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我們開學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-26 18:33:38 開學(xué) 我要投稿

精選我們開學(xué)作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們開學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我們開學(xué)作文合集10篇

我們開學(xué)作文 篇1

  開學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來迎接這開學(xué)的第一天.

  清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興.我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳; 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

  “叮鈴鈴…”來到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

  “叮鈴鈴…”下課了!

  “嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了.同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園.

  看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.

  良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī).

我們開學(xué)作文 篇2

  幼兒園中班開學(xué)隨筆:我們?cè)谶M(jìn)步

  開學(xué)第一周,孩子們很快就適應(yīng)了集體生活,雖然新來的小朋友會(huì)有些情緒,但是大家熱情地歡迎這三位新朋友,很快他們就融入了我們這個(gè)大集體。老師也在忙忙碌碌中發(fā)覺孩子們都長(zhǎng)大了,相對(duì)小班而言,他們的進(jìn)步有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  上課更加專心投入了。開學(xué)第一天,我們就按計(jì)劃上課了。在第一節(jié)的語言活動(dòng)《有朋友真好》中,孩子們認(rèn)真地傾聽著故事,積極舉手發(fā)言,還學(xué)說了故事中的對(duì)話。老師的提問,也能收到各種不同的回答,不再出現(xiàn)小班時(shí)的盲目跟從,更多地有了自己的想法。活動(dòng)下來,大家還互相介紹了自己的好朋友,感受到了朋友再次見面時(shí)的開心和快樂,懂得了朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。而我也成了他們的好朋友,一個(gè)個(gè)給了我溫暖的擁抱;顒(dòng)后,我還將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上,布置成了“朋友見面真開心”,這樣的氛圍真溫馨。

  動(dòng)手能力更強(qiáng)了。假期里,很多孩子都在家長(zhǎng)的安排下有計(jì)劃地充電、學(xué)本領(lǐng)。這不,一開學(xué)他們就帶來了假期里完成的一張張繪畫和手工作品,我們給他們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),布置成“秀一秀,我們的畫”。在美術(shù)課上,也發(fā)現(xiàn)孩子們畫畫進(jìn)步了不少,無論是線條和用色,都更加精細(xì)、整潔了,有的還學(xué)會(huì)了添畫不同的背景。在一張張的“手拉手”中,我們看到了孩子們的進(jìn)步,同時(shí)很明顯就能看出新來的三個(gè)小朋友在動(dòng)手操作方面還需要多加練習(xí)。

  吃飯更香了,午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐,我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣,于是,吃飯的時(shí)候,我們會(huì)自己拿飯菜,安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯,有的還會(huì)添飯,吃得多了,吃得快了,相信我們的體質(zhì)也會(huì)更棒。從本學(xué)期開始,為了增加孩子們的詞匯量,提高語言能力,同時(shí)結(jié)合親子閱讀的課題,午睡時(shí),我規(guī)定自己每天給他們講三個(gè)睡前小故事,有的孩子聽著聽著就睡著了,這樣一來,午睡一開始就比較安靜,入睡動(dòng)作也快了。這樣的講故事活動(dòng),我還將繼續(xù)下去,以后準(zhǔn)備請(qǐng)有能力的孩子來講。這樣,可以一舉多得。

  看,我們都在進(jìn)步!我相信:中三班的每個(gè)孩子,都是一只只會(huì)自己發(fā)光發(fā)亮的小小螢火蟲,我們的“螢火蟲家園”一定會(huì)更加溫馨、和諧!

