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初中開學(xué)作文

時間:2021-04-24 16:59:48 開學(xué) 我要投稿

初中開學(xué)作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中開學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中開學(xué)作文匯總8篇

初中開學(xué)作文 篇1

  又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘;認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí);挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題。只要考試時認真就行,可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  長遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。

初中開學(xué)作文 篇2

  熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。

  這周一個特殊而美好的`開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中,我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初中開學(xué)作文 篇3

  9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力!

  新的環(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望,爭取新的進步。

  新的學(xué)期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課。二是要團結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),寫好周記或日記。

  媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評 為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。

  我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。

初中開學(xué)作文 篇4

  俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得非常牢,可老師發(fā)問的時候,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目的時候,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

  好了,不說了,我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

初中開學(xué)作文 篇5

  時間如白駒過隙,一周的時間飛馳而過,在楓楊的一周里,我收獲了很多。

  上午要上5節(jié)課,沒到吃飯時間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課,老師一宣布放學(xué),我便沖向食堂。快到食堂時卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時食堂已經(jīng)人滿為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍,我只要咽了口唾沫,到排隊人最少的賣熱干面的窗口,買了一碗。風(fēng)卷殘云般地吃完,這才趕在12點40前吃完了飯!避開了被宿舍老師狠批的結(jié)局。

  收獲:做事要有準備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!

  平時在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”,現(xiàn)在我的移動方向基本是三點一線,宿舍——食堂——教室,生活用一個字來形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買飯更是要“快!狠!準!”沖進食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準目標,直奔過去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個小時的時間。

  楓楊的課間有一個小預(yù)備,也就是說,你必須提前3分鐘進教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦,最好在班里看書或者在以教室為圓心,半徑為10米的圓內(nèi)運動,否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室,結(jié)果可想而知。

  收獲:時間是寶貴的,浪費了時間,你就只能吃西北風(fēng),喝白開水了,外加老師的狠批當作料!

  總之在楓楊的一周里我感受到了時間的珍貴,習(xí)慣的重要,我收獲了很多。我相信我會很快融入到楓楊的生活中,融入到這個溫暖的大家庭!

初中開學(xué)作文 篇6

  做為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念,從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個聲譽好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。

  老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學(xué)校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看,聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>

初中開學(xué)作文 篇7

  元宵的那天,海城下了許多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發(fā)了短信,凌則在二十四點寫了賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級。我們非常高興,因為不用上學(xué)了;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。

  開學(xué)后生活就變得非常無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊消化知識,每天倒是非常充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動雖然慢慢的但很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。

  在這許多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國文學(xué)簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

  記得張愛玲寫過一些關(guān)于女人的散文,非常有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時代的,感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。

  今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們曾經(jīng)有許多的畫家都是解剖過尸體的,但立即說:現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,非常明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課,老師說:考研的同學(xué)們要注意了,為了將來你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意了,“會考”要到了,你也要學(xué)政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,非常顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥磉是學(xué)好政治比較好,因為預(yù)見的很遠。

初中開學(xué)作文 篇8

  九月份是開學(xué)季,不論小學(xué)、初中、高中,學(xué)生們都會在這個時間段返回學(xué)校繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí)課程,孩子們放松玩耍了兩個月,暑假一過,很多孩子都怨聲載道,因為暑假過去,秋天到來就意味著開學(xué)了,意味著一個對于學(xué)生來說的“苦難”日子也將來臨—開學(xué)。

  星期五,我們開始打掃教室,為迎接新學(xué)期做準備,隊長黃晨衍聽完朱老師布置的任務(wù)后開始安排隊員的工作,有的掃地,有的排桌子,有的擦講臺,每個人都忙著完成自己工作。

  負責(zé)擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊,由陳世一負責(zé)。在她的帶領(lǐng)下個個“精兵強將”開始出馬,他經(jīng)過了全副武裝之后,帶上“工具”,就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞!我要把你們掃除干凈!”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,他的腳步也跟著慢慢移動,瓷磚當然也一塊塊亮了起來,白了起來。突然,他停住了腳步。呀,有一個臟東西粘在瓷磚上了,他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動也不動,好像在向他游行。可陳世一才不會被這么點困難難倒呢!俗話說得好:困難就像彈簧,你弱他就強,你強它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下,兩下……終于它無處可藏了,乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對她說:“謝謝你們!笨吹揭粔m不染的瓷磚,我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。

  鄭立名和徐佳凝負責(zé)寫歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來”,他們倆先把黑板檫得干干凈凈后,鄭立名認真地在黑板上寫下了這七個字后,徐佳凝非常認真地做著美化工作,而且不停地叫其他人提提建議,有哪兒還可以改進的,哪兒可以再增添寫色彩的……

  黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子,他們開始打掃教室掃,從教室后面一排一排的往前面掃,掃完后他們先去清洗拖把,透好了拖把,就趕快奔回教室,開始拖地,不一會我就拖完了,不放過教室的每個角落。最后一個環(huán)節(jié)是排桌子,桌子擺得整整齊齊后,他們露出了開心的笑容。

  就這樣,我們開學(xué)了,和小伙伴們一起努力還是挺開心的。

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