開(kāi)學(xué)第一天的高一作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天的高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文1
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò),今天我很興奮,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我將要去新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
沒(méi)想到,第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué),只見(jiàn)門輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹。〉谒墓(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文2
在每個(gè)學(xué)期里,開(kāi)學(xué)的第一天都是非常重要的一天,給新來(lái)的老師能否留下好的印象就看這一天,因此這天的同學(xué)總是會(huì)比平常要更加積極活躍,可能也是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。
印象里唯一搞砸的一次是在高一開(kāi)學(xué)的第一天,本來(lái)是想著給新來(lái)的老師和剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)留下個(gè)好印象,但我非常愚蠢的留下了相反的印象,還是在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上。
我是真的很喜歡數(shù)學(xué)的,所以數(shù)學(xué)老師也會(huì)保有著相當(dāng)?shù)暮酶校诘谝惶脭?shù)學(xué)課上,我是打算認(rèn)真聽(tīng)課的,但聽(tīng)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn),太簡(jiǎn)單了。我一直有著上數(shù)學(xué)課會(huì)提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,而初期課程不難,完全是可以靠著自學(xué)完成的,因此老師講課的內(nèi)容全是我會(huì)的。強(qiáng)行讓自己打好精神盯著黑板,但我的眼睛還是不經(jīng)意間望向了別的地方,一會(huì)兒看向窗外,一會(huì)看向地下,有時(shí)看著一只鉛筆發(fā)呆,一番折騰下來(lái),我的注意力集中集中在自己的指甲上。
現(xiàn)在想來(lái),老師應(yīng)該早就注意到我了,畢竟我坐在第一排,想不注意都難,只是礙于剛開(kāi)學(xué)不太好批評(píng)學(xué)生,留下太差的印象。
這一切當(dāng)時(shí)正在摳著過(guò)長(zhǎng)的手指甲的我是全然不會(huì)注意到的,我當(dāng)時(shí)沉迷于自己的世界,然后,一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子,我抬起頭來(lái)正好對(duì)上老師嚴(yán)厲的眼神,心下了然,放下雙手?jǐn)[出一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,老師這才收回了目光。但......摳了一半的指甲實(shí)在是太過(guò)刺眼,趁著老師不注意,我又低下頭摳了起來(lái),不聽(tīng)老師話的后果就是被叫上講臺(tái)做題目?粗诎迳系膬蓚(gè)題目,我陷入了迷糊狀態(tài),到不是因?yàn)樘y,而是不知道做哪個(gè),因?yàn)閯偛磐耆珱](méi)聽(tīng),沉吟少許,我隨便挑了個(gè)開(kāi)始計(jì)算,做完后見(jiàn)老師沒(méi)有沒(méi)有叫我下去我就繼續(xù)開(kāi)始做另一個(gè)。其實(shí)我只需要做第一個(gè)就行了,雖然沒(méi)有做錯(cuò),但我白癡一樣的行為還是引發(fā)了滿堂哄笑。
但事情并沒(méi)有到此結(jié)束,待我回到座位坐下后我又搞起了指甲,因?yàn)橹安恍⌒膿赋鲅獊?lái)了,當(dāng)我低下頭沒(méi)多久,老師又成功的盯上了我。因?yàn)橐欢,再而三的違反紀(jì)律,我被要求站在教室的前方聽(tīng)整節(jié)課,看著老師恨鐵不成鋼的眼神,我自己也感到萬(wàn)分羞愧,開(kāi)始自我反省。
雖然在開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課就留下了笑料,但也不是沒(méi)有好處的,借著這個(gè)機(jī)會(huì)有人對(duì)我搭話,迅速交上了朋友。
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文3
昨天看了開(kāi)學(xué)第一課的小動(dòng)作大健康,感觸很深,健康很重要,不管你是學(xué)生還是辦公室上班族,久坐對(duì)身體真的很不好,就學(xué)校來(lái)說(shuō):自“每天鍛煉一小時(shí)”提出以來(lái),我們學(xué)校也積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),但實(shí)際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動(dòng)起來(lái)。
我很有感觸,因?yàn)槲覀儗W(xué)校教師教學(xué)任務(wù)過(guò)于繁重,工作壓力大,同時(shí)體育鍛煉又太少,導(dǎo)致老師們的健康狀況非常令人擔(dān)憂。在我們的教師中,患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡,還有幾人常年生病在家。
對(duì)體育鍛煉重視不夠,是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來(lái)人的學(xué)校,以強(qiáng)身健體為目地的室外活動(dòng)基本沒(méi)有。教師自身普遍不注意鍛練,連學(xué)生做廣播體操等體育活動(dòng),教師也較少參與。學(xué)校也極少舉行教師體育鍛煉活動(dòng)。在家休息時(shí)間也很少有人有意識(shí)的做有氧健身運(yùn)動(dòng)。
人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂(lè)!怎樣使自己健康、快樂(lè)?答案很多,但形成共識(shí)的是:鍛煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說(shuō):陽(yáng)光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運(yùn)動(dòng)和陽(yáng)光、空氣、水?dāng)[到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言說(shuō)的好:“身體就是本錢”,如果沒(méi)有了健康,喪失了生命,金錢、榮譽(yù)、地位還有什么意義?
