【熱門】我們開(kāi)學(xué)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我們開(kāi)學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇1
頂著火辣辣的太陽(yáng),我們快步走向?qū)W校。今天,是新生入學(xué)的日子。曾經(jīng)新入學(xué)的我們,也背著個(gè)小書(shū)包,穿著五顏六色、不同款式的校服走進(jìn)27中,在高年級(jí)的哥哥姐姐引導(dǎo)下熟悉校園,現(xiàn)在,我們穿著27中的校服,以大哥哥大姐姐的身份,迎接新同學(xué)!
早上7時(shí),我們就來(lái)到學(xué)校,作為志愿者準(zhǔn)備引領(lǐng)新生入學(xué)。7時(shí)50分,新生陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,我們緊張忙碌又不失快樂(lè),一上午都在為新生指路、統(tǒng)計(jì)人數(shù)。下午,我們?cè)诖箝T口站崗,輪流去看著宣傳牌。一天的任務(wù)完成后,每個(gè)人的付出都得到了回報(bào),那就是學(xué)弟學(xué)妹們一張張純真質(zhì)樸的笑臉,恍若當(dāng)初的我們。
做了一天的志愿者,我們體會(huì)到了在學(xué)弟學(xué)妹們的面前如何做出榜樣,我們?cè)敢夂退麄円黄鹪谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。我們從懵懂無(wú)知的新生變成老同學(xué),感觸良多:要遵守校紀(jì)校規(guī),老師提出的要求得按時(shí)保質(zhì)保量完成;要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,真誠(chéng)面對(duì)他人,不要欺騙自己;要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,青春像潑出去的水,不要做讓自己后悔的事情。
告訴新生幾個(gè)小秘訣
新入學(xué)的時(shí)候,我們也跟你們一樣,心中充滿了激情和對(duì)新生活的美好向往,同時(shí)也有一些迷茫。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境?告訴你們幾個(gè)小秘訣:
秘訣1:要做好心理準(zhǔn)備,老師尤其是初中老師管得很嚴(yán)。
秘訣2:要多參加學(xué);顒(dòng)、多展示自己的特長(zhǎng)和才華,讓新同學(xué)、新老師了解你。
秘訣3:抽時(shí)間閱讀一些名著,那樣不光能讓你的大腦更豐富,而且會(huì)提高你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和寫作能力。
秘訣4:初一數(shù)學(xué)的難度比小學(xué)提升了一大截,要多練題多思考。雖然練久了會(huì)煩,但思考明白了也覺(jué)得挺爽的。初中數(shù)學(xué)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),高中的幾何代數(shù)等是其深化和融合。
秘訣5:語(yǔ)文的大難點(diǎn)是文言文。在學(xué)習(xí)文言文前,一定要先預(yù)習(xí),借助注釋自己逐字逐句去翻譯,不要坐等老師來(lái)講解。預(yù)習(xí)時(shí)注意找出疑難字句認(rèn)真聽(tīng)老師的講解。不管是實(shí)詞還是虛詞,其意義、用法總是在具體的語(yǔ)言環(huán)境中顯示出來(lái),積累字詞不要死記硬背,而應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境去揣摩。
秘訣6:中學(xué)要想學(xué)好英語(yǔ),就要自己多想辦法,比如抽空學(xué)學(xué)《新概念2》,其單詞和語(yǔ)法基本是和學(xué)校同步的,會(huì)對(duì)你有幫助。
軍訓(xùn) 開(kāi)啟自律之門的鑰匙
緊張的中學(xué)生活開(kāi)始之初,軍訓(xùn),是大家面臨的第一個(gè)難題。
在家里備受寵愛(ài)的新同學(xué),一進(jìn)軍營(yíng)就自然成為了一個(gè)個(gè)小新兵。有的教官可能很嚴(yán)厲,有的可能很和藹,但他們對(duì)動(dòng)作、紀(jì)律的要求都會(huì)一絲不茍。在經(jīng)受嚴(yán)格訓(xùn)練的過(guò)程中,眼淚是不管用的,就算有眼淚也要忍。最開(kāi)始,有人可能很討厭教官,但是等軍訓(xùn)結(jié)束,大家又將與教官難舍難分。不要小瞧軍訓(xùn),艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練能磨練意志,并為今后的集體生活打下基礎(chǔ)。
中學(xué)的集體生活全靠自覺(jué),老師不會(huì)像小學(xué)時(shí)一樣關(guān)注到每一個(gè)人;一天7節(jié)課時(shí)、多樣的科目,讓人應(yīng)接不暇,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓尤孔月。軍?xùn),就是開(kāi)啟自律之門的鑰匙。
希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛聦W(xué)校找到自己的人生目標(biāo),勇敢追逐理想,遇到再多的挫折也不要退縮。在這里,我們和你們同行,共同為理想而拼搏。有夢(mèng),我們大家一起追。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅(jiān)固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開(kāi)始放假,一直到9月25日才開(kāi)學(xué)。
可以說(shuō),假期的三個(gè)月都是熬過(guò)來(lái)的。特別是看人家學(xué)校都開(kāi)學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來(lái)。
快開(kāi)學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問(wèn):喜歡開(kāi)學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說(shuō)盼著快點(diǎn)開(kāi)學(xué),有一些反對(duì)派人物就裝著說(shuō)喜歡放假,其實(shí)他們也是喜歡開(kāi)學(xué)。
同學(xué)們之所以都想開(kāi)學(xué),是因?yàn)榧倨诘穆L(zhǎng)讓人感覺(jué)太無(wú)聊。除了寫作業(yè)也沒(méi)有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的`“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒(méi)有共同語(yǔ)言,說(shuō)不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書(shū),上上網(wǎng),寫寫作業(yè),也沒(méi)有太有意思的事情可干了。有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)這班報(bào)那班,每天的時(shí)間都擠得滿滿的。總之,似乎各有各的百無(wú)聊賴,了無(wú)情趣。
而開(kāi)學(xué)呢,像一個(gè)大太陽(yáng)在向我們招手,只要一想到就感覺(jué)身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個(gè)個(gè)綻著笑臉,還可以聊聊天,說(shuō)說(shuō)知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),這是多么讓人高興的事。
現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了,我們一見(jiàn)面都似乎有說(shuō)不完的話,這個(gè)說(shuō):“你暑假都干什么呢?” 那個(gè)說(shuō):“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識(shí)似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時(shí)日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺(jué)。三個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說(shuō)出的話、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個(gè)大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語(yǔ)連珠,好詞好句張口即來(lái),可見(jiàn)暑假?zèng)]少看書(shū);有的同學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)的每一件小事負(fù)責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時(shí)做到離開(kāi)座位就把凳子放到桌下。
讓我們一起享受開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣,享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)吧!
開(kāi)學(xué)第一天我非常快樂(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們開(kāi)學(xué)了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購(gòu)買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒(méi)?心里砰砰砰的跳。
想著想著,媽媽說(shuō):“到站了,請(qǐng)下車!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。
當(dāng)校門為我們打開(kāi)時(shí),當(dāng)音樂(lè)為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著各自暑假的樂(lè)趣。
這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。
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