開學日作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的開學日作文，歡迎大家分享。
開學日作文1
在這秋高氣爽的金色的豐收時節(jié)，我們走進了新的學年，我們再次踏上了緊張的學習之旅。我們開學了!
我來到相隔一年都未曾到過的東校，覺得既陌生又熟悉。徘徊在排排教室之間，漫步于操場上，覺得有一種歡欣，快樂停留在心頭。教室還是那么敞亮，操場也還是那么的平整，看到這些，讓我不禁想起了六年級時的一些美好的回憶……讓我有些陌生的是，學校正在教學樓的施工建設中，這一點我完全沒有想到，更不敢去想。我心中的激動之情自然涌起，就如大海中的波濤，此起彼伏!
在校園里轉悠了一圈，讓我見識到了學校的變化。同時，也讓我的心中涌起一股堅定的信念：我一定要好好學習，我一定要做一名揚眉吐氣的中學生，我一定要有抱負!
在開學的第一天里，正是這種信念的力量，讓我發(fā)奮圖強的學習;讓我精神抖擻，重振旗鼓的去努力;讓我知道了“現(xiàn)在努力，未時不晚”的意義;……
開學了，我將懷揣著這種信念，努力的去攀登，去爭取最高峰上的那顆最閃亮的紅星!
開學日作文2
今天是返校交作業(yè)的日子，一大早就很早起來，恢復了上學時起來的時間：6點35分，把作業(yè)準備好，背著書包上學校。
在路上，我的心怦怦直跳，大家千萬別以為是我作業(yè)沒做好怕老師批評，而是我很激動，是啊，已經沒看同學整整兩個月了，我想起了班級里的溫馨氣氛，今天，我可以多看上同學一眼了！
我一開始有一種想法：在放長假時，經常想起班里的同學，好想上學；可真當上起學來，卻覺得并不是那么容易了。
到了學校，到了新的教室，不禁有些陌生，教室的位置也不同了，樓層也不同了，桌椅的順序完全亂了，我都不知道應該坐在哪兒。
我找了個座位坐了下來，教室里好熱鬧，我和別人盡情地談論著暑假里都到什么地方去玩，我們還講了幾個笑話，真是樂不思蜀啊。
老師走進來，教室里安靜下來，聽老師講開學后的一些注意事項，然后交作業(yè)，看廣播電視，我最喜歡的就是拿到新書了，嶄新的書一本本到了我手中，別提有多自豪了。
又要開學了，新的學期，新的目標。
開學日作文3
【龍頭】
今天是動物學校開學的日子。一大早，太陽還沒有爬出山頭，大象老師就急匆匆地趕到了學校。
【第一棒·黃浩雨】
動物學�？烧鏌狒[，到處都是來上學的小動物。雖然圍滿了小動物，但大象老師還是很快找到了他的學生：聰明的小黑牛文文，調皮的小猴泉泉，性子慢吞吞的小蝸牛寧寧，一害羞就臉紅的小熊貓杉杉……
【第二棒·許昊文】
看到大象老師，學生們紛紛敬禮問好。有的鞠躬說：“早上好，大象老師！”有的滿臉帶笑地說：“大象老師，你好！”有的拉著大象老師的手說：“大象老師，我好想你呀！”還有的一下子撲進了大象老師的懷里，一邊撒嬌，一邊說：“大象老師，你終于來了，我都等你好久了！
【第三棒·徐子龍】
大象老師看著學生們，開心地笑著說：“孩子們，我也很想你們啊！”
老師的話
這三個小作者連貫地寫出了動物學校開學日大家的表現(xiàn)。第一棒中的“聰明”“調皮”等詞語使用恰當，體現(xiàn)出學生們的性格特點；第二棒通過學生們的動作和語言描寫，表達出他們對老師的敬愛和思念之情。
開學日作文4
�。∈罴倬拖駛�頑皮的火孩子，一溜煙地走了。新學期正像一位滿腹經綸的老者招著手迎接我們！
兩個月未見的同學們這下子親熱的像一家人，有的嘰嘰呱呱講個不停，有的親切地抱在一塊兒。這到是常見的情景，真正別開生面的事可還在后頭哩！
當左老師走上講臺致完問候詞后，她突然用一種含著期望、懷疑、試探的口氣問：
“同學們，你們想組成四人學習小組嗎？”
我心里先是一陣激動，隨之被理智壓制住了：萬一自己學習受到影響怎么辦？佟鑠跟我也是“心有靈犀一點通”，我們倆便舉了手，可老師卻笑著說我們太謹慎了。不過在這之后，老師也陷入了糾結。
