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開學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-25 10:12:40 開學(xué) 我要投稿

【精華】開學(xué)作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的開學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】開學(xué)作文3篇

開學(xué)作文 篇1

親愛的可兒:

  伴隨著五天軍訓(xùn)生活的結(jié)束,終于迎來(lái)了你熱切期盼的初中生活。你是初中生了,你是那么興奮,那么激動(dòng)。六年了,你是第一次這么期待著去學(xué)校,也是第一次這么期待著見到新的老師和同學(xué)。爸爸、媽媽知道,你總是喜歡接受新鮮的事物。

  暑假里,你表現(xiàn)得有點(diǎn)不大愛寫作文了。然而,一開始軍訓(xùn),就又激起了你的寫作熱情。從開學(xué)到現(xiàn)在,你已經(jīng)寫了好幾篇作文了:有軍訓(xùn)記事、有《開學(xué)第一課》觀后感(這篇文章你寫了六頁(yè),只可惜媽媽沒(méi)來(lái)得及錄入電腦,你就交上去了),有兩篇課文讀書筆記,雖然寫得不是很長(zhǎng),但卻寫得很認(rèn)真,很用心!你告訴媽媽,初中三年你還會(huì)繼續(xù)寫博,而且希望媽媽能一直陪著你。好孩子,你又喜歡上了寫作,媽媽高興還來(lái)不及呢!媽媽能有什么理由拒絕你呢?

  上初中了,放學(xué)不會(huì)再像小學(xué)生那樣早了;作業(yè)也不會(huì)像小學(xué)生那么少了,而你也不再像以前那樣愛跟媽媽抱怨了。記得六年級(jí)時(shí),每當(dāng)哪天作業(yè)一多,你總會(huì)在媽媽面前哼唧一會(huì)兒,算是對(duì)作業(yè)多的發(fā)泄吧!然而,上初中了,每天的作業(yè)量明顯比小學(xué)時(shí)多了許多,可你總是那么高興,那么積極。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí),你只會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),媽,你是不是覺(jué)得我很辛苦?當(dāng)然辛苦了,你每天早起晚睡,不僅要完成當(dāng)天的作業(yè),還要完成老師額外布置的其他任務(wù),因?yàn)槟闶前嗬锏男麄魑瘑T,還是語(yǔ)文課代表。

  每天下午本該五點(diǎn)半放學(xué),但每天你都會(huì)回來(lái)得比較晚,有時(shí)甚至要到七點(diǎn)多,因?yàn)槟銈兊陌嘀魅蜗矚g拖堂。剛開始你也有點(diǎn)不大習(xí)慣,但很快你就明白了老師的良苦用心。因?yàn)槟闵钪蠋熓窍M銈儼嗄軌虺蔀槟昙?jí)里最優(yōu)秀的班級(jí),他才會(huì)如此不辭勞苦地教育著你們。

  已經(jīng)是初中生的你告訴我們,你喜歡哪個(gè)老師,不喜歡哪個(gè)老師。上初中了,爸爸、媽媽知道你已經(jīng)有了一定的欣賞能力,也能辨別出哪個(gè)老師的課講得好,哪個(gè)老師的課講得不好了。盡管古人云:弟子不必不如師,師不必賢于弟子。但是媽媽要告訴你的是,你們班是好班,那你們班配備的老師當(dāng)然也是好老師了。初中三年,沒(méi)有特殊情況一般不會(huì)輕易調(diào)換任課老師的,所以從現(xiàn)在起,你必須學(xué)會(huì)適應(yīng)、喜歡你的老師,因?yàn)楫?dāng)我們無(wú)法改變現(xiàn)狀時(shí),就要學(xué)會(huì)適應(yīng),這個(gè)道理你懂的.。更何況,就連孔子這樣的圣人都說(shuō)過(guò):三人行,必有我?guī)熝伞@蠋熤阅艹蔀槟愕睦蠋,他就必定有比你?qiáng)的地方。你很明白事理,你說(shuō)盡管你暫時(shí)可能會(huì)對(duì)個(gè)別老師沒(méi)有好感,但你還是會(huì)努力去學(xué)好這門課的。

  你還會(huì)時(shí)常跟我們念叨起你敬愛的郭老師,你是那么熱愛、想念你的郭老師,你說(shuō)你多么希望郭老師能再來(lái)教你們!你說(shuō)在郭老師眼里,你們每個(gè)孩子都是她的得意門生;你還說(shuō)郭老師是最溫柔但又是最有威信的老師。爸爸、媽媽又怎能不希望像郭老師這樣優(yōu)秀的老師再來(lái)繼續(xù)教你們呢?可現(xiàn)實(shí)并非如此,我們只能把老師留存在美好的記憶里,化思念為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)你的殷切希望才好!

