【精品】開學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)作文 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《愛國旗愛紅領(lǐng)巾》。
每次聽到雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們都會感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗,哪里就有中華兒女,五星紅旗是咱們祖國的象征和標(biāo)志,我們每個人都要尊敬國旗,熱愛國旗。不管在什么地方,只要看到升國旗,咱們都要立正,行禮,也要告訴我們的爸爸媽媽,在校園里看到升國旗時,不要繼續(xù)走動,要原地站定,面向國旗,行注目禮。本學(xué)期開始,周二到周五早上奏國歌時,值周班旗手升國旗,其他同學(xué)在教室里起立,面向國旗,少先隊員行隊禮。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,戴上它就意味著一份光榮和驕傲。愛護紅領(lǐng)巾是每位少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。但在平時,我們也能看到有些同學(xué)不愛惜紅領(lǐng)巾:隨意地擺放紅領(lǐng)巾,臟了也不洗,不按要求佩戴紅領(lǐng)巾等,這些行為你有嗎?我們贊賞那些每周自己動手清洗紅領(lǐng)巾,每天整齊佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),讓我們以他們?yōu)榘駱,用實際行動為紅領(lǐng)巾爭光!
開學(xué)作文 篇2
開學(xué)啦!開學(xué)啦!開學(xué)第一天的感覺既幸福,又快樂、既激動,又興奮!我也由小學(xué)四年級升入了五年級,懷著喜悅的心情走進新的教室,首先映入眼簾的是講臺上擺放著的一摞摞新書。
我們要先升國旗,發(fā)新書就要等到升國旗結(jié)束了,在離開教室的那一刻我的眼睛還一直盯著那些書,就像我在饑餓時盯著我的蛋炒飯一樣戀戀不舍地向操場走去。
終于升完了國旗,我們邁著整齊的步伐、懷著興奮的心情回到教室。發(fā)書了!發(fā)書了!語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、品德、音樂先領(lǐng)到書的同學(xué)們一邊報著書名一邊在書上一筆一劃地書寫著自己的名字。
打開墨香四溢的新書,豐富多彩的知識誘惑著我,讓我陶醉其中。俗話說得好呀!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟、一份耕耘一份收獲,只有勤奮刻苦的人才會明白學(xué)習(xí)的真正意義,才會認真汲取書中的營養(yǎng),讓知識充實自己。
開學(xué)第一天發(fā)下來的不僅僅是新書,還包含著老師對我們新的希望和教誨。在小升初最關(guān)鍵的一年,我一定不辜負老師的'期望,珍惜小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)時光,努力做得更好,以優(yōu)異的成績回報小學(xué)以來關(guān)心、鼓勵、教導(dǎo)我的老師們。
開學(xué)作文 篇3
快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開學(xué)作文 篇4
暑假是那么的短暫,眼看就要開學(xué)了。在暑假中我其實也沒看什么。
就是在家里玩玩游戲做做作業(yè)之類的。
真想子過一次暑假啊
三個月零兩天
等你等了三個月零兩天,等你等了九十二天。今天終于等到了你,由于在上課,與你只聊了幾句,就匆匆而掛了。說好等我放學(xué)后打電話給我,結(jié)果卻到現(xiàn)在,你還沒有一通電話給我,或者一條短信。難道今天你打電話過來只是以為我高考才打電話給我嗎?如果這樣,我給你的答案是:我今年不高考,明年才高考。你失望了吧?
你是否已經(jīng)忘記了我們的約定?是否已經(jīng)忘記三個月前我們做出的承諾?我想你真的忘了,而且忘得一干二凈了。我的心都碎了…
據(jù)說,每當(dāng)看到流星劃過天際的時候,每個女孩子都會悄悄許下同一個心愿,那就是能在某一天,會有一個奇妙的遇見。為了這個遇見,寧愿付出一生的等待。但至今我還沒有看到過流星,我只會傻傻的對著天空或雨過天晴后出現(xiàn)的彩虹許愿…
還記得我說過:兩個有緣份的人,即使離得再遠,一個已是融化了的一滴水,另一個便是那水中的一粒塵,沒有距離。最遠的距離,最近的心跳。親愛的,不管距離多遠,我都陪伴著你,陪著你渡過一切困難,我的左邊永遠為你留著…親愛的,你還記得嗎?
遠距離地呼喚,你可否聽得見;遠距離地想念,你可否有同樣的感覺;遠距離地擔(dān)心,你可否明白…沒有我在你身邊,你是否照顧好自己;是否平平安安;是否能記得有一個在擔(dān)心你,想念你,呼喚你,等待你?
顏如玉
藍蝶,披雨繞枝翩。
紫燕,枕風(fēng)踏葉飛。
花紅已去,何處是蝶舞?
春葉初敗,北風(fēng)喚雁歸。
涼初覺,不知驚嘆因何物。
是因落葉葬花處,佳人顏如玉。
作者左眼的文集
唉、、、
愛了,但不能言語。
恨吧,又毫無機會。
思念,誰人知曉?
傷痛,哪里覓親友?
開學(xué)作文 篇5
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。都上初二了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變。∫琅f還是老樣子。
已經(jīng)是初二的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。度過了快了而短暫的一個寒假,終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象?纯蠢蠋煟是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒變。∫琅f老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級,并且我們這個年級的競爭也是很激烈的,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。
這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天天了。。┎贿^,還是不能太放松的啊,因為我一但稍稍放松一下就有可能被別人超過!開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦,因為我又可以和我的同學(xué)們在一起了!
開學(xué)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了,我將要進入六年級下學(xué)期了,我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開學(xué)了,我離我的初中生涯越來越近了。開學(xué)了,我已不再是那個純真的女孩了;叵肫饋,在小學(xué)的時光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點,讓我學(xué)會了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學(xué)后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大了;在我被老師說時,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當(dāng)做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點,所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯,媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,我不會驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之在今后我要做一個謙虛謹慎,懂得關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。
開學(xué)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假如流水般地逝去了。新學(xué)期開始了,我們將投入到緊張地學(xué)習(xí)中。
還記得我剛來的時候,對這里一無所知,非常的陌生。然而這里的同學(xué)們對我很友好,老師對我也是和藹可親。在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫助下,我慢慢地適應(yīng)了這里的環(huán)境,融入到這個溫暖的大家庭,在愛心的澆灌下,我一天天茁壯成長起來。如今我已是一名三年級的學(xué)生了,不再是那個天真幼稚的孩童了。
走進教室,我看到了一張張親切的面孔,聽見了熟悉的聲音,我那緊張的心情馬上放松下來,很快和同學(xué)們打成一片,談笑風(fēng)生。等到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了,老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d搬書。來到餐廳,老師給我們每人拿了一疊書,讓我們搬回教室。我搬了兩次就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。終于,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,書很快被搬完了。
接下來,老師給我們每人發(fā)了七本新書。當(dāng)我拿到書后,就好像如獲至寶,我翻開書本,讓自己在知識的海洋里盡情遨游。此時此刻,我多想自己能夠擁有神奇的魔法,把所有的知識統(tǒng)統(tǒng)印在腦海里。
從今以后,我要更加努力,更加勤奮,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,揚長避短,全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的模范生。
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