當老師又一次詢問時，全部同學都同意了。當然我和佟鑠也在其中，畢竟，誰也講不清這事兒是好還是壞。左老師立馬檢驗我們的團結能力，有力地說：“那行，你們自己找伙伴吧！”
說時遲那時快，只見全班同學像收到了緊急通牒似的，“唰”地離開座位，尋找目標，像鷹那么堅定、準確、迅速。沒幾分鐘，一個個小組就組成了�？墒�，我們遇到了一個大問題——全班有49人，可每組4人只能有12組，那豈不是有人“落單”了！我正想著，左老師已經找到了解決方案——成立有一個2人小組與一個3人小組。
終于，我們開始為小組起名字了。我們組里這下可發(fā)生了一場“頭腦風暴”：
“嘿，依我看哪，應該叫‘靜學’小組，靜心學習！”佟鑠已經發(fā)表了意見。不過我們都不同意——這個名兒有些太俗，太令人費解了�！斑�不如叫這個‘進學’，進步的進！”我自信地講道。佟鑠同意了，可這個名字細想似乎又有些拗口，不通順。佟鑠卻固執(zhí)的像頭牛犢，堅決不改。我忽然靈機一動：“可以叫‘攀峰’��！”大家拍手稱好，一致通過。
接著又要檢查各項作業(yè)，我們組分工明確，井井有條，沒多久就完成了。然后還要撰寫報告，我則擔起了此項“重任”。我根據各“部門”上報的信息，拼命地寫著。筆尖與時間賽跑—一定要在9：30前完成。
終于完成了，我像經歷了一場馬拉松比賽似的，覺得無比疲勞，長舒了一口氣。我的努力有了回報——得到了左老師的贊賞。
老師在最后又提到了早間新聞、早讀等新增的學習內容，它們像磁石勾住了我的心。我對新學期充滿了期待，同時，還有一絲擔憂……
��！新學期！這個讓我歡喜讓我憂的新學期！不知你在以后會為我們帶來多少故事，多少快樂……
開學日作文5
過了一次快樂的寒假，又迎來了開學，我真期待再回學校給同學們一起學習，玩耍。
今天是開學第一天，我吃著早餐來到學校，剛進學校我很興奮，因為學校過了一個寒假照樣是那么的美麗，反而多加上一些小草，一些鮮花，簡直就是美上加美啊，看完了學校我來到了教室，教室里十分熱鬧，里面的同學過了一個月也沒有什么很大的變化，照樣每次都會開開心心，嘻嘻哈哈，他們都跟傍邊的同學聊著天，聊的就是寒假過得怎樣，去了一些什么地方玩，有的同學說：“我去了很遠的地方，我在那兒玩的很開心。”有的同學說：“在這個寒假里我什么地方都沒有去，十分煩惱�！边^后老師來了說：“寒假過的開不開心啊�！蔽覀兌蓟卮鹄蠋熣f：“玩得十分開心。”上午就這樣過去了，老師說：“這次下午就要像往日一樣正式上課，所以你們要開始認真學習了�！钡谝还�(jié)課是英語課，我們大家立刻變得仔細嚴肅認真，不像上午那樣嘻嘻哈哈，整個下午我們大家都十分認真學好老師教給我們的知識，希望在這個學期我可以更加努力，爭取期末成績可以更上一層樓。
這就是我的開學第一天，在這天里我十分開心，希望以后讀書都像今天一樣開開心心，沒有一絲憂愁。
開學日作文6
開學了、開學了……，時間飛逝，我已經是四年級小學生了。我在學校里又看見同學、老師。校園里充滿歡聲笑語。。
校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述暑假的快樂，分享旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為暑假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反們學到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“暑假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到沒有什么新意。今年暑假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
我一定會在新的學期里拿出好的成績來回報老師對我們的關心。
開學日作文7
開學啦!開學啦!