大家都知道這個(gè)道理,但實(shí)際做起來(lái)卻找各種理由。我認(rèn)為體育鍛煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。
教師在緊張的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲勞,又能活血提神。課間操,和學(xué)生一起跑跑步、做做操,即強(qiáng)健了身體,又增進(jìn)了師生之間的友誼。如果家離學(xué)校不遠(yuǎn),老師們可以步行上下班;稍遠(yuǎn)一些,可以選擇上班時(shí)推車步行,下班時(shí)騎車回家。學(xué)校要有組織有針對(duì)性地組織、引導(dǎo)教師健身,建立規(guī)章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。
對(duì)于學(xué)生而言,一個(gè)人在少年時(shí)期是否形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,不僅對(duì)自己生長(zhǎng)發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系,而且健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,會(huì)讓每個(gè)人受益終身的。
通過(guò)每天一小時(shí)的體育鍛煉,可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣,讓學(xué)生感受體育鍛煉帶來(lái)的樂(lè)趣,使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真的是好處很多啊。
為此,我呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧,真正利用好我們的大課間!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文4
20xx年9月1日晴星期日
今天早上,我在媽媽的叫聲中起床了,想起今天就要去學(xué)校了,我不免有些開(kāi)心。
吃飯后,我匆匆背起書(shū)包,隨著爸爸下樓了。當(dāng)然我不忘和媽媽說(shuō)聲“再見(jiàn)”,而媽媽也不忘說(shuō)幾句囑咐我的話。就這樣,我開(kāi)開(kāi)心心的去了學(xué)校。
到了學(xué)校,我爸爸指指被子,問(wèn)我:“放在哪里?”我說(shuō):“跟我來(lái)!蔽襾(lái)到了1號(hào)樓,飛快的爬上去。因?yàn)槲疫要去見(jiàn)見(jiàn)我的老同學(xué)呢。再看看我既熟悉游陌生的校園。終于放好了被子,我爸爸又去交學(xué)費(fèi)了,我就覺(jué)得沒(méi)事做,就去看我的老同學(xué)們了。大家的面孔我是那樣的熟悉,但也有一絲陌生。不過(guò),還好,他們也沒(méi)有忘了我。老同學(xué)們聊來(lái)聊去,我沒(méi)有興趣了。就馬上從書(shū)包里拿出我早就準(zhǔn)備好的課外書(shū)讀起來(lái)。正讀得津津有味時(shí),我的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室里來(lái),看到只有我自己在看書(shū),還特意表?yè)P(yáng)了我喜歡看書(shū)呢。
整個(gè)上午,我三分之二的時(shí)間在看我的書(shū),三分之一的時(shí)間在聽(tīng)我老師講一些重要事件。這樣的時(shí)光過(guò)得飛快。一下子,就到了午飯時(shí)間。我記的,那時(shí),校長(zhǎng)正在講一些有關(guān)學(xué)校的事情。我懶得聽(tīng),因?yàn)槲铱墒抢蠈W(xué)生,知道怎么走。等了大半天,校長(zhǎng)終于說(shuō)完了,我們總算可以吃飯了。想不到中午吃的竟是我不喜歡吃的包子,這里的包子很不好吃,我老家媽媽奶奶蒸的包子可比這個(gè)好吃一百倍。可為了肚子,我只好吃了,我吃了兩個(gè)就不吃了,走人。閃進(jìn)宿舍里,呼呼睡大覺(jué)。
