開學(xué)第一周_400字
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時(shí)間過得很快，不知不覺，一個(gè)月過去了，我們將迎來一個(gè)新的學(xué)期，這將是一個(gè)嶄新的開始。
一邁進(jìn)校門，我看見了同學(xué)們有說有笑地談?wù)搫傔^完的假期生活。一年級(jí)的小同學(xué)們就像初生的小樹苗，茁壯成長(zhǎng)，他們歡蹦亂跳的，他們?yōu)閷W(xué)校染上了歡樂的色彩，時(shí)不時(shí)還為學(xué)校送去一陣天真無邪的笑聲。看!校園里的“長(zhǎng)輩”們來啦，他們就是五、六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，他們成熟了許多，他們用大聲誦讀，讓校園突然成熟了許多。
上課鈴響了，同學(xué)們就“飛”回了座位，認(rèn)真地上課，聽老師講一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，校園中傳出一陣陣?yán)世实拈喿x聲，這是校園中最安靜的時(shí)刻。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們蜂擁了出來，大操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐在打籃球，踢足球，低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谕孀矫圆�，那歡樂的氣氛走遍了整個(gè)兒校園，微風(fēng)在空中翩翩起舞，樹葉與梅花從干枯的樹枝中微微綻開笑顏，小鳥零零星星地降淋在人間，一切如夢(mèng)初醒。
同學(xué)們一來，可真為校園增添了不少活力，沉睡了一個(gè)月的校園終于睡醒了，又一次充滿了歡聲笑語。
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開學(xué)一周啦，感覺還不錯(cuò)，比幼兒園還好，因?yàn)轱埡笥兴砸�。開學(xué)第一天路上，有點(diǎn)心要跳出來的感覺，可能因?yàn)檫@是6年來對(duì)我來說比較大的一件事情吧。在校門口要進(jìn)去的時(shí)候，回頭看看爸爸媽媽，心想：我要進(jìn)去啦?真要進(jìn)去啦?就要見到新老師和新朋友啦，噢，該叫新同學(xué)啦。
兩天過去了，我咋和小蜜瓜一樣，新同學(xué)記住樣子的沒有記住名字 ，記住名字的沒有記住樣子，看來還得多打兩天交道 才行。放學(xué)后，媽媽問我：“鉉燁，今天學(xué)校里有什么新鮮的事情 ?”我想啊想啊，想起來啦，“趙老師今天穿了新衣服” 。趙老師還給我們講了《兩棵樹》的故事，我以后也要向那個(gè)勤勞的園丁學(xué)習(xí)，要把自己身上的壞習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的去掉。
今天是周末啦，媽媽說過要在第一個(gè)周末給我這個(gè)小學(xué)生慶祝一下，媽媽說到做到(我也要像媽媽學(xué)習(xí)做個(gè)說到做到的好孩子)，今天去了豪客來吃牛排大餐，與洋快餐相比，媽媽是比較贊同我吃這個(gè)的。吃完飯順路還去了洪樓教堂，每次路過，我都要進(jìn)去看看，看看耶穌為什么會(huì)釘在十字架上?為什么里面的人都要向他朝拜?為什么。
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開學(xué)第一天，我心情澎湃，又就是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可就是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許就是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了教室。同學(xué)們本來就是排的整整齊齊的隊(duì)，可就是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許就是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有就是發(fā)呆了。班上的人都就是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老就是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真就是太不習(xí)慣了。
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因?yàn)橐咔榈脑颍瑢?dǎo)致開學(xué)的時(shí)間一再延遲。如今，我們已經(jīng)告別了叮叮課堂，來到了想念許久的校園。
在開學(xué)的第一周，我有許多的感觸。不到一個(gè)月的假期一而再再而三的延遲，三個(gè)月應(yīng)該是有史以來最長(zhǎng)的寒假了。我的心里也發(fā)生變化，從一開始假期延長(zhǎng)的開心，慢慢開始想念學(xué)校，想念老師和同學(xué)。學(xué)校和老師為我們開學(xué)提出許多要求，進(jìn)入校園的檢查非常嚴(yán)格如：體溫檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護(hù)航，還有許許多多的人為我們默默付出。
開學(xué)沒多久就進(jìn)行考試，看看我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在周二的數(shù)學(xué)考試中，白駒過隙等到收試卷的時(shí)候我還沒有答完題目。我立刻有一種不詳?shù)念A(yù)感，這次的數(shù)學(xué)考試考砸了。果真，等試卷發(fā)下來發(fā)現(xiàn)成績(jī)是歷史最低點(diǎn)，給了我當(dāng)頭一棒，成績(jī)慘不忍睹。我沒有氣餒，在上課的時(shí)候認(rèn)真的.做筆記，總結(jié)小結(jié)。努力的攻克一道又一道的難題，我也相信在下一周的考試中會(huì)有些進(jìn)步。也發(fā)現(xiàn)了一些變化：在網(wǎng)絡(luò)課堂上已經(jīng)學(xué)過的課程，復(fù)習(xí)的時(shí)候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時(shí)間的緊迫，同學(xué)們下課也不嬉戲打鬧，都在用心的預(yù)習(xí)和背誦課文。
開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)身邊的人都在進(jìn)步，在背后默默付出，默默努力。在這新的學(xué)期中我要更加努力。為之后的期末考試做好準(zhǔn)備，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。