我們開學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們開學(xué)了。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來,我一股腦兒的坐了起來,穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬分,想想兩個(gè)月沒見面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。

  想著想著,媽媽說:“到站了,請(qǐng)下車。”抬頭望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。

  當(dāng)校門為我們打開時(shí),當(dāng)音樂為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭(zhēng)先恐后的說著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。

  這僅僅是我們開學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。

我們開學(xué)作文 篇4

  春節(jié)的歡樂,讓我玩昏了頭,一不小心,時(shí)間就從我的身邊悄悄地溜走。轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了,許多大姐姐,大哥哥都因?qū)W業(yè)的關(guān)系,又要暫時(shí)告別優(yōu)習(xí)了。心中總有些許酸酸的滋味,總覺得還有好多想寫的作文沒寫,總覺得還有好多想說的話沒說,總覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有和大家瘋個(gè)夠。然而,時(shí)間是冷酷的,它可不會(huì)同情你的情緒。那么,我們就這樣悲悲切切地告別嗎?哦,太可怕了,我不愿意。幸虧生活贈(zèng)與了我面對(duì)離別的法寶,那就是牽掛。

  牽掛是許多人都擁有的心靈情結(jié),是一種心理上的共振,是一種生命中的形式。牽掛的長(zhǎng)短取決與感情的深淺,舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱喝藗兌炷茉數(shù)摹懊辖揲L(zhǎng)城”的千古絕唱;“梁山伯與祝英臺(tái)”化蝶的凄美與悲壯;還有“桃園三結(jié)義”的美麗傳說,等等…… 故事的經(jīng)典,人物的描述都達(dá)到了極致,無非就是要表達(dá)兩個(gè)字:“牽掛”。牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記,是親情、友情的紐帶。它聯(lián)結(jié)著一份情感,一縷相思,一種幸福。

  其實(shí), 當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵,便走進(jìn)了牽掛。

  “慈母手中線,游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。而 “相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”又是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗,斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含......

  牽掛是一杯香郁的瓊漿,一聲問好,一張賀卡,一封書信,一個(gè)電話,一句短信留言,都是真情的流露,都是牽掛的體現(xiàn)。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。

  有了牽掛,人生才變得更加完美。牽掛是酒;把遙遠(yuǎn)的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛是燈;在黃昏或深夜里,無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷,都會(huì)有一盞永不熄滅的燈,照著你前行的腳步。牽掛是箏;無論你飛得多高、多遠(yuǎn),那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。

  想你的時(shí)候,在每一個(gè)燦若繁星的夜空里,我眺望、找尋屬于我和你的'流星。夜空中流星若隱若現(xiàn),那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。

  想你的時(shí)候,就用心作筆,用情作顏料,思念作畫布,淡淡地寫你、畫你。朦朧之中便會(huì)寫出最深刻的你,畫出最濃的你。畫中的真情永恒,情濃、意濃、你濃、我濃。

  在這春寒料梢的季節(jié)里,靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風(fēng)里,默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開心扉,回味一段往事,思念一張面孔,牽掛就會(huì)在這夜里,如此痛苦、如此美麗。

  開學(xué)了,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)牽掛。

  并將這份心靈的圣潔之愛,永遠(yuǎn)珍藏在未來的歲月里。

我們開學(xué)作文 篇5

  我背著書包興致勃勃地來到了學(xué)校,看到兩個(gè)多月沒見面的老師和同學(xué)們,格外地親切。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,老師和同學(xué)們也不怎么喜歡我,但我還是仍然覺得非常愉快,不由得加快了腳步向教室走去。

  走進(jìn)熟悉的校園,走進(jìn)嶄新的教室,走進(jìn)重新安排的寢室,雖然我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了一年,但這一切都讓我感到無比的親切、新奇。忙著報(bào)名,忙著領(lǐng)書,忙著鋪床,忙著買生活學(xué)習(xí)用品……終于忙完了,我奔跑著走進(jìn)教室,走到屬于我的座位上,感覺是那樣地親切、自然,快樂地和同學(xué)們說著、笑著,仿佛有說不完的話講不完的故事,放肆的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

  開學(xué)真好!