下午,是從我的懶腰開(kāi)始的。第一節(jié)課,科學(xué)?茖W(xué)老師還是以前的那個(gè),她的課比較有趣,我想,大多是因?yàn)槲覀冃W(xué)生對(duì)大自然的好奇吧。第二節(jié)課是體育。體育課,我想在我班同學(xué)的眼里,也許和“玩”沒(méi)有什么兩樣的吧。一上課,我們首先走了一下步子,體育老師一說(shuō)“解散”,所有的人一下子散開(kāi)了。倥傯傳著兩種聲音,一種是:“誰(shuí)要玩****呀?”一種是:“我玩,我玩!”體育課可以說(shuō)就是一節(jié)快樂(lè)的“玩”可呀!第三節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師根本就是整節(jié)課全在“說(shuō)”呀!到最后就讓我們練字了。課外活動(dòng),我們也全待在教室里寫(xiě)字。之后,可以讓我開(kāi)心的放學(xué)鈴響了,因?yàn)槲医K于可以回家吃晚飯了。
一天過(guò)得很快。如今,已經(jīng)是夜晚。開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。真不知道,我以后的路會(huì)是怎樣的。但我希望我天天向上,開(kāi)開(kāi)心心!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文5
哈!今天是開(kāi)學(xué)第一天,大家都興高采烈地挎著個(gè)大包早早地來(lái)到了學(xué)校。大家都驚訝地望著已經(jīng)更新的課桌和久違的同學(xué)。七嘴八舌的介紹著自己的寒假旅程。
陳老師容光煥發(fā)地走進(jìn)了教室,大家立刻回到自己的座位!靶履旰!”陳老師微笑著說(shuō)!靶履旰!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。
“好了!”陳老師變得嚴(yán)肅起來(lái),“開(kāi)始收作業(yè)本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子,同桌檢查,然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁(yè)一頁(yè)的翻我的寒假樂(lè)園,忽然,她尖叫起來(lái):“金純,你作后一頁(yè)沒(méi)做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開(kāi)玩笑,回過(guò)頭來(lái)看一了眼作業(yè)本。我不禁呆住了,臉上的笑容一下子凝固住了,嘴唇仍然驕傲的高高翹起,眼神在霎時(shí)間了光彩,我一把奪過(guò)作業(yè)本,使勁的揉著自己的眼睛,想看的清楚些?蛇@一面確實(shí)是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來(lái)那天我正打算做完最后一頁(yè)寒假樂(lè)園,這時(shí)妹妹沖了進(jìn)來(lái),手舞足蹈興奮得大喊:“姐,你看,雪!”說(shuō)完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗,這時(shí)的我再也無(wú)法靜下新來(lái)了,扔下筆沖了出去,參與到這場(chǎng)熱戰(zhàn)之中…結(jié)果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發(fā)現(xiàn),但我最害怕的一幕還是出現(xiàn)了。
“未完成寒假作業(yè)的同學(xué)起立!”黑壓壓的站起了一大片,劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起,我慢慢地站了起來(lái),一大片人中只立著沒(méi)幾個(gè)女孩子,我不敢抬頭,只顧盯著自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著衣服,直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休,一臉的后悔莫及。我總覺(jué)得老師那尖銳的眼睛和同學(xué)們那幾十雙雪亮的眼睛都在盯著我看,我的臉感覺(jué)火辣辣的,窘得我想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去!鞍?金純?cè)趺匆舱局?”“她難道沒(méi)做啊?”“不可能吧?”幾個(gè)驚訝的聲音從座位中冒出來(lái),雖然是很小的議論聲但我還是聽(tīng)得很清楚,我的頭壓得更低了,臉漲得更紅了。我這個(gè)樣子還怎么為同學(xué)樹(shù)立榜樣?誰(shuí)叫你做完后沒(méi)有認(rèn)真檢查,就知道玩!我在心中不停地指責(zé)著自己。
“坐下!”陳老師失望的說(shuō),這短短的一分鐘我卻好像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì),“今天回去補(bǔ)好!”