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光陰似箭，時(shí)間過得真快啊，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情，投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學(xué)都背著嶄新的書包，高興地跨入了學(xué)校的大門。
我來到學(xué)校，走進(jìn)教室，來到一個(gè)位置上坐了下來，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)長(zhǎng)胖了；有的同學(xué)黑了很多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察：看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事；有的同學(xué)在跟周圍的同學(xué)顯擺著自己新買的文具。于是，我也坐下來和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過的。
當(dāng)我們發(fā)完新書的時(shí)候，坐在明亮的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書，我暗暗地想：我已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了，上課一定要專心聽講，不做小動(dòng)作；多看書，增長(zhǎng)知識(shí)；和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期，我們班又轉(zhuǎn)來了5位新同學(xué)。其中，兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬民”，他是從一所國(guó)際的學(xué)�！婪饍恨D(zhuǎn)學(xué)過來的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué)，但是，他為什么要從美拂兒轉(zhuǎn)到十二小學(xué)來。
新學(xué)期、新氣象，我們要從一開始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí)，上好每節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你說，是嗎？
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這個(gè)星期，是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同�！边@是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來的”，但在我看來，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了�；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。
新的開始。
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令人留戀的假期結(jié)束了，我迎來了開學(xué)一周。在這一周里，我從六一班轉(zhuǎn)到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習(xí)方式和要求不盡相同，六三班同學(xué)在假期里預(yù)習(xí)的課文我都沒預(yù)習(xí)。于是，預(yù)習(xí)、讀書成了我開學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。
每天中午和下午放學(xué)回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對(duì)假期已預(yù)習(xí)過的同學(xué)來說，可謂是易如反掌，可是對(duì)于我這個(gè)連課文內(nèi)容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。
讀書雖然是辛苦的，卻也是開心的。讀書時(shí)，我總把自己相像成在玩冒險(xiǎn)游戲。而我呢，就用我的殺手锏——————字典來一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。
記得有一次，我在讀書時(shí)，一個(gè)生僻的字，像個(gè)強(qiáng)盜一樣橫在我面前，讓我無法繼續(xù)讀書。我趕快拿起字典來對(duì)付這個(gè)壞蛋。我剛翻開字典就愣住了，沒想到它竟有那么多讀音，當(dāng)時(shí)我沒有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上，結(jié)果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話。在以后的讀書中，我遇到這樣的事情，都會(huì)搞清楚弄明白，再也不會(huì)隨意放過它了。
經(jīng)過一周的預(yù)習(xí)，我“過關(guān)斬將”，一個(gè)又一個(gè)的生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺得，我已經(jīng)正式的成為六三班的一員，我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。
這，就是我的開學(xué)一周。這一周我過得辛苦有快樂。
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時(shí)間過的可真快開學(xué)的一周都過去了，在這五天里，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)都是由老師教我的，在這五天我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
在開學(xué)的第一天時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了我的老師，他們都對(duì)我們很好，平時(shí)和我們說一些有趣的事，也很關(guān)心我們，剛開學(xué)的時(shí)候老師都不知道我們的名字，有一些字老師的讀音都不準(zhǔn)，但過了這五天后，老師就把所有人的名字都記住了，還沒發(fā)課本的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)帶領(lǐng)著我們超過了別人班的，五六節(jié)課吧，老師總是夸獎(jiǎng)我們，兩位老師一般都把我們教得很有禮貌，如果做錯(cuò)事，老師會(huì)讓我們改正不會(huì)說我們的，老師帶著耐心，讓我們改正，直到能改善。