  校園永遠(yuǎn)那么美麗,老師們永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅,同學(xué)們永遠(yuǎn)是那么可親,我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見我總是苦口婆心勸我要好好學(xué)習(xí),我也總是笑著說:“老師,我努力著呢!”但是,當(dāng)?shù)谝淮挝锢韱卧獪y(cè)試卷發(fā)下來時(shí),我再也笑不起來了,望著鮮紅的“58”分,我仿佛一下子掉進(jìn)了萬丈深淵,我拼命地想往上爬。我暗暗發(fā)誓:一定要認(rèn)真聽講,努力完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進(jìn)了教室,頓時(shí),教室里朗朗的讀書聲顯得那么親切,我快速從書包里拿出了課本,大聲地讀了起來。

  我相信我一定會(huì)讓我快樂的笑聲真正響遍校園的每一個(gè)角落。

我們開學(xué)作文 篇6

  盼望著,盼望著,經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月“假期”的我們,終于開學(xué)了!

  一大早,同學(xué)們穿著整潔的校服背著書包,興高采烈地來到了學(xué)校大門口。疫情防控下,為了安全,大家都戴著口罩,排著整齊的隊(duì)伍,按著學(xué)校指定的路線走進(jìn)測(cè)溫室里,測(cè)完體溫后我們又來到學(xué)校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自己洗手消毒。一系列流程結(jié)束后,我們終于回到了闊別已久的教室。

  一天的校園生活開始了。開學(xué)第一天當(dāng)然少不了開學(xué)典禮。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。開學(xué)典禮開始了,升國旗、唱國歌……與以往的開學(xué)典禮有所不同,本學(xué)期的開學(xué)典禮上出現(xiàn)了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),也是一名醫(yī)生。他是本次抗疫過程中數(shù)萬名醫(yī)護(hù)工作者的一員,他給我們講抗疫的故事,分享他們的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,感觸頗多。此時(shí)此刻的我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。

  上課專心聽講,下課聊天談心,不知不覺到了放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,按照不同年級(jí)錯(cuò)峰分流離開學(xué)校。

  充實(shí)又愉快的一天,就這樣結(jié)束了。新的學(xué)期,新的開始,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),毫無保留地把一切貢獻(xiàn)給我們偉大的祖國。同學(xué)們,讓我們一起努力加油吧!

我們開學(xué)作文 篇7

  小鳥輕快愉悅的歡叫聲,好似是在向我們播報(bào)著一則好消息。不錯(cuò),還真是有好消息我們要開學(xué)啦!一百五十多個(gè)日夜的盼望中,我們終于迎來了開學(xué)的日子。

  這天,我懷著滿腔激動(dòng),行走在去學(xué)校的路上。一路上,小鳥那清脆的歌聲,大樹那沙沙作響的歡迎聲,好似都在為我們的開學(xué)而高興。

  進(jìn)入校園,首先得測(cè)體溫,測(cè)完體溫后,如魚般游進(jìn)校園。呵!我們的學(xué)校變化可真大呀!原來矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了,高高的塔吊矗立在那里,未來將會(huì)有一棟更大規(guī)模的教學(xué)樓拔地而,我們的學(xué)校會(huì)越來越漂亮。如今我們不在本班了,因?yàn)橐咔榈挠绊,我們一個(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室,我看到了熟悉的同學(xué)們,雖然大家都戴著口罩,但不知為什么,一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通,或許是因?yàn)榱甑某ο嗵帲不蛟S是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)情誼。因?yàn)榉至税,教室里總顯得空蕩蕩的,每桌只有一個(gè)人,前后左右都要差開

  同學(xué)們聊的很歡,因?yàn)閿?shù)日的不見,大家好似有說不完的話,重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿笑容。上課時(shí),老師也是滿臉的笑意,時(shí)隔多月,老師的講課聲依舊是澎湃激昂,不知是出于什么緣故,同學(xué)們也聽得比以前認(rèn)真。看著這熟悉又久違的場(chǎng)景,我也不禁露出會(huì)心一笑,感嘆一聲:“真好!

  我們都終于回到了這熟悉的校園,接下來,就讓我們將齊頭并進(jìn),共同努力吧!

我們開學(xué)作文 篇8

  告別炎熱又快樂的暑假,迎來了新的學(xué)期。清晨,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌兒,從一條條大街上,從開著美人蕉的小路上,走來了我們十二小的同學(xué)們,新同學(xué),舊同學(xué),大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問好,向樹上的小鳥的招手,向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校!