回到家后我立刻認(rèn)真仔細(xì)的補(bǔ)完了寒假作業(yè)。
開(kāi)學(xué)第一天因?yàn)槲业呢澩娲中倪^(guò)得并不順利。我好好的靜下心來(lái)思考了好一陣,然后把它們寫(xiě)在紙上,用力把貪玩粗心丟進(jìn)了垃圾桶,在這新的一學(xué)期里,我要甩掉貪玩粗心更加努力!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文6
“換新班主任啦!全校個(gè)子最高的那位,管理嚴(yán)格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著飛車,急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報(bào)告他獲得的最新消息。
“噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個(gè)嚴(yán)格的老師,好好管管我們這個(gè)班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學(xué)習(xí)委員沃新星嚴(yán)肅地對(duì)李道宇說(shuō)。
“是!聽(tīng)說(shuō)周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長(zhǎng)們都希望他能接管我們這個(gè)班呢?你別老是想自由散漫!”語(yǔ)文課代表顧婷婷也向李道宇發(fā)起了攻擊。
開(kāi)學(xué)第一天,許多同學(xué)心里就鉚足了勁,要刻苦學(xué)習(xí),贏在中考。
走進(jìn)教室,只見(jiàn)桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學(xué)期第一期黑板報(bào),已經(jīng)裝扮一新。豐富的內(nèi)容,牢牢地吸引了同學(xué)們的眼球。尤其是新學(xué)期的“班主任寄語(yǔ)”,成了全班同學(xué)熱議的內(nèi)容。
“‘我們不是思想家,但應(yīng)該有自己的思考’這句話我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對(duì)學(xué)習(xí)、生活中接觸的人、事、物都應(yīng)該有自己的思考和判斷。對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)不僅應(yīng)該有長(zhǎng)期目標(biāo),還應(yīng)該有明確的短期目標(biāo)!本b號(hào)“思想者”的朱振宇指著黑板報(bào),向同學(xué)們陳述著自己的觀點(diǎn)。
“我喜歡‘我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但可以營(yíng)造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒(méi)有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級(jí)的一分子,如果人人都能在自己的小環(huán)境里營(yíng)造局部的春天,百花齊放春滿園的景象還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”副班長(zhǎng)熊雯敏深情地說(shuō)。
“新學(xué)期,老師對(duì)我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實(shí)的話,我們這個(gè)班,一定會(huì)成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的模范班集體。明年中考,我們一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。”生活委員張碧雅似乎信心十足。
我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學(xué)們思想和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。心中,有暖風(fēng)拂過(guò)。
一個(gè)高大的身影走上講臺(tái):“同學(xué)們,我校20xx屆初中畢業(yè)生,中考取得了優(yōu)異成績(jī),這充分證明了我校教育教學(xué)的實(shí)力。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,非常關(guān)心這一屆新初三,對(duì)你們寄予了無(wú)限希望,我相信,通過(guò)全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會(huì)為學(xué)校錦上添花!”
掌聲雷動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一天,班主任的話語(yǔ)令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們一個(gè)接一個(gè)的回到了教室,上起了第一節(jié)課,突然我看見(jiàn)媽媽走到教室門口喊:“寶貝,快醒醒,快醒醒……”咦,媽媽怎么會(huì)在教室門口喊我起床呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,不知是誰(shuí)在我胳膊上擰了一下,疼的我大叫起來(lái),這時(shí)我才清醒過(guò)來(lái),睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)我還躺在床上呢,原來(lái)是我日思夜想、迫不及待的返校夢(mèng)。
盼望著、盼望著,我們要返校上課了。一大早,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早的起床了,穿好校服,戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,高高興興的出門了。一路上,小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡笑著,路兩旁大樹(shù)上的綠葉隨風(fēng)揮舞,好像都在為我們高興;我快步如飛,馬上就要見(jiàn)到好久好久沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們了!