  你還告訴我們,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是做事上你都是很認(rèn)真。爸爸、媽媽告訴你,優(yōu)秀的孩子都是這樣。優(yōu)秀始于心態(tài),做事認(rèn)真是每一個(gè)優(yōu)秀孩子的習(xí)慣特點(diǎn)。你還說(shuō),認(rèn)真負(fù)責(zé)的你頗得老師的欣賞。爸爸、媽媽知道你很尊敬老師,并且喜歡跟老師交流,所以爸爸、媽媽認(rèn)為教過(guò)你的老師應(yīng)該沒(méi)有理由不喜歡你吧!

  每天忙碌充實(shí)的你,總會(huì)給爸爸、媽媽帶回來(lái)許多學(xué)校里的新鮮事。例如:你換同桌了,你要負(fù)責(zé)辦教師節(jié)板報(bào)了,或是你說(shuō)的哪句話讓同學(xué)們大笑不止了……每天的你總是那么快活,爸爸、媽媽知道你已經(jīng)很好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活了。

  親愛的可兒,你已經(jīng)是初中生了,已經(jīng)開啟了嶄新而又充滿挑戰(zhàn)的初中生活。爸爸、媽媽相信:新學(xué)期里,尊重老師,謙虛好學(xué)的你定會(huì)更加優(yōu)秀!

  祝健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  永遠(yuǎn)愛你的爸爸、媽媽

開學(xué)作文 篇2

  今天是開學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^(guò)了快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見到了久違的老師和同學(xué)們。

  轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。

  為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。

  說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外,要愛護(hù)書本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

  我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!

開學(xué)作文 篇3

  今天是我們開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,去年教四年級(jí),今年接著教五年級(jí),對(duì)學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí)很熟悉,也了解學(xué)生的學(xué)情,所以今天我給孩子們講了開學(xué)的第一節(jié)新課。這節(jié)課是《精打細(xì)算》,主要內(nèi)容就是小數(shù)除法的筆算方法和算理。這節(jié)課有這樣一個(gè)情節(jié),首先出示甲乙兩個(gè)商店,甲商店5袋奶一共11.5元,乙商店6袋奶一共12.6元,那么究竟哪個(gè)商店的奶便宜呢?看到這個(gè)情景,學(xué)生分析題意列出算式很容易,但是真正進(jìn)入計(jì)算的時(shí)候不是很容易。因?yàn)檫@是小數(shù)除法的第一節(jié)課,學(xué)生沒(méi)有基礎(chǔ),沒(méi)有學(xué)過(guò),該從何處入手才能讓學(xué)生更容易接受呢?

  于是我想到了轉(zhuǎn)化的思想,先從甲商店入手,甲商店11.5÷5,第一種思考方法:先把11.5元轉(zhuǎn)化成115角,然后用115÷5就可以讓學(xué)生很快算出來(lái)得數(shù),這是第一種解決問(wèn)題的方法。

  第二種方法就是把11.5元分成10元+1.5元,然后先用10÷5=2(元),然后再把1.5元換算成15角,然后再用15÷5=3(角)=0.3元,然后再把2元和0.3角合起來(lái)就是2.3元。

  第三種方法就是用豎式計(jì)算,學(xué)生剛接觸小數(shù)除法,感到心理有點(diǎn)壓力,有點(diǎn)犯怵的感覺(jué),不知道該從何處下手。于是我一邊列豎式一邊給孩子們講述:同學(xué)們一定要記住小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。那么小數(shù)除法和整數(shù)除法的格式和方法也是一樣的。一定要先把相同數(shù)位對(duì)齊,從高位開始除起,如果最高位不夠除,就看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位,商就寫在哪一位上面。小數(shù)除法一定要記住小數(shù)點(diǎn)的位置一定要點(diǎn)對(duì),當(dāng)你除到被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)位置時(shí),就在商的位置上點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。這樣就可以很快算出了小數(shù)除法準(zhǔn)確的商。

  當(dāng)小數(shù)除法的意義和方法讓學(xué)生明白之后,我一邊列豎式一邊引導(dǎo)學(xué)生梳理小數(shù)除法的算理,讓學(xué)生明白小數(shù)除法的真正意義。學(xué)生有了整數(shù)除法的基礎(chǔ),現(xiàn)在計(jì)算起小數(shù)除法的時(shí)候也很快。

  當(dāng)我給學(xué)生列出豎式之后,學(xué)生很快就算出了小數(shù)除法的豎式,然后練習(xí)起來(lái)就變得容易多了。

  開學(xué)第一課,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭很足,學(xué)起來(lái)很認(rèn)真細(xì)心。希望今年能夠帶領(lǐng)我們班的孩子們很快進(jìn)入到數(shù)學(xué)的樂(lè)園里去探索,去領(lǐng)略數(shù)學(xué)帶給我們的享受和快樂(lè)。

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