有一些同學(xué)都是老師以前教過的學(xué)生，就比如是原來教過四年級(jí)的改教五年級(jí)就教到了原來的學(xué)生，我的兩位老師都是女老師，每一個(gè)老師都長(zhǎng)的很漂亮，而且有一顆善意的心。在這一星期里我覺得我自己做的還行，上課有時(shí)認(rèn)真聽講，但我以后會(huì)改正，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，這樣我就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，我覺得我很幸運(yùn)，會(huì)分到這么好的一個(gè)班里。
我真希望我一直會(huì)有一個(gè)好老師，而且不會(huì)說我們的老師，而且總是帶著善意的心去教我們，在這開學(xué)的五天里，是我最開心的五天了！
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新學(xué)期，校園里格外的熱鬧。一個(gè)暑假過去了，我又見到了久違的同學(xué)們，他們有的長(zhǎng)高了好多，有的比以前變白了，也有的同學(xué)曬黑了，大家見面后都按捺不住內(nèi)心的興奮，好像有好的話想說。
我現(xiàn)在正坐在五年級(jí)五班的教室里，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我很高興。我們有一個(gè)新教室，這個(gè)新教室可比以前的就教室好多了，光線好，而且冬暖夏涼，空氣又好，坐在里面，讓人感覺很是愜意。
據(jù)說我們又換了一位新的英語老師，她姓張。聽說是四年級(jí)期中考試時(shí)給我們報(bào)聽力的那位中年女教師，真想知道她教的怎么樣。
今天我領(lǐng)到了新課本，聞著新書的墨香，我迫不及待地打開書，發(fā)現(xiàn)語文書上的課文變長(zhǎng)了，數(shù)學(xué)書上有很多看不懂的題目，英語課本上有了太多的新單詞和句型。
發(fā)完新書，老師給我們調(diào)了座位，但是我還是像往常一樣坐在第一排，不過我有了一個(gè)新的同桌，他叫趙志遠(yuǎn)。不知道我將會(huì)和他相處得怎么樣？
放學(xué)了，同學(xué)們都忙著在校門口的小商店那兒為自己挑選新課本的書皮。
新的學(xué)期又開始了，從今天起我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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開學(xué)第一周，作業(yè)還算比較少，似乎每個(gè)班也是這樣的。
晚上，在小飯桌住宿，舍友小L是一個(gè)別的班的朋友，雖說作業(yè)不一樣，但量也是差不多的。
晚上九點(diǎn)半的時(shí)候，她寫完作業(yè)了，只剩下朗讀這一項(xiàng)作業(yè)了，而我，也只剩一項(xiàng)作業(yè)了，即將大功告成。
她詢問過我后，征得我的同意，便開始讀了起來。她讀的時(shí)候，我是既忐忑，又不安。她先讀的是語文課文，平平的音調(diào)，我不住在告訴自己，沒事，再熬一會(huì)兒，寫完作業(yè)就睡覺。
在她的朗讀聲和我與自己對(duì)抗的聲音中，燈光漸漸變得暈黃，眼前的東西變得模糊起來，我安慰自己說，就閉一下眼，就一下。
這一閉，隨著平淡無奇的調(diào)子，眼睛已然睜不開了，沉重的眼皮讓我無法支撐它，只能任由心里的兩派打殺，毫無疑問，反派贏了。開始，耳朵里進(jìn)出著“船”“雙喜”“公公”之類的詞，后來便像一個(gè)人在哼哼唧唧的說話，最后，演變成“滋”的聲音。
語文開頭，歷史結(jié)束，在聽到開國(guó)大典的時(shí)候，大腦又突然有意識(shí)了，過了一會(huì)兒，讀完了，聽到耳邊的聲響沒了，我也醒了。
醒來以后，刺眼的燈光讓我想起還沒有完成的作業(yè)，想到這里，不由得覺得燈光更亮了，而作業(yè)上的字密密麻麻的，透過窗戶，看到夜的漆黑。
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時(shí)光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從不懂事的小女孩變成一個(gè)婷婷玉立的少女了�；仡^展望，有過多少酸甜苦辣。如今，我已成為高中的一名學(xué)生了。它將帶我卸下心中的重負(fù)，開啟我心靈的眼睛，點(diǎn)燃我心中向往的燭火。
小時(shí)候，我很少得到父母得關(guān)愛，同學(xué)之間也不是太友好，孤獨(dú)在我心里留下了深深地創(chuàng)傷。希望初中四年，老師， 同學(xué)，能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來讓我感到無比快樂。開學(xué)第一周，我明白：在初中，所有的學(xué)習(xí)都要靠自己上課認(rèn)真聽講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師，尤其是我們的班主任顧老師。其實(shí)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是給自己學(xué)的，不要依靠任何人。父母為我們付出，其實(shí)就是讓我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)你考出好成績(jī)時(shí)，父母的臉上立刻笑成一朵花。當(dāng)在家長(zhǎng)會(huì)上，老師表?yè)P(yáng)你時(shí)，父母會(huì)為你而感到驕傲。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆印?/p>
認(rèn)真聽課，完成做業(yè)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要任為學(xué)習(xí)是給老師，家長(zhǎng)學(xué)的，認(rèn)真走好每一步不要耍小聰明，其實(shí)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。開學(xué)第一周讓我明白，我會(huì)漸漸融入高中生活。只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)老師這么多年對(duì)我們辛辛苦苦地付出，才能回報(bào)父母這么多年的養(yǎng)育之恩。
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似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來對(duì)我是這么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕這沉重的負(fù)擔(dān)，害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？