到了學(xué)校門口,看到同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,戴著防護(hù)口罩,一個(gè)人與一個(gè)人相隔一米,好幾位執(zhí)勤的老師給我們測(cè)體溫。這時(shí),我第一眼就看到我們敬愛(ài)的王老師了,她還是一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),還是那么和藹可親!巴瑢W(xué)們好,歡迎入學(xué)!”“老師好!”一聲聲問(wèn)候,多么親切,多么熟悉。走進(jìn)久別的教室,干凈整潔,老師們都提前打掃好了,迎接我們歸來(lái)!袄蠋熜量嗔耍 薄R(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有那么一點(diǎn)變化,有的長(zhǎng)高了、有的變胖了、有的變瘦了、有的戴眼鏡了……我好像有一肚子的話要給她們說(shuō)。早讀時(shí)間,開(kāi)心快樂(lè)的朗朗讀書(shū)聲,聲聲入耳,感覺(jué)大家讀書(shū)的樣子比以前任何時(shí)候都認(rèn)真,而且聲音也洪亮了許多。
下課鈴聲響起,鈴聲響起,多么熟悉多么美妙的旋律!由于疫情的影響,我們戴上了口罩,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的分離,也不能用相互擁抱來(lái)抒發(fā)自己的激動(dòng)之情,同學(xué)們保持著一定的距離,用語(yǔ)言傳達(dá)著彼此的問(wèn)候。
一開(kāi)始上課,王老師在大屏幕上為我們講了防控疫情小常識(shí),如何學(xué)會(huì)七步洗手法,怎么正確戴口罩,怎么排隊(duì),怎么用餐……上課的感覺(jué),又回到了從前,王老師耐心地講解,同學(xué)們個(gè)個(gè)都能聚精會(huì)神的聽(tīng)。
大課間,同學(xué)們用讀書(shū)的方式來(lái)享受大課間,我們就拿出了早已準(zhǔn)備好的課外書(shū),有的讀《昆蟲(chóng)記》,有的讀《人類的起源》,有的讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有的讀《淘氣包馬小跳》……教室里,伴隨著老師講課的聲音,我們度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一天的美好時(shí)光。
開(kāi)學(xué)第一天,我們收獲了預(yù)防新冠病毒的小常識(shí),收獲了在特殊時(shí)期怎么學(xué)習(xí)、怎么生活的方法,收獲了好久沒(méi)有的開(kāi)心與快樂(lè)。非常時(shí)期,我們要用和往常一樣的態(tài)度和方法好好學(xué)習(xí),大家一起加油,期待世界消滅病毒,期待摘下口罩的那一天,我們的生活會(huì)越來(lái)越美好!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文8
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;铡⒈持鴷(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先????,祝福可愛(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能?突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的'方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、?跑?撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課。
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌邊從床上爬了起來(lái)?纯创巴饷髅牡年(yáng)光,如今,我已經(jīng)不再是一年級(jí)充滿稚氣的小孩子,不再是只會(huì)坐在草地上玩過(guò)家家的小女孩了。我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生!在這個(gè)新的學(xué)期里,我要更加發(fā)奮自強(qiáng)。想到這里,我快速穿好衣服,洗漱完畢去上學(xué)。
走在路上,春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無(wú)比激動(dòng)!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹(shù),似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!洋溢著溫馨的春味。路邊院子里那紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。
不知不覺(jué)就到了學(xué)校,大家正在熱火朝天的談?wù)撝俚男迈r事兒!要知道我們這一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,氣氛異常熱鬧。
突然,熱鬧的跟菜市場(chǎng)一樣的立刻教室安靜了下來(lái),我朝后門瞥了一眼,如我所料,老師來(lái)了。老師在強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)新紀(jì)律后一如既往,“上課”!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在這里祝大家學(xué)有所成,快快樂(lè)樂(lè)!
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。
啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天……老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴……”下課了!
