語重心長地對我說:“林智華,請你打起精神,認真聽課!”“老師!我昨天一夜沒睡!請……您體諒……我!”同學一陣哄堂大笑,老師生氣地對我說:“我沒讓你站出去已經(jīng)夠體諒你了!”這時的我已無地自容,恨不得從地上找一個縫隙鉆進去。
在出門時,媽媽還祝賀我“開門紅”,我這樣應(yīng)該叫“開門黑”吧!
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