今天是9月3日，開學的第一天，我高高興興地來到教室，看到了同學們都在認認真真地朗讀課文，同學們認真的表情，使我驚訝他們在過完暑假之后的變化，他們有些人以前是很調皮的，還老是打架，可是現(xiàn)在他們很懂事，我為他們感到非常高興。
講臺上的老師依舊是那么地和藹可親，我和以前一樣親切地向老師問好，跟老師打完招呼后，我就徑直走向自己的座位上，然后小心翼翼的拿出了嶄新的課本，翻開第一篇文章開始朗讀。叮鈴鈴，接著伴隨著一曲優(yōu)美的音樂的響起，多么熟悉的音樂聲啊，這時候我的心情也跟著激動起來，因為我知道要開始上課了。我一直期待著第一節(jié)課的到來，現(xiàn)在終于要上課了，課上我認真地聽課，積極回答老師提出來的問題，不知不覺四十分鐘過去了，突然發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時間是如此短暫啊，課后我依然沉寂在上課的氣氛中，良久才發(fā)現(xiàn)已經下課很久了，同學們聚在一起聊聊暑假里的趣事，我發(fā)現(xiàn)大家都有個精彩的暑期生活，而班里的男同學們都在外面玩耍。我們老師還叫我們寫下自己的缺點，并且讓我們要及時地改正缺點。
在新的一個學期里我要更加地努力，改掉自己的缺點，成為一名優(yōu)秀的好學生。
開學日作文8
“該帶些什么呢?真麻煩�！边@是誰，一聽就知道獨立能力不行，別笑，這就是沒有進入初中的我，喂，我說別笑，我這不是還沒進入初中嗎?好了，說來話長，長話短說，說來說去，總而言之，明天再說。
經過一個小時的努力，終于到了學校。哇，這可真大啊，門口大約有70多米呢。走進校園，十幾根挺拔的石柱就像十幾個士兵守護著學校，面對的求真樓也很高，那挺拔的身軀就像一個巨人，屹立不倒。還有那七八棵大樹，而大樹似乎就是學生的象征，那深扎在大地的根就是老師，是他們讓我們有足夠的養(yǎng)料，在樹上歡快的身影----樹葉，那就是我們在樹跟的滋養(yǎng)下逐漸歡樂起來，隨風起舞。
我到了班級就去登記，哦。他就是我們的班主任啊。趁他登記時，我仔細打量著他，一張四方的臉上掛著一副四方眼鏡，顯的格外和藹，也有一點小帥。不過看起來越和藹無比的，往往可能是一個很有脾氣的老師。(行了，我也不說他的壞話，免的他批評我。)
原本以為第一天上課會很有趣，可是第一天上課也不過如此。上午只是要我們看書和我們互相認識，接著老師進來進行自我介紹，交我們一些上課應注意的事項。上午就這樣混下去了。到了下午，數(shù)學老師和英語老師開始講課了，雖然講的我大都聽的懂，但我還是靜下心來聽講，最終受益不少。晚自習也平靜的過去了。
放了學回到家，久久不能入睡，感覺這是個夢，但這又是真實的。我已經是個初中生了，再也不是小學生了，初中，我張馳來了。
開學日作文9
我的學校在五合社區(qū)的對面，叫光明學校。9月1日我們開學啦。
在學校對面的百貨店，我看到擠滿了孩子們的父母。他們都爭著為自己的孩子買鉛筆、字典、橡皮，弄的老板手忙腳亂的。
走進校門，我看見我們的校長身邊站滿了十位老師、家長和新學生。校長，雖然有兩個月沒見，但是也使我感到了以往的親切。當我排隊等待新老師時，突然聽到：“若彤，在這兒干什么呢？”嚇我一跳，轉過去一看，原來是我三年級的郝老師�！昂吕蠋煟以谡诘刃吕蠋熌�！”�！叭A華你怎么來了？難道是因為我？給我送行的”�！安皇牵抑皇莵砜纯茨阌袥]有調皮��！”“郝老師你可真是的，我已經要升四年級了，你不用再關心我了，我已經長大了�！薄笆鞘鞘牵磕銈�小屁孩兒長大了，我也該走了。”郝老師笑著離開了我們，去迎接新生了。
當我走入學校才發(fā)現(xiàn)，一些一年級的新生，不少死活都不進教室。像驢馬一樣倔強，家長們有的誘騙，有的叱罵，老師們也沒有辦法。我也只是看看而已，也想起自己一年級時候情景。進入我的教室，我們的教室一共有60人，還是我以前的老同學。新老師偏高、偏胖，說話大聲，很嚴肅。眼睛盯著我們，仿佛要看穿我們一樣。
放學了，我們的班長張可盈和體育委員王棟，帶著我們整齊的隊伍走出了學校。
這就是我們的開學日。
開學日作文10
光陰似箭，日月如梭，眨眼間的功夫，兩個月的暑假的歡樂時光過去了，今天是我們新東方開學的第一天，一大早，我邁著輕盈的步伐來到了學校。
