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描寫小學生開學的作文400字

時間:2021-10-18 17:02:59 開學 我要投稿

【精品】描寫小學生開學的作文400字6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫小學生開學的作文400字6篇

描寫小學生開學的作文400字 篇1

  由于我們學校被成華小學合并,師資力量在原來的基礎(chǔ)上得到了進一步的補充和加強。典禮一開始,新來的校長與老師就與我們見面并進行了自我介紹。校長還宣布了新的紀錄規(guī)范,對我們新學期的表現(xiàn)提出了更高的要求。

  接下來是莊嚴的升旗儀式。

  隨后,伴著“感恩的心”的音樂,高年級的一名同學做了“感恩于心,回報于行”的主題發(fā)言。確實,汶川大地震中,我們收獲了太多的感動和關(guān)愛。我們作為災(zāi)區(qū)省份,要以實際行動回報社會,回報那些可愛的人們,幫助那些需要幫助的人。

  最讓人激動和難忘的還是兩位奧運火炬手的出現(xiàn),他們一登場,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,他們身穿著奧運火炬服,戴著雪白的手套,高舉著祥云火炬,是那么的神圣。百年奧運夢想得以實現(xiàn),奧運健兒頑強拼搏,續(xù)寫輝煌。正是這場無以倫比的奧運盛會,讓世界走近中國,了解中國的強大和人民的友善。身為一個中國人,我深感驕傲和自豪。

  這次開學典禮讓我獲益匪淺,我要繼續(xù)懷著一顆感恩的心,以奧運的精神做指導(dǎo),好好學習,全面發(fā)展,不斷進步。我也希望我們學校以此為契機,成長為成華區(qū)轄區(qū)內(nèi)學校的一面旗幟。

描寫小學生開學的作文400字 篇2

  左手倒影,右手年華。

  ——題記

  光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。在放假的日子里,心情是復(fù)雜的?謶郑,悲傷,興奮。五谷 雜。直到開學,才恢復(fù)了雷打不動的心情。畢竟是最后一年,心里始終有著離別的悲傷。那個在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。一直固執(zhí)地討厭著命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴重點,它是一篇接近末聲的作文。

  因為是最后一年,危機感一直伴隨著我們。

  一、不會之題隱藏乎?答曰:應(yīng)及時請教師長,美國其名曰,不恥下問。大家對不會的題,一直抱有恥愧之心。但,這個誤區(qū),在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過來了。不恥下問,才是正確的。

  二、應(yīng)害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責?非也。在N年前,因為害怕錯誤,導(dǎo)致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過老師“答錯不批評”的一番教育后,悔悟。

  三、怕因不會之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學之,則難者矣易也;不學,則矣者矣難也。面對不會的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

  海是倒過來的天。新的學期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計劃,許下希望。

  陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

描寫小學生開學的作文400字 篇3

  盼星星,盼月亮,新學期終于來了。

  開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對我們六年級進行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴,可是,要讓我和數(shù)學黃老師告別,我真的是一萬個不愿意啊。要知道,從我三年級來這邊學習的時候,數(shù)學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊!币幌氲嚼蠋煂ξ业年P(guān)心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個陌生的'班級,和陌生的面孔打交道?墒亲罱K,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。

  進了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心,F(xiàn)在看來,我是瞎操心了。

  在這一周的學習中,因為同學們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學最后一年。

描寫小學生開學的作文400字 篇4

  金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來臨了,農(nóng)民伯伯正在高興地看著自己的成功。同時我們也綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,正在迎接新學期的到來。

  “含淚播種,歡笑收割。”農(nóng)民伯伯的努力終于迎來了收獲。讀書也是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!新的學年,就是新的階段,就有新的挑戰(zhàn)、新的思索。

  在努力學習的同時,也應(yīng)該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

  當然,在樹立理想的同時,我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

  初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!

描寫小學生開學的作文400字 篇5

  時間在飛逝,一眨眼的功夫,開學已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

  以前,我認為,上語文課只需要坐端正,認真聽講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級,我發(fā)現(xiàn)除了上課認真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學方面,以前,我認為做數(shù)學題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開學兩周來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時我領(lǐng)悟到了,六年級數(shù)學是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習,要堅持自己的好習慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

  好快呀,兩個星期過去了!

  這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實多了。

  再過一個學年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對自己嚴格要求,一定要考上理想的中學。

描寫小學生開學的作文400字 篇6

  回想起上學期,有的同學的收獲很多,有的同學的收獲卻很少。新的學期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

  面對新學期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認為,一、我們應(yīng)該總結(jié)上學期學習中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學期的目標,并要在新學期中朝著這個目標去努力,當然,你的目標要合理才有可能實現(xiàn)。成績不好沒有關(guān)系,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走,總有一天會到達成功的彼岸的。三、制定一個合理的學習計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學習,多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗,才能更好地走向成功。

  這學期,我們學校分好壞班了,原來的同學都分開了。今天聽到被分到差班的同學說,他想放棄了,他不想上學了。這是一個非?膳碌哪铑^。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永

  遠都要相信自己,相信自己是最棒的!

  開學了,新的學期,我們要有新的目標,新的計劃,為最終的成功做準備,同學們,加油了,要永遠相信自己,能行!

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