  暑假我就在想:二年級(jí)的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰呢?現(xiàn)在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著烏黑的馬尾辮,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛好像在對(duì)我們說:“你們要好好學(xué)習(xí)喲!”每當(dāng)我看著老師的眼睛,我總會(huì)自覺得挺直我的小胸膛,專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表揚(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活,應(yīng)該有自己管理好自己的能力,養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我一定能做到!

  踏進(jìn)搬上四樓的新教室,已經(jīng)有許多同學(xué)早早來到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著我打招呼,她們的個(gè)子長(zhǎng)高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā),我們坐在位置上快樂地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開了的鍋那么熱鬧。

  在開學(xué)典禮上,譚校長(zhǎng)為我們講了“曾國藩勤讀書”的故事,使我明白了:要成為一個(gè)有作為的人,需要勤奮上進(jìn),需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識(shí),勝過手里有金錢”;譚校長(zhǎng)還表揚(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長(zhǎng)的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期我會(huì)多看好書,更加努力學(xué)習(xí)!

  新學(xué)期,我祝愿校長(zhǎng),老師每天都有好心情!新學(xué),我祝愿同學(xué)們有好的開始!新學(xué)期,我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信,快樂的好學(xué)生。

我們開學(xué)作文 篇9

  現(xiàn)在疫情緩解了,我們高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了。為了減少生病,傳染的可能,每個(gè)班里的人都分走了一些。

  學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路,兩條路上又分了小路。在進(jìn)大門的地方,有一個(gè)給學(xué)生測(cè)量體溫的地方。量體溫的地方非常方便,有一個(gè)攝像頭,被拍到的學(xué)生都會(huì)在電腦上顯示出當(dāng)前的體溫,甚至不用停下來。直接走過去就行了。

  每個(gè)班都排了桌子,左右兩個(gè)桌子中間有一塊地板磚的距離,隔的非常遠(yuǎn)。一個(gè)班有四十個(gè)學(xué)生,每個(gè)班的班主任都有一個(gè)學(xué)校發(fā)的體溫槍,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去都要量一下,記在表上。所有學(xué)生,老師都要戴口罩,學(xué)生體溫過高,嘔吐,拉肚子都會(huì)被隔離,或者送醫(yī)院里。

  上課也和以前不一樣了。現(xiàn)在上課沒有下課時(shí)間,上廁所直接報(bào)告,老師講累了,學(xué)生學(xué)累了,就休息一小會(huì)兒。本來四節(jié)課變成一大節(jié)了,沒有下課,學(xué)生就更容易累,老師也很照顧我們,常常讓我們休息。

  老師們很注意我們的健康,常在班上說讓我們少吃涼的,注意飲食搭配,不吃零食……老師還說,如果我們帶的茶水涼了,就和老師說,老師就幫我們倒熱水。

  學(xué)校和以前不一樣了。

我們開學(xué)作文 篇10

  早上,頑皮得太陽把懶洋洋得我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新得空氣迎面撲來。我知道,新得學(xué)期已邁著矯健得步伐來了......

  早上,我早早吃過飯,迫不及待地想早點(diǎn)到學(xué)校。坐上校車很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室,是牟老師在看著同學(xué)們?cè)缱x,臉上露出滿意得笑容,這朗朗得讀書聲,聲聲入耳,顯得那樣親切,隨著這熟悉得讀書聲,我又回到了這熟悉得大家庭。

  過了一會(huì),下課鈴響了,我和幾個(gè)小伙伴跑出了教室,一起玩耍,一個(gè)月沒有見面了,我們都互相問了假期期間都干了什么有趣得事了,我們個(gè)個(gè)眉飛色舞,聊得可起勁了。當(dāng)然在假期里我們并沒有忘記學(xué)習(xí)。

  新得學(xué)期,新得開始,新得書本......一切都是新得,當(dāng)然我也會(huì)在新得學(xué)期里展現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)上會(huì)“更上一層樓”!開學(xué)得第一天也象征著新得開始。我會(huì)加油得!

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