學校門口，我們的班主任楊老師正在校門前站崗，我連忙和他打招呼，可老師卻像沒聽見一樣，還是像個警察一樣紋絲不動地站在那里，我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來到教室。呵!教室里還真是千變萬化呀!瞧，我們班的“大胖子”——朱家成長得更黑更胖了，我與他打招呼：“Hello，老兄，好久不見呀!”“是呀，好久不見，暑假過得還好吧?”“嗯，還好，你呢?”我又問。“我呀!暑假過的太滋潤了，幾乎天天吃大餐，什么德克士、曼德夫……都吃遍了，吃膩了!”朱家成邊說還邊咽了下口水，我連聲說：“佩服，佩服!”
正說話間我的同桌人稱“機靈鬼”的姚康寧來了，他呀，長得更更……嘻嘻，說出來你可千萬別笑話，他呀，一米五三的個，體重約35公斤，再加上一個天生的小腦袋，簡直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!
“叮鈴鈴”，上課了，語文老師一本正經的走進教室，說了一句令全體同學又震驚又驚喜的話：“今天老師開會，要上一天的自習!”
同學們聽了興高采烈，愉快的新學期生活開始了。
開學日作文11
開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的'我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。
來到學校，灰突突的操場已被綠茵茵的人工草坪代替，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……
來到新的教室，老師被換了，同學要分開了，沒想到和我關系最好的同學卻分手到其他的學校去了。唉，真遺憾。
老師給我們重新分了座位。
老師分配任務了：拿抹布的女同學擦玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個;男生負責拖地和打水。
我們先從微機室二開始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門口掃兩邊，最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。
男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個干干凈凈。
我們還進行了開學典禮的彩排
又開始發(fā)新書了，看著新書，我下定決心要好好保護它。
新老師講了：可以只包語文﹑數(shù)學和英語的書皮。
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學日作文12
開學了，走進校園，新景象，新氣色，有種煥然一新的感覺。
新教室——教室里有翻天覆地的變化 ：教室的墻壁被刷的雪白雪白；墻壁下方有鋪上了亮晶的白瓷磚，是為了防止踩踏，亂圖亂畫的；教室后邊的黑板整個兒扔掉，頓時空了不少，都有些不適應了；教室的黑板換成了移動式的，比原來的普通黑板高端的多了；講臺臺階從原來沉重的石階換成了輕盈的木質臺階，而且電源的總閥就藏在講臺桌里，真是不可思議！想必學校這次裝修花了不少錢吧！
新操場——操場是學生玩耍的地方，因此，裝修它自然是不可避免的。學校把塑膠跑道重新鋪了一遍，中間的綠地重新噴了一遍，遠遠看去，操場中間像是種了碧綠的，水靈靈的青草。學校又裝了幾個籃板，供更多的籃球愛好者打籃球。學校在操場的方面可謂想的周到，表示出學校對我們的關心。
新老師——學校里就算條件再好，但沒有老師，就不叫學校，這說明了老師在學校中舉足輕重的地位，雖然我班的老師沒換，但在環(huán)山小學里，有更多的學生在期待自己的老師是誰……
這次開學是所有開學以來，變化最大的，如果每次開學，都像這次一樣，一次一個驚喜，那該有多好啊！
開學日作文13
開學了，久違的校園我來了，我將會帶來滿校的快樂，使得大家臉上掛滿微笑；開學了，久違的同學我來了，我將會與你們東聊西談，歡笑盈沁我們笑聲之中；開學了，親愛的師長我來了，我將會歡喜的承膝就教，美麗我在學校的生活。