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文10
陽(yáng)光明媚的清晨迎接了我初中生活的第一天,但一大早就驕陽(yáng)似火了。上學(xué)的路上,大家都不時(shí)拭去額頭上晃眼睛的汗珠,或是拿著傳單、扇子扇風(fēng)。不亦熱乎,我昂著頭在人群中快步走著,驕傲地想:我可是在夏天沒(méi)空調(diào)時(shí)練過(guò)球的!這些算什么!即使全身都開(kāi)始出汗,我也不屑于去關(guān)注它們。
終于到班級(jí)里了。里頭似乎比外面涼爽一些,但同學(xué)們有些躁動(dòng),我坐在座位上,耳邊一直回響著蟬的亂鳴,但我極力克制著它們不讓我分心。今天是開(kāi)學(xué)第一天,要舉行開(kāi)學(xué)典禮,我可要好好表現(xiàn),給大家留下個(gè)好印象我們一路小跑到了操場(chǎng)。那里是太陽(yáng)的“直播間”,沒(méi)有遮擋物,也沒(méi)有風(fēng)扇。我剛到操場(chǎng),已經(jīng)汗流浹背了,但是心里仍鼓勵(lì)著自己:我可是在夏天沒(méi)空調(diào)時(shí)練過(guò)球的這些算什么!就這樣,我順利熬過(guò)了開(kāi)場(chǎng)但不是事事如我所愿吶。漸漸地,一片片紅色闖入我的眼簾。我揉了揉眼睛。紅色開(kāi)始慢幔擴(kuò)大,額頭上像是有烈火在燒,但下肢很冷。我終于意識(shí)到了不對(duì)勁,但又固執(zhí)的認(rèn)為很快就會(huì)好了。沒(méi)想到,眼前的切開(kāi)始模糊成一片紅色,身體里像裝著一個(gè)火爐,睜眼、閉眼時(shí),眼前都是一樣的景象,只是睜眼可以看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)物體輪廓。我只好鼓足勇氣,一步步挨到老師面前,低聲說(shuō):“老師,我有點(diǎn)不舒服!碑(dāng)時(shí)什么也看不清,只感覺(jué)有個(gè)高高的人挽住了我的胳膊,慢慢地向教學(xué)樓走去。
她把我輕輕抬到樓梯上,那兒很陰涼,我的感覺(jué)漸漸恢復(fù),視力也正常了。只見(jiàn)老師立在我面前,一位高高的女同學(xué)在我旁邊靜靜等著。老師的眉頭皺成-團(tuán),嘴巴緊緊抿著,手在我面前扇動(dòng)著,喉嚨嘶啞著問(wèn)我:“好些了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“今天確實(shí)很熱。∧愠栽顼埩藳](méi)?怎么開(kāi)學(xué)第一天就這樣?“嗯。就突然什么也看不見(jiàn)了!薄昂眯┝司拖热メt(yī)務(wù)室!蹦莻(gè)女同學(xué)又小心地挽起我的胳膊!安挥昧酥x謝我擺擺手,可以自己走在醫(yī)務(wù)室涼快了一會(huì)兒后,我已經(jīng)恢復(fù)得差不多了;氐桨嗉(jí),好幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)問(wèn)我:“大姐,你怎么啦?”"沒(méi)事吧?”“"好點(diǎn)了么?"聽(tīng)見(jiàn)這些話,我被中暑擾得不安的心徹底平靜下來(lái)。我笑了,同學(xué)們也笑了。這烈日雖然很毒,但無(wú)法蒸發(fā)掉老師、同學(xué)對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。向你們致謝!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文11
隨我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。
剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二,與當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績(jī)敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄,與其說(shuō)是逃避,不如說(shuō)是泄憤。
整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說(shuō),課本是沒(méi)怎么碰的。在那睡覺(jué)時(shí),睜開(kāi)眼睛,想起來(lái)之后做些什么,想不出來(lái),就又不起來(lái)了。這種感覺(jué),好像是畏懼醒來(lái),害怕這些事實(shí)、
就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責(zé)過(guò),可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧,我本來(lái)也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開(kāi)學(xué)后,班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械。他之所以這么做,是因?yàn)槲抑锌伎剂巳5诙木壒,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺(jué)自己對(duì)不起他,對(duì)不起他的厚望,也對(duì)不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū),我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué)。從小到大,看了很多書(shū),現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見(jiàn)起效。
初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近,總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來(lái)激勵(lì)自己,又莫名的心理壓抑。看故事里人事,我覺(jué)得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績(jī),實(shí)在覺(jué)得前途黑暗?上В还芏嗝赐纯,我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無(wú)力反抗,輕輕地對(duì)自己說(shuō):高三,我來(lái)了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想,所以,我會(huì)呵護(hù)它,并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油,高三我來(lái)了!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過(guò)得堅(jiān)強(qiáng),讓高三充實(shí)、快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文12
在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生,對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象,不會(huì)是走錯(cuò)教室吧?正當(dāng)我疑惑時(shí),老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!”不會(huì)吧!我們班原來(lái)就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了,難道我們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂(lè)!哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),我的手便開(kāi)始了繁忙的“任務(wù)”。寫(xiě)班級(jí)、簽大名、包書(shū)皮。一本剛完,恰逢第二本書(shū)又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說(shuō)上幾句:嘿!這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯(cuò)不錯(cuò)!哎喲,這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書(shū)、毛筆楷書(shū)、硬筆楷書(shū),這學(xué)期有得練嘍!轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的了,都說(shuō)六年級(jí)負(fù)擔(dān)重,還真的就是那回事兒!