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漫長(zhǎng)的假期被秋風(fēng)帶走了，我將進(jìn)入6年級(jí)了。我會(huì)有一些感想，因?yàn)槲液芸炀鸵x開我的小學(xué)了，我難免會(huì)有一絲傷感。
6年級(jí)，意味著什么？這不僅僅代表著同學(xué)們的分離，更代表著我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì)玩過家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時(shí)候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時(shí)，我還要認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并加以改正。
當(dāng)我看見學(xué)校再一次迎來一批新成員——一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我才恍然大悟：在每一個(gè)人的生命中，每一個(gè)年齡的階段都有自己應(yīng)該做的事情。事實(shí)是無法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對(duì)新的生活。因此，我們不應(yīng)該糾結(jié)在朋友的分離之中，而應(yīng)該想想如何考上一間好的初中、高中與大學(xué)，擁有一份好工作。
最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優(yōu)異的成績(jī)考上廣雅初中了！哇，廣雅學(xué)�？墒羌矣鲬魰缘暮脤W(xué)校呀！在替表姐高興的同時(shí)，我也十分羨慕。啊，什么時(shí)候我也能考上名校呢？看來，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計(jì)劃表：1、在課堂上把不會(huì)的知識(shí)弄明白。2、及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。3、每周六堅(jiān)持去表姐家，與表姐一同學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的好方法。4、學(xué)習(xí)累了時(shí)必須恰當(dāng)休息，不能死讀書……
希望我能考上理想的學(xué)校，并認(rèn)識(shí)更多新朋友！
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“啊——”我在床上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰�！斑M(jìn)，今天是開學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買的衣服，一會(huì)兒我送你上學(xué)�！眿寢屧谖萃庹f著。我揉揉朦朧的雙眼說：“知道了”(其實(shí)我也沒聽太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì)噎住的�！�
一進(jìn)校門就給我一個(gè)全新的感覺，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對(duì)了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng)，可謂“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng)，感覺就是不一樣，仿佛大地都在呼吸。籃球場(chǎng)是水泥筑的，墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說：“該上課啦，尊敬的家長(zhǎng)們，你們?cè)摶厝ダ病！?/p>
邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對(duì)老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開學(xué)第一天，全新的一天;開學(xué)第一天，讓我找回自信的一天;開學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂樂學(xué)習(xí)，高高興興學(xué)做人!
開學(xué)第一周_400字15
度過了快樂又漫長(zhǎng)的寒假，終于盼來了開學(xué)的這一天，我又見到了我想念的老師和同學(xué)們。
新的學(xué)期開始，同學(xué)們都有新的希望和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有的希望當(dāng)上班級(jí)干部，有的希望學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步，我也不列外，希望這學(xué)期能踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期在我身上還有一個(gè)大的變化，那就是下午放學(xué)后，我自己回家了。開學(xué)前，我們?nèi)覟榱诉@件事討論了好幾次，外公外婆覺得我還小，讓我一個(gè)人走回家，他們放不了心。爸爸媽媽因?yàn)橐ぷ�，�?shí)在騰不出時(shí)間，也覺得有必要讓我學(xué)會(huì)慢慢獨(dú)立，最后的結(jié)果是，我自己回家。
雖然拍著胸脯說沒問題，但心底還是有點(diǎn)虛。早上上學(xué)的路上，媽媽把幾條注意事項(xiàng)跟我重復(fù)了幾遍，直到我會(huì)背為止。下午放學(xué)，我背著書包向校門走去，沒看到爸爸的身影，我順著回家的路快步走著。路上的車很多，人也很多，但我一點(diǎn)也不關(guān)心，只顧埋頭往家走。走到樓下，我回頭偵查了一下，確定沒有陌生人跟著，我才上樓，進(jìn)了家門，我放下書包，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身汗，太緊張了。我拿起電話給媽媽報(bào)平安，媽媽說，你很棒。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
開學(xué)一周了，自己走回家，我越來越淡定，我長(zhǎng)大了，我會(huì)越來越好。
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