即將開學了，不知道兩個月不見的老師和同學們都是平平安安，身體健健康康的，真想趕快見到他們。開學的前一晚，我懷著期待的心情收拾著書包。隔天一早，我就興高采烈的跑到學校“報到”，走進教室見到許許多多的同學，讓悶了一個暑假的心情都發(fā)洩了出來。見到同學的感覺真好，讓藏不住的歡喜之心就隨著言語歡笑傾巢而出，能和同學促膝談心，是人生的一大樂事。
光陰荏苒，歲月遞嬗。像爬階梯一樣的快速，在不經意之間，我已升上四年級了，即將又要邁向新的未來。開學了，我要親自規(guī)劃好新學期的新希望，不讓父母親操心，我會規(guī)劃每天都要看兩本書，充實自我，讓我以我的知識來丈量此大千世界的高度；我也會每天看兩份報紙，增廣見聞，讓我以我的見聞來衡測彼娑婆世界的廣度，瞻望世界。
開學日，從教室里傳來陣陣朗朗讀書聲，伴著歡笑聲，帶來無限的希望，真是個美好的一天。我也會盡力的改善我的缺點，踏著腳步，每日一善，讓我有個美麗的生活；我也會繼續(xù)發(fā)揮我的長處，希望每件事都做得很好。好的開始是成功的一半，就從今日起，開學的快樂將是我奮斗的泉源，我將以快樂歡喜的心來迎接各種的挑戰(zhàn)。
開學日作文14
早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后，同學們又回到了教室——我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。我和我的兄弟 陳智渝一見到了，就像幾年不見的老朋友一樣，又是抱，又是聊，可以說是不可開交。跟陳智渝說完后，我連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑期的話說 了出來。這時在講臺的呂老師發(fā)話了，一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場變成了寂靜的圖書館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正，聽老師在講什么話， 后來是廣播讓我們去拿新書，老師點了幾個人的名字，點的大多是力氣大的，新書抱過來的時候，我的心里激動不已。巴不得快點拿到新書，老師一本一本發(fā)了下 來。我想我一定要珍惜這些新書。
呂老師講完了，可是我們沒有看見數(shù)學老師胡老師，這時一個個子不高的中年男子，走了上來說：“大家好我是你們的新數(shù)學老師，我叫向雪珍�！彼穆曇粽嬗写┩噶�。
這是我的第五次開學第一天了，我知道每一次都是美好的。
開學日作文15
新學期到了，我希望在初中里，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差，成績逐漸下降，有人給我意見，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態(tài)度十分不好，心里十分慚愧，我本來要上網打作文，剛打開，心想：我玩會游戲，就打作文，就是這種思想把我?guī)нM錯誤的深淵，我以為不會被發(fā)現(xiàn)，結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”，我在受批評時，我就下定決心改正錯誤，看見弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學期要改正這些缺點，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，把老師說的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成，不會寫的，在問，要做好上課的課前預習。對于預習字詞，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，做后面的練習題，先試著做，不會做的劃圈圈，明天去上學的時候，問老師，還不懂再問，我們要不恥下問，放假，在家多看點書，多鍛煉，這樣又能增長知識，又能鍛煉，豈不是兩全其美嗎?
反正，在這個學期里，我們應該積極向上，爭取當一個好學生。
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