當(dāng)然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書(shū)寫(xiě)了本人排座史上的新篇章!可是,命運(yùn)卻沒(méi)能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個(gè)胡?倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛!
不過(guò),原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話語(yǔ)和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說(shuō)法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更希望往后的日子,像開(kāi)學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著,但我們也快樂(lè)著!”的生活和學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文13
晨曉的初中夢(mèng)
第一章:開(kāi)學(xué)的第一天
正值金秋九月,林晨曉踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊!現(xiàn)在的她即將告別了小學(xué),告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛(ài)的管老師也要離開(kāi)了她的生活,這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉,伴隨著公雞的打鳴聲,她逐漸睜開(kāi)朦朧的睡眼,摸一摸眼睛,拿起柜臺(tái)上的鬧鐘,這一刻,笑容似乎凝固了,眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說(shuō):“完了,完了,起晚了,今天可是開(kāi)學(xué)的第一天啊!”
焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過(guò)早飯,梳理頭發(fā),拎著一個(gè)書(shū)包,騎著自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,面對(duì)陌生的新同學(xué),她該怎么做?冷靜冷靜,林晨曉,只要真誠(chéng)地對(duì)待他人,就一定會(huì)收獲友情的喜悅。
想到這,她憨憨地笑了。
不知不覺(jué),來(lái)到了學(xué)校。
停靠好自行車后,她大步流星地走進(jìn)了校園,臉上露出了微笑,記得管老師曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò):“盡力把每一件事做好,就問(wèn)心無(wú)愧了。”現(xiàn)在的她要有信心地面對(duì)初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中,做一個(gè)好學(xué)生。
迎面讓她視覺(jué)感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過(guò)去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說(shuō):“初次見(jiàn)到孔先生,真高興!”
石像似乎晃動(dòng)了,仿佛在說(shuō):“我也很高興見(jiàn)到你,晨曉!
晨曉欣喜地笑了,笑時(shí)露出了一對(duì)大門牙,顯得有些可愛(ài),她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹(shù)木映入了她的眼簾,十分的茂盛,像一片耀眼的海洋,她帶給了晨曉新的希望,其實(shí)落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生機(jī)勃勃,到處充滿了春天的氣息。
校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),大家都是為了不同的夢(mèng)想而來(lái),而在晨曉眼中,夢(mèng)想是一種很神奇的東西,忽遠(yuǎn)忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅(jiān)實(shí)的土地上,晨曉總有一種陌生的感覺(jué),初次來(lái)到,緊張的心情躍然紙上!
只見(jiàn)有許許多多的同學(xué)向校園的一個(gè)入口紛至踏去她想:一定有什么事情發(fā)生了,不如過(guò)去看看。
她像一個(gè)調(diào)皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會(huì)兒,便跟著人群而去?伤桓杏X(jué)眼前一片模糊,可憐的晨曉。‖F(xiàn)在就帶上了眼鏡,瞧!這會(huì)兒沒(méi)帶上眼鏡什么也瞧不見(jiàn)了。
她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望,在七(3)班,此時(shí)她又犯嘀咕起來(lái)了:老師長(zhǎng)什么樣子?脾氣好嗎?同學(xué)好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發(fā)了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個(gè)奇妙無(wú)比的初中夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文14
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀察周圍。陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),這一切都讓我手足無(wú)措。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝福可愛(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)與諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撌罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)與逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課。
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!
開(kāi)學(xué)第一天的高一作文15
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
寒假的熱鬧歡樂(lè),嬉戲玩耍和無(wú)憂無(wú)慮;收壓歲錢的喜悅興奮,數(shù)錢購(gòu)物,像夢(mèng)一樣地隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。
清晨,穿著厚厚的冬裝,迎著料峭的寒風(fēng)走向闊別整整一個(gè)月久違的學(xué)校。3月1日,是陽(yáng)春三月的第一天,本該是“陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛!笨衫咸觳唤o面子,不一會(huì),飄起了濛濛細(xì)雨,走在濕漉漉的路上,看著華師校園來(lái)來(lái)往往的大學(xué)生們,有說(shuō)有笑,我的心情也漸漸好起來(lái),舒坦起來(lái)。
一踏入校園,斜風(fēng)細(xì)雨迎面而來(lái),冰冰的冷冷的,而你是來(lái)自校園的風(fēng)和雨,所以感覺(jué)是爽爽的親切。8點(diǎn)多的校園靜悄悄的,抬眼環(huán)顧去就我一個(gè)人,開(kāi)學(xué)第一天,我第一個(gè)來(lái)!
我走在校園的路徑上,青青的樟樹(shù)還像放假前那么青翠,哦,在風(fēng)雨的洗滌中變得更加青翠。一陣寒風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,大滴大滴的雨滴從葉子上掉落下來(lái),打在雨傘上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲。天空昏暗得很,萬(wàn)里“烏“云,不時(shí)有幾只黑色羽毛的鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò),驚起的水滴“滴答滴答”串串落在水洼中。鳥(niǎo)兒奮力地拍打著翅膀,但這種努力并沒(méi)為它們的升高起多少作用,恐怕是被雨水打濕的翅膀太沉重了吧。
望著它們遠(yuǎn)去的方向,我心想:飛出校園的小鳥(niǎo),你們可是上學(xué)期經(jīng)常陪伴我們的那幾只嗎?你們會(huì)回來(lái),在春風(fēng)中為我們歌唱嗎?
“唰唰”的掃地聲從校門外的馬路上傳來(lái),幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在進(jìn)行她們一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服里是一件件毛衣、棉襖、羽絨服,她們臃腫的著裝,掃地機(jī)械的有點(diǎn)滑稽的動(dòng)作,讓我仿佛看見(jiàn)的是笨拙的企鵝?粗齻儨喩頋皲蹁醯模昙o(jì)與媽媽相當(dāng),她們的孩子今天報(bào)名嗎?會(huì)不會(huì)就在我們學(xué)校呢?想到這,我為剛才諧趣的想法感到不安,趕忙把目光從她們身上移開(kāi)。
報(bào)名的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,多數(shù)都是大人陪著,一把把花花綠綠的雨傘從樓上看就像流動(dòng)的花朵,幾百把傘簇?fù)碓诓賵?chǎng)上,像一朵盛開(kāi)的巨大的花兒。雖然是冷雨紛紛,卻有春天的氣息。
噢,一個(gè)個(gè)子小小的像三四年紀(jì)模樣的小學(xué)生被什么絆了一下,在雨中重重地摔倒了,衣褲上盡是泥水。旁邊的幾位小朋友連忙上來(lái),一起把他扶起,大人們用衛(wèi)生紙幫他擦拭臉上和身上的泥水······看著他漸漸平靜的臉龐,充滿感激的眼神,哦,扶起的不僅是摔倒的他,扶起的是溫暖,是春天。
一陣寒風(fēng)掠過(guò)走廊,還夾著滴滴的冷雨,我不禁哆嗦了一下。雖然開(kāi)學(xué)第一天是料峭的春寒,但詩(shī)人說(shuō):既然已是冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我想,既然已是春寒料峭,陽(yáng)光燦